地理月考分值怎麼設置合理

『壹』 地理月考時老沒80怎麼辦 是初一的

初一的地理不難，關鍵是多看課本，多記，加上上課認真聽講，只要把這些做好了，考70-80很容易，如果還想多考點，那就要多做題，多練，而且要多問，向老師尋求幫助，叫他多輔導，最重要的還是要有興趣。

『貳』 高一第一次月考多少分正常 總分多少分

百分制的話，平均75就好，可以適當偏科，文或理，因為將來要分文理班的。

高一月考成績大約要考多少分

你中考滿分600，考了530多分，也算是一個中上游的學生，盡管高一考的知識和初中關聯不大，也應當考滿分的百分之85。九門考試，語數外，政史地，理化生。不摺合分數的話 語數外每科150，有些學校對科目摺合分數。

大部分同學可能剛剛結束月考，這是新學期的第一次大型考試，如果眼睛只盯著這次考試成績，那你就輸了。這次考試最大的目的，是幫助學生更清楚的了解自己目前的學習情況，反思自己學習中的錯誤。

所以，無論你家孩子在這次考試後成績是否理想，家長都應先幫孩子反思之前的學習情況，找到學習上的不足。

高一第一次月考各科分值

語文150分，數學150分，英語150分

歷史100分，政治100分，地理100分

物理100分，化學100分，生物100分

總分會是1050分，至於怎麼計分排名要看學校的安排

高一上學期結束就會進行文理的分科

『叄』 高一第一次月考各科分值是多少

高一第一次月考各科分值如下

語文150分 數學 150分 英語150分

歷史100分 政治100分 地理100分

物理100分 化學100分 生物100分

總分會是1050分 至於怎麼計分排名要看學校的安排

高一上學期結束就會進行文理的分科

各區教研分會（或教研室）、學校或年級組組織的每月一次的較大型階段性檢測。

檢驗階段教學效果，發現問題，進行針對性的補缺補差，提高教師和學生積極性。同時提高學習效率，培養學生意志力。

有的學校把月考作為對教師的考核，或績效工資發放的一個標准，提高家長的關注程度。但是義務教育新課程標准禁止頻繁考試，用分數衡量學生。平時作文都不許用分數評價。

『肆』 生物，地理會考。每部分的大概分值是多少

地理：
1.選擇題一題2分,共25題,總計50分.
2.填空題50分.
生物：
1.選擇題1~20題每題1分,21~25每題2分,總計50分.
2.填空題50分.

『伍』 高中月考的地理政治歷史 物理生物化學各科滿分是多少

如果是單科月考,每科100分.如果是全國高考,則語文,數學,英語,每科各150 理綜300 文綜300.如果是上海,則630,分別是：語文150 數學150 英語150 加一150 綜合30. 註：1、加一是上海特有的高考模式,即高中學生到高三...

『陸』 初一月考地理50分滿多少及格

一般都是總分的60%
算及格，50×60%=30
，也就是說30分算及格了~
滿意請採納！
謝謝

『柒』 初一地理第一次月考滿分是100，請問至少要考多少分才算可以的

不同類型的同學會有不同的要求，我個人認為初一地理題目不是特別難的情況下至少需要92或者 93分以上才算可以

『捌』 怎樣學好地理啊，上次月考，地理只考了36分，我該怎麼辦啊拜託了各位 謝謝

我現在對學習地理方面搜集一些信息，你可以看一下，對你學好地理基礎非常有幫助。 先不說別的，學地理，地圖是必不可少的。只有你對地圖的重要性了解了，不愁入不了地理的門。入了門，地理學起來就容易了。所以我現在只講地圖。（不要貪圖更多，了解了這些地理將一往無前） 看地圖要注意將地圖量化，比如世界各個地區的東西南北分界線的經緯度數，可以找到一下規律： 各主要地區東西以30個緯度為一個界限，30E是亞非和亞歐分界，60E是烏拉爾山脈，以及西亞和南亞分界線，90E是南亞和東南亞的分界線，如此等等 找到主要地理事物，如城市、河流、山脈的經緯度，但只需要最主要的，目的是找尋參照物，根據這些最主要的地理物的精確位置推測出其他地理事物，例如： 開羅經緯度是30E，30N，這樣可以猜出以色列的經度是30出頭 通過地形圖了解一些地理現象的深層原因，例如河流走向可以從地勢特徵中看出來，洋流分布可以從海陸分布特徵和緯度中看出來，歐洲的隙縫氣候為什麼深入歐洲大陸（歐洲山脈多東西橫貫大陸，對風基本無阻擋），美國氣候的大陸性為什麼那麼強（山脈南北縱貫利於季風吹過），東非高原為什麼不是雨林氣候而是草原氣候（地勢高，、氣候退化），四川為什麼多陰雨（盆地容易形成陰天），北疆為什麼比南疆多雨（天山阻擋水汽） 以上這些都是從地形圖中看出來的 除了地形圖之外還要接觸一些專門地圖，如氣候類型分布圖、洋流分布圖、資源能源的分布圖、交通圖等 這些圖往往要熟記 考題大多都要有圖作依據，因此看圖相當重要 有時還要出現一些很特殊的圖，平時沒看見過或不常用，需要臨場學會看圖，例如太陽高度角分布圖、氣候玫瑰圖、微笑曲線圖等 還有一些等值線圖格外需要注意，這些都會是復習的重點，如等高線圖、等壓線圖、等降水量線圖等，這些圖都有專門的方法來分析，高三會進行專門的訓練 有的題需要你猜出圖中的具體位置或所處地區，這種題首先看輪廓，像山東半島、日本四島、台灣島、斯堪的納維亞半島、義大利、阿拉斯加、澳大利亞等地區或國家一眼就能看出來 看不出來的就要用經緯度來猜，具體參見上文

『玖』 新高一第一次月考考多少分正常

百分制的話，平均75就好，可以適當偏科，文或理，因為將來要分文理班的。

高一第一次月考各科分值如下：

語文150分、數學150分、英語150分。

歷史100分、政治100分、地理100分。

物理100分、化學100分、生物100分。

總分會是1050分至於怎麼計分排名要看學校的安排。

高一上學期結束就會進行文理的分科。

高中分析：

中國的高中教育包括：普通高級中學、普通中等專業學校、成人高中、職業高中、中級技工學校、職業中等專業學校、中等師范學校等。

我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。

高中畢業生可參加普通高等學校招生全國統一考試。截至2016年5月30日，全國高等學校共計2879所，其中：普通高等學校2595所（含獨立學院266所），學生們可以根據考試成績自主擇校。

『拾』 如何出好一份地理試卷

一、命題指導思想：
關注學生的學習，關注學生的積累，關注學生的運用與實踐，關注學生情感與態度，關注學生綜合素質。具體來說有以下幾個方面：
1、注重學生所學知識量的測試，考查學生知識的掌握情況，命題中不能只注重重點而忽略非重點，應最大可能地把學生所學知識盡可能多地進行考查。
2、注重測試學生理解、方法和能力三個方面。
3、注重對學生綜合素質的測試。
4、考查學生對所學課程基礎知識、基本技能、掌握程度和綜合運用所學知識、分析解決實際問題能力。
二、命題原則
教師總是要以教學測量為手段，經過分析、綜合，進行判斷，以得知自己的或他人的教授活動與學生的學習行為的狀態，進而與教學目標和教學要求相對照，獲取准確具體的結構；學生作為積極主動的認識主體，也總是要努力以教學目標和學習要求為標尺來評判自己的學習結果與進展。
1. 教學測量與評價應遵循的准則
(1) 准確、全面——理解地理學科教學的目的和要求 測驗和評價包括：學生的知識、理解和思維、技能和能力、態度和方法等方面的內容
(2) 有計劃、有目標——按學習進程，循序地實施測驗和評價
（3）適量、適合——控制測驗次數、科學選擇測驗時間、內容和形式
2、命題應遵循的原則
科學性——不能出現知識性的錯誤，保證試卷質量的關鍵
指導性—— 發揮考試的導向功能
適切性——試題的難度比例適當 獨立性——試題獨立相互不牽連
合理性—— 評分標准簡便、准確
明確性---題目語意清楚，文句簡明扼要，答案明確合理，無二義性
全面性---覆蓋面既要大，又要突出重點，保證試題在所測內容上具有代表性，力求做到各個部分的比例適當。
層次性---試題本身的層次性；整張試卷難度分布的層次性
以生為本---內容的新穎性、趣味性、激勵性、人文性 形式的創新
3、為了減輕學生的記憶負擔，促進創新能力的培養，應該嚴格按照明確規定的考試內容重點范圍進行命題，記憶性的試題要少而精。在一份試卷中，有利於培養創新思維的試題要佔較大的比例，非選擇題等要把考生引向獨立思考而不是死記硬背，讓考生根據自己的理解和看法來回答問題。
4、考試內容與要求要與《課程標准》、考試說明中規定的內容相一致，不能脫離綱、本要求出偏題、怪題，應該按提出的層次性要求，既注重考查重點知識，又要適當考查知識的覆蓋面；既考查地理雙基，又要考查地理各種能力，尤其地理填圖、讀圖、析圖能力。注重試題題目易、中、較難三個層次的比例。
5、試卷中各種題型的採用和搭配要合理得當（地理題型一般分為選擇題和綜合題兩類），試卷、試題、參考答案和評分標准必須科學嚴謹、公正無誤。
6、要注意前後知識的融合，知識塊間的聯系，概念、原理、規律的合理搭配，知識與能力整合，以及各種類型題目的合理配置，同時也要注意結合與其他學科知識、生產生活實際問題、熱點問題的聯系與運用。
三、命題程序
出試卷分為三個階段：准備、出卷、檢查與校正，在這三個階段中主要須解決好這樣的幾個問題：
①知識點全面覆蓋：先首要對所考查對象加以梳理，選出必考的知識點，力求做到試卷對內容的全面覆蓋。通常應著眼於《Ⅰ卷》的必考題型中對內容完成較為全面的覆蓋。 ②知識重點、難點考查：多以《Ⅱ卷》的題目加以考查，設問要嚴謹，過渡要自然，難易有層次，每小題都要有學生易答的問題，不要一難到底，更不要出現連環套。
③分值分布合理、答案要全面無爭議；要使整卷版面美觀，特別是要做到格式統一、字體行距合適；試卷易於評閱，易於同組內分工流水作業。①與②是在准備與出卷的主要工作。而檢查與校正（包括地理圖表或圖幅的清晰度及大小）則是對三個方面的全面檢查。
1、明確考試目的：
學校的各種考試都有一定的目的。由於各種性質的考試，其目的不同，那麼命題的難易程度、各類知識的比例、試題形式就會有所不同。因此，命題前必須明確考試目的。
2、研讀相關內容：
出題前要研究地理會考、中考、高考要求，認真研讀教學大綱、教材內容，課程標准。內容包括知識點的層次類型（記憶、理解、應用）、知識點的重要程度（了解、熟悉、掌握、熟練掌握、拓展延伸）。確定基礎題、中檔題、提高題的比例；還要研究學生的實際；學校對考試的具體要求，准確掌握命題標准。要出一份好的試卷, 必須要吃透教材和教學大綱。試題要充分體現教學目的和大綱要求，盡量的突出重點，覆蓋面廣。同時，考試必須要考一些實質性的東西, 杜絕偏題、怪題和超綱題。
3、設計命題計劃和制定「命題雙向細目表」：
命題計劃是編制試題的依據，是科學設計試題、周密安排考試內容、便於命題。命題計劃應包括兩項內容：
⑴編制試題的原則和要求，說明考試的內容範圍、方法目標、試題類型、編制試題和組配試卷的要求。
⑵規定試卷中試題的分布，即具體考試內容中各部分試題的數量分布和所佔比例。 制定「命題雙向細目表」
雙向細目表是一種考查目標（能力）和考查內容之間的列聯表。