高三上學期如何提高地理

A. 高三如何提高地理成績的方法有哪些 怎麼提高

想要提高高三地理成績，就要掌握好地圖。很多地理基礎差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡，然後就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績，就一定要攻克地圖這個難關。地圖看的多了，即使不去刻意記背，但是大體主要的內容也都會了解，空間概念也能慢慢的培養起來。

高三提高地理成績的方法

1）選擇題（基礎知識，生活常識）除了鞏固基礎知識以外，還需要有比較多的生活知識。方法：注意留心生活中的事物，多去了解一些生活常識。

2）大題 刷題，培養思維發散性。把你想到的觀點和你學過的知識里靠，轉換成比較專業的表述。

3）推薦補充資料方法：把一些很重要的國家單獨整理，如美國，日本，俄羅斯。還有我們合作的一帶一路的國家。把自然地理和人文地理的知識結合在一起，運用到這個國家的某一個區域進行分析。

高三如何提高地理成績

要形成地理思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。

在日常的地理學習中可以借鑒數學的思維模式，在腦中建立地圖模型，更加便於做題。

突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。

抓住文中主要內容，重點復習，更不要忘記基礎知識的鞏固！

精心練習，以一當十，以不變應萬變。一些考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。

B. 很多學地理的人都學不明白，高三如何提高地理成績呢

地理學的學習不是一蹴而就的，地理學的知識點比較零散，區域地理學和系統地理學的知識點交叉，學習難度很大。 高三，時間緊，任務重。 地理學的研究，必須注重重點和方法。

C. 高三備考階段快速提高地理成績的幾點建議

在高三的地理備考中，發現學生地理成績不太理想的原因多種多樣，但針對高三學生出現的共性問題，我認為可從以下幾方面來提高學生的地理成績。

一、梳理歸類，夯實基礎

高三地理知識的掌握不再是簡單的背誦，而應是知識的'梳理與歸類總結。進入高三二輪復習後，同學們應對整個高中地理知識進行一下梳理。按照由大方面到小方面的順序，梳理成樹狀的知識網路以便把知識串聯起來。在把知識串聯起來的基礎上，對相似的知識點進行歸類總結。在此基礎上，再做適量基礎性的綜合題以夯實基礎。

二、改變習慣，提高能力

在考試中發現學生材料分析題得分差距較大，究其原因是學生的做題習慣不同。

低分段學生在做材料分析題時，不看材料，只看題，然後再根據自己的直覺去選擇答案，這樣做就會得分困難；高分段的學生做材料題是：先大致看一下材料，再看試題和答案，然後再重新來看材料，把對試題有幫助的信息勾畫住，最後依據材料信息選擇答案，從而提高了材料題的得分率。很明顯這兩類學生在做題時間分配上存在了差異。第一類學生把大把時間用在了選擇答案上，第二類學生把時間用在了材料分析上。在高三備考階段，教師可以讓學生有意識的用高分段學生的做題習慣進行強化訓練，使該方法成為學生做材料分析題的一種習慣，以提高材料分析題的得分率。

三、改變思維，提高分數

從去年開始，在課改區的高考試題中出現了開放性試題，針對開放性試題，學生的思維還轉不過彎來，常在選擇正確或錯誤上浪費時間，忘記了開放性試題得分的高低只是取決於答案中原因的敘述是否合理或全面。所以在面對開放性試題時，學生思考的應該是哪一方面的原因可敘述的合理或全面，而不是問題的對與錯。

四、關注時事，拓展思維

高考試題往往與時事有一定的聯系，可以讓學生關注時事，探討其背後的原因或真相，以拓展學生的思維。例如可以近期發生的敘利亞危機、伊朗危機為切入點，引導學生思考這些危機背後的經濟原因，以及將對整個國際原油價格會產生哪些影響，通過這些深度的思考以拓展學生的思維。教師也可提出其他類似問題讓學生思考，以求拓展思維，提高學生的綜合能力。

在高考備考中，會遇到各種問題。上述內容只是我的一點工作總結，希望能對大家的高三備考有所幫助，不正之處，請多指教。

D. 高三地理不好怎麼補 方法是什麼

高三地理復習時要對每個專題知識進行系統梳理，掌握每個專題的知識點，可以梳理成樹狀圖，把所有知識點串聯起來，然後合上書在大腦中回顧，這樣記憶的效果最好。

高三地理不好如何補

1、在高中地理的學習中，自然地理是最有難度的。但是想要學好也是有方法的，學好自然地理最好的方法就是看地圖。很多同學都不喜歡看地圖，其實對於地理來說，地圖熟了，地理自然就通了。雖然近些年考試中都淡化了地理位置的考察，但是看明白地圖，在選擇題中也是可以用到的。

2、高三學生想要學好地理。上課時就一定要認真聽講。地理和歷史、政治不一樣。歷史、政治如果沒有聽課，可以自己看課本和教輔書等，但是地理不可以。另外，地理不好的同學不要盲目的自己買練習題做，只要把老師布置的任務認真的完成就可以。

3、高三地理既然是文科，自然是離不開背誦的。可能需要背誦的內容不是很多，但是必須要背好，夯實基礎。將地理知識整理歸納成主幹，構建屬於自己的思維導圖。掌握了這些，你的地理成績就會得到提升。

4、想要提高高三地理成績，就一定要重視地理模擬題。進入高三老師就會安排高三學生做各種地理試卷，而模擬題對於地理成績的提高則是非常重要。首先，在做題的時候，你要全身心的投入，認真對待每一次考試，這樣才能看出來自己的漏洞，才能有針對性的提高。

提高地理成績的竅門

大量的刷題

學好地理，刷題也是非常的重要的，我們把地圖背下來之後，一定要及時的鞏固，這樣我們才能更好的去記憶地圖，地理是半文辦理的學科，它需要的理性思維也是非常的多的，所以我們在平時的時候也培養的自己的理性思維，這樣我們的地理成績才能提高的更快。

多看地圖冊

地理這門學科的知識很雜，大大小小都有， 首先你得把這些知識都掌握，大的比如氣候、洋流、遷移、河流…這些大的知識點里往往包含著許多分支，比如看氣溫降水曲線圖判斷氣候類型、全球理想氣候分布圖、氣候非地帶性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的類型和漁場的分布…小的比如向斜背斜、地方時區時的判斷、板塊…

E. 高三地理怎麼學才能提高成績

高三地理提高成績的方法：

一、夯實基礎，重視對教材內容的理解和把握

高三學生，高三下學期要注意熟練掌握教材知識，結合上學期復習情況，進行查漏補缺，要清楚自己學習情況，學會改進和提高自己。基礎不牢固，答題就容易出現錯誤，在高三復習過程中，要重視對教材的理解和把握，不僅要全面把握教材，還需要掌握教材的核心知識。

在復習過程中，可以結合做題情況，對自己拿不穩的知識，要著重加強，通過反復強化，熟練掌握課本知識。

高三學生，學習地理，可以選擇合適的復習資料，對考點進行專題復習，《高考必刷題地理》結合考點進行專題復習，裡面提供了適當的試題可以進行精選精煉，通過做題可以提高自己的做題能力。學習地理，需要掌握做題的技巧和方法，提高自己的做題能力。

二、學會讀圖，提高分析地圖的能力

地理學科的試題，是圖文並茂的，有各種地圖，需要學生能夠熟練掌握，並能夠通過分析和判斷，提高自己的讀圖能力。

在高三下學期，要結合地圖進行復習，可以利用專門的地圖資料，結合不同模塊知識，進行認真分析各類地圖，學會分析地圖中的各種現象，運用課本知識來分析現象發生的原因以及產生的影響。

分析地圖，需要有空間想像能力、比較和鑒別能力，高三學生要善於運用教材知識來分析地圖中的現象，注意仔細研究，學會抓住關鍵，提高自己分析地圖的能力。

三、要學會靈活運用，提高自己分析和解決問題的能力

高三學生，通過全面的復習，對課本基礎知識有了比較全面的理解，在高三下學期，要著重提高自己運用知識解決問題能力。

在考試的時候，要學會靈活回答問題，學會總結不同題型特點，掌握各種地理解題方法，分析試題要靈活，要善於挖掘題目提供的信息，提高自己審題能力。

F. 高中以來地理一直學習的不好，高三了怎麼提高啊

高三復習是個把書先讀薄、再讀厚，最後再讀薄的過程。
（1）先讀薄：自己用一周就夠，把高中三本書的目錄和主要內容記住，記到每本書有幾章，每一章有幾節，每一節主要內容是什麼，這個很容易，但很重要。接著用幾周的時間，在白紙上列提綱，按主要地理要素（地球、大氣、水、陸地、人口、城市、農業、工業、交通和環境、區域開發），能寫多細要多細（但用詞要簡潔），樹裝結構，要用自己語言總結，這樣知識就系統了，而且用自己語言歸納，這些知識也就歸你了。
（2）讀厚：跟著老師一輪復習計劃，一步一個腳印，以教材為主，記練結合，砸實基礎。
（3）再讀薄：第二學期開學後一個月，再用幾周的時間，把（1）重來一遍，注意把主要知識點的典型題也跟在後面。
提個建議，做題目在精，不在多，多做歷年高考原題，多做以前做錯的題
如果還是不行，你可以去優能一對一了解看看，優能一對一老師還挺好的~

G. 高三地理零基礎怎麼補如何提高地理成績

高三學生想要學好 地理 ，不僅需要理解記憶，還需要正確的學習方法。那麼，高三地理零基礎怎麼補呢？下面和我一起來看看吧！

1 高三地理零基礎怎麼學

第一、抓"概念"重"消化"。

在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異，諸如：天體、天球;恆星日、太陽日;時區、區時等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行

第二、抓"原理"重"理解"。

從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過"地理原理"關。如：氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;生態平衡的條件等。掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。

第三、總結和歸納，掌握地理學習的規律。

將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。思維導圖是指用聯系的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖，其中節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，用節點和連線組成的網路知識結構表示某一個主題及其層次。

1 高三地理成績怎麼提高

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1.自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的基本素養還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

2.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

3.平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

4.多反思，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

H. 高三地理成績很差怎麼提高

高中地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，高三地理成績很差要怎麼提高呢？

1如何提高地理成績

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

2高三如何學好地理

1.自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的基本素養還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

2.平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

3.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

4.在答一些簡答題時，要注意多角度。分別從氣候，地形，水源，科技，政策等考慮。

5.多反思，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

I. 高三地理快速提分的方法有哪些

高三地理不好的同學要注意自己的學習方法和技巧，掌握好方法，才能達到快速提分的目的哦。下面是我分享的高三地理快速提分的方法，一起來看看吧。

高三地理快速提分的方法

一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理 易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學，是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅遊，高考報志願都需要地理知識，從傳統英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當地的氣候，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度最大，它和物理、化學、數學聯系密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理，學習難度大大降低，但記憶內容多，強調會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前後)，馬上復習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然後做作業或練習。練習應先做，後對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周後，再作小結。學完一章，將本章書歸納總結，構建它的知識框架。這個復習過程，發現問題，及時解決，可跟同學討論，或請教老師，不要“積少成多”等到考試一起復習，那樣是學不好地理的。

高三地理學霸的經驗分享

1重視課本

每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性，可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病，過於著急的做題，甚至上手就做高考題。我們應該明白，高考題是考察綜合能力的，每一道題可能都涉及了諸多知識點，忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的，簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。我自己的方法是每復習一節，在做作業之前都會把書先讀一遍，必要的話摘抄出基礎重要的知識點，通過做題去加深對這些知識點的理解。

不要覺得課本很簡單就忽略它，每一次讀課本都應該認真，你會發現很多之前沒有注意到的小重點，每一遍讀都是對基礎的夯實。當然，相對於政治歷史而言，地理的課本內容較少，必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起，在真正理解了每一個概念後，做題你會覺得得心應手。

2記憶，理解與總結

高中地理主要分為自然地理，人文地理和區域地理三個部分。

高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心，因為它涉及的部分是偏理性的，只記憶對提分沒有很大的幫助。

事實上，在高考復習中你會發現，自然地理是整個地理學科的基礎，綜合題不會單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學好這一部分是必要的。

同樣，你也會發現，自然地理是穩定的得分來源，只要你理解了，做題中不粗心，分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難，學好這一部分重要的是理解，認真讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟於心。

下面我們來說人文地理，這一部分主要是多總結。例如水庫的作用，某一種農業類型的優點等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結在自己的筆記本上，除特別記憶外平常做題前多看看，會有效提高主觀大題的得分率。

最後區域地理我們從初中開始就學習了，這一部分體現出的是地圖和記憶的重要性，如果你之前的基礎很扎實，不用太擔心，但如果你對世界著名地區的地圖還不熟悉，就需要抽出點滴的時間來記憶了。

也許你會說，所有科目都要求花費時間提高，一天只有24小時。我曾經也抱怨過時間太少，但你應該這樣想：時間對每個人是公平的，課間的幾分鍾，吃午飯後睡覺之前的幾分鍾，甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間，與其抱怨時間不夠，不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。

3題型上的歸納

每種題型都有其固有的知識點展現形式，所謂特殊矛盾，特殊處理，因此說學生在備考的時候，應該留意一下你曾經做的試卷中，每科都涉及到了哪些題型?如果你把題型歸納全了，那麼知識點展現形式被你掌握了，相信答題規律也隨之成為你掌控的對象了。但是現實中很多學生遇到什麼題目就做什麼題目，做題之後沒有反思，沒有總結，每次考試過後，把目光放在分數上，而不放在問題上。這樣一來，一直到高考你都是被動的學習，被動的考試，很難取得進步。因為你沒有做到知己知彼，要考好文綜卷，首先你要明白，人家的命題形式是什麼，怎麼個“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?

在問答題方面，你也可以從題型上去把握，通過題型歸納知識點，歸納解題技巧，例如地理學科，高考全部的解答題題型以及涉及到的知識點歸納如下：

1、區位條件分析型解答題

題型有：評價區位選擇是否合理、判斷影響區位布局的主導因素、分析區位因素的發展變化、評價地理事物的區位條件。

2、分布規律應用型解答題

題型有：利用太陽輻射分布推導地理、氣壓帶和風帶分布規律的應用、世界氣溫水平分布規律、運用氣候類型的分布規律分析地理現象、利用洋流分布規律解釋地理問題、結合版塊分布解釋地理問題。

3、區域綜合分析型解答題

題型有：以區域為載體考查地球的基礎知識、以區域為基礎考查地理分布規律、通過區域資料考查區域特徵、對比兩地區域特徵的異同、分析區域發展存在的問題及對策。

4、基本技能型解答題

題型有：以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統計和計算、設計研究性情境考查實踐技能。

5、與現實問題綜合的解答題

題型有：提供新材料考查循環經濟、創設新情境考查人口城市化、探討區域環境以及整治措施、考查區域自然資源綜合開發、結合當地熱點問題考查，例如北京道路交通擁堵問題。

以上就是地理學科解答題全部題型和涉及到的知識點總結，其它的學科也可以用相似的方法進行歸納，這里不做一一介紹，通過以上歸納可以看出，知識點是有限的，題型也是由一定的規律性，因此沒有必要把自己投入到題海中，那樣的話會迷失了方向，同時自己也會被淹沒。

4要有必勝的信心

不要總是橫向比，要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事兒，對樹立信心會有很大幫助。一定要記住高考的成功≈實力+心態，實力是硬體，心態是軟體，心態就是分數，不要老和班裡成績最好的同學比，那樣壓力更大，不利於心態的調整，但也不能放鬆自己，因為人家底子好，功夫深，咱們仍需努力。

高考地理的答題模板

如何描述地形特徵：

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特徵

影響氣溫的因素：

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等

影響降水的因素：

1.氣候：大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)

2.地形：迎風坡、背風坡

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達最大值

4.海陸位置(距海遠近)

5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動;改變下墊面影響降水

描述河流的水文特徵：

1.流量：大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)

2.含沙量：取決於流域的植被狀況

3.結冰期：有無、長短

4.水位：高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)