如何做地理答題模板

『壹』 高中地理必備考試的答題模板及技巧

高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了，不過同學們也不要灰心，掌握答題模板和技巧，可以更有效的提高成績。下面是我分享的高中地理必備考試的答題模板及技巧，一起來看看吧。

高中地理必備考試的答題模板

影響氣溫的因素的答模板

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區);

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等);

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化;

4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;

5.天氣狀況：雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方;

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地;

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等。

影響降水的因素答題模板

1.氣候：大氣環流(氣壓帶、風帶、季風);

2.地形：迎風坡、背風坡;

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達最大值;

4.海陸位置：距海遠近;

5.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況;

7.人類活動：改變下墊面影響降水。

河流的水文特徵答題模板

1.流量：大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小);

2.含沙量：取決於流域的植被狀況;

3.結冰期：有無、長短;

4.水位：高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用);

5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小)有關。

河流的水系特徵模板

1.長度;2.流向;3.流域面積大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情況;6.支流多少;7.河流支流排列形狀：扇形、樹枝狀等。

影響太陽輻射的因素

1.緯度：決定正午太陽高度、晝長;2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強(eg.我國青藏高原);3.天氣狀況：晴天多，太陽輻射豐富(eg.我國西北地區);4.空氣密度。

影響雪線高低的因素的答題模板

1.降水：當地氣候特徵情況;迎風坡降水多，雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低);2.氣溫：陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0等溫線的海拔的高低。

影響山地垂直帶譜的因素

1緯度：山地所處的緯度越高，帶譜越簡單;2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜;3.熱量(即陽坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度。

社會人文地理部分農業區位因素分析

自然因素包括：1.土地：地形、土壤2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源(灌溉水源);

社會經濟因素包括：1.市場2.交通3.國家政策4.勞動力5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展6.工業基礎。

工業區位因素分析的答題模板

1.地理位置

2.資源因素：原料、燃料

3.農業因素

4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網路的通達度)：便於物資、人員、信息交流

5.市場因素

6.科技因素

7.勞動力因素：勞動力價格、素質

8.歷史因素

9.政策因素：國家、地區政策扶持

10.軍事因素：國防安全需要

11.個人因素：個人偏好情感(歸國華僑投資辦廠)。

城市區位因素分析的答題模板

自然因素

1.地形：a.地勢平坦、土壤肥沃，便於農耕，有利於交通聯系，節約建設投資，人口集中;b.熱帶地區城市分布在高原上;c.山區城市分布在河谷、開闊的低地

2.氣候：中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤

3.河流：影響當地供水和交通運輸

4.資源條件(代表城市：大同、大慶、鞍山、克拉瑪依、英國伯明翰、美國芝加哥、南非約翰內斯堡<金礦>);

社會經濟因素

1.交通條件(代表城市：株洲、石家莊、日本築波)

2.政治因素(代表城市：合肥，美國華盛頓，巴西巴西利亞)

3.軍事因素(代表城市：美國波士頓)

4.宗教因素(代表城市：耶路撒冷)

5.科技因素(代表城市：日本築波)

6.旅遊因素(代表城市：黃山、泰安)

交通運輸線路的選線原則

自然方面

1.地形：a.平坦：對選擇限制少;b.起伏大：若需開山、築洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程;c.河流湍急：不利航運

2.地質：a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏;b.地質不穩定：加固地基、避開斷層

3.氣候：a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;b.水運、航空：防大霧、大風

4.土地：少佔耕地，尤其是良田

社會經濟方面的答題模板

1.人口：盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。(適用於：地方公路)

2.里程和運營時間：盡量修築橋梁、隧道，縮短里程，以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。(適用於：國道)

3.其他：盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護

全面分析地理環境對區域發展的影響

地理位置1.經緯度位置2.相對位置

自然條件

1.農業條件：a.地形(類型、土地類型特徵<如：以耕地、林地、草原為主等>、土壤)b.氣候(類型、水熱條件、光照、熱量等)c.水資源(多年平均徑流總量、河流、湖泊)d.生物資源(如：氣候類型特徵有關的生物、農作物特徵)

2.工業條件：礦產資源(如：海鹽、能源等)「社會經濟條件」1.人口(包括：勞動力的素質、質量)2.交通3.市場4.科技5.歷史：包括：工農業基礎6.國家政策

第二版塊應用案例模板區位選擇類問題影響水庫壩址選擇因素

1.壩址在河流、峽谷處或盆地、窪地的出口：口袋形區域有利於建壩：工程量小，造價低，庫區容量大;

2.選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層;

3.氣候水文條件：保證水量充足;

4.考慮修建水庫是否需要移民，佔地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點。

港口建設的區位條件

自然條件(決定港口位置)1.水域條件：港闊水深(等深線密集，有利於停泊靠岸避風);2.築港條件：陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利於安排建築用地、港口設備);

社會經濟條件(影響港口興衰)1.經濟腹地條件：經濟腹地是否廣闊(影響著客貨流量);客貨流量大小(影響著港口的興衰);腹地經濟性質(決定港口性質<綜合港、專業港等>);2.城市依託：交通便利;為港口提供人力物力財力的支持;3.政策條件：對外開放地區建成自由貿易港。

高中地理的答題技巧

技巧一：審題慎重，注重信息獲取。

試題信息可分為：題目文字信息、圖像圖標信息、問題信息和答案信息。了解試題信息的呈現方式，快速獲取、准確解讀試題信息，明確出題者考查意圖是解題的關鍵。

技巧二：注意比較，甄別篩選最優答案。

在對客觀題的答案設置中，往往按照思維定式、答題細節、主要地理知識誤區、主幹考查設置考查內容和答案選項，一些試題具有很大的迷惑性，在兩個答案之間差別不大。因此，在做客觀題時，要突破原有的思維定式，思維盡量開闊一些，思考問題時辯證一些、全面一些，在比較中選擇正確的答案。

技巧三：准確空間定位。

地理試題以地圖為載體，定位是入圖解題的關鍵。掌握正確的定位方法，有助於理解題意，進一步解題。常見的定位方法有：經緯網定位法、自然人文特徵定位法、特徵地理事物定位法、特殊注記定位法等，關鍵是靈活使用。

技巧四：訓練思維能力，實現問題歸類。

地理客觀題強調對知識理解層面上的能力考查，注重地理事物間的因果聯系，地理主觀題更能體現對學生思維能力的考查。

近幾年高考命題的設問大體分為以下幾類：①就圖填空：在區域定位基礎上的地理事物的再認，主要從圖或材料中獲取信息;②原因類問題：從自然原因和人為原因兩方面回答;③區位因素分析類問題：從自然因素和社會經濟因素分析;④環境問題分析：從環境污染和生態破壞角度考慮;⑤措施類問題：主要從工程措施、技術措施、生物措施和管理措施四個方面結合實際考慮。

技巧五：答題列要點，體現層次和主次。

列出要點，體現層次和主次是針對具體答題而言的，是要落實在卷面上的，是要答題者將自己的思維表現在規定空間內。我們的答題必須按要點體現在卷面上，分出層次，而且要將重要的觀點寫在最前面，在書寫時還要注意字間距和行間距，語言表述要准確、簡約、到位。

技巧六：適當研究分值，確定答案要點。

高考地理試題各題目分值設置一般是按要點給分。基於此，可以通過研究分值，結合問題的設問，估測答案要點數目。當然為避免失分，可多個方面去答，這樣失分的幾率會相對小些。

高中地理備考四大要點

高中地理是文科中偏理的學科，它兼有人文學科和自然學科的性質，要求學生既要有較強的文字分析整合能力，又要具備較強的數字處理能力。因此，不少學生在學習地理時感到十分困惑，甚至頭疼。應該說好的方法是成功的基礎，只有“會學”才能“學會”。要復習好高中地理得高分，一定要注重“四抓”。

一抓“概念”重“消化”

學生在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。諸如：天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;角速度、線速度;時區、區時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;寒潮、寒流;礦物、礦產、礦床;岩溶、熔岩;生態系統、生態平衡、生物群落;地質作用、地質構造;國土、領土等等。當然，概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行。

二抓“原理”重“理解”

學生應從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過“地理原理”關。如：地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產生和劃分的依據;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環的動力及其過程;內力作用與外力作用的發生及其變化機制;生態平衡的條件;光、熱、水、土對農業生產的影響;影響工業布局的因素;人類與環境的對立統一等等。掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力。

三抓“綜合”重“聯系”

綜合性即地理環境的整體性、統一性，就是地理環境各要素之間內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。例如：為什麼亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的，與大氣環流、地形結構、洋流影響也有密切關系。西歐為什麼成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上，學生要做如下努力：有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。關於這一點，學生要多注意老師講解的典型例題分析，將其積累起來，轉化為自己的知識。

四抓“共性”重“個性”

『貳』 高考地理綜合題答題技巧

地理綜合題佔有較大的分值,掌握扎實的基礎知識可以有效快速解題,下面就是我給大家帶來的高考地理綜合題答題技巧，希望大家喜歡 ！

1、首先要認真審題，審題是解題的前提

審題要做到：不看錯題，不遺漏題、要看全題、要審准題;認定和處理好(剖析)圖文信息，學會二次審題、閱讀試題的多次設問、反復觀察圖文信息，充分挖掘題目中顯性和隱性條件。這樣才可正確理解題意，—明確考題問的是什麼?要求是什麼?給的條件有哪些?

地理試題情境的設置千變萬化，素材的來源十分廣泛，試卷的切入點，很可能都不是老師講的，也不是教材上有的，並且有些題於敘述較長，情景、前提、層次較多，可能給學生的答題帶來一定的影響。但同學們一定要記住，問題的落腳點始終不會脫離地理本身。考生要深信地理試題的答案要領定能在課本中找到聯系.當無法用記憶中的知識答題時，不妨像對待 作文 一樣來對待該問題。對於題干敘述過長的題目，一定要先讀問題，再讀材料，這樣會讓自己有效提取材料中的信息，同時還能節省考試時間。

2、其次是針對題目要求進行答題。

調動所學知識，思考可從哪幾方面進行回答，也即是理清答題的思路，羅列簡易提綱，明確這個問題要從什麼角度去說?要注意思維的發散性，從多維角度考慮解答，盡可能多角度，盡可能全面，以克服想到什麼就答什麼的缺乏邏輯的現象.第三是答題時具體該怎麼說?以提綱為依據，內容充實、要點精確，規范地、條理清晰地答題，有層次、有邏輯地組織語言。關於原因的分析，一定要注意因果關系，從根源上答，層層遞進。

比如關於水能資源豐富的原因，從河流流量和流速兩方面加以說明，但要從根源上說起。由於降水多，集水區域廣，河流流量大;流經階梯交界處或峽谷地區，水流急。

3、關於發生規律、過程的描述，一定要注意先後的順序。

在這個過程中，文字表述要注意地理術語的運用應，力求准確，措辭要認真推敲，基本概念和基本原理的敘述要符合學科習慣和規范。地理答題要求運用學科語言，按順序、完整回答問題，防止漏題、漏答，答案要序號化、段落化、整齊化。還要注意以下技巧：

(1)具體與模糊的技巧：

對於答案中自己似是而非的部分，在不影響答案完整和得分的情況下盡量迴避、少寫。例如北海道漁場的成因，是千島寒流與日本暖流的交匯處，如果不清楚洋流的名稱，不妨模糊回答是寒暖流的交匯處，營養鹽類物質豐富，餌料豐富。關於風暴潮的成因：是什麼風不好確認，不妨就答風力強大。以免寫成台風，反而有背事實。

(2)多與少的技巧：對於自己確信無誤的部分要准確、有條理的書寫，並且要全面。注意答案盡可能簡潔准確，條理分明，把握答案的方向性、邏輯性與全面性。高考評卷是多寫不扣分，但少寫絕對得不了高分。在某些時候不妨堅持「三多」，多寫、多分點、多用術語。多寫，即在審題之後結合題意，把知道的相關東西都搬上去;多分點，顯得答題有條理，高考評卷時，教師往往是提綱挈領看分點、看標題。分點明顯可避免教師把兩點看成一點而造成失分。

(3)主要與次要的技巧

盡量抓住主要方面，切中要害。實在沒把握怕抓不到，則主次一把抓，把自己認為最好，最關鍵、答得最到位的要點放前面。

(4)段落與分點的技巧

一個問題答一段，一個問題的分點用序號。顯得條理清晰、脈絡分明。

4、復查檢驗

有無錯別字;表述正確，自己無歧義;表述完整，沒有信息或要點丟失;表述符合邏輯，前後無相互抵觸，無自相矛盾。

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『叄』 高考地理答題技巧：萬能模板大全

高中地理大題答題技巧 萬能地理大題答題模板

很多人在寫地理題的時候不知道怎麼才能提高成績，往往在地理答題上丟分，下面查字典高考網我為大家介紹一下高中地理大題答題技巧，供參考!

高中地理大題萬能答題技巧

1.某地地理位置的描述——標准模板，按規則出牌

(1)絕對位置(海陸位置，經緯度位置、半球位置、緯度帶位置、溫度帶位置)

(2)相對位置和相鄰位置(位於XX地區的XX方位，東西南北中靠、瀕、臨、接XXXXXX地區)

【引申題型】——地理位置進行評價——2016屆今年的出題趨勢

(1)經緯度位置(所跨緯度帶、熱量帶)——氣候→農業(種類、生長期和熟制)

(2)海陸位置(降水、海洋運輸、海洋資源開發)

(3)相鄰位置(陸上相鄰)——商貿、國際協作與分工(如珠江三角洲位於我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞，利於對外開放等)

(4)交通位置(陸上、海上交通)——運費、大物流、轉口貿易、商貿、腹地

(5)經濟位置——吸引資金、技術引進;科研，技術發展;國際協作和分工

(6)政治位置——政治中心或區域行政中心

2.地形特徵的描述——標准模板，按規則出牌

(1)地形類型多樣或單一，以XX、XX、XX地形為主;

(2)地勢起伏大(小)，地勢XX高XX低;

(3)主要地形類型的分布

(4)特殊地貌(如果有則一定要說)：海岸線、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

【引伸題型】地形對地理要素的影響=氣候+河流+土壤+農業+工業+交通+城市

3.等值線題目的五讀法——秒殺選擇題

(1)讀圖名——明確等值線的類型(2016屆高考可能會匯入新的等值線元素)

(2)讀數值——注意取值，同時注意題干中所注的關鍵詞“最大”、“最小”等詞彙，在高考時一定要有目的性地勾畫重點，正確運用好公式。這里特別強調局部范圍內“閉合”的地方。

(3)讀疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、溫差、風力、空間差異等等)

(4)讀凸起方向——這也是命題的重點，“凸高為低、凸低為高”“凸高為高、凸低為低”往往成為考試比較青睞的東西

(5)讀延伸方向——通過等值線這個載體，來考查影響某地理要素的影響因素，這也是一種考法。

4.地方時的計算——找關鍵，取整估算，接近秒猜正確選項

(1) 第一步必須通過圖文信息找到已知地方時)——這是解題的關鍵

(2)第二步明確公式，看算東還是算西，用加還是用減，這個題目有點變化，特別注意帶有航程類的題目，必須加上航行的時間，否則這個題目就會陷入陷阱，要素不全，答案出錯。

5、日界線——走好兩步，即可得解

(題干告知信息“佔全球、處於同一天、新的一天和舊的一天等等)

(1) 第一步是畫出剖面圖

(2)第二步是找到0:00所在的經線

這樣題目即可得出正確選項

高中地理答題答題必背模板1. 等高線地形圖小專題

⑴ 水庫大壩建設選擇在 河流峽谷 處，原因：

① 地處峽谷處，利於築壩; ② 有盆地地形，蓄水量大。

⑵ 交通運輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由：

等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易。

⑶ 確定某地為盆地，判斷理由：

河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高。

⑷ 引水工程選擇某地，原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流。

⑸ 選擇某地為梯田，理由：

該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利於水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展。

⑹ 登山選擇某線路，原因：該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。

2. 海洋資源小專題

⑴ 漁業資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ，原因：

① 大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛;

② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養物質帶至表層;

③ 入海河流帶來豐富營養鹽類;浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場。

⑵ 海底礦產資源分布規律： ① 近岸帶的濱海砂礦：砂、貝殼等建築材料和金屬礦產

② 大陸架淺海海底：石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產資源

③ 海盆：深海錳結核 (主要集中於北太平洋)

3. 鹽度和洋流小專題

⑴ 鹽度最高的是紅海，原因：

① 地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛.

② 周圍是熱帶沙漠地區，缺少大河注入.

⑵ 鹽度最低的是波羅的海，原因：

① 地處較高緯度，氣溫低，蒸發弱。

② 周圍是溫帶海洋性氣候區，有淡水注入.

⑶ 巴爾喀什湖東咸西淡的原因：

① 東部：地處內陸，降水稀少，蒸發旺盛;缺少河流注入.

② 西部：有河流注入，起稀釋作用.

③ 中部窄，不利於兩邊水體交換，造成兩側鹽度差異較大。

⑷ 世界表層海水鹽度的水平分布規律：

從南北半球的副熱帶海區分別向兩側的低緯度和高緯度遞減。 ⑸ 判斷某洋流性質為寒(暖)流，判斷理由是：

溫度方面：洋流流經海區溫度較同緯度其他海區低(高)，

方向方面：由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。

4. 河流及交通小專題

⑴ 中國南流出境河流境內外名稱變化：

元江---------紅河 瀾滄江---------湄公河

怒江---------薩爾溫江 雅魯藏布江-----布拉馬普特拉河

⑵ 西歐河流航運價值大的原因：

河流水量充沛，水位穩定，含沙量小，無冰期，航運價值大.

⑶ 俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運價值不大的原因：

緯度較高，封凍期長，有凌汛現象.

⑷ 極地航路開辟的重要意義：縮短航程，節時節能.

⑸ 我國西南地區水能豐富，主要原因是：

① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大;

② 地處一、二階梯交界處，河流落差大。

變式：三峽地區水能豐富，主要原因是：

① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大;

② 地處二、三階梯交界處，河流落差大。

⑹ 南昆鐵路建設的意義：

經濟意義： ① 有利於資源開發和物資輸出。

② 有利於發揮鐵路對經濟輻射的作用，促進外向型經濟發展。

③ 有利於開發旅遊資源，帶動第三產業發展。

政治意義： ① 有利於鞏固民族團結。

② 有利於加快西南區脫貧速度。

③ 有利於社會穩定 ;

戰略意義： ① 有利於加快對外開放，發展外向型經濟。

② 有利於鞏固國防，保衛邊疆。

⑺ 俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義：

① 加強東西部經濟聯系，促進物資交流;

② 加快資源開發，化資源優勢為經濟優勢;

5. 地質地形小專題

⑴ 南極發現有豐富煤炭(北極地區埋藏豐富石油)，說明：

南極(北極)地區曾經位於溫暖濕潤地區，森林茂密，後經大陸漂移至此，這是板塊構造學說的有力佐證.

⑵ 剛果盆地的形成原因：

剛果盆地原來是內陸湖，後經地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成.

⑶ 死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因： 內力作用----斷裂陷落

⑷ 北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因： 外力作用----冰川作用

⑸ 廬山(華山、泰山)的形成：斷塊山地

⑹ 七大洲地形特色：

亞 洲： ① 地形復雜多樣，起伏很大，高原、山地面積廣;

② 地勢中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

非 洲： ① 地形以高原為主，地面地伏不大;

② 東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;

③ 地勢特點：東南高，西北低

歐 洲： ① 歐洲地形以 山地、平原 為主，平原面積廣大，占總面積2/3;

② 地勢低平，為世界地勢最低一洲(300m)，地勢南北高，中部低;

③ 冰川地形廣布

北 美 洲： ① 地勢東西高，中部低;

② 南北縱列三大地形區，西部是山地，東部是山地、高原，中部是平原;

③ 冰川地形在大陸北半部廣布

南 美 洲： ① 西部為南北縱貫的安第斯山脈;

② 東部為平原、高原相間排列

大 洋 洲： ① 地勢低平。地表起伏和緩;

② 地形為南北三個縱列帶，東部為山地，中部為平原，西部為高地

南 極 洲： ① 世界上平均海拔最高一洲(2350m);

② 大陸冰川廣布，冰層平均厚度達2000米，冰層以下地形多樣

⑺ 西南地區地質災害嚴重形成原因：

自然原因：① 山區面積廣大，岩石破碎，風化嚴重; ② 干濕季分明、暴雨集中;

③ 地殼運動強烈、山體中斷層發育 。

高考地理18種大題必背 2019高考地理萬能模板

高考地理對於很多文科生來說是難度比較大的一個科目，地理也被稱為文科中最難的偏理科性質的一科。下文查字典高考網我給大家整理了高考地理的大題必背答題模板，供參考!

2019高考地理萬能模板大全

一、等高線地形圖

(1)水庫大壩建設選擇在河流峽谷處

原因：

①地處峽谷處，利於築壩;

②有盆地地形，蓄水量大。

(2)交通運輸線路(鐵路、公路)

等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易。

(3)引水工程選擇某地

原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流。

(4)選擇某地為梯田

理由：該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利於水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展。

二、海洋

(1)漁業資源集中分布在溫帶沿海大陸架海域

①大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛;②寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養物質帶至表層;③入海河流帶來豐富營養鹽類;浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場。

(2)鹽度和洋流

鹽度最高的是紅海，原因：①地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛。②缺少大河注入。

鹽度最低的是波羅的海，原因：①地處較高緯度，氣溫低，蒸發弱。②周圍是溫帶海洋性氣候區，有淡水注入。

(3)判斷某洋流性質為寒(暖)流

溫度方面：洋流流經海域溫度較同緯度海域低(高)，

方向方面：由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。

三、河流及交通

(1)亞馬孫河流量大的原因

①地處赤道附近，受赤道低壓影響，多上升氣流，降水豐沛;②平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢，利於大西洋水汽進入;③水汽進入內陸後，受高原、山地的抬升，多地形雨;④流域面積廣，地表水從三面向亞馬孫河匯集。

(2)我國西南地區水能豐富主要原因

①地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大;②地處一、二階梯交界處，河流落差大。

(3)XXX鐵路建設的意義

經濟意義：①有利於資源開發和物資輸出。②有利於發揮鐵路對經濟輻射的作用，促進外向型經濟發展。③有利於開發旅遊資源，帶動第三產業發展。

政治意義：①有利於鞏固民族團結。(適用於少數民族地區)②有利於加快脫貧速度。(適用於貧困地區)③有利於社會穩定;

戰略意義：①有利於加快對外開放，發展外向型經濟。②有利於鞏固國防，保衛邊疆。(適用於邊疆地區)

四、地質地形

(1)剛果盆地形成原因：剛果盆地原來是內陸湖，後經地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成。

(2)死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:內力作用----斷裂陷落

(3)廬山(華山、泰山)的形成：斷塊山地

(4)西南地區地質災害嚴重原因

自然原因：①山區面積廣大，岩石破碎，風化嚴重;②干濕季分明、暴雨集中;③地殼運動強烈、山體中斷層發育。

人為原因：④對植被的破壞

五、自然災害

(1)洪澇

自然原因：①西南季風(根據地點確定氣候類型)強盛，多暴雨，降水豐沛;②地勢低窪，排水不暢;③相關河流進入汛期;

人為原因：人口密度大，上游植被破壞較多，水土流失嚴重。

(2)乾旱

華北春旱;原因：春季氣溫回升快，蒸發旺盛;降水稀少。

(3)我國旱澇災害主要分布

東部季風區;原因：副高強弱不穩定，夏季風的季節變化和年際變化大。

(4)華北地區缺水

①自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發旺盛。

②人為原因：人口稠密、工農業發達，需水量大;水污染嚴重;浪費多，利用率低;春季春種用水量大。

③治理措施：a.南水北調;b.修建水庫;c.控制人口數量，提高素質;d.減少水污染;減少浪費，提高利用率;e.限制高耗水工業的發展;f.發展節水農業,採用滴灌、噴灌技術，提高利用率;g.實行水價調節，樹立節水意識;h.海水淡化等。

(5)死(咸)海面積縮小的原因：

①地處熱帶沙漠氣候區(深居內陸)，降水稀少，蒸發旺盛。(自然原因)

②工農業引用約旦河水(棉田面積擴大，引阿姆河、錫爾河灌溉)，使匯入死(咸)海的河流徑流量減少。(社會經濟原因)

18種必背高考地理大題水庫大壩建設選擇在河流峽谷處，原因：

①地處峽谷處，利於築壩;②有盆地地形，蓄水量大.

⑵交通運輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由：

等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易.

⑶確定某地為盆地，判斷理由：河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高.

⑷引水工程選擇某地，原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流.

⑸選擇某地為梯田，理由：該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利於水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展.

⑹登山選擇某線路，原因：該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易.

鹽度最高的是紅海，原因：

①地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛

②周圍是熱帶沙漠地區，缺少大河注入

⑵鹽度最低的是波羅的海，原因：

①地處較高緯度，氣溫低，蒸發弱。

②周圍是溫帶海洋性氣候區，有淡水注入

⑶巴爾喀什湖東咸西淡的原因：

①東部：地處內陸，降水稀少，蒸發旺盛;缺少河流注入

②西部：有河流注入，起稀釋作用.

七大洲地形特色:

亞洲:

①地形復雜多樣，起伏很大，高原、山地面積廣;

②地勢中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

非洲:

①地形以高原為主，地面地伏不大;

②東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;

③地勢特點：東南高，西北低

歐洲:

①歐洲地形以山地、平原為主,平原面積廣大,占總面積2/3;

②地勢低平，為世界地勢最低一洲(300m)，地勢南北高，中部低;

③冰川地形廣布

北美洲:

①地勢東西高，中部低;

②南北縱列三大地形區，西部是山地，東部是山地、高原，中部是平原;

③冰川地形在大陸北半部廣布

南美洲:

①西部為南北縱貫的安第斯山脈;

②東部為平原、高原相間排列

大洋洲:

①地勢低平。地表起伏和緩;

②地形為南北三個縱列帶，東部為山地，中部為平原，西部為高地

南極洲:

①世界上平均海拔最高一洲(2350m);

②大陸冰川廣布，冰層平均厚度達2000米，冰層以下地形多樣

⑺西南地區地質災害嚴重形成原因：

自然原因：①山區面積廣大，岩石破碎，風化嚴重;

②干濕季分明、暴雨集中;

③地殼運動強烈、山體中斷層發育。

人為原因：④對植被的破壞

華北地區缺水問題：

產生原因：

①自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發旺盛。

②人為原因：人口稠密、工農業發達，需水量大;水污染嚴重;浪費多，利用率低;春季春種用水量大。

治理措施：

①南水北調;

②修建水庫;

③控制人口數量，提高素質;

④減少水污染;減少浪費，提高利用率;

⑤限制高耗水工業的發展;

⑥發展節水農業,採用滴灌、噴灌技術，提高利用率;

⑦實行水價調節，樹立節水意識;⑧海水淡化等。

⑻死(咸)海面積縮小的原因：

①地處熱帶沙漠氣候區(深居內陸)，降水稀少，蒸發旺盛.(自然原因)

②工農業引用約旦河水(棉田面積擴大，引阿姆河、錫爾河灌溉)，使匯入死(咸)海的河流徑流量減少.(社會經濟原因)

拉丁美洲氣候濕熱的原因：位於赤道兩側，周圍海洋廣闊.

⑵安第斯山南段東西兩側景觀差異原因：受安第斯山影響，山地東、西兩側降水差異較大。

⑶非洲缺失溫帶海洋性氣候的原因：非洲同緯度是海洋.

⑷南半球缺失苔原帶的原因：南半球同緯度是海洋.

⑸同在北回歸線附近，卻出現了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風氣候、

我國東南部亞熱帶季風氣候等氣候原因是：北非受副熱帶高壓及來自大陸內部的信風影響，全年炎熱乾燥，

南亞受熱帶季風影響，我國東南部受亞熱帶季風影響。

歸納：北回歸線附近大陸東西岸的氣候差異及成因：------海陸位置與大氣環流形勢不同.

⑹我國旱澇災害主要分布於：東部季風區原因：副高強弱不穩定，夏季風的季節變化和年際變化大

⑺我國降水南多北少的主要原因是：南方雨季來得早，去的晚，雨季時間長;北方雨季較短。

⑻長江中下游地區一般每年都有的天氣是：伏旱(最佳答案)

(因有的年份有“空梅”現象，因此梅雨不是最佳答案)

⑼為什麼雅魯藏布江大峽谷地區熱帶山地環境與北半球其它地區相比，向北推進了5----6個緯度?

①雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向，北有大山阻擋，谷口向南，形成巨大的暖濕氣流通道;

②夏半年，強大的西南季風從印度洋帶來大量暖濕氣流，深入大峽谷內部，使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進。

⑽我國冬季南北溫差大的原因有:我國緯度跨度大，冬季太陽直射點在南半球，我國越往南正午太陽高度越大、晝越長，因此越往南得到的太陽輻射越多，加之冬季風的頻頻南下，對我國北方的影響大。

⑾我國夏季普遍高溫的原因有:太陽直射點在北半球，北方雖比南方正午太陽高度小一些，但白晝時間卻比南方長，得到的太陽光熱並不比南方少多少。

⑿我國冬季比同緯度其它地區溫度低的原因是：受強大的蒙古—西伯利亞冷高壓影響(或受冬季風的影響)。

⒀印度比同緯度我國氣溫高的原因是：高山屏障(高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流)。

⒁歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因為：歐洲缺少南北延伸的高大山系，來自海洋的西風能深入大陸內部。受陸地形狀及洋流勢力的影響歐洲西岸受暖流影響較大

⒂巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因：主要是地形(山地)的影響，在東南信風的迎風坡，其次沿岸有暖流經過。

⒃氣溫的年較差緯度越高越高原因是：緯度越高正午太陽高度的年變化越大，晝夜長短的年變化越大，因而氣溫的年較差越大;低緯相反。

離海越遠氣溫年較差越大，原因是：陸地比海洋的熱容量小，夏季升溫快，溫度比海洋高，冬季降溫快，溫度比海洋低，因而氣溫年較差比海洋大，沿海受海洋的影響較大，比內陸年較差小。

⒄氣溫的日較差：緯度越高越小，原因是：主要是太陽高度的日變化小。

(18)東北無春旱的原因：緯度較高，氣溫較低，春季有積雪融水。

『肆』 高三的地理題目答題技巧

知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止，那麼只會覺得枯燥乏味，像對待任務似的應付學習。下面給大家分享一些關於高三的地理題目答題技巧，希望對大家有所幫助。

高三的地理題答題技巧1

九、資源類問題

1.礦產資源開發條件評價

主要從礦產資源(數量、質量、分布、地域組合)、開采成本、開采難度、市場、交通等方面來分析評價。

有利方面的答題模板：①煤炭等礦產資源儲量豐富;②埋藏淺/可露天開采，開采條件好;③品位高，開采成本低;④國內/外市場廣闊;⑤交通便利。

不利方面的答題模板：①埋藏深，開采難度大;②礦石品位低，開采成本高;③位於山區，交通不便，距離市場遠;④開采技術落後;⑤氣候惡劣，開采條件差。

2.礦產資源開采帶來的環境問題

(1)資源枯竭：礦產資源開采易導致水資源枯竭、礦產資源枯竭。

(2)環境污染：礦產資源開采易導致大氣污染、水污染和固體廢棄物污染。

(3)生態破壞：礦產資源開采破壞植被，易導致土地荒漠化(乾旱、半乾旱地區)/水土流失(濕潤、半濕潤地區);開挖地表，排棄土石;礦井采空區岩石斷裂易出現地面塌陷;礦井水大量外排，導致地下水位下降。

3、南水北調的深遠影響

(1)積極意義：①社會效益：改善調入區投資環境;緩解爭水矛盾，利於社會安定。②經濟效益：促進調入區經濟發展。③生態效益：增加調入區城市生活用水和工業用水，美化環境，改善城鄉居民衛生條件，控制地面沉降。

(2)消極意義(以東線為例)：①長江徑流量減少，海水倒灌，引起河口地區鹽度升高，影響長江下游水質;②長江泥沙淤積加重，航道淤塞;③對江淮沿線地區水生生物的生長帶來不利影響;沿線土壤易發生鹽鹼化;④沿線經濟發達，大量污水排放會降低水質。

4、西氣東輸對區域發展的影響

(1)對西部地區：①將資源優勢轉變成經濟優勢;②促進天然氣加工業的發展，推動其向深加工、高附加值的方向發展;③推動基礎設施建設，增加就業機會，並大力拉動相關產業的發展;④實現西部能源結構優化。

(2)對東部地區：①緩解能源短缺，優化能源消費結構，促進東部經濟發展;②推動天然氣化工、發電等產業的發展;③東部地區進行西氣東輸工程的配套建設，帶動東部城鎮基礎設施建設;④改變以煤為主的能源消費結構，提高清潔能源的使用比例，有利於改善東部地區的大氣質量。

5、中哈輸油管道的建設是兩國雙贏的結果原因：

① 哈薩克可以將石油資源優勢轉化為經濟優勢;促進哈薩克沿線的基礎設施的建設;拉動相關產業的發展，增加就業機會。

② 中國可以減少中國對中東石油的依賴;增加石油進口的多元化;中國將獲得一個長期穩定的陸路石油來源;管道處於亞洲內陸，輸油線路安全;就近可以節省運輸費用。

高三的地理題答題技巧2

十、垂直地帶性

1、影響山地垂直帶譜的因素：

(1)緯度：相同海拔，則緯度越高，帶譜越簡單

(2)海拔：相同緯度，則海拔越高，帶譜越復雜

(3)熱量：陽坡帯譜多且位置高、陰坡帶譜少且位置低

(4)山頂、山麓之間相對高度:相對高度越大，自然帶譜越復雜。

2、影響雪線高低的因素：

(1)緯度：一般來說，低緯地區氣溫高，雪線高，高緯地區氣溫低，雪線低

(2)降水：迎風坡降水多，雪線低(喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低);

(3)坡向：陽坡雪線高於陰坡;

(4)坡度：坡度越大，積雪越易下滑，不利於積雪保存，雪線偏高。

高三的地理題答題技巧3

十一、描述類問題

1、描述某地的地形地勢特徵

(1)地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地) 地形以--為主

(2)主要地形分布(多種地形類型下) --分布在--方位

(3)地勢起伏狀況 地勢--高--低、地勢自--向--傾斜;地形崎嶇(平坦)/地面起伏大(小)

(4)沿海地區需描述海岸線特徵 海岸線平直/曲折

(5)有特殊地貌的分布需指出(火山、喀斯特地貌、冰川地貌、沙漠等)

(6)重要地形剖面特徵(剖面圖中)

2、地理位置特徵的描述模式：

(1)半球位置(北半球、南半球、東半球、西半球)

(2)經緯度位置(所處的熱量帶、緯度帶：中、高、低緯度帶)

(3)海陸位置(島嶼、半島、大陸東西部，太洋東西岸，臨海、離海較近，深居大陸)

(4)相對位置(與哪些國家接壤、與哪些行政區相鄰、隔海相望;位於某地什麼方位)

(5)戰略位置(交通位置、一帶一路等)

高三的地理題答題技巧4

十二、城市類問題

1、城市化對地理環境的不利影響

2、城市區位因素分析：

「自然因素」

(1)地形：a.地勢平坦、土壤肥沃，便於農耕，有利於交通聯系，節約建設投資，人口集中;

b.熱帶地區城市分布在高原上;

c.山區城市分布在河谷、開闊的低地

(2)氣候：中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤

(3)河流：(①運輸功能：河流交匯點、過河點、河口、河運的起點或終點，交通便利②供水功能：臨近河流，水源充足或豐富 )

(4)資源條件

「社會經濟因素」

(1)交通條件(某地是否臨鐵路、公路或高速公路、港口或碼頭、以及多種交通方式的交匯處，交通便利

(2)政治因素 (3)軍事因素 (4)宗教因素 (5)科技因素 (6)旅遊因素

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『伍』 高中地理的答題模板

想學好高中地理，除了認真聽講，理解和記憶外，你還需要掌握正確的答題模板，有了模板的幫助，你才能在地理考試中獲得更高分哦。那麼接下來給大家分享一些關於高中地理的答題模板，希望對大家有所幫助。

高中地理的答題模板

一、自然地理部分如何描述地形特徵

1.地形類型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地勢起伏狀況3.主要地形分布(多種地形條件下)4.重要地形剖面特徵(剖面圖中)。

二、影響氣溫的因素

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區);

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等);

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化;

4.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;

5.天氣狀況：雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方;

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地;

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等。

三、影響降水的因素

1.氣候：大氣環流(氣壓帶、風帶、季風);

2.地形：迎風坡、背風坡;

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達最大值;

4.海陸位置：距海遠近;

5.洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕;

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況;

7.人類活動：改變下墊面影響降水。

四、描述河流的水文特徵

1.流量：大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、 雨水 補給、河流面積大小);

2.含沙量：取決於流域的植被狀況;

3.結冰期：有無、長短;

4.水位：高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用);

5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小)有關。

五、描述河流的水系特徵

1.長度;2.流向;3.流域面積大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情況;6.支流多少;7.河流支流排列形狀：扇形、樹枝狀等。

六、影響太陽輻射的因素

1.緯度：決定正午太陽高度、晝長;2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強(eg.我國青藏高原);3.天氣狀況：晴天多，太陽輻射豐富(eg.我國西北地區);4.空氣密度。

七、影響雪線高低的因素

1.降水：當地氣候特徵情況;迎風坡降水多，雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低);2.氣溫：陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0等溫線的海拔的高低。

八、影響山地垂直帶譜的因素

1緯度：山地所處的緯度越高，帶譜越簡單;2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜;3.熱量(即陽坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度。

九、社會人文地理部分農業區位因素分析

自然因素包括：1.土地：地形、土壤2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源(灌溉水源);

社會經濟因素包括：1.市場2.交通3.國家政策4.勞動力5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展6.工業基礎。

十、工業區位因素分析

1.地理位置

2.資源因素：原料、燃料

3.農業因素

4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網路的通達度)：便於物資、人員、信息交流

5.市場因素

6.科技因素

7.勞動力因素：勞動力價格、素質

8.歷史因素

9.政策因素：國家、地區政策扶持

10.軍事因素：國防安全需要

11.個人因素：個人偏好情感(歸國華僑投資辦廠)。

十一、城市區位因素分析

自然因素

1.地形：a.地勢平坦、土壤肥沃，便於農耕，有利於交通聯系，節約建設投資，人口集中;b.熱帶地區城市分布在高原上;c.山區城市分布在河谷、開闊的低地

2.氣候：中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤

3.河流：影響當地供水和交通運輸

4.資源條件(代表城市：大同、大慶、鞍山、克拉瑪依、英國伯明翰、美國芝加哥、南非約翰內斯堡<金礦>);

社會經濟因素

1.交通條件(代表城市：株洲、石家莊、日本築波)

2.政治因素(代表城市：合肥，美國華盛頓，巴西巴西利亞)

3.軍事因素(代表城市：美國波士頓)

4.宗教因素(代表城市：耶路撒冷)

5.科技因素(代表城市：日本築波)

6.旅遊因素(代表城市：黃山、泰安)

十二、交通運輸線路的選線原則

自然方面

1.地形：a.平坦：對選擇限制少;b.起伏大：若需開山、築洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程;c.河流湍急：不利航運

2.地質：a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏;b.地質不穩定：加固地基、避開斷層

3.氣候：a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;b.水運、航空：防大霧、大風

4.土地：少佔耕地，尤其是良田

社會經濟方面

1.人口：盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。(適用於：地方公路)

2.里程和運營時間：盡量修築橋梁、隧道，縮短里程，以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。(適用於：國道)

3.其他：盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護

高中地理學習的基本原理

1.哪些內容應成為學習的重點內容

⑴地理基本概念。

①能說明某種特點地理現象的特定概念。如太陽高度、正午太陽高度，低氣壓、高氣壓、地球的自轉、公轉等

②反映某種地理事物類別的特定概念(對這類概念特別要注意概念的內涵與外延的分析)

⑵地理基本規律與基本原理。

地理事物的時空分布規律及其成因分析。

⑶地理基本技能。如等值線的分析應用、各類經濟圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉換與圖圖轉換能力等等。

⑷地理內容的文字邏輯表達能力

⑸收集、整理地理資料的能力

2.怎樣高效地掌握上述學習重點內容

⑴用理科思維的 方法 學習自然地理。

①充分運用圖解法，從三維空間的角度理解基本概念、基本規律和基本原理。

②用跨學科的知識解決地理問題

⑵注重各類地理圖表的表達功能及其相互之間的轉換關系

⑶用文科思維方法學習人文地理。

所謂人文地理，這部分內容的學習與自然地理的學習有較大的差異，它所涉及的內容主要是社會生產活動，從歷史的角度分析各社會生產部門是怎樣發展起來的，為什麼會沿著這樣的軌跡發展，人類目前面臨的怎樣的可持續發展問題;從經濟的角度多因素的分析各社會生產部門布局的合理性、科學性，這部分可能與政治課的內容有較多的聯系，同學們應該把政治課上學到的知識運用到地理學習上來。

高中地理的答題的技巧

高考中，地理試題類型分五類：特徵描述(或簡述)、成因分析、區位分析、意義羅列、建議羅列。

在答特徵描述題時，首先要明確該題問的是地理事物的形態特徵與狀態特徵，或者是分布特徵及變化特徵描述。

其次，要掌握描述地理事物特徵的方法，試題設問形式通常為「說明……特點」「描述……狀況」「簡述……特徵」等。

在答此類題時，學生首先要明確區域位置和圖文信息，抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特徵，並運用地理術語表述出來。

根據變化要素，預測未知

區位分析既要說明某地理事物的位置，又要說明其與其他事物的空間聯系。

聯系即是影響因素，包括自然條件、社會經濟條件和技術三大因素。其中自然條件是基礎，技術條件是保障，而社會經濟因素是決定性因素。

答區位分析堅持四個原則：

一要點全，如分析影響因素從有利和不利兩方面分析;對比分析既要找出兩者的相同也要找出不同。

二是主導因素突出，避免蜻蜓點水，面面俱到。

三是回答問題要具體，有針對性。

四是用發展的觀點看待區位因素。注意根據變化的要素，推知變化的方向。分析區位因素的思路一般是：在何處(即經緯度位置或相對鄰位置)→有什麼(即有哪些地理事物)→為什麼(即影響地理事物的因素有哪些，主導因素是什麼) →怎麼樣(即怎麼變，變化的規律是什麼)。

把握因與果的聯系

成因分析類試題，通常的設問形式有：「試分析--地理現象的(自然或社會)原因」，「分析--地理事物的成因」，指出--形成的影響因素，簡述理由，說明--原因等。

答題的基本思路是：在哪裡(位置)——為什麼——形成--結果。即第一步說明位置，以明確講述的是哪裡，第二步根據要回答的內容解釋原因，第三步得出結果。

在回答原因類試題時，要清楚重要地理要素的組成因子，並理解「因子」與相關「地理要素」之間「因」與「果」的聯系。

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『陸』 高中地理答題模板

(一)明確答題方向
1.特徵描述
2.成因問題
自然環境有整體性和差異規律;因果關系規律;資源環境優勢、缺陷的形成，災害的形成有其內在的原因。注意用聯系的觀點，地理災害的成因分析尤其應如此。
(1) 自然環境特點——性質特點的綜合成因分析。
這類題先定位最為重要。應注意圖表中的數值，在平面地圖中植被類型和農業地域類型，以「水環境」為中心，圍繞「氣候——地形」這一重點的成因因子來分析。
如：氣候分析可從①氣溫高低：緯度——太陽輻射，洋流——寒暖流，海陸分布——海陸熱力差異，地形——地勢高低，人——植被破壞和城市熱島。
②降水多少：風、壓——環流形勢(西風帶、低壓帶、海風是多雨的)，地形——迎風坡與背風坡，洋流——寒暖流，人——對林、草、湖、濕地的破壞與保護。
這類題目要排除雷同條件，突出主導因素。這也是近幾年常用的考法：
在小比例尺(多在選擇題中、大范圍平面圖中)地圖中，一般是考大地理格局因素即：緯度因素和風帶、氣壓帶、季風因素;
在大比例尺地圖中(多在非選擇題中、小范圍平面圖中)，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陸熱力差異因素和人為因素。
例1台灣火燒寮成為我國「雨極」的原因。
【答案】 臨海空氣濕潤，水汽豐富;地形抬升致雨;西北來的冬季風經海洋變性，水汽易達到過飽和。
【技巧點撥】這是小范圍局地因素所致。
例2比較舊金山和洛杉磯的氣候特點異同。
【答案】 同：兩者均為地中海式氣候，夏季高溫乾燥，冬季溫和多雨。因為兩均處於30°～40°N的大陸西岸。
異：舊金山的雨季比洛杉磯長，年降水量較大;洛杉磯比舊金山高溫乾旱季節時間長。因為舊金山受西風控制時間長;洛杉磯受副高控制時間長
【技巧點撥】這是大地理環境因素所致。
(2) 地理災害的綜合成因分析：多從「天、地、人」三角度綜合採點分析。
例3 說明淮河夏季洪澇多發的原因和措施?
【答案】成因：①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。 ②地(地形地貌因素)——扇形水系，匯水快;下游地勢低平，又曾為黃河的洪泛區，河床高懸。 ③人(社會因素)——不合理地利用資源，破壞植被引起水土流失，河床變淺;圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。
(3) 地理事物時空特點成因分析。
應鎖定使用的地理原理，以大氣運動原理、季節變化原理——太陽高度、晝夜長短、河水補給原理最為重要，應注意進行逆向推理。
氣候的變化、天氣的變化：多從近地面的熱力環流(風壓流原理)進行分析，用「熱(高溫) 低(壓)升(氣流上升)雨(成雲致雨);冷(低溫) 高(壓) 沉(氣流下沉) 晴(乾燥晴朗)」進行邏輯分析。
如：某地雲雨多，應扣住「大氣運動降溫」——氣流「升空」或向高緯流是什麼原因?某地乾旱少雨，應扣住「大氣運動升溫」——氣流「下沉」或向低緯度流是什麼原因?某地「冷」是如何變冷的?「熱」是如何變熱的?
例4簡要分析，秋冬季「霜打窪地」的原因?
【答案】 秋冬季夜晚大氣雲量少，大氣逆輻射弱，近地面水汽易達到冰點。夜裡，地面向空中散熱，山頂的空氣比山下的空氣溫度下降得更快，於是下面的暖空氣往上跑，山頂的冷空氣沿山坡往下滑。冷空氣到達山谷或窪地後，不能再到其他地面去，只好老老實實地呆在山谷和窪地中。於是，夜裡山谷和窪地中的冷空氣愈積愈多，氣溫便降得很低。一般窪地要比周圍的平地氣溫低4～5℃。因此，山坡和平地還沒有霜時，谷地和低窪地中就會有霜。如果山坡和平地上有霜的話，那末山谷和窪地中的霜就更重。
技巧點撥】歸納起來:某地晝夜溫差大的原因可能有：反氣旋控制——晴天多，雲量小;地處內陸，熱容量小，變溫快;天氣系統轉換等。
海上什麼時候出行多與風浪有關。其邏輯關系為「溫差大(如冬季)→氣壓梯度力大→風力大→海浪大，出行不便」、「溫差小(如夏季)→氣壓梯度力小→風力小→海浪小，出行方便」，回答時倒推。
如：美英在二戰中沒有在11月而是選擇在6月實施「諾曼底登陸」作戰的原因。——因6月中高緯間的溫差小，氣壓梯度差異小，風力小，風浪小，可減少渡海作戰的非戰斗傷亡。
我國首次三大洋科考選擇在2005年4月2日出航考察西北太平洋的理由是：4月份西北太平洋上，因東亞與北太平洋間溫差小，氣壓差異小，季風弱,風浪小，可方便、准確科學地采樣。
河水的補給。對於課文的知識點應知各個典型地區性的主要補給類型，特別是我國各個大區的補給類型。先定地區——南北半球、大氣環流緯度帶、海陸位置。
根據材料定補給類型。我國東北是春季積雪融水、夏季雨水補給。江南是春雨降水適量、夏季雨水大量補給。西北部是夏季高山冰雪融水補給。華南是春季鋒面雨、盛夏台風雨補給。地中海氣候則是冬雨補給。
季節的演變應注意：6月22日(7月)前後愈往北白晝愈長，北半球晝長夜短。12月22日(1月)前後愈往北白晝愈短，北半球晝短夜長。
3.分布規律問題。
從總體上看是把握「點」「線」「面」是哪種分布趨勢;要說明該地理事物疊加在哪一個地理事物之上，通常是說疊加在哪一個地形之上。
「點」狀分布一般有「眾星拱月狀」，「沿某個方向區域較稀或較密」;或該地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城鎮體系分布規律是西北較稀，東南較密。上海「寶山鋼鐵廠」分布在上海市區的東北方向，北臨長江。
「線」狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。如新疆的聚落(城市)分布特點是沿山麓、盆地邊緣分布，在鐵路沿線及大河出山口處較密集。又如「我國一月0 ℃等溫線」分布，可描述為：東段大致東西走向、近似於與緯線平行，西段大致東北——西南走向、近似於與青藏高原東緣山麓平行。
「面」狀分布應說明該地理事物的分布范圍，即東南西北的界限;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。如黃土高原分布范圍是東起太行山、西至祁連山以東、北起長城、南至秦嶺。
「點、線、面」綜合考慮解答。
4.評價問題。
回答此類問題注意兩點：
第一、根據題目要求從有利和不利兩方面來闡述問題;
第二、從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。
5.推斷問題。
根據材料，審明題義，回歸教材，邏輯推理，得出結論，准確表達。
6.區位問題。
工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩個方面分析。
(二)重視圖表分析，提取有效信息
1.圖像表達特點。
地理圖像表達方式有：點、線、面、箭頭、數字、形象符號等，應認真閱讀圖例的文字說明。
「點」——常表示城市、港口、礦區、工廠、旅遊點等的確切地理位置。
「線」——有經緯線、等值線(等高線、等深線、等壓線、等溫線、等降水量線、等鹽度線、等潛水位線、等太陽高度線、等地球自轉速度線等)、交通線(鐵路、公路、航空、航海、內河水運等)、輸水(氣、煤、電)線、生產網路線、地理要素相關線等。
「面」——聚落、工業、農業區;氣候、地形、大洋區等(在大比例尺地圖中，點狀地理事物則呈面狀分布)。
「箭頭」——①自然要素運動方向(河流流向、地球運動;大洋環流、大氣環流、生態系統物質循環和能量流動、地殼物質循環等);②區域生產要素流向(能源、原材料、零部件、資本、技術、廉價勞動力、產品、市場信息等);③工藝流程等;④地理要素運動箭頭。
2.圖表數量特點。
統計表格——以縱、橫時空比較為主，應估算勿精算。
①同一時段，比較不同地區的發展差異; ②同一地區，比較不同時代(或時段)的發展差異;
③同一區域，以史為鑒——頌今或警世; ④多個區域進行比較，借鑒取經或突出特色。
扇狀(餅狀)統計圖和三角坐標統計圖——以地理要素結構組成分析為主。
①判斷地理要素主次關系; ②分析成因、進行評價、分析對策。
柱狀、折(曲)線統計圖——以時間和空間對比分析為主
折(曲)線圖用來顯示某一變數是如何隨另一變數而變化的。只有當變數是連續性數據時，才能用折(曲)線圖。折(曲)線圖是一種十分有用的工具，因為折(曲)線圖還能用來預測一些實驗中沒有測量的數據。
①揭示時空分布特色、時代進步表現; ②說明時空差異原因。
等值線統計圖——以區域空間差異比較為主。
①從數形狀態分析區域特點：注意其疏密、平曲、開閉、趨向，數值標准及單位。相鄰兩根線的關系是難點，應特別注意。②分析成因及評價。
直角坐標統計圖——以兩兩地理要素相關特點分析為主：應從特殊位相入手。
①找峰值和谷值的坐標位置及變化趨勢;②分析成因、評價影響。
3.地圖功能特徵。
地圖依功能可劃分為：
「區域分布圖」——以區位分析為主：
①掌握好區域空間定位方法，取得解題「入場券」;②把握區域地理特徵，識記地理事物分布位置;③分析地理要素(自然地理要素主要是地形、氣候、水文、地質等，人文地理要素主要是市場、交通運輸、勞動力、原燃料、科技、政策等)的空間分布特徵及其空間區位聯系;④評價區位優勢或劣勢，說出整治開發的對策。
「概念圖」——概念圖在對一些概念較多的主題進[行整理時是十分有用的。概念圖從總的概念出發，逐步展開，顯示出大概念是如何被分解成一個個小概念的。這樣整理之後，各個概念之間的關系就更清晰易懂，也使得抽象概念形象化了。如教材中的「交通運輸網中的形式和層次圖」。
①抓住線條和箭頭的含義;②類比概念的相關聯系或本質差異。
「原理圖」——說明地理事物的成因。
①緊扣符號含義及地理要素間的聯系，緊扣其物質流和能量流。②分析該事物的影響。
「景觀圖」——表示地理事物的外貌特徵為主。
①描述地理事物的區位、季節變化、階段變化。 ②分析地理事物外貌特色的形成原因。
「統計圖」——說明地理事物時間發展狀態、空間演變規律、空間差異為主。
「聯系圖」——反映各種地理事物間的邏輯關系為主。
①抓住核心內容和根源等分析其關系。②分析地理環境整體性和意義。
「流程圖」——反映生產工藝流程。流程圖能夠幫助理解某組事件是按照怎樣的順序發生的。能有效地概括出某一過程的各個階段，或某一程序的各個步驟。建立流程圖時，首先把每個事件簡要地寫在方框內。然後，把最先發生的事件排在最上方，第二發生的事件排在其次，依此類推。最後，把各個事件依次用箭頭連接起來。
①熟悉工藝流程，認識該產品的上、下游聯系。②分析區域經濟結構特點及影響。
「漫畫圖」——以環保主題為主。
①抓住與常規思維異常的形象、文字來說明漫畫主題。 ②多為可持續發展類。
韋恩圖：韋恩圖是用於顯示事物異同點的方法。由兩個或兩個以上互相重合的圓組成。每一個圓代表一個特定的概念或觀點。概念之間的共同特徵(相似點)寫在兩個圓重疊的區域內，各自的特徵(不同點)則寫在相應圓中重疊區域以外的部分。目前高考中較少見。
(三)學會審題
審題過程及內容： ①審材料;②審設問;③審題分。
1. 定范圍——確定考的哪部分知識要點。
2. 定方向——確定考「是什麼、為什麼、怎麼辦」三問中的哪一問。
3. 定中心——確定試題要求考什麼。
4. 定性質——從分數分配上確定答題要點。
5. 定方法——確定答題方法是歸納法還是演繹法。
(四)表達准確
文科類主觀題一般是滲透思想觀點的完整短文，答題時，要有概括有說明。用地理語言回答問題，言之有據，無廢話，不離題;在語言使用上，要用直觀、明確、精練、科學化的語言，用詞用句可多借用教材。
(五)答題規范
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是規范答題的宗旨。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根據題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分，這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。答題一定要規范化、序號化、段落化，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。
(六)答題步驟
1.讀懂題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關的。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現的內容，准確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。並要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機結合起來，加以靈活運用。
3.注意聯系：各種地理要素之間是相互聯系、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現象之間的相互聯系，同時還要關注跨學科之間的聯系，以及與生活實際的聯系等。
4.准確表述：對試題進行邏輯分析後，要進行答案的構思，並能夠用准確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環節。

『柒』 高中地理答題模板集錦

學地理要多記圖，圖是要死記的，經緯具體在哪，旁邊有哪個國家。一定要理解原理，特別是自然地理，理解了才可舉一反三。地理要記答題模式，以應對主觀題。接下來是我為大家整理的高中地理答題模板集錦，希望大家喜歡!

高中地理答題模板集錦一

影響作用意義

1.上游引水灌溉(水量減少)對下游/入海口的影響

①入海流量減少，海水倒灌，土壤鹽鹼化加重，水質變差

②入海泥沙減少，海岸受侵蝕，海岸線退縮，河口三角洲面積縮小

③來水來沙減少，土壤肥力下降，入海營養物質減少，漁業資源減少

④濕地減少，影響動植物生長與棲息，生態環境被破壞，生物多樣性減少

⑤徑流量減少，地下水位下降

⑥蒸發旺盛，氣候乾旱，大陸性加強，加劇沙塵暴、荒漠化、鹽鹼化

⑦下游流量減少，流速變慢，水位下降

(①～⑦對下游;①～④對入海口)

2.秋雨對農業的影響

有利：①秋雨多，有利於水庫、池塘蓄水，預防來年春旱

② 雨水 可以較深的滲透到土壤中，有利於土壤的蓄水保墒

不利：①綿綿細雨帶來低溫，不利於農作物的收獲

②造成晚稻生長期凍害，空秕率增加

③使已成熟的作物發芽、霉爛，以致減產甚至失收

3.工業集聚的影響

有利：①共用基礎設施，節約生產成本，具有規模效應

②加強信息交流與技術協作

③降低運費和能耗

④避免重復建設或惡性競爭

⑤促進產業集群發展，增強集聚效益

⑥進行污染物集中處理

不利：①用水用地緊張

②能源資源緊張

③公共設施緊張

④環境污染嚴重

高中地理答題模板集錦二

地球的運動

1、影響太陽輻射的因素：

1.緯度：決定正午太陽高度大小、晝長

2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強(.青藏高原、德干高原、巴西高原、東非高原等)

3.天氣狀況(晴天多，太陽輻射豐富)(我國西北地區、中亞、西亞、北非、美國西部內陸、澳大利亞中西部等)

4.大氣清潔度：城市和鄉村

2、影響雪線高低的因素：

1.降水(迎風坡：降水多，雪線低。反之則雪線高)

舉例：喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低;天山北坡雪線低;阿爾卑斯山北坡雪線低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪線低;落基山的南段和安第斯山北段的東坡雪線低等

2.氣溫(陽坡雪線高、陰坡雪線低;中低緯度雪線高、高緯度雪線低)

3、影響山地垂直帶譜的因素：

1緯度：相同海拔，則緯度越高，帶譜越簡單

2.海拔：相同緯度，則海拔越高，帶譜越復雜

3.熱量：陽坡帯譜多且位置高、陰坡帶譜少且位置低

4、地質作用分析：內力+外力

1.內力作用：地殼運動(拉伸、擠壓)、岩漿活動(火山)、變質作用等三個方面

2.外力作用：風化、侵蝕、搬運、沉積、固結成岩

5、怎樣分析理解不同海區鹽度的差異成因?

1.不同緯度海區：主要考慮各海區蒸發量與降水量的對比關系。

規律是：由副熱帶海區分別向兩側的高緯度和低緯度遞減。

2.在同一緯度海區：主要考慮洋流的影響和徑流稀釋作用。

影響因素

影響

氣候

降水量>蒸發量，鹽度較低;降水量<蒸發量，鹽度較高

徑流

有大量江河淡水注入的海區，鹽度偏低

洋流

同緯度海區，寒流經過的海區，鹽度偏低，暖流經過的海區，鹽度偏高

海區的封閉度

影響與附近海區海水的交換量

高中地理答題模板集錦三

1 影響溫度的因素(11個)

緯度：(太陽輻射、太陽高度角)：緯度越低,溫度越高

地形：海拔越低，溫度越高(經常用於谷地)

山脈阻擋：冬季北側有山脈阻擋冷空氣，溫度高

洋流：暖流增溫，寒流減溫

鋒面：冷鋒後最冷，暖鋒後最暖

下墊面：城市>郊區，城市熱島效應，白天：荒地>草地>森林>湖泊河流

(含水越多，溫差越小)海陸位置：夏季陸地>海洋 冬季海洋>內陸

天氣情況：白天晴天>陰天(原因是晴天大氣削弱作用弱)夜晚陰天>晴天(原因是陰天大氣保溫作用強)，整體來看，晴天多溫度更高

海陸風：冬季海風增強海洋性，增溫(如盛行西風)

山地陰陽坡：北半球南陽北陰，南半球北陽南陰

下沉氣流：谷地下沉氣流可以增溫，也可以降溫，看題想要什麼，山地背風坡下沉氣流增溫(導致雪崩)

2 影響降水或水分的因素(11個)

風：吹海風多雨(如盛行西風、東南季風)，吹陸風少雨(如信風、西北季風)

氣壓：低壓上升氣流多雨，高壓下沉氣流少雨

洋流：暖流增濕，寒流減濕

鋒面：冷鋒峰後降水，暖鋒鋒前降水

下墊面：湖泊降水>森林>荒地，城市雨島效應，霧島效應

海陸位置：臨海降水多，內陸降水少

山地迎背風坡：迎風坡多地形雨 背風坡焚風效應少雨

谷地上升與下沉氣流：下沉增加蒸發，降低濕度;上升氣流遇冷凝結多降水

厄爾尼諾與拉尼娜：厄爾尼諾中國少雨旱災，拉尼娜洪災

蒸發：緯度高溫度低蒸發弱 緯度低溫度高蒸發強

下滲(土質疏鬆、西北沙土、西南喀斯特地貌易下滲，東北青藏凍土、城市地面硬化不易下滲)

3 影響氣候的因素(4個)現在的大題基本都考「氣候的非地帶性」

氣壓、風帶、洋流、地形

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『捌』 地理高中萬能答題公式模板

天才的人們時刻牢記著「奮斗永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力!」奮斗是永無止盡的。下面給大家分享一些關於地理高中萬能答題公式模板，希望對大家有所幫助。

如何描述地形特徵：

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等，以ХХ地形為主)

2.地勢起伏狀況(哪邊高哪邊低、走向、坡度陡緩、相對高差等)

3.(多種地形條件下)主要地形(區)分布位置

4.海岸線特徵(平直、曲折、多半島、島嶼、優良港灣等)

5.特殊地形特徵描述(喀斯特地貌、冰川地貌、雅丹地貌、河谷、河漫灘、沖積扇、三角洲等)

影響氣溫的因素：

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等

影響降水的因素：

1.氣候：大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)

2.地形：迎風坡、背風坡

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達最大值

4.海陸位置(距海遠近)

5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動;改變下墊面影響降水

描述河流的水文特徵：

1.流量：大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、 雨水 補給、河流面積大小)

2.含沙量：取決於流域的植被狀況

3.結冰期：有無、長短

4.水位：高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)

5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小)有關

描述河流的水系特徵：

1.長度

2.流向

3.流域面積大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情況

6.支流多少

7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

影響太陽輻射的因素：

1.緯度(決定正午太陽高度、晝長)

2.海拔高度(海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強)

3.天氣狀況(晴天多，太陽輻射豐富)

4.空氣密度

影響雪線高低的因素：

1.降水(當地氣候特徵情況;迎風坡降水多，雪線低)

2.氣溫(陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

影響山地垂直帶譜的因素：

1緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單

2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜

3.熱量(即陽坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度

影響城市的區位因素：

「自然因素」

1.地形(a.地勢平坦、土壤肥沃，便於農耕，有利於交通聯系，節約建設投資，人口集中;b.熱帶地區城市分布在高原上;c.山區城市分布在河谷、開闊的低地)

2.氣候(中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤)

3.河流(供水、運輸功能)

4.資源條件

「社會經濟因素」

1.交通條件

2.政治因素

3.軍事因素

4.宗教因素

5.科技因素

6.旅遊因素

商業中心、商業網點形成的區位因素：

1.便利的交通條件(設立原則：交通最優<環路或市區邊緣，公路沿線>)

2.較強的商品生產能力、穩定的商品來源

3.廣闊的市場或經濟腹地(設立原則：市場最優)

交通運輸線路的選線原則：

「自然方面」

1.地形(a.平坦：對選擇限制少;b.起伏大：若需開山、築洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程;c.河流湍急：不利航運)

2.地質(a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏;b.地質不穩定：加固地基、避開斷層)

3.氣候(a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;b.水運、航空：防大霧、大風)

4.土地(少佔耕地，尤其是良田)

「社會經濟方面」

1.人口(盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。<適用於：地方公路>)

2.里程和運營時間(盡量修築橋梁、隧道，縮短里程，以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。<適用於：國道>)

3.其他(盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護)

交通線路修築的積極意義：

1.完善了當地的交通網路，使交通便利通達

2.加快了物資流通，促進當地經濟發展

3.政治：鞏固國防、保持穩定、促進區域繁榮

工 業區位因素分析：

1.地理位置

2.資源因素：原料、燃料

3.農業因素

4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網路的通達度)：便於物資、人員、信息交流

5.市場因素

6.科技因素

7.勞動力因素：勞動力價格、素質

8.歷史因素

9.政策因素：國家、地區政策扶持

10.軍事因素：國防安全需要

11.個人因素：個人偏好情感

工業區經濟綜合整治 措施 ：

1.調整工業布局，發展新興工業及第三產業，改造傳統產業，保證各業平衡發展，促進經濟結構多樣化

2.因地制宜，合理開發各類資源

3.消除污染，整治美化環境;搞好區域規劃，加強生態建設

4.發展交通，完善交通網路

5.發展科技，提高生產水平，繁榮經濟社會地理3

農業區位因素分析：

「自然因素」

1.土地：地形、土壤

2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差

3.水源(灌溉水源)

「社會經濟因素」

1.市場：

2.交通：

3.國家政策

4.勞動力

5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展

6.工業基礎

港口建設的區位條件：

「自然條件(決定港口位置)」

1.水域條件：港闊水深(等深線密集，有利於停泊靠岸避風)

2.築港條件：陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利於安排建築用地、港口設備)

「社會經濟條件(影響港口興衰)」

1.經濟腹地條件：經濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經濟性質(經濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量;客貨流量影響著港口的興衰;腹地經濟性質決定港口性質<綜合港、專業港等>)

2.城市依託(交通便利;為港口提供人力物力財力的支持)

3.政策條件：對外開放地區建成自由貿易港

評價河流的航運價值：

「自然條件」

1.地形：平坦，流經平原，水流平緩

2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節變化小,冰期短

3.河道：寬闊平直，水深

「社會經濟條件」

流域內人口多，經濟發達，聯系密集，運輸量大

河流的治理原則、措施：

※治理原則

上游：調洪

中游：分洪、蓄洪

下游：泄洪、束水

※治理措施

上游：修水庫、植樹造林

中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程

下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道

河流洪澇災害的成因：

「自然原因」

1.水系特徵(a.流域廣，支流多;b.含沙量大;c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。)

2.水文特徵 (a.流經濕潤地區，降水豐沛;b.幹流汛期長，水量大。)

3.氣候特徵(該年份氣候異常，流域內普降暴雨，造成洪水泛濫。)

「人為原因」

1.植被破壞(a.過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)

2.圍湖造田(泥沙淤積導致湖泊萎縮，湖泊調蓄洪峰能力下降。)

某地區缺水原因的分析與解決措施：

原因

「自然原因」

1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均

2.河流：地表徑流量較少

「人為原因」

1.用水量大：人口稠密、工農業發達

2.利用不合理：利用率低、污染浪費嚴重

解決措施

1.開源：跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化，以提高供水能力

2.節流：減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展節水農業(如：噴灌滴灌)、制定法律法規，提高人們節水意識、實行水價調節。

影響水庫壩址選擇因素：

1.壩址在河流、峽谷處或盆地、窪地的出口(口袋形區域有利於建壩：工程量小，造價低，庫區容量大)

2.選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層

3.氣候水文條件：保證水量充足

4.考慮修建水庫是否需要移民，佔地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點

水庫的作用：

1.調節氣候，改善生態環境

2.有利於發展水產養殖業

3.有利於發展旅遊業

4.具有防洪作用

5.具有發電價值

6.具有灌溉功能

7.提高航運價值

鹽場形成的區位條件：

1.氣候：氣溫高、降水少、多風、日照強：有利於蒸發

2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸

漁場形成的區位條件：

1.地形：面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強、餌料豐富)

2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛

3.河口處：河流帶來豐富的營養鹽類

4.洋流：(交匯流或上升流)海水上泛，帶來海底營養鹽類，餌料豐富

衛星發射基地選址的區位條件自然條件」

1.氣象條件：需要天氣晴朗

2.緯度：地球自轉的線速度

3.地勢：平坦開闊

「人文條件」

1.人口：單位面積人口密度低，地廣人稀

2.交通：交通便利

3.軍事：符合國防安全需要

隧道的選址條件：

要選擇在背斜處(a.背斜岩層向上拱起，地下水向兩側滲流，不容易發生滲漏問題;b.背斜為穹形構造，不易塌方。)

汽車站選址的區位條件：

1.路況：周圍道路寬闊

2.與市內外交通聯系

3.工程量大小

航空港選址的區位條件：

「自然條件」

1.地形：有平坦開闊、坡度適當的地形，以保證排水;

2.地質：有良好的地質條件

3.氣候：少雲霧。

「社會經濟條件」

1.交通條件：與市內有便利的交通聯系。

2.經濟：建在經濟發達的地區。

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『玖』 高中地理答題模板

☆怎樣描述地形特徵……：
1.地形類型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地勢起伏狀況
3.主要地形分布（多種地形條件下）
4.重要地形剖面特徵（剖面圖中）
☆影響氣溫的因素 ：
1.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，
年較差（低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區）
2.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地
盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平
原日較差、年較差小等）
3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕
5.天氣狀況：雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方
6.下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小於裸地
7.人類活動：熱島效應、溫室效應等
☆影響降水的因素：
1.氣候：大氣環流（氣壓帶、風帶、季風）
2.地形：迎風坡、背風坡
3.地勢（海拔高度）：降水在一定高度達最大值
4.海陸位置：距海遠近
5.洋流：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕
6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動：改變下墊面影響降水
☆描述河流水系特徵：
1.長度 2.流向 3.流域面積大小
4.落差大小（水能） 5.河道曲直情況 6.支流多少
7.河流支流排列形狀：扇形、樹枝狀等
☆描述河流水文特徵：
1.流量：大小、季節變化、有無斷流（取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小）
2.含沙量：取決於流域的植被狀況
3.結冰期：有無、長短
4.水位：高低、變化特徵（取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用）
5.水能：與地形（河流落差大小，流速快慢）、氣候（降水量的多少，徑流量的大小，蒸發
量的大小）有關
☆影響太陽輻射的因素：
1.緯度：決定正午太陽高度、晝長：
2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強（eg.我國青藏高原）
3.天氣狀況：晴天多，太陽輻射豐富（eg.我國西北地區）
4.空氣密度
☆影響雪線高低的因素：
1.降水：當地氣候特徵情況；迎風坡降水多，雪線低（eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低）
2.氣溫：陽坡雪線高於陰坡；不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低
☆影響山地垂直帶譜的因素：
1緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單
2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜
3.熱量（即陽坡、陰坡）：影響同一帶譜的海拔高度
社會人文地理部分
☆農業區位因素分析：
「自然因素」
1.土地：地形、土壤
2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差
3.水源（灌溉水源）
「社會經濟因素」 1.市場 2.交通 3.國家政策 4.勞動力
5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展 6.工業基礎
☆工業區位因素分析：
1.地理位置
2.資源因素：原料、燃料
3.農業因素
4.交通因素（包括交通便捷程度和信息網路的通達度）：便於物資、人員、信息交流 5.市場因素
6.科技因素
7.勞動力因素：勞動力價格、素質
8.歷史因素
9.政策因素：國家、地區政策扶持
10*.軍事因素：國防安全需要
11*.個人因素：個人偏好情感 （eg.歸國華僑投資辦廠）
☆城市區位因素分析：
「自然因素」
1.地形：a.地勢平坦、土壤肥沃，便於農耕，有利於交通聯系，節約建設投資，人口較集中；
☆影響水庫壩址選擇因素：
1.壩址在河流、峽谷處或盆地、窪地的出口：口袋形區域有利於建壩：工程量小，造價低，
庫區容量大
2.選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層
3.氣候水文條件：保證水量充足
4.考慮修建水庫是否需要移民，佔地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點
☆港口建設的區位條件：
「自然條件（決定港口位置）」
1.水域條件：港闊水深（等深線密集，有利於停泊靠岸避風） 2.築港條件：陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當（有利於安排建築用地、港口設備） 「社會經濟條件（影響港口興衰）」
1.經濟腹地條件：經濟腹地是否廣闊（影響著客貨流量）；客貨流量大小（影響著港口的興衰）；腹地經濟性質（決定港口性質＜綜合港、專業港等＞）
2.城市依託：交通便利；為港口提供人力物力財力的支持
3.政策條件：對外開放地區建成自由貿易港
☆商業中心、商業網點形成的區位因素：
1.便利的交通條件：設立原則：交通最優（環路或市區邊緣，公路沿線）
2.較強的商品生產能力、穩定的商品來源
3.廣闊的市場或經濟腹地：設立原則：市場最優
☆鹽場形成的區位條件：
1.氣候：氣溫高、降水少、多風、日照強：有利於蒸發
2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸
☆漁場形成的區位條件：
1.地形：面積廣闊的大陸架（陽光直射、光合作用強、餌料豐富）
2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛
3.河口處：河流帶來豐富的營養鹽類 4.洋流：（交匯流或上升流）海水上泛，帶來海底營養鹽類，餌料豐富
☆衛星發射基地選址的區位條件：
「自然條件」 1.氣象條件：需要天氣晴朗
2.緯度：地球自轉的線速度
3.地勢：平坦開闊
「人文條件」
1.人口：單位面積人口密度低，地廣人稀
2.交通：交通便利
3.軍事：符合國防安全需要
☆汽車站選址的區位條件：
1.路況：周圍道路寬闊 2.與市內外交通聯系 3.工程量大小
☆航空港選址的區位條件：
「自然條件」
1.地形：有平坦開闊、坡度適當的地形，以保證排水；
2.地質：有良好的地質條件
3.氣候：少雲霧。
「社會經濟條件」
1.交通條件：與市內有便利的交通聯系。
2.經濟：建在經濟發達的地區。
原因分析類問題
☆河流洪澇災害的成因：
「自然原因」
1.水系特徵：a.流域廣，支流多； b.含沙量大；
c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。
2.水文特徵：a.流經濕潤地區，降水豐沛； b.幹流汛期長，水量大。
3.氣候特徵：該年份氣候異常，流域內普降暴雨，造成洪水泛濫。
「人為原因」
1.植被破壞：a.過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養水源、調節徑流、
削峰補枯能力降低；
b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2.圍湖造田：泥沙淤積導致湖泊萎縮，湖泊調蓄洪峰能力下降。
☆某地區缺水原因的分析：
「自然原因」
1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均
2.河流：地表徑流量較少
「人為原因」
1.用水量大：人口稠密、工農業發達
2.利用不合理：利用率低、污染浪費嚴重

『拾』 高中地理的萬能答題模板分享

想學好高中地理，除了認真聽講和記住知識點，你還需要掌握正確的答題模板。下面是我分享的高中地理的萬能答題模板，一起來看看吧。

高中地理的萬能答題模板
一、自然地理部分如何描述地形特徵

1.地形型別：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地勢起伏狀況3.主要地形分布多種地形條件下4.重要地形剖面特徵剖面圖中。

二、影響氣溫的因素

1.緯度決定因素：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區;

2.地形高度、地勢：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等;

3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化;

4.洋流：暖流：增溫增溼;寒流：降溫減溼;

5.天氣狀況：雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方;

6.下墊面：地面反射率冰雪反射率大，氣溫低;綠地氣溫日、年較差小於裸地;

7.人類活動：熱島效應、溫室效應等。

三、影響降水的因素

1.氣候：大氣環流氣壓帶、風帶、季風;

2.地形：迎風坡、背風坡;

3.地勢海拔高度：降水在一定高度達最大值;

4.海陸位置：距海遠近;

5.洋流：暖流：增溫增溼;寒流：降溫減溼;

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況;

7.人類活動：改變下墊面影響降水。

四、描述河流的水文特徵

1.流量：大小、季節變化、有無斷流取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小;

2.含沙量：取決於流域的植被狀況;

3.結冰期：有無、長短;

4.水位：高低、變化特徵取決於河流補給型別、水利工程、湖泊調蓄作用;

5.水能：與地形河流落差大小，流速快慢、氣候降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小有關。

五、描述河流的水系特徵

1.長度;2.流向;3.流域面積大小;4.落差大小水能;5.河道曲直情況;6.支流多少;7.河流支流排列形狀：扇形、樹枝狀等。

六、影響太陽輻射的因素

1.緯度：決定正午太陽高度、晝長;2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強eg.我國青藏高原;3.天氣狀況：晴天多，太陽輻射豐富eg.我國西北地區;4.空氣密度。

七、影響雪線高低的因素

1.降水：當地氣候特徵情況;迎風坡降水多，雪線低eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低;2.氣溫：陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0等溫線的海拔的高低。

八、影響山地垂直帶譜的因素

1緯度：山地所處的緯度越高，帶譜越簡單;2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜;3.熱量即陽坡、陰坡：影響同一帶譜的海拔高度。

九、社會人文地理部分農業區位因素分析

自然因素包括：1.土地：地形、土壤2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源灌溉水源;

社會經濟因素包括：1.市場2.交通3.國家政策4.勞動力5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展6.工業基礎。
高中地理綜合題分析方法和技巧 描述 詳細描寫；先總體大概描述、後具體細化描寫；不必解釋原因和理由 簡述 概要描寫；從各個具體要素大概描述；不必細化描寫；不必解釋原因和理由 說出 相當於「羅列」要素；各要點之間是並列關系；不必解釋原因和理由 闡述 「分析+敘述」；既要有原因，又要有結果和觀點； 語言格式：因為…所以（導致）.. 例析 「例項+分析」；一定要結合具體例項，從這個例子分析其具體做法 評價 「有利+不利」；語言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. 分析 「有利及其原因+不利及其原因」； 語言格式：有利：1、因為..所以（導致）..2..。不利：1、因為..所以（導致）..2.. 比較 兩個地理事物都要回答。語言格式：因為A..,以A比B... 意義 正面意義+負面意義；本地區（事物）意義+其它地區（事物）意義 影響 正面影響+負面影響；本地區（事物）影響+其它地區（事物）影響；現在的影響+將來的可能影響；自然環境影響+社會經濟影響+生態環境影響 措施 工程措施（技術措施）+生物措施+管理措施；當地措施+合作措施 判斷 理由+結論。語言格式：正確（合理）或錯誤（不合理）、因為..所以.. 變化 體現「提高、上升、增加、下降、先降後升、先升後降」思路 關系 思路：A導致B導致C..。體現「因果關系、前後關系、時間關系、主次關系」 結構 所佔比例；主要組成；適當評價其合理性 提高高中地理成績的方法
一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種型別的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重檢視的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理 易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學，是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學，是內容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何「上知天文，下曉地理」常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅遊，高考報志願都需要地理知識，從傳統英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當地的氣候，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高階住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度最大，它和物理、化學、數學聯絡密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理，學習難度大大降低，但記憶內容多，強調會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間午休或晚休前後，馬上覆習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然後做作業或練習。練習應先做，後對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周後，再作小結。學完一章，將本章書歸納總結，構建它的知識框架。這個復習過程，發現問題，及時解決，可跟同學討論，或請教老師，不要「積少成多」等到考試一起復習，那樣是學不好地理的。