初中地理歷史不好怎麼辦

⑴ 初中生如何學好地理歷史

地理是一門綜合性很強的科目，它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯系，在初中階段，一定要把各科知識基礎打牢，才能更快的進步。

學習地理，首先就要對所學的內容多動腦筋，想一想：「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後，在學習地理的過程中，應當注意以下幾點。

(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

學會使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到「心中有圖」。

其次，要用聯系的觀點學習，例如，氣候和農業有密切的關系，礦產和工業有密切的關系，人口的分布和自然環境有關系。各種自然條件彼此又有關系，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學習，不能死記硬背。，要在理解的基礎上記憶。

此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什麼。

除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網路上獲取有關地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智，使我們更好地學習地理!

⑵ 上初中以來記憶力差了，歷史和地理尤其不好！！！！記不住啊！!!!!!!!!怎樣學好這兩門

背是最蠢的方法，首先要感興趣，有興趣的話，把政治，歷史，地理這些書當作小說看，要真正的一點點的去看，不能是走馬觀花，囫圇吞棗，不用求快，不用刻意去記，看的一兩遍，腦海裡面有了映象，要捨得花時間，平時多花時間，映像比考試前背書好用的多。然後結合做練習來鞏固加深記憶，沒做對的一定要翻書，並且分析或者地理科目的計算還是要去理解一下的，牢牢記住。語文的閱讀需要一點點的積累經驗，這個不是突擊記憶就能有用的，語文閱讀的關鍵是能夠把握住重點，而且要很快的找出來。文章表達的中心思想，需要靠自己對文章的理解概括出來，建議平時多看點文章，先看短的，去理解文章要表達的意思，逐漸可以看長一點的文章，並且能概括出文章的觀點，找到重點。
政治分為經濟，法律，中國社會主義政治，三部分。首先基本理論，必須要熟記的，依然是用看的，多花時間看，而且是默記。在理論記的差不多了，就要嘗試做題來加深印象，客觀題，錯的翻書改正，主觀題就必須要三步走，一「是什麼」，既題目表達的意思是什麼？二「為什麼？」既題目中表達的問題，產生的原因是怎樣的？三「怎麼辦」結合理論與題目表現的問題來寫出解決的方案。
地理，自然地理要熟記的比較多，而且理解的也比較多，比如經度緯度的計算。經緯度方向移動產生的偏差，降雨量的計算等等。人文科學也只要用看書，默記的方法就可以了。
只要自己能真正理解，無需做到一字一句都要和書上一模一樣，除了需要將某些思想理論要寫出來的，比如「三個代表」之類的理論就必須一字一句和書上一模一樣。「法律條款」也是要一字一句一模一樣的。經濟理論原文也是要一樣的。
雖然以看書默記的方法，對於文科很有用，但是需要學習者，本人能沉下心來看，並且是要認真的看，如果不能靜心，或者看書心不在焉，不管什麼方法都是沒用的。

⑶ 孩孑地理歷史不行怎麼辦

1，培養自己的空間想像能力。
途徑：動手畫地圖，用玻璃紙轉印地圖冊上的地圖，然後自己默寫相應的內容。
實地感受地形的區別，有機會旅遊，對於大山大海，著重去對照下分層設色地圖和等高線圖，感受一下真實的地形與地圖之間的關聯。
2，培養自己的因地制宜觀念。
途徑：設身處地的去試著考慮，如果你是生活在某地環境中的人，如何生活生產，感受什麼叫因地制宜。
去觀察身邊的聚落，農庄，感受氣候地形等對一個地方風土人情的影響。
3，培養自己可持續發展的理念。
途徑：通過對於一些過度開發的，環境破壞的實例的參觀和分析，感受為什麼要保護環境可持續發展。
有了上述三個能力和理念之後，再去跟著學校的節奏走，有了興趣和能力，自然學的順暢。

⑷ 我上初中了，歷史地理什麼的學不好咋辦

可以先看看袁騰飛的視頻，他講歷史很不錯的。培養自己對於歷史的興趣。
我還是相信我大學老師說的：沒有不好的學生只有不好的老師。
等你有了興趣學習就能給你帶來快樂，然後就水到渠成了。

⑸ 初一政治，歷史，生物，地理成績不好，有什麼方法

一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。加油！

⑹ 初一地理和歷史怎樣能學好

1、初中地理歷史等的學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

⑺ 我剛上初中，地理和歷史學的不是特別好！怎樣才能提高

學歷史要有時間觀念，學地理要有空間感覺，具體說：學歷史要以時間為軸，分類去記憶，例如;歷代的政治、經濟、文化、人物。。。；學地理要有空間方位感，在某處有某物，例如：氣候帶的分布，彼此間的位置，某國的經濟、人文、氣候，與鄰國的距離方位。。。。 另外，為了提高興趣輔助記憶，可以進行假設，假設歷史上某某怎樣，歷史將會怎樣書寫，可他為什麼不那樣去干呢？在看看他所處的時代所受的影響局限；假設你要去某地旅遊，你會怎樣規劃路線，注意些啥事，能帶回啥來。。。。。

⑻ 初中地理，歷史很難！應該怎麼學

地理，你首先要熟悉課本內容，然後多看地圖，看地圖的同時要加入課本內容去思考，融會貫通，聯想記憶。
歷史課程重在記憶，不過記憶都有一些方法，比如關鍵的人物、關鍵的年份，一定要有所聯系，不能讓知識點成為孤立的東西。
學習在於方法，要多聽老師講授，多總結，多向其他同學學習。
祝好！

⑼ 我是初二的學生，歷史生物地理不好，每次都七八十分，請各位分享一下你們的學習方法，謝謝！

地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像
觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦
經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
①學什麼？如黃河及其水文特徵。
②在哪裡？如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什麼？如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系？如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手
經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。

⑽ 我地理和歷史不好，應該咋辦呢（初一的 人教版

地理：
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
歷史
並不是靠死記硬背就能解決問題的。歷史更需要的還是理解。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。
在讀每一節的內容時，要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事，它們之間有沒有什麼內在的聯系，能夠說明什麼歷史道理，也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如，某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點，為什麼會有這樣的異同，說明了什麼。分析異同點也很簡單，無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。經常這樣思考，對不同的歷史現象，就可以較准確地分析出它們的實質，無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本絕不僅僅是讀過即可的，光記住一些時間、地點、事件是沒有用的，最重要的是要學會用歷史思維去思考、去研究、去探索事件背後的東西。相信你不久就會發現，歷史是越讀越有味的。

總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！