地理哪個知識點好講

Ⅰ 地理知識點有哪些

地理知識點：

1、人類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

2、宇宙的基本特點、由各種形態的物質構成，在不斷運動和發展變化。

3、天體的分類、星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。

4、天體系統的成因、天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統。

5、天體系統的級別、地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系。

6、日地平均距離、1.496億千米。

7、太陽系八大行星的位置、水金地火(小)、木土天海。

8、八大行星按結構特徵分類、類地行星(水金地火)巨行星(木土)遠日行星(天海)。

9、地球上生物出現和進化的原因光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣溫度、液態水。

10、太陽的主要成分、氫和氦。

11、太陽輻射能量的來源、核聚變反應。

12、太陽輻射對地球和人類的影響、維持地表溫度，水循環、大氣運動等的動力，人類的主要能源。

13、太陽活動、黑子(標志)、耀斑(最激烈)。

14、我國太陽能的分布、青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

15、太陽外部結構及其相應的太陽活動、光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。

Ⅱ 地理知識點有哪些啊

如下：

1、五帶的名稱和范圍、熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。

2、低層大氣的組成、干潔空氣、水汽和固體雜質。

3、地球公轉的地理意義、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替。

4、海平面等壓線與風力大小、低壓中心，高壓中心。等壓線越密集，風力越大。

5、平流層的主要特徵、臭氧吸收紫外線。平流，對高空飛行有利。

6、台風的監測與預報利用氣象衛星確定台風中心位置，估計強度監測移動方向和速度。

7、地球上氣壓帶和風帶的分布、東北信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓。

8、寒潮的危害、帶來嚴寒、大風、霜凍。對春秋季的農作物危害最大。

9、旱的防禦、改善生態、選擇耐旱作物、開展水利建設、改進耕作制度等。

10、酸雨的成因、燃燒煤、石油、天然氣，排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。

Ⅲ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點如下：

1、四大洋：地球上有太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋等四大洋。其中，太平洋面積最大，北冰洋面積最小。大洋的邊緣是海，兩個海洋之間的狹窄水道叫海峽。

2、從瀕臨的⼤洲和⼤洋看，中國位於亞洲的東部，太平洋的西岸。

3、我國近海有渤海、黃海、東海和南海，以及台灣東側的太平洋海區，其中渤海是我國的內海。

4、主要內河航線：長江航線、珠江航線、京杭運河航線、松花江航線等。

5、東北區包括黑、吉、遼三省，位於我國東北部，與朝鮮和俄羅斯兩國接壤，大部分處在中溫帶。

Ⅳ 高中地理有哪一節課的知識點比較好講的要比較好導入的那種，要試講的

看你哪部分掌握的好了，許多人認為自然地理難其實學通了是最容易的，人文地理主要就是套路模式，更好講吧

Ⅳ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點歸納有：

1、地球自轉的周期、恆星日，23小時56分4秒（真正周期）；太陽日，24小時。

2、地球自轉的地理意義、晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移（北右南左）。

3、晝夜長短的判斷、夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長。

4、大氣的保溫效應、對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。

5、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口，生活在距離海岸60千米的范圍內。

Ⅵ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點如下：

1、從東西半球看，中國位於東半球，從南北半球看，中國位於北半球。

2、經線與經度：連接南北兩極的線。經線有無數條，經過英國倫敦格林尼治天文台原址的經線為0 °經線(又叫本初子午線)，經度的最高度數為180°。

3、冬季氣溫分布特點：冬季南北氣溫差異大，北寒南暖，而越往北氣溫就越低。原因：主要受緯度影響，北方比南方獲得的太陽熱量少，氣溫低;冬季風加劇了我國北方的嚴寒，而南方由於山嶺的阻擋，受到的影響較小。

4、年降水量分布的總趨勢：從東南沿海向西北內陸遞減。

5、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

Ⅶ 高中地理知識點有哪些

• 01

  高中地理知識主要涉及地圖專題、地球運動專題、大氣專題、水環境、 陸地環境、季節知識專題這幾大單元，每一個單元都包含了很多知識點。在地圖專題裡面，東西半球的劃分以及方向判斷是非常重要的知識點。

  高中地理知識主要涉及地圖專題、地球運動專題、大氣專題、水環境、 陸地環境、季節知識專題這幾大單元。在地圖專題裡面，經度是向東度數增大、向西度數增大，緯度向北度數增大、向南度數增大；東西半球的劃分以及方向判斷也是非常重要的知識點。

  大氣專題裡面，典型的季節現象、每一個半球的氣壓帶、降水、氣象災害都是這一單元中，需要搞清楚的知識點；在大氣專題單元，對流層、平流層的特點、大氣的熱力過程、大氣對太陽輻射的削弱作用、大氣的保溫效應、氣溫與天氣、熱力環流、風向以及風的形成等內容都值得關注。

  在水環境單元主要包含水迴圈、陸地水體的相互關系、河流補給的差別、海水等溫線的判讀、洋流的形成與分布等內容；陸地環境單元需要把握好地球的內部圈層、岩石成因、地質作用、地質構造的類型等內容。季節知識專題關鍵是學習北半球與南半球季節、太陽直射點、北半球的四個重要節氣的內容。

Ⅷ 地理知識點歸納有哪些

1、我國的海陸位置:亞洲東部、太平洋的西岸，我國的經緯度位置：我國領土南北跨越的緯度近50度,大部分在溫帶,小部分在熱帶,沒有寒帶，我國東西跨越經度60度多,最東端的烏蘇里江畔和最西端的帕米爾高原時差4小時多。

2、氣候類型多種多樣、大陸性季風氣候顯著是我國氣候兩大主要特徵，季風氣候的特徵是:冬季吹偏北風,寒冷於燥;夏季吹偏南風,溫暖濕潤。

3、季風和季風的形成:季風是指隨季節變化而變更風向的風.海陸差異是形成我國季風的主要原因。在地球儀上，連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線，也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度相等，指示南北方向。 20°W和160°E的經線圈，是劃分東、西半球的界線。

4、地球內部所產生的作用稱為內力作用，如地殼運動、火山、地震等，都是地球內力作用的表現形式。來自地球外部的力叫做外力作用，如流水、風、海浪和冰川等。

5、回歸線是熱帶和溫帶的分界線。極圈是寒帶和溫帶的分界線。熱帶在南北回歸線之間，溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區，一年中沒有極夜和極晝的現象，四季變化明顯。寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區，有極夜和極晝的現象。

Ⅸ 初中地理必考知識點推薦

在備戰地理中考的時候，有哪些知識點是必考的呢？你需要做一個總結和歸納。
初中地理必考知識點歸納
1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用N表示;赤道以南的緯度叫南緯，用S表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規律：由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用E表示;本初子午線以西的經度叫西經，用W表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。

20°W以西到160°E屬於西半球(大於20°W或大於160°E)

20°W以東到160°E屬於東半球(小於20°W或小於160°E)

4.地球的運動

①地球運動 ：自轉 /公轉

繞什麼轉 ：地軸 /太陽

方向 ：自西向東 /自西向東

周期 : 約24小時 /一年

產生的自然現象 : 晝夜交替/形成四季

②北半球與南半球的季節相反(春秋;夏冬)

③地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)

寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象

溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯

④低緯：0°--30°;中緯：30°--60°;高緯：60°--90°

⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5.地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺

③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳(如東台市地圖)

小比例尺，表示範圍大，表示內容略(如江蘇省地圖)

⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

陸地和海洋

1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)

2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。

3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

4.七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。

6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。

9.一般來說，板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

天氣與氣候(P42)

1.天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

3.氣溫和氣溫的分布

①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。

②一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高。
初中地理必考知識點總結
1、我國主要的鐵路樞紐：徐州(京滬線、隴海線)鄭州(京廣線、隴海線)蘭州(蘭青線、蘭新線、隴海線、包蘭線)株洲(浙贛線、京廣線、湘黔線)成都(寶成線、成昆線、成渝線)北京(京哈線、京廣線、京滬線、京九線、京包線)

青藏鐵路的起點：青海西寧西藏拉薩。

2、我國五縱三橫鐵路干線：五縱：1、京滬線(經過北京、天津、濟南、徐州、南京、上海)，2、京九線(南昌是唯一經過的省會城市)，3、京哈京廣線(經過哈爾濱、長春、沈陽;北京、石家莊、鄭州、武漢、長沙、廣州)4、焦柳線，5、寶成成昆線;三橫：1京包包蘭線(經過北京、呼和浩特、包頭、銀川、蘭州)，2隴海蘭新線(經過連雲港、徐州、鄭州、西安、寶雞、蘭州、烏魯木齊)3滬杭浙贛湘黔貴昆線(經過上海、杭州、南昌、株洲、懷化、貴陽、昆明)。

3、秦嶺淮河一線的重要地理意義：1月份00 c等溫線通過;800毫米等降水量線經過;我國南北方分界線;亞熱帶與暖溫帶分界線;濕潤區與半濕潤區分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林分界線;水田種植業與旱地種植業的分界線。河流有無結冰現象的分界線。

4、北京位於華北平原的西北部，北依燕山，屬暖溫帶大陸性季風氣候(溫帶季風氣候)。北京的主要城市職能：政治中心(兩會、的主要方針政策出台)、文化中心(教育、文化、科技機構等)、國際交往中心(與外國元首、友好團體的友好往來)。

5、北京的主要名勝古跡主要有：長城、故宮等。北京的中關村是我國第一個級高新技術產業開發區，被稱為中國的矽谷。

6、台灣位於我國東南部，北接東海，南臨南海，東臨太平洋，西隔台灣海峽與福建省相鄰。北回歸線穿過台灣中部。台灣省由台灣島和澎湖列島、釣魚島等組成。台灣西部為平原，東部為山地，山地佔全島面積2/3，玉山是我國東部最高峰。台灣主要的城市、人口和工業均主要分在西部平原上。台北、基隆、高雄是主要的工業城市，新竹科學園區是台灣的矽谷，經濟以外向型經濟為主。主要物產有樟腦、熱帶水果、木材。台灣漢族人大部分祖籍是福建和廣東。少數民族主要是高山族。

7、我國主要的鐵路樞紐：徐州(京滬線、隴海線)鄭州(京廣線、隴海線)蘭州(蘭青線、蘭新線、隴海線、包蘭線)株洲(浙贛線、京廣線、湘黔線)成都(寶成線、成昆線、成渝線)北京(京哈線、京廣線、京滬線、京九線、京包線)

青藏鐵路的起點：青海西寧西藏拉薩。

8、我國五縱三橫鐵路干線：五縱：1、京滬線(經過北京、天津、濟南、徐州、南京、上海)，2、京九線(南昌是唯一經過的省會城市)，3、京哈京廣線(經過哈爾濱、長春、沈陽;北京、石家莊、鄭州、武漢、長沙、廣州)4、焦柳線，5、寶成成昆線;三橫：1京包包蘭線(經過北京、呼和浩特、包頭、銀川、蘭州)，2隴海蘭新線(經過連雲港、徐州、鄭州、西安、寶雞、蘭州、烏魯木齊)3滬杭浙贛湘黔貴昆線(經過上海、杭州、南昌、株洲、懷化、貴陽、昆明)。

9、秦嶺淮河一線的重要地理意義：1月份00 c等溫線通過;800毫米等降水量線經過;我國南北方分界線;亞熱帶與暖溫帶分界線;濕潤區與半濕潤區分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林分界線;水田種植業與旱地種植業的分界線。河流有無結冰現象的分界線。

10、北京位於華北平原的西北部，北依燕山，屬暖溫帶大陸性季風氣候(溫帶季風氣候)。北京的主要城市職能：政治中心(兩會、的主要方針政策出台)、文化中心(教育、文化、科技機構等)、國際交往中心(與外國元首、友好團體的友好往來)。

11、北京的主要名勝古跡主要有：長城、故宮等。北京的中關村是我國第一個級高新技術產業開發區，被稱為中國的矽谷。

12、台灣位於我國東南部，北接東海，南臨南海，東臨太平洋，西隔台灣海峽與福建省相鄰。北回歸線穿過台灣中部。台灣省由台灣島和澎湖列島、釣魚島等組成。台灣西部為平原，東部為山地，山地佔全島面積2/3，玉山是我國東部最高峰。台灣主要的城市、人口和工業均主要分在西部平原上。台北、基隆、高雄是主要的工業城市，新竹科學園區是台灣的矽谷，經濟以外向型經濟為主。主要物產有樟腦、熱帶水果、木材。台灣漢族人大部分祖籍是福建和廣東。少數民族主要是高山族。
初中地理世界的氣候必考知識點
1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等)，天氣是短時間的，經常變化的。

氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。

2、知道常用的天氣符號。

3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。

4、一天中的氣溫有變化，陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。

一年中的氣溫有變化，北半球陸地月平均最高氣溫是7月份，最低氣溫是1月份，南半球相反。

5、氣溫日較差：一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。

氣溫年較差：一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。

6、氣溫的垂直變化：同一地點，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃。

7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。

8、世界年平均氣溫的分布規律：

全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;

同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;

同緯度高原、山地氣溫低，平原氣溫高。

9、學會閱讀氣溫曲線圖。

10、降水：空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，稱為降水。測定方法用雨量器，單位是毫米(mm)。

11、能分析一個地方降水的季節變化。

12、學會閱讀世界降水量分布圖。

13、世界降水的地區差異：

赤道地區降水多，兩極地區降水少;

南、北回歸線附近，大陸東岸降水多、西岸少;

溫帶地區，大陸內部降水少、沿海降水多;

山地迎風坡降水多，背風坡降水少。

14、學會閱讀降水柱狀圖。

15、世界氣候的主要影響因素：緯度位置、海陸位置、地形等。

16、知道主要的氣候類型及分布。

17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。

Ⅹ 地理知識點歸納有哪些

地理知識點歸納如下：

類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

宇宙的基本特點由各種形態的物質構成，在不斷運動和發展變化。

天體的分類星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。

天體系統的成因天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統。

天體系統的級別地月系－太陽系－銀河系（河外星系）－總星系。

空間探索階段的開始1957年10月，原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。

空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。

我國航天事業的發展1970年東方紅一號、1999年神舟號載人航天試驗飛船。2003年神州5號。

宇宙自然資源的分類空間資源（高真空、強輻射、失重）、太陽能資源、礦產資源。

保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。

相關信息

突出圖片和地圖獨立語言的作用，圖片與文字並重，版面達到1︰1。要求精心選取圖片並大量選取大尺度的航拍片，寫好每張圖片說明，充分表達圖片信息，保證有足夠的文字量和空間。地圖是雜志的地理特色，除常用的平面圖和暈渲圖外，大量採用三維地形圖、衛星影像圖和高解析度的衛星遙感圖以及手繪圖等。

區域綜合性原則：以自然為核心的選題必須揭示其對人類的影響，而人文類選題的命脈則是梳理其興衰傳承的自然背景；差異演替性原則：所有自然的更替、人文的盛衰都是在特定的時空范圍內進行的，都需要展示大尺度的時空變化。