生物與地理選哪個好

⑴ 地理和生物哪個更容易拿高分

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。這兩個科目都屬於文理混雜，如果記憶力好就選地理，如果推理能力好就選生物。

⑵ 新高考地理和生物糾結中選哪個好

新高考如何選地理和生物：

2、從學科難度（生物和地理學科難度相似，都屬於容易學習的科目。而且它們都需要考生記憶背誦大量知識點，且還涉及計算題的科目，故它們的學習難度不相上下）、可報考專業（生物學科的專業覆蓋率比地理學科的要高，除了地質學類等特定專業外，絕大多數專業都並不要求考生必須選考地理。所有生物顯然要更勝一籌）、可報考學校（考生無論是選擇地理還是生物，都能報考絕大多數高校。但需要注意的是，醫學類高校許多專業都要求考生必須選考生物，相反對地理沒有要求）來看選生物好一些。

故新高考如何選地理還是生物，可結合自身情況、優勢來選擇合適自己的。

⑶ 選地理還是生物好

選地理還是生物需要根據具體情況而定。

生物和地理的學習難度都不低。不管是地理，還是生物，學科對應的高校專業都不多，因此重點還是要看高考選考時的其他兩門科目情況。如果是偏理科的組合是生物好，如果是偏文科的組合選擇地理更好。

2、偏文科組合（地理好）

地理：假設選考「史政地」，對應的專業雖然為文科專業，且數量相對較少，但除了可以報考其他文科專業以外，少數地理相關專業的就業形勢也算不錯。

生物：假設選考「史政生」，雖然生物是一門理科專業，但一般仍只能報考文科專業，因為生物對應的大學專業也往往離不開化學或物理基礎。因此，這方面，生物要比地理局限一些，尷尬一點。

⑷ 在高中選科的時候，生物和地理該怎麼選

高中選科的時候生物和地理確實難選，女生大多數都會選擇地理。地理大方向是文科，文科類的只要死記硬背即可，生物變化多一些，也考量了學生們的邏輯思維能力。可以在高一考試的時候，就有一個心理准備，平時哪一科的成績，相較於高一些就選哪一個。很多人考慮到選科可能會面臨以後上大學的問題，其實上完大學之後，真正從事職業和專業有天差地別的區別。那麼到底應該怎麼樣去權衡呢？讓我們來具體了解一下吧！

總之，在選科的時候，生物相對於地理來說，要花費更多的精力去思考，地理只需要老老實實學就可以學得好了。

⑸ 選生物還是地理選哪個好就業

高考改革後，新高考選科是很多人亟待解決的一大問題。而地理和生物則正是近幾年各地選科的「常客」，兩門科目擁有著較高的選考率。那麼，到底選生物還是地理？選哪個好就業呢？

1、偏理科組合（生物好）

生物：假設選考「物化生」，這一傳統理科組合，是學霸們最愛的選科，可報絕大多數的熱門專業，就業面極廣，學生畢業容易進入高薪行業，就業形勢可以說是所有選科組合中最好的一種。

地理：假設選考「物化地」，兩門傳統理科加一門文科，雖然主要還是面向工科等熱門專業，但由於沒有生物，也可能就缺少了進入部分理想專業的機會。如：大部分醫學類專業。

2、偏文科組合（地理好）

地理：假設選考「史政地」，對應的專業雖然為文科專業，且數量相對較少，但除了可以報考其他文科專業以外，少數地理相關專業的就業形勢也算不錯，比如有著「全球十大熱門行業之一」的酒店管理，就正是高中地理所對應的大學專業——酒店管理專業。

生物：假設選考「史政生」，雖然生物是一門理科專業，但一般仍只能報考文科專業，因為生物對應的大學專業也往往離不開化學或物理基礎。因此，這方面，生物要比地理局限一些，尷尬一點。

⑹ 新高考地理和生物糾結中選哪個好

1、學科難度

生物：理科中的文科，需要記背的考點較多，有計算題，難度相對簡單

地理：文科，涉及部分計算題，難度相對簡單

生物和地理學科難度相似，都屬於容易學習的科目。而且它們都需要考生記憶背誦大量知識點，且還涉及計算題的科目，所以它們的學習難度不相上下。

3、可報考學校

生物：絕大部分高校。

地理：絕大部分高校。

因為各大高校都包含文科類和理工科類專業，所以考生無論是選擇地理還是生物，都能報考絕大多數高校。但需要注意的是，醫學類高校許多專業都要求考生必須選考生物，相反對地理沒有要求。

所以選擇地理的考生可報考大學要比生物相對少一些，新高考選生物要比選地理更好。

⑺ 地理和生物選哪個好

地理和生物選【地理】

反正地理投入少，性價比高，掌握自然地理基本原理和人文地理答題模板是王道，然後在擠點時間總結一些問題的模板就差不多了。當然風險也還是有，抗壓能力也很重要。地理會出現錯7—12個情況，很慘烈反正。

⑻ 地理和生物哪個更好學 選哪個好

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。而且生物難一點的在遺傳那塊，但是只要認真捋一捋還是比較簡單的。這兩個科目都屬於文理混雜，如果記憶力好就地理，如果推理能力好就生物。

地理和生物哪個更好學

高中生物主要學習的是生物常識和基本原理規律，在理綜三個學科裡面，知識內容最少，邏輯也最清晰。但它有一個特點：說一就是一，記住就有，不記就無。所以，被譽為理科中的文科。通過一個點，就可以記住一條線，再配合一些簡單的運算，答題得心應手，很容易得滿分。

高中地理主要學習解釋生活中地理現象、地理原理規律的能力。且自然地理、人文地理、區域地理線條脈絡復雜多樣，解釋任何一個問題都要從不同角度去表達，學生往往高一、高二尚可應付，一到高三，綜合思維形不成，地理會失分很嚴重。

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。而且生物難一點的在遺傳那塊，但是只要認真捋一捋還是比較簡單的。這兩個科目都屬於文理混雜，如果記憶力好就地理，如果推理能力好就生物。

地理和生物選哪個好

一般情況下，我估計選取地理的考生會多一些，很多女孩子會選擇地理吧。而且學生物就業前景和出國都比較容易些。生物多有意思啊。地理變化的可能性要小些，發展空間我覺得沒有生物大。

如果你的數學基礎很好，擅長理科，那麼你選擇生物，將來高考賦分相對高一些;如果你擅長文科，又特別喜歡地理，那麼你就選擇地理，這樣賦分就高些!

⑼ 地理和生物到後期哪個難 選哪個好

一般認為，地理和生物到後期，地理比較難，但是具體還是看個人情況。如果你生物必修二學的還可並且是一個很勤快的人的話，那麼就選生物；如果你對地理更感興趣並且注重日常積累的話，那麼選地理。

地理和生物到後期哪個難

地理和生物到後期，地理比較難。但是具體還是看個人情況。

生物：個人認為不算非常「理」的一門理科，但是很多人都被必修二勸退了，但是也恰恰是必修二才體現了生物學科中的理性思維，必修一，必修三，以及後面的選修，都是只要把課本內容背過就沒什麼大問題的那種，比較偏文科了。

地理：個人感覺選擇題很注重生活經驗和知識積累，而不是單單只考課本，因此你如果想只掌握課本知識就想考高分的話，是不可能的，大題的話，仍是需要課本知識與日常積累相結合。

高中地理和生物學習方法

一、統考重歸教材

整理基本知識一般教師在機構第一輪復習的全過程中，都是有目的地協助學員整理知識、搭建知識互聯網，以後伴隨著練習題的增加和復習提綱綜合型的提升，針對普攻創設的知識互聯網、每片知識中間的相互關系等，一些同學們將會會再次模糊起來，這時候再度整理知識就十分必需。要盡量清楚地了解各塊內容中的基礎概念及基礎規定，還應當把做了的或是教師以前校園內考試通過的考卷再用心訪問一遍,無論題型之前做沒錯還是做不對都需看一下。那樣能夠把主桿知識根據考卷串連起來，它是沖刺復習的方式 之一。

二、反復推敲錯題集

檢查自身以前出現過的出錯，尋找自身知識的系統漏洞、思維模式的誤差、答題標準的疏忽、不正確集中化的點做為訓煉重中之重，有到達站優選一些原材料開展訓煉，不許一樣的不正確在統考中再現。在細讀就改本的情況下，還要留意不僅是用眼去看看，務必隨時隨地紀錄一些感受、感受，思索自身當時出現難題的緣故，必需的情況下也要重歸教材，回應一些概念。

三、提升記憶力

針對生物和地理的學習培訓而言，僅有對知識的理解是不足的，大夥兒務必在了解的基本上堅固記憶力。備考的最終環節，大夥兒一定要留意熟記教材中的一些關鍵依據，如膜蛋白是自體開展有氧呼吸的關鍵場地等，這種依據通常便是解題的著力點。

⑽ 地理和生物選哪個好考高分 地理和生物哪個難學

一、生物與地理哪個好取高分 地理一般更容易。

地理、生物的考試情況相似——文科易得高分，而理科易得滿分。即：

地理得高分更容易，而生物得滿分更容易。（原始分）

（因為地理有主觀題，得分靈活，滿分較難；而生物的答案一般較為固定，對了全對，錯了也全錯。）

而新高考後，成績不再「分分計較」，增加了等級賦分制。

地理相比於生物，總人數更多，且學霸較少，所以占據優勢。（賦分制）

由此可見，雖然生物與地理的整體學習情況相似；但在卷面高分和賦分制兩方面，地理都比生物擁有更多有利條件，所以地理一般比生物更好取高分。

二、 地理和生物哪個難學
地理偏文科，要求記憶力好，生物偏理科，需要理解和邏輯思維。這個要看個人擅長的領域不同，難度因人而異。

高中地理學習方法

一、地理學習的靈魂——地圖的利用

1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。

2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際

3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換

4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶

復習中國地理：可看10方面地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。

二、地理學習的支柱——教材的理解

1、依綱據本，掌握地理原理、規律

①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點

②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。思維導圖是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖，其中節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，用節點和連線組成的網路知識結構表示某一個主題及其層次。

2、利用課本，學會舉一反三

做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出教材的局限，適當拓寬知識面，在思考問題時，有一定的鋪墊，能觸類旁通，思路靈活。

3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：

區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。

高中地理：分布（區位選擇）、成因、特點、問題、解決措施

4、巧妙記憶地理知識

①諧音記憶法。例：地殼中含量最豐富的自然元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂

②口訣記憶法。例：我國省級行政區的名稱：兩湖兩廣兩河山，五江雲貴福吉安；川西二寧青甘陝，內重台海北上天，港澳特別行政區，一國兩制已實現。
三、高中生物學習方法
1．仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。

根據每單元的學習目標，聯系各個概念進行學習。不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2．把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。

3．把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。

4．把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。

5．實驗整理以後跟概念聯系起來理解。（把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，並分析差距產生的原因）

正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特徵。養成寫實驗觀察日記的習慣。

6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7．根據內容用不同方法記憶。

（1）把所學的內容聯系起來整理進行記憶。

把想起來的主題不管順序先隨便記下來。把中心主題寫在中間位置。按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。

（2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

（3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8．不懂的題必須解決。

9．通過解題確認所學內容。

（1）整理做錯的題，下次考試前重點復習。

（2）不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

（3）以基本題中等難度題難題的順序做題，理解內容。 1、地理和生物哪個更容易拿高分 生物和地理的難度分析 2、新高考不建議選地理嗎 新高考慎重選科的組合 3、新高考為什麼不建議選地理 4、新高考不建議選地理的原因是什麼 5、2022全國有哪些大學開設地理空間信息工程專業() 6、2022全國有哪些大學開設地理國情監測專業() 7、選化學生物地理可以學什麼專業 高中選化學生物地理好不好 8、選化學政治地理的大學有哪些 選考化學地理政治好不好 9、選化學政治地理可以報考什麼專業 高中選地理政治化學好不好 10、2022全國有哪些大學開設地理信息科學專業()