旅遊地理學基本屬性有哪些

㈠ 旅遊地理研究的主要內容

旅遊地理學研究對象與基本內容旅遊地理學的研究對象，概括而言即旅遊與地理環境及社會經濟發展間的關系。

一般認為旅遊地理學研究的主要內容應包括：

1．旅遊客源研究包括旅遊者概念、旅遊產生的條件及其背景、旅遊者行為規律、旅遊流及旅遊需求預測等。

2．旅遊資源的研究包括旅遊資源的概念、范疇、分類、各類旅遊資源產生的條件、特徵和分布規律、旅遊資源調查、旅遊資源和旅遊地評價等。

3．旅遊規劃開發研究包括旅遊規劃開發、旅遊環境容量、旅遊資源保護、旅遊交通和旅遊路線設計等。

4．旅遊區域影響研究包括旅遊業的社會、環境和經濟影響等。

5．旅遊區劃研究包括旅遊區劃的理論依據和區劃方案等。

6．旅遊信息與旅遊地圖包括旅遊信息的懼和傳播、旅遊地圖的特點、種類、功能和旅遊地圖的編繪等。

㈡ 試分析旅遊地理學與地理學科以及旅遊學科之間的關系

旅遊地理學是地理學的一部分，它屬於人文地理學的一個分支，但與自然地理學和經濟地理學都關系密切。
      旅遊地理學也可以認為是介於地理學和旅遊學科之間的邊緣學科。
      旅遊活動涉及的內容及其廣泛，旅遊地理研究，要涉及到很多其他學科的知識，比如園林學，建築學，經濟學，環境學，交通運輸學，社會學，民俗學，考古學，歷史學，民族學，宗教學，古典文學，美學，心理學，旅遊地理研究者要學習，掌握這些學科與旅遊相關的基本知識

㈢ 旅遊學的定義

旅遊學就是將旅遊活動這一社會現象作為研究對象，研究其產生、發展以及其所涉及的各項要素之間的相互關系變化規律的學科。

主要研究內容包括旅遊活動的本質、起源及發展規律，旅遊產業結構調整與旅遊企業經營管理，旅遊發展所帶來的影響，旅遊的組織結構和旅遊政策法規等。

總結旅遊發展的基本規律，闡述旅遊活動和旅遊業的構成要素以及它們之間的關系，分析旅遊活動對社會、經濟、環境的影響，介紹發展旅遊的政策和法規，從而展示旅遊學科基礎理論框架。

(3)旅遊地理學基本屬性有哪些擴展閱讀

職業能力要求

1．具備從事旅遊服務的基本知識和職業道德，熟悉相關法律法規；有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。

2．了解旅遊服務部門主要崗位的服務流程和條款，能夠提供適當的接待服務。

3．具備主要崗位的服務技能，適應能力強；能夠在服務崗位上用外語與客戶溝通。

4．具備使用、維護和維護基礎設施設備的知識和能力，能熟練運用計算機網路技術進行業務通信和標准服務。

5．具有團隊合作意識和協調人際關系的能力；持續學習、應用新技術、適應職業變化的能力；具有自主創新和創業能力。

㈣ 旅遊的主要成份是什麼(旅遊地理學的內容)

旅遊地理學是研究人類旅行游覽與地理環境關系的學科，又稱娛樂地理學。旅遊地理學系指觀光旅遊而言，娛樂地理學則包括康樂在內，是廣義的旅遊地理學，二者均為人文地理學的分支。旅遊地理學不僅同地理學的許多分支關系密切，而且與社會學、民俗學、考古學、歷史學、建築學、園林學、經濟學彼此滲透，因此它又是一門邊緣學科。 旅遊和娛樂是指人們閑暇時間內進行的旅行游覽、觀賞風物、交流文化、增長知識、鍛煉身體、度假療養、消遣娛樂、探險獵奇、宗教朝覲、考察研究、購物留念、品嘗佳餚以及探親訪友等非定居性的暫時性移居過程，也是一種以各種不同方式分配空間和利用時間的社會現象。一般來說，旅遊僅指離家在外逗留至少一夜以上的活動，而娛樂包括離家不超過一晝夜的活動。 構成旅遊的有三大要素：旅遊主體(旅遊者)、旅遊對象(風景名勝和娛樂活動等)和旅遊手段或旅遊媒介(旅遊宣傳、組織、運輸和接待設施)。旅遊地理學所研究的主要內容有：旅遊的起因及其地理背景，旅遊者的地域分布和移動規律，旅遊資源的分類、評價、保護和開發利用論證，旅遊區(點)布局和建設規劃，旅遊區劃和旅遊路線設計，旅遊業發展對地域經濟綜合體形成的影響等。 旅遊是人類的一種特殊的社會活動，它起始於剩餘勞動出現之時，隨著社會生產水平的提高而發展。1986年，全世界參加旅遊的人數已達40億人次，旅遊業總收入突破一萬億美元，成為世界上最大的經濟部門。 在中國古代文獻中，有關旅遊記述大量地見諸詩歌、散文、游記和專著中。如《水經注》、《佛國記》、《大唐西域記》、《徐霞客游記》等。中國的方誌也含有極為豐富的古典旅遊資料。 現代旅遊地理學研究始於20世紀20年代。麥克默里發表的《娛樂活動與土地利用關系》，被認為是現代旅遊地理學的第一篇論文。早在1935年，英國地理學家布朗就倡議地理學家應把更多的精力放在研究旅遊業上。他和詹姆斯、卡爾森等先後論述了局部地區的自然資源、發展基礎、聚落構成的差異對旅遊業發展的影響，測定了旅遊形態及其經濟價值，並闡述了旅遊形態和旅遊設施的意義。 20世紀40年代艾塞林、迪賽對遊客客流進行了分析。50年代聯邦德國地理學家哈恩從遊客的性質、逗留時間、季節性變化方面劃分了德意志聯邦旅遊地類型。可是，這段時間內絕大多數旅遊地理著作主要是描述某些旅遊勝地，或限於一般論述旅遊的經濟意義，對旅遊地理學的基本理論極少探討。 20世紀60年代以來，旅遊地理學的學科屬性和理論問題逐漸為人們所重視。1964年，加拿大地理學家沃爾夫指出：旅遊地理學是從經濟地理學中分離出來的，可以從不同的角度進行研究。英國地理學家羅賓遜則把旅遊地理學當作一門應用地理學。70年代魯彼特等結合聯邦德國實例，對旅遊市場和旅遊區位做了分析研究。法國在這一時期對地中海沿岸的沼澤、沙丘地進行規劃建設，成功地建成了富有魅力的國際海濱旅遊勝地。同期，國際地理聯合會(IGU)和國際地理大會(I.G.C)開始專門討論旅遊和娛樂地理。 旅遊地理學的理論研究存在不同的見解。如1966年義大利的布魯諾提出5個方面的研究課題：旅遊的基本動力；旅遊的環境和空間；旅遊對人們居住地的影響；旅遊的運行；旅遊區規劃。羅賓遜在《旅遊地理學》中，著重闡述了旅遊的發展，人類需求的演變，旅遊的動力，國際旅遊者的流向，旅遊的計量和范圍，旅遊的組織、運輸、經濟、社會意義以及旅遊規劃，旅遊與環境，世界區域旅遊的發展等。 蘇聯地理學家科特利亞羅夫所著《休憩與旅遊地理》，主要闡述遊憩地域綜合體形成的理論基礎，遊憩地域綜合體形成和發展的前提，遊憩用地區劃和評價，遊憩地域綜合體的布局，遊憩用地的自然保護和改造。美國地理學家布里頓1979年提出了閑暇地理學的概念，他認為閑暇地理學的研究包括國際旅遊、國內旅遊、娛樂旅遊、城市娛樂、運動等活動，旅遊和娛樂只是存在著功能上的差異。 目前，旅遊地理學研究已從傳統的定性描述轉入結合數量方法、系統工程，模型研究，參與旅遊區(點)布局和開發規劃。

㈤ 為什麼旅遊研究目前主要集中在經濟管理和社會科學兩個主要方面

首先，旅遊管理作為一個專業在學校開設，這是基於社會及市場的需求，社會需要學校培養相關的專業人才以立足並發展壯大，而它其中的旅遊學就需要囊括所有與旅遊相關的信息經過專業人士的分析概括然後傳播給那些需要學習的群體，你所指的【旅遊現象】就是其中之一要學習的東西，既然是專門研究旅遊這一行業的，肯定也需要對社會上的旅遊現象做出理論研究。
1．試分析閑暇，遊憩和旅遊之間的關系
閑暇：人們扣除謀生活動時間，睡眠時間，個人和家庭事務活動時間之外剩餘的時間，即個人不受其他條件限制，完全根據自己的意願去利用或者消磨的時間。
遊憩：人們在閑暇時間所進行的各種活動。
旅遊：////

2．旅遊地理學的研究對象以及基本內容有哪些？
旅遊地理學是研究人類旅行游覽，休憩療養，康樂消遣同地理環境以及社會經濟發展相互關系的一門學科。
研究內容：旅遊產生的環境及其地理背景；旅遊者行為規律；旅遊流（旅遊需求）預測；旅遊交通；旅遊資源評價；旅遊地演化規律和重要旅遊地研究；旅遊環境容量；旅遊區劃；旅遊開發的區域影響；旅遊規劃。

3．試分析旅遊地理學與地理學科以及旅遊學科之間的關系
旅遊地理學是地理學的一部分，它屬於人文地理學的一個分支，但與自然地理學和經濟地理學都關系密切。
旅遊地理學也可以認為是介於地理學和旅遊學科之間的邊緣學科。
旅遊活動涉及的內容及其廣泛，旅遊地理研究，要涉及到很多其他學科的知識，比如園林學，建築學，經濟學，環境學，交通運輸學，社會學，民俗學，考古學，歷史學，民族學，宗教學，古典文學，美學，心理學，旅遊地理研究者要學習，掌握這些學科與旅遊相關的基本知識。（P7 模型1.3）

4．從學科的性質談談旅遊地理學的發展趨勢
國外：各國學者對自己研究領域的稱謂雖略有區別，但總的趨勢是將研究視野放到閑暇時間從事的所有活動，而重點則是旅遊活動；研究旅遊和休閑的地理學者中大部分還有其他研究領域，如農業，城市和區域規劃，交通等；地理學者對旅遊的研究從傳統的以資源研究，土地利用研究為重，轉移到以服務設施的空間經濟分析，旅遊者的空間行為與旅遊目的地的推銷，大區域旅遊開發與規劃，旅遊對於區域自然，經濟和社會文化的影響過程與機制為研究主題；理論和實用研究並重；參與多學科性的融合研究，注重新的技術手段的運用。
國內：要注重學科基本概念的研究和應用；在研究內容上，要從目前對資源，旅遊開發的區域社會經濟條件研究為主，擴展到從相互聯系的角度對資源，市場，環境的系統研究；在研究方法上，要堅持理論研究與實用研究相結合的宗旨；在研究方式上，應該提倡跨學科性的合作研究，旅遊地理學者應主動吸收相鄰學科（經濟學，社會學，管理學等）的知識和研究方法。

5．比較世界旅遊地理學的發展同中國旅遊地理學發展的特點
1，各國學者對自己的研究領域的稱謂雖略有差別，但總的趨勢是將研究視野放到閑暇時間從事的所有活動，重點是旅遊活動
2，在發達國家，旅遊地理學的研究表現為較明顯的實證性質，而在旅遊業比較發 達或新開發旅遊業的發展中國家主要把精力放在旅遊開發和規劃的實際調查和研究工作中
3，研究旅遊和休閑的地理學者大部分同時在其他研究領域
4，研究主題在擴展和轉移
5，理論和實用研究並重
6，參與多學科性的融合研究，注重新的技術手段的運用
國內旅遊地理學發展的特點
1，以「任務帶學科」的方式發展
2，在發展中仍會受到變化中的舊體制的負面影響
3，以資源，旅遊開發的區域社會經濟條件研究為主
4，理論研究和實用研究結合
5，跨學科的合作研究

㈥ 旅遊地理學的研究對象以及基本內容有哪些

旅遊地理學是研究人類旅行游覽，休憩療養，康樂消遣同地理環境以及社會經濟發展相互關系的一門學科。
      研究內容：旅遊產生的環境及其地理背景；旅遊者行為規律；旅遊流（旅遊需求）預測；旅遊交通；旅遊資源評價；旅遊地演化規律和重要旅遊地研究；旅遊環境容量；旅遊區劃；旅遊開發的區域影響；旅遊規劃。

㈦ 旅遊地理學的發展歷程

20世紀40年代艾塞林、迪賽對遊客客流進行了分析。50年代聯邦德國地理學家哈恩從遊客的性質、逗留時間、季節性變化方面劃分了德意志聯邦旅遊地類型。可是，這段時間內絕大多數旅遊地理著作主要是描述某些旅遊勝地，或限於一般論述旅遊的經濟意義，對旅遊地理學的基本理論極少探討。
20世紀60年代以來，旅遊地理學的學科屬性和理論問題逐漸為人們所重視。1964年，加拿大地理學家沃爾夫指出：旅遊地理學是從經濟地理學中分離出來的，可以從不同的角度進行研究。英國地理學家羅賓遜則把旅遊地理學當作一門應用地理學。70年代魯彼特等結合聯邦德國實例，對旅遊市場和旅遊區位做了分析研究。法國在這一時期對地中海沿岸的沼澤、沙丘地進行規劃建設，成功地建成了富有魅力的國際海濱旅遊勝地。同期，國際地理聯合會(IGU)和國際地理大會(I.G.C)開始專門討論旅遊和娛樂地理。 旅遊地理學的理論研究存在不同的見解。如1966年義大利的布魯諾提出5個方面的研究課題：旅遊的基本動力；旅遊的環境和空間；旅遊對人們居住地的影響；旅遊的運行；旅遊區規劃。羅賓遜在《旅遊地理學》中，著重闡述了旅遊的發展，人類需求的演變，旅遊的動力，國際旅遊者的流向，旅遊的計量和范圍，旅遊的組織、運輸、經濟、社會意義以及旅遊規劃，旅遊與環境，世界區域旅遊的發展等。
蘇聯地理學家科特利亞羅夫所著《休憩與旅遊地理》，主要闡述遊憩地域綜合體形成的理論基礎，遊憩地域綜合體形成和發展的前提，遊憩用地區劃和評價，遊憩地域綜合體的布局，遊憩用地的自然保護和改造。美國地理學家布里頓1979年提出了閑暇地理學的概念，他認為閑暇地理學的研究包括國際旅遊、國內旅遊、娛樂旅遊、城市娛樂、運動等活動，旅遊和娛樂只是存在著功能上的差異。
目前，旅遊地理學研究已從傳統的定性描述轉入結合數量方法、系統工程，模型研究，參與旅遊區(點)布局和開發規劃。 1、旅遊地理學是一門綜合性很強的邊緣學科
2、旅遊地理學是一門實踐性很強的應用學科

㈧ 華北旅遊區包括哪些省市,本區自然地理和人文地理環境概況

華北旅遊區包括哪些省市,
本區自然地理和人文地理環境概況，
你上網路，
查看「華北」詞條，
就有了。
呵呵呵。

㈨ 旅遊地理學包含哪些具體的內容

總體上基本圍繞三部分展開：旅遊客源地理、旅遊資源地理、旅遊規劃與開發相關內容！

㈩ 在旅遊地理學中，有哪幾個理論

旅遊地理學是研究人類旅行游覽與地理環境關系的學科，又稱娛樂地理學。旅遊地理學系指觀光旅遊而言，娛樂地理學則包括康樂在內，是廣義的旅遊地理學，二者均為人文地理學的分支。旅遊地理學不僅同地理學的許多分支關系密切，而且與社會學、民俗學、考古學、歷史學、建築學、園林學、經濟學彼此滲透，因此它又是一門邊緣學科。