地理的五個w一個h是什麼

1. 文科5個w1個h是什麼意思

你好！
你說的五個W和一個H應該是指描述一件事情的六要素，即When（時間），Where（地點），Who（人物），What（事件），Why（起因）和How（經過）

2. 什麼是五「W」一「H」分析法

五「w」一「H」分析法是一種綜合性的分析方法，它的5個英文疑問詞的第一個字母是w，1個疑問詞的第一個字母是H。它被用來檢定企業現行分析方法是否合理，以發現改善的地方。
⑤何人做(WHO)。由誰做最合適?誰會來買?要誰去賣?有誰需要?誰會喜歡?誰有關系?誰是競爭者?誰是有助於企業業務的拓展者?誰做得最好?誰做得不好?這是涉及人的方面的各項問題的分析。

3. 什麼是五個W和一個H提問法

布倫達·斯塔爾以及許多新聞記者多年來一直採用這種方便快捷的構思方法。這給了我們一個很好的提示，即五個W和一個H提問法非常適宜非小說類寫作。其實，這種方法同樣能夠幫助你濃縮小說中的人物、情節和場景。我們將在第二部分「小說與詩歌」中對這一寫作方式做全面深入的討論。

五個W分別指的是who(誰)？what(什麼)？when(什麼時候)？where(什麼地方)？why(為什麼)？一個H指的是how(如何)？構思時，問自己六個問題，這樣，你在著手選定題目時就會處在一個非常有利的位置。

4. 管理學上5個W1個H是什麼意思

在管理學上，5W1H一般指計劃的內容。可以通俗扼要地將計劃工作的任務和內容概括為六個方面。

分別是what、when、where、why、who以及how，簡稱『』5W1H『』。

做什麼：要明確計劃工作的具體任務和要求，明確每一個時期的心任務和工作重點。例如，企業生產計劃的任務主要是確定生產哪些產品生產多少。

為什麼做：要明確計劃工作的宗旨、目標和戰略，並論證可行性。實踐表明，計劃工作人員對組織和企業的宗旨、目標和戰略了解得越清楚認識得越深刻，就越有助於他們在計劃工作中發揮主動性和創造性。

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5W1H分析法也叫六何分析法，是一種思考方法，也可以說是一種創造技法。在企業管理、日常工作生活和學習中得到廣泛的應用。

5W+1H就是對工作進行科學地分析，對某一工作在調查研究的基礎上，就其工作內容（What）、責任者（Who）、工作崗位（Where）、工作時間（When）、怎樣操作（How）以及為何這樣做（Why），進行書面描述，並按此描述進行操作，達到完成職務任務的目標。

5W1H分析法為人們提供了科學的工作分析方法，常常被運用到制定計劃草案上和對工作的分析與規劃中，並能使我們工作有效地執行，從而提高效率。5W1H分析法廣泛應用於企業管理、生產生活、教學科研等方面，這種思維方法極大的方便了人們的工作、生活。

5. 新聞的要素,五個W和一個H是指什麼

新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。即五個「W」和一個「H」即Who（何人） 、What（何事） 、When（何時）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。

特點：公開性、真實性、針對性、時效性、准確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動性。

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每則新聞在結構上，包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。

1、標題分為總標題、副標題、分標題。常言道：看書先看皮，看報先看題，標題可以使讀者了解到文章的主要內容和主旨。

2、導語一般情況下在新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容。

3、主體包括了事物的主要部分。

4、背景描述對事態的發生、發展、變化起重要作用的客觀情況：時代背景、政治背景等。

5、結語闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

6. 五個W加一H代表什麼意思

新聞中的六大要素即五個W加一個H。

新聞六要素（也就是記敘要素）：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。即五個「W」和一個「H」即Who（何人） 、What（何事） 、When（何時）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。

一篇新聞報道，無論是消息還是通訊、特寫，一般都包含這6個因素。「麻雀雖小，五臟俱全」，比如下面這條新聞，六要素交代得非常清楚。

「經過多年艱苦訓練，中國運動員劉翔終於在2004年8月27日，雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍，被媒體稱為『亞洲飛人』。」

(6)地理的五個w一個h是什麼擴展閱讀：

特點：公開性、真實性、針對性、時效性、准確性、顯著性、接近性、開放性、廣泛性、變動性。

結構：每則新聞在結構上，一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。前三者是主要部分，後二者是輔助部分。標題一般包括引標題、正標題和副標題；導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容。

主體是新聞的軀干，它用充足的事實來表現主題，是對導語內容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境。背景和結語有時也可以暗含在主體中。閱讀新聞，要注意它的六要素（也就是記敘六要素）：人物、時間、地點，事件發生的原因、經過、結果。

7. 人力資源管理中的五個W一個H是什麼

人力資源管理中的5W+1H是指：

1、對象 （What）-怎麼回事？（對象）。

2、場所 （Where）-在什麼地方執行？（地點）。

3、時間和程序 （When）-什麼時間執行？什麼時間完成？（時間）。

4、人員 （Who）-由誰執行？（人員）。

5、為什麼（Why）-為什麼干這件事？（目的）。

6、方式 （How）-怎樣執行？採取那些有效措施？（方法）。

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人力資源管綜合起來可以分為四大類：

第一類。主要是從人力資源管理的目的出發來解釋它的含義，認為它是藉助對人力資源的管理來實現目標。

第二類。主要是從人力資源管理的過程或承擔的職能出發來進行解釋，把人力資源看成是一個活動過程。

第三類。主要解釋了人力資源管理的實體，認為它就是與人有關的制度、政策等。

第四類。從目的、過程等方面出發綜合進行解釋。

8. 新聞中的五個「W"和一個」H"分別是什麼

5W1H是管理工作中對目標計劃進行分解和進行決策的思維程序.這六個問題是：
（1）Why——為什麼干這件事?（目的）；
（2）What——怎麼回事?（對象）；
（3）Where——在什麼地方執行?（地點）；
（4）When——什麼時間執行?什麼時間完成?（時間）；
（5）Who——由誰執行?（人員）；
（6）How——怎樣執行?採取那些有效措施?（方法）.五個W和一個H,是構成新聞的最基本的要素.也就是說,一條完整的新聞,必須具備這些基本要素.它們之間是合作的關系,起互相說明、補充和完善的作用.

9. 管理學上5個W1個H是什麼意思

5W+1H：是對選定的項目、工序或操作，都要從原因（何因Why）、對象（何事What）、地點（何地Where）、時間（何時When）、人員（何人Who）、方法（何法How）等六個方面提出問題進行思考。

1、對象 （What）——什麼事情

公司生產什麼產品？車間生產什麼零配件？為什麼要生產這個產品？能不能生產別的？我到底應該生產什麼？例如:如果這個產品不掙錢，換個利潤高點的好不好？

2、場所 （Where）——什麼地點

生產是在哪裡乾的？為什麼偏偏要在這個地方干？換個地方行不行？到底應該在什麼地方干？這是選擇工作場所應該考慮的。

3、時間和程序 （When）——什麼時候

例如這個工序或者零部件是在什麼時候乾的？為什麼要在這個時候干？能不能在其他時候干？把後工序提到前面行不行？到底應該在什麼時間干？

4、人員 （Who）——責任人

這個事情是誰在干？如果他既不負責任，脾氣又很大，是不是可以換個人？有時候換一個人，整個生產就有起色了。

5、為什麼（Why）——原因

為什麼採用這個技術參數？為什麼不能有變動？為什麼不能使用？為什麼變成紅色？為什麼要做成這個形狀？為什麼採用機器代替人力？為什麼非做不可？

6、方式 （How）——如何

手段也就是工藝方法，例如，我們是怎樣乾的？為什麼用這種方法來干？有沒有別的方法可以干？到底應該怎麼干？有時候方法一改，全局就會改變。

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5W1H分析法分析的四種技巧：

1、取消

就是看現場能不能排除某道工序，如果可以就取消這道工序。

2、合並

就是看能不能把幾道工序合並，尤其在流水線生產上合並的技巧能立竿見影地改善並提高效率。

3、改變

如上所述，改變一下順序，改變一下工藝就能提高效率。

4、簡化

將復雜的工藝變得簡單一點，也能提高效率。

無論對何種工作、工序、動作、布局、時間、地點等，都可以運用取消、合並、改變和簡化四種技巧進行分析，形成一個新的人、物、場所結合的新概念和新方法。

10. 5個W和1個H是什麼

what 故事
where 地點
why 起因
who 人物
when 時間

how 經過

這些全是特殊疑問詞