地理調查報告有什麼主題

Ⅰ 在日常學習中，地理學的5個主題是什麼

引言：地理的五個主題是位置、地點、人與環境的互動、運動和地區。國家地理教育委員會和美國地理學家協會於1984年定義了這一標准，以促進和組織教室的地理教育。五大主題已被國家地理標准取代，但仍然是組織地理教育的有效手段。

地理學的5個主題——運動、地區

人類移動得很多！另外，思想、時尚、商品、資源、交流可以跨越不同的距離。這個主題研究全世界的運動和遷移。戰爭期間敘利亞人移民、墨西哥灣流的水流、手機信號在全球范圍內擴展就是運動的例子。地區地區把世界劃分為地理研究的可管理單位。地區具有同一地區的一種特徵，可以是正式的、功能的或方言的。

Ⅱ 鳳縣地理調查報告範文

我這里有一份調查報告格式和要做的內容，你可以參考下吧！
一.實踐報告撰寫的內容與要求
一份完整的實踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。
2．學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在後）
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)「摘要」字樣；
b)摘要正文；
c)關鍵詞；
d)中圖分類號。
4．正文
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字數一般控制在5000字以內。
5．結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對於某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的准備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後，可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定後，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。
4.修改、定稿
報告初稿寫之後，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改後，才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則
1.書寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機列印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、列印一律用A4列印紙。版式要求如下：標題（「小二」「華文中宋」或「黑體」「加粗」居中），學院及作者名稱（「四號」「仿宋體」居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（「二號」「黑體」居中）內容（「小四號」「宋體」），摘要（「四號」「黑體」「加粗」）：內容（「四號」「仿宋」），關鍵詞（「四號」「黑體」「加粗」），正文內容（「四號」「宋體」）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規範字。
2．標點符號
實踐報告中的標點符號應准確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語，可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括弧內註明全稱。外國人名一般採用英文原名，按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標准譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標准GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、台、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/台、元/km。
5.數字
實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。
章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為「1」、「2」、「3」等，第二級為「2.1」、「2.2」、「2.3」等，第三級為「2.2.1」、「2.2.2」、「2.2.3」等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加註說明，注釋可用頁末注（將注文放在加註頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫，公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序後空一格書寫表題。表格允許下頁續寫，續寫時表題可省略，但表頭應重復寫，並在右上方寫「續表××」。
10.插圖
文中的插圖必須精心製作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內，用計算機繪制；若為照片，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，並著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻 [Page]
參考文獻一律放在文後，參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714-87規定。參考文獻按文中引用的先後，從小到大排序，一般序碼宜用方括弧括起，不用圓括弧括起，且在文中引用處用右上角標註明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，後面加「等」字或「etal」.中國人和外國人名一律採用姓名前後著錄法。外國人的名字部分用縮寫，並省略「.」。

Ⅲ 秦皇島自然地理調查報告

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「×××...查看全文>>

Ⅳ 地理調查報告怎麼寫

···大連市···
【土地資源】
1993年，全市耕地面積為28.7萬公頃，占土地總面積的22.8%，其中水田3.3萬公頃，旱田25.4萬公頃。全地區林業用地42.4萬公頃（據1985年大連市農業資源區劃調查統計），占土地總面積的33.1%，其中有林地34.4萬公頃，未成林造林地3萬公頃，宜林荒山3.3萬公頃。 可利用草地面積26.7萬公頃（據1985年大連市農業資源區劃調查統計），土壤共有6個土類， 地帶性土壤為棕壤，約90.7萬公頃，占土壤總面積的81.5%；草甸土、水稻土、風沙土、鹽土和沼澤土合計佔18.5%。有灘塗資源6.6萬公頃，占土地總面積的5.2%，其中黃海海岸4.2 萬公頃，渤海海岸2.4萬公頃。

【礦產資源】
大連地區已發現金屬、非金屬礦產及地熱礦泉水資源等近30種、500餘處。其中非金屬礦產中的石灰石、硅石、金剛石、石棉、菱鎂礦、滑石等價值較大。金剛石探明儲量為全國 總儲量的54%左右，在瓦房店市境內發現4個大型原生礦和1個砂礦。石灰石礦集中分布於甘井子區和瓦房店市一帶，探明儲量為全省的1/3左右，已發現大型礦床十幾個，礦點百餘處。 金屬礦產資源儲量不大，礦體小，主要分布於庄河、普蘭店二市，已發現鐵礦點70處、銅礦點40多處、鉛鋅礦點20餘處和少量的鉑（鎳）、金、鉬等貴重金屬礦點。

【生物資源】
大連地區氣候溫和，自然生態環境優越，適宜動植物的生長發育，生物資源較為豐富。 陸生野生維管素植物共152科、666屬、1747種，其中油脂植物110種，葯用植物120多種，土農葯類植物50多種，可提取澱粉或做釀酒原料的植物50多種。全地區盛產蘋果，山楂、葡萄 和黃桃的產量也較大，近年來開展了草莓種植。沿海藻類共150多種，分屬綠藻、褐藻和紅藻門，其中50多種具有經濟價值，海帶、裙帶菜人工養殖大面積開展。沿海有機碳的年生產能力平均每公頃1.4噸。全地區有無脊椎動物約4850種，野生脊椎動物約765種。其中，具有經 濟價值或常見的無脊椎動物有132種，野生脊椎動物有442種。沿海盛產魚蝦，鮑魚、刺參、 扇貝、紫海膽、螺類等海珍品資源豐富，海灣大面積放養貽貝、扇貝等。北部山區開展了野雞等野生動物家養。

【特色物產】
大連地區盛產蘋果，山楂、葡萄和黃桃的產量也較大，近年來開展了草莓種植。沿海藻類共150多種，分屬綠藻、褐藻和紅藻門，其中50多種具有經濟價值，海帶、裙帶菜人工養殖大面積開展。沿海有機碳的年生產能力平均每公頃1.4噸。
沿海盛產魚蝦，鮑魚、刺參、扇貝、紫海膽、螺類等海珍品資源豐富，海灣大面積放養貽貝、扇貝等。北部山區開展了野雞等野生動物家養。全地區有無脊椎動物約4850種，野生脊椎動物約765種。其中，具有經濟價值或常見的無脊椎動物有132種，野生脊椎動物有442種。

【交通狀況】
大連交通通信便捷，海陸空交通四通八達，已形成具有較強運輸能力的現代化立體交通運輸網路。大連港水深港闊，不凍不淤，是聞名世界的天然良港，現有泊位70多個，其中萬噸級以上泊位40個，與世界160多個國家和地區的300多個港口有貿易運輸往來。大連港是中國最大的糧食和石油轉運港口，承擔了中國東北地區70%以上的海運貨物和90%以上的集裝箱運輸，30萬噸級原油碼頭和30萬噸級礦石碼頭投入使用，新增港口通過能力3300萬噸。2007年預計完成貨物吞吐量2.2億噸，集裝箱吞吐量380萬標箱。海上運輸網路密集，不僅有通往上海、天津、煙台、威海和韓國仁川等城市的客運航線，還有通往美國、日本、印度等國家和地區的40多條國際貨運航線；大連至煙台的煙大鐵路輪渡項目大大縮短了遼東半島與山東半島之間的貨物運輸距離。大連陸路交通十分便捷。鐵路與華北、東北鐵路網相聯；公路線四通八達，被譽為「神州第一路」的沈大高速公路、大連至丹東的高等級公路「黃海大道」、大連至旅順的「旅順南路」等成為活躍大連經濟的交通動脈；市區內公交便利，軌道交通、無軌電車、公共汽車路線密布，並具有世界先進的交通指揮系統。大連空港——周水子國際機場可起降波音747等大型飛機，開通了上百條國際國內航線，是中國東北地區最大的貨物空運基地。

【經濟簡介】
【工業】
大連工業基礎雄厚，工業門類齊全，綜合配套能力較強，具有較強的承載世界製造業轉移的能力。目前已形成以石化、電子、機械、輕紡服裝、冶金建材、食品醫葯等行業為主的工業體系，有許多工業企業是中國同行業的骨幹企業：大連造船重工有限責任公司（原大連造船廠）具有百年歷史，是中國最大的造船綜合企業；大連新船重工有限責任公司（原大連造船新廠）是中國最大的現代化船舶總裝廠，擁有30萬噸級大型船塢，被海內外譽為中國造船業的「旗艦」；大連又是中國最大的出口船舶基地，已建造的最大出口船舶為30萬噸；大連機車車輛廠是中國大功率內燃機製造廠家，目前中國使用的內燃機車50%以上出自這個廠，有些產品還遠銷國外；大連重工•起重有限責任公司前身之一的大連起重機廠是中國生產起重運輸機械歷史最久、規模最大的專業廠。此外，還有大石化、西太平洋石化、瓦軸、大鋼等著名企業。按照國家產業布局和實施東北地區等老工業基地振興戰略規劃重點，大連正在建設以高新技術和新興產業為先導，大型石化工業、電子信息產業和軟體、先進裝備製造業和船舶製造四大基地為支撐，新型材料、服裝、傢具、飲料和農產品深加工等優勢產業快速發展的新型工業體系。
大連已成為中國最具開放色彩的城市之一。到2003年底，全市累計批准成立外商投資企業8000多家，其中世界500強企業有22家進駐大連。近年來，大連對外貿易穩步增長，進出口業務興旺，2004年實現外貿自營出口101.5億美元。大連經濟技術開發區是中國政府批准興建的第一個國家級經濟技術開發區，也是目前中國開發面積最大的經濟技術開發區。1984年10月興建以來，已開發50平方公里，該區已有外商投資企業1500餘家。大連保稅區是中國政府1992年5月批准建立的中國東北地區惟一的保稅區，已開發面積1.98平方公里，到2004年底，該區內有各類企業3000多家。2000年4月，經國務院批准建立了遼寧大連出口加工區，該區是中國政府批准試點的15個出口加工區之一。大連高新技術產業園區是中國政府1991年3月批准興建的，已開發面積8.2平方公里。高新技術產業已成為大連經濟的支柱產業。大連作為中國第一個「創建軟體產業國際化示範城市」，被確定為國家軟體出口基地和半導體照明產業化基地，正在向中國東北地區最大的軟體開發基地和中國最優秀的軟體產業基地之一的目標邁進。

【金融】
大連金融業發展迅速，已成為中國北方地區外資銀行最集中的城市。目前，已有19家外資銀行和金融機構在連開設了分行或設立了辦事處，在連金融機構已與世界150多個國家和地區建立了結算網路，大連已成為中國北方最大的國際結算中心。大連商品交易所是中國三大期貨交易所之一，也是亞洲最大、全球第二的大豆期貨市場，2004年期貨成交額超過5萬億元，成交量佔全國的58%。

【展覽業】
大連的展覽業異軍突起，成為大連的新經濟增長點。星海會展中心設施先進，1996年落成以來成功地舉辦了中國大連進出口商品交易會、大連國際服裝博覽會和汽車、家電、傢具、五金、漁業、電子通訊產品等展會300多個，累計成交額1000多億元。僅2004年就舉辦大型展會56個，實現成交額285億元，有60個國家和地區的6000多家企業參展。展覽面積達8.0萬平方米的大連世界博覽廣場將於近期投入使用。

【農業】
大連自然資源豐富，素有「蘋果之鄉」、「水產品基地」等美譽。品質優良的蘋果、黃桃、櫻桃、葡萄等水果和鮮美可口的鮑魚、對蝦、海參、扇貝、螃蟹等海珍品遠銷海外，蝦夷扇貝、海膽、刺參和裙帶菜的產量佔中國總產量的90%以上。農業以糧食、水產、水果生產為主實行多種經營，形成了水產、水果、蔬菜、畜牧、花卉等五大優勢產業。大連石灰石等礦產資源也十分豐富，金剛石礦品質優良，儲量居全國之首。

【商貿】
大連商業繁榮。全市商業網路發達，現代商貿業態發展迅速，國有商業、民營商業、外資商業相互促進，購物中心、大型超市、連鎖店等交相輝映。全市有青泥窪、天津街和西安路三大商業區，商業網點15.5萬個，國際水準的大型商業設施50多個。大連商場是中國十大商場之一，已成為中國最大的國有零售商業企業集團。美國的沃爾瑪、法國的家樂福、德國的麥德隆、馬來西亞的百盛等都已落戶大連。開始實施電子商務、信貸消費等現代營銷方式。大連正在向現代化國際商都邁進。
在大連購物，您應首先著眼於富有濃郁「大連味兒」的海鮮、水果、工藝品及服裝飾品。主要特產有：海參、海帶、鮑魚、對蝦、扇貝、香螺、紅蝦酥心糖等海味產品，紅玉蘋果、黃金桃、大連櫻桃等水果及玻璃製品、綉品、貝雕畫等工藝品。
大連有四大商業中心：青泥窪橋、天津街步行購物一條街、人民路和西安路。既有秋林、友誼、百盛等著名商城、購物中心，又有沃爾瑪、家樂福等大型超市，愛逛街的遊客一定可以得到滿足。
喜歡買衣服的遊客一定要在九月來，你可能有機會買到許多在國際服裝節上展示的服裝。

【港口建設】
2003年，中共中央、國務院《關於實施東北地區等老工業基地振興戰略的若干意見》中，提出「充分利用東北地區現有港口條件和優勢，把大連建成東北重要的國際航運中心」。這是中央政府對大連城市功能的進一步定位，為大連提供了新一輪發展空間和機遇。大連正在以其得天獨厚的區位口岸優勢、天然優良的建港條件、雄厚的臨港工業基礎、全方位的對外開放和完善的現代服務功能，推進國際航運中心建設進程。
參考資料：http://ke..com/view/2504.html#2 萊州市位於山東半島西北部，西臨渤海萊州灣。地理坐標為東經119°33′-120°18′，北緯36°59′-37°28′。東臨招遠市，東南與萊西市接壤，南連平度市，西南與昌邑市相望，西、北瀕臨渤海灣。總面積1878平方千米。2008年底，全市總人口90.2萬人，其中非農業人口18.8萬人。
市人民政府駐文昌路街道西北隅居委會，郵編：261400。代碼：370683。區號：0535。拼音：Laizhou Shi。 萊州市轄5個街道、11個鎮：文昌路街道、永安路街道、三山島街道、城港路街道、文峰路街道、沙河鎮、朱橋鎮、郭家店鎮、金城鎮、平里店鎮、驛道鎮、程郭鎮、虎頭崖鎮、柞村鎮、夏邱鎮、土山鎮。
全市總面積1878平方公里。轄16個鎮(辦事處)，1018個行政村(居委會)。年底全市總人口85.9萬人，其中非農業人口14.9萬人。男女性別比101∶100。人口出生率4.89‰，死亡率7.23‰，自然增長率-2.34‰。有少數民族17個，290人。 全市實現國內生產總值233億元，按可比價格計算，比上年增長16%。第一產業實現增加值23億元，增長4.2%；第二產業實現增加值80億元，增長19.5%；第三產業實現增加值60億元，增長�16.5%�。三次產業比重為14.3∶48.9∶36.8。全社會完成固定資產投資135.86億元，比上年增長40.6%。實現財政總收入8.7億元，其中地方財政收入8.1億元，按可比口徑增長42.1%。年末金融機構各項存款余額127.7億元，比年初增加10.3億元。其中，居民儲蓄存款余額97.7億元，比年初增加7.9億元。年末金融機構各項貸款余額56.5億元，比年初增加6.1億元。

近年來，萊州市牢固樹立和認真落實科學發展觀，全面貫徹落實國家一系列宏觀調控政策，幹事創業，加快發展，全市經濟社會呈現出既快又好、協調發展的態勢。年實現生產總值233億元，平均年增長18％以上，其中第一產業增加值近31億元；第二產業增加值超過135億元；第三產業增加值68億元。人均GDP突破2萬元大關，已經達到27211元。是山東省 30個經濟強縣和全國綜合經濟實力百強縣市。農業發展實現新的突破。林、牧、漁業保持穩定發展勢頭。工業生產保持快速增長。全市始終堅持「工業立市」的戰略方針，堅持走新型工業化道路，工業結構加速升級，產業特色開始形成，全市第二產業比重達到51.2％。全市規模以上工業企業累計達到279家，年工業總產值達229.5億元。萊州是中國黃金生產基地，黃金生產能力佔全國黃金產量的 13.4%，佔山東省黃金產量的52.7%。 金倉礦業公司、天承生物金業公司和焦家金礦在成為上海黃金交易所會員單位和指定「可提供標准金錠企業」後，精煉的品牌國際產品黃金產銷兩旺。萊州已成為中國北方石材出口基地，由於石材資源豐富，加工設備先進，首都天安門廣場、中華世紀壇、北京、上海、深圳國際機場等重點工程都閃爍著萊州石材的風采。2003年4月，萊州被中國石材協會正式命名為「中國石都」。總投資30億元集生產與貿易於一體的「中國（萊州）國際石材城」使萊州成為亞洲的石材集散地。萊州是全國日曬鹽出口基地和中國北方鹽化工生產基地，年產原鹽 100 萬噸，純鹼 6 萬噸，溴素 8000 噸，溴系醫葯中間體100噸。目前，萊州制鹽、制溴等生產工藝居全國同行業領先地位。服務業發展勢頭良好。交通運輸全面增長；旅遊業持續升溫。年社會消費品零售總額達71億元。對外經濟貿易穩定增長。年外貿進出口總額超4.8億美元。財政稅收保持較快增長。財政年總收入達15.4億元，其中地方財政收入8.1億元。城鄉居民收入增速加快。城鎮居民年人均可支配收入達11285元，農村人均純收入達5546元。金融形勢穩定。全市金融機構存款年末余額為162億元，其中居民儲蓄存款余額122億元。

進入「十一五」，萊州經濟著力構建「六大支撐體系」。打造「兩帶五區」，建設加工製造業基地，做大做強機電、建材、黃金、鹽及鹽化工，到2010年，二產增加值將達到282億元；萊州港口建設正在完成5個5萬噸、2個3萬噸和3個2萬噸的泊位建設，完成後港口吞吐能力將達到3千萬噸；萊州的城市建設正在按照「開發新城區、提升老城區、建設臨港區、膨脹中心鎮」發展，面積將達到40平方公里，人口達到30萬。

萊州市市域區位優越，是聯結山東沿海開放前沿城市與內地後方的樞紐。古時的官道在市區交織成網，而且處在京城連接膠東半島其他沿海古縣的要道。現在村村通公路，境內有威烏高速公路、大萊龍鐵路，沿海有萊州港。交通方便。
有規模以上工業企業241家，全年實現工業增加值94.7億元，比上年增長45.2%。實現出口交貨值25.5億元，增長41.7%。產品銷售率達98.42%，比上年增長0.47個百分點。規模以上工業實現產品銷售收入382億元，增長55.5%；實現利潤36.2億元，增長91.1%；實現利稅50億元，增長69%。工業經濟效益綜合指數287.80%，比上年提高65.9個百分點。

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參考資料：人腦
回答者： 紫靈慧兒 - 試用期 一級 8-15 15:44
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對家鄉環境問題的調查
寒假期間，我對家鄉的環境問題做了相關的調查，收獲甚多。其一，對家鄉的環境問題有了很好的認識。其二，對家鄉針對所採取的預防措施汲取得的成果有了深刻的了解，具體調查結果如下：

我的家鄉在雲南麗江，一個美麗滇西小鎮。每年，有許多人到那兒旅遊，度假，旅遊城了假想的支柱產業，如何治理好環境污染成了首要要解決的問題。為了禁止白色污染，當年各地政府於三年前提出了禁止使用白色塑料袋的辦法。雖然這方法在過去的三年中遇到了很大的困難，可是到了今天，市民們已經習慣了不使用塑料袋，而背著菜籃子去買菜。家鄉的環境得到了明顯的改善，曾經忙忙碌碌滿天飛的塑料袋在我可愛的家鄉消失了。

據調查顯示，80%的市民「禁白」有意見，因為他們已經習慣用塑料袋買菜，而禁止使用塑料袋對他們的生活帶來了不便，賣肉都要用麻繩記著提回來，賣豆腐要用菜葉包著拿在手裡，特別的不方便。而僅有8%的人非常支持禁白。他們主動的把家裡的塑料袋都拿出來。而12%的人反對禁白。而其中很多的中小學生認為，沒有塑料袋太麻煩了，吃早點得帶著飯盒，如果忘了，得弄得一手油辣。

在眾多被調查的人中，他們現在已經完全接受了「禁止使用白色塑料袋」的事實，而且也很支持「禁白」，並且能主動地參與到這活動中。如果你拿著塑料袋在古城走上幾步，便會有市民上前禁止。當然，為了解決市民習慣使用塑料的問題，政府製作了精緻又好用的紙袋，而這牛皮紙袋，不僅好看，而且方便，深得市民及遊客的喜愛。這措施不僅解決了白色污染的問題，而且切斷了白色污染的源頭。所以，如今家鄉的市場上根本沒不到塑料袋。

據調查，有67%的人對家鄉的環境問題比較滿意，而只有13%的人對家鄉的環境問題並不滿意。理由是現在的建築垃圾越來越多。這又是一個污染的源頭。白色污染的得到了有效的防治，這應該是家鄉對環境治理做出的最好決策，而家鄉的人們也為此做出了努力。從此，街道上，我們的房前屋前都沒有了彩色塑料袋的蹤影，心裡有一種特別舒暢的感覺。

在調查過程中，我認識一名外國遊客。他來到這里，在第一天就因為不知道這兒不允許使用塑料袋，而他那從外地拿的塑料袋裝東西被納西阿奶教育了一頓，而且還送給他一個漂亮的紙袋。他說在麗江，無論是在農舍還是在五彩的石板路上，都捨不得扔下一點垃圾。這話讓我感動，也讓我自豪。另外，我遇到一名來家鄉的年輕女孩，她說，她對這地方的環境非常滿意，特別是對白色塑料袋的禁止是許多地方應該學習的，而改用紙帶，既實用，又美觀，雖然成本有點高，不能做到免費贈送，但是一兩塊的價格還有不錯的質量無論是遊客還是當地的市民或是當地居民都能接受的，最後她說，她真心的希望家鄉的環境越來越好，家鄉越來越美。

據城管部門的同志介紹，自從禁止白色塑料袋，白色一次性飯盒以後，各旅遊景點的白色污染明顯減少。曾經一堆堆的一次性飯盒等難降解物的垃圾不見了，而只有一些生活垃圾和不能用的紙袋。因為紙袋實用，又美觀。許多遊客願意將它帶回去，所以環境得到了太多的改善。

在這次調查中，我感受到家鄉的種種變化，也感受到家鄉的人對環境問題的關心，同時也發現了許多危機。

網站里還有，希望對你有幫助。

Ⅳ 地理調查報告怎麼寫嘞！

材料（感性知識——從身邊咨詢 上網査詢 書中獲得） 實質（你的綜合 從材料中發覺重點 言簡意賅的概括） 具體過程應尊從報告重點 然後通過有效的鏈結 那要看你自己嘍 當然 最好參考一下範文行文格式

Ⅵ 關於地理的調查報告

國土資源部 國家統計局

全國農業普查辦公室

關於土地利用現狀調查主要數據成果的公報

根據國務院決定，我國自1984年開始的全國土地利用現狀調查，截止到1996年全部完成，並將數據成果統一到了1996年10月31日同一時點。這次調查，全國組織了50多萬專業人員，採用航空為主的遙感資料和大比例尺地形圖，全野外實地調查的方法，逐地塊調繪量算面積，查清了每個地塊准確的土地數據。逐級匯總出全國土地類型、數量及分布。農業土地面積普查是全國農業普查的重要內容之一。這項調查是以全國土地詳查的原始資料為基礎，通過土地變更調查取得分行政村的耕地面積數據。這一重大成果為編制國民經濟和社會發展計劃、制定有關政策、科學決策提供了重要的依據。

各地、各部門編制規劃和計劃等應採用公布的土地調查數據；農用地轉用、徵用等應以土地利用現狀調查確定的地類、面積為准。全國土地利用現狀數據根據全國土地調查結果變更後，農村土地承包、農業稅賦以及其他涉及農民負擔等現行政策都不作調整。

一、調查的全國主要地類面積

耕地：13003.92萬公頃（19.51億畝）

其中坡度大於25度的陡坡耕地607.15萬公頃（0.91億畝）

園地：1002.38萬公頃（1.50億畝）

林地：22760.87萬公頃（34.14億畝）

牧草地：26606.48萬公頃（39.91億畝）

居民點及工礦用地：2407.53萬公頃（3.61億畝）

交通用地：546.77萬公頃（0.82億畝）

其它為水域和未利用土地。

二、 我國耕地分布及質量狀況

（一） 耕地面積總量

我國用來種植農作物的耕地面積，包括新開荒地、休閑地、輪歇地、草田輪作地；以種植農作物為主間有零星果樹、桑樹或其它樹木的土地；耕種三年以上的灘地和海塗。耕地中包括南方寬小於1.0米，北方寬小於2.0米的溝、渠、路、田埂。據匯總的結果顯示：截止1996年10月31日，全國耕地面積為13003.92萬公頃（19.51億畝）。分東中西部地區來看，東西部地區的耕地面積較少，各佔28.4%，中部地區較多，佔4.32％（見表1）。

(二)耕地質量結構

在全國耕地面積中，坡度大於25度的陡坡耕地607.15萬公頃（0.91億畝）。分東中西部地區來看，25度以上的陡坡耕地主要分布在西部地區（見表2）。按照國家有關規定，25度以上的陡坡耕地應當有計劃地逐步退耕還林、還草，改善生態環境。

表1 東中西部耕地分布情況

地區
耕地面積
佔全國比重（％）

萬公頃
萬畝

東部地區
3695.59
55433.83
28.4

中部地區
5611.89
84178.33
43.2

西部地區
3696.45
55446.68
28.4

表2 東中西部地區25度以上的坡耕地面積

地區
耕地面積
佔全國比重（％）

萬公頃
萬畝

東部地區
38.67
580.00
6.4

中部地區
104.00
1560.00
17.1

西部地區
464.00
6960.00
76.5

在耕地面積中，無灌溉設施的耕地比重高於有灌溉設施的耕地，分別佔60.2%和39.8%；分東中西部地區看，東部地區有灌溉設施的比重大，中西部地區的無灌溉設施比重大（見表3）。

表3 東中西部地區有灌溉設施和無灌溉設施的耕地佔各自耕地面積的比重

有灌溉設施耕地比重（％）
無灌溉設施耕地比重（％）

東部地區
57.7
42.3

中部地區
32.9
67.1

西部地區
32.4
67.6

三、土地基本國情未變，貫徹執行「十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地」的基本國策仍是長期任務

在土地面積的調查中，以國際和國內標準的公頃和市畝統一了各地在耕地面積計量中普遍使用但標准不同的「習慣畝」。同時，對耕地的概念和口徑范圍也實行了統一標准，包括了北方寬二米、南方寬一米以下的溝、渠、路、田梗面積。全國耕地面積調查數比經常性的統計年報數大3506.83萬公頃（5.26億畝），主要是耕地面積數據的計量單位和統計口徑標准化了，數據准確了，實際耕地並沒有增加。

從人均耕地看，全國人均耕地面積0.106公頃（1.59畝），仍不到世界人均的一半，且地區分布很不平衡。人均耕地大於0.13公頃（2畝）的12個省，主要分布在東北、西北和西南自然條件較差、糧食產量較低的地區。人均耕地少於0.067公頃（1畝）的7個省（市、區），主要分布在東南沿海和京津滬三個直轄市。這些地區自然條件較好，糧食產量高，但也是耕地大幅度減少的地區。

我國人口多，人均耕地少，耕地後備資源不足。這是我國國情的一個重要特點。因此，「十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地」，是我國必須長期堅持的一項基本國策。嚴格控制建設用地規模，實現耕地總量的動態平衡，是我們當前執行基本國策的重要措施和目標。

參考資料：http://www.stats.gov.cn/tjgb/nypcgb/qgnypcgb/t20020331_15502.htm

Ⅶ 地理調查報告咋寫

找模版。

Ⅷ 能不能幫我想一個地理研究性學習的題目

高中地理教學中研究性學習案例

「我國的自然災害及其防治」

【前言】：

在「二期課改」中的一項改革是在學校開設研究性學習課程，意在讓學生進行主動性學習，從而掌握獲取知識的方法和途徑，並體驗成功的喜悅。隨著研究性課程的開展，我們師生都積累了一定的經驗，從而逐漸地把研究性學習引入我們的學科教學之中。隨著英特未來教育培訓在中國迅速展開，英特未來教育的教育理念普遍地被廣大教師所接受，而這種理念又恰恰符合研究性學習的思路，在此我便運用了這種教育模式來組織學生學習高二地理下冊的自然災害及防治這節內容。

【教材情況】：

高二地理下冊的第六章第二節「自然災害及防治」這節內容，首先介紹自然災害的含義和分類、自然災害的特徵、世界自然災害的分布，然後介紹我國主要的自然災害及其防治以及我國自然災害區劃。根據教材的特點，其中我國有多種主要災害，而課本上的介紹比較條理化，而且在課本中災害的直觀性不強，不能滿足學生求知的慾望，但在網上有關自然災害的信息資源比較多，所以「我國的自然災害及其防治」這部分知識非常適合學生在網上進行查尋學習，而且對不同的自然災害類型可以分組進行學習，然後進行交流。

【學生情況】：

由於英特未來教育模式要求教師先設計有關學習計劃，完成一個學習計劃包，然後學生根據學習計劃的要求，以小組的形式進行自選內容的研究性學習，在網上查找資料，製作相關的網頁或幻燈片並進行交流和評價。在整個學習過程中離不開計算機這一輔助工具，因此我選擇了我校的電腦教學實驗班——高二（9）班的學生實施教學。該班學生屬於我校擴招生，學習基礎較薄弱，與其他平行班在各門學科上都存在較大的差距。但學校為該班配備了人手一台筆記本電腦，並加強電腦教學，意在配合在其他學科中大膽地進行計算機輔助教學實驗。全班30位學生，計算機操作運用能力較強，其中幾位學生還在區級以上的電腦作品設計與製作中獲獎，他們在高一年級時也開過類似的研究性學習匯報課，在課件製作方面我對他們充滿信心，但在內容的選擇和組合以及匯報時的表達方面我比較擔心。

【教學設計】：

〖教學目的〗：

1、在知識方面，讓學生了解我國主要自然災害的類型、分布、危害、形成原因，並找出相應的防治措施。

2、在情感方面，通過對自然災害的危害的了解，激發學生防治自然災害的思想，並對人類的一些不合理的行為進行反思；同時在小組研究時發揚團隊精神，分工合作完成專題學習，體驗成功。

3、在技術方面，要求學生熟練地運用計算機進行網上信息的查尋，並把研究的成果製作成幻燈片或網頁的形式進行交流、評價。

〖教學過程〗：

准備階段 研究性學習階段 交流評價階段

〔准備階段〕：

教師准備階段：教師設計教學方案，「你對我國自然災害知多少？」學習計劃的設計，以及制定多媒體演示評價量規，並發放任務表。

學生准備階段：組成學習小組，確定小組研究學習的內容，制定小組學習計劃及任務分工。

〔研究性學習階段〕：

1、教師安排一節課讓學生集體上網搜索自己小組所需要的網上資源，並在教師機上「你對我國自然災害知多少？」的文件夾中建立相應的小組文件夾，把所需的資源下載保存在裡面。

2、小組成員根據分工，或繼續查尋資料，或對已有的資料進行整理、篩選，討論交流的形式以及內容的編排，完成交流所用的幻燈片或網頁的製作和美化工作。

〔交流評價階段〕：

1、教師簡單地介紹本次學習的設計思路和目的，回顧師生共同已經完成的學習過程，強調我們所進行的研究性學習最重要的目的在於研究的過程，而非知識的本身，這一點我們已經完成了，而現在的交流評價只是學習成果的展示，但可以反映出我們研究性學習時的態度、我們學習的技能和計算機的應用水平，以及團隊精神的發揚，對於這些我們進行評價並予以表揚。

2、學生分小組用幻燈片或網頁的形式向其他小組展示自己的學習成果。

3、其他小組的同學可以就研究的知識、計算機應用等方面向展示的小組進行提問、質疑，而展示的小組進行答辯、釋疑。

4、其他小組對展示組按評價量規進行評價。

5、教師對本次研究性學習進行總結，進行總體評價，並公布小組評價的結果，對優秀的小組進行表揚。

附『學生研究性學習的課題』：

「我國的水旱災害」

「我國的沙塵暴」

「我國的水土流失」

「我國的荒漠化」

「我國的地質地貌災害」

【教後反思】：

〖存在的問題〗：

1、分組沒有打破原來的小組形式，選題仍局限於課本上的標題，有些學生沒有進入自己真正感興趣的研究小組中去。

2、有的小組任務表留於形式，大部分工作基本由組內2~3人完成，沒有充分發揮團隊精神。

3、本次交流為了體現小組的氛圍選在多媒體教室進行，沒有利用網路教室的交互性。

4、學生製作的幻燈片和網頁中，有些在內容的編排上不夠合理。

5、交流時學生由於基礎的問題，對研究內容外的知識缺乏自信，所以相互間很少提問，回答有時也不盡如人意。

〖今後的計劃〗：

在下一屆班級中，選擇一個各方面基礎條件較好的班級再次實施該學習計劃，避免本次實驗中存在的弊端，與這次的實驗進行比較，不斷地改進，讓學生在地理課堂中真正地參與和體會研究性學習，掌握主動學習的方法和途徑，自由地翱翔在知識的殿堂上空。

【教後體會】：

這種教學模式，更精確地說是學習模式，改變了傳統課堂上的灌輸式教學，發展成學生主動地研究性學習，可以說是一種學習的革命。這種學習模式不僅能激起學生學習地理的興趣，還能發揮學生的團隊精神，更是促進學生掌握主動學習方法的途徑，而且通過交流共享學到更多的知識，最後通過評價體驗成功的喜悅，並發現彼此的優、缺點，以便今後相互取長補短。唯一的遺憾是所花的時間較多，不能在課堂中經常性地實施，但就教學的目的來看是值得進行的。

Ⅸ 地理調查報告 1000字 急需

在2006年的一個星期里，泰安市天氣變化無常，以陰雨天氣為主，我們小組六人走進公司企業、大中小學，走家串戶訪談交流、作調查問卷，希望能夠得到科學的數據，並以此為依據研究當今人們對漢字規范使用的重視程度。

八月二十四日，我們小組六人在陳鵬老師的帶導下，乘火車離開青島並於次日抵達活動地山東泰安。作為隊長，我安排好了生活起居問題後，強調了活動內容和重要性，隊員們就開始忙著活動的前期准備。有的畫海報，有的討論活動的細節，我聯系了當地的市團委和學聯委的老師，為我們日後的活動做好准備。看到隊員們熱情高漲，我堅信此次三下鄉活動定能出色的完成。

8月26日，我們在泰安市大街小巷走家串戶做調查，和當地的居民互相交流做調查問卷。8月27日我們在泰安學院附屬中學作調查。8月28日，我們在當地小學做調查，並參觀了在泰安市政府舉辦的泰山書畫展8月29日，我們和山東農業大學的學生交流做調查。此次調查共發放調查問卷1000份，被調查者中普通居民、店鋪老闆、公司經理佔2/5，中小學生佔3/10，大學生佔3/10。白天我們做調查和洽談交流，夜晚總結當天活動，補充活動中的不足並就活動主題根據當地情況作更深入的討論。泰安天氣變化無常，早晨還陽光普照，中午就陰雨連綿甚至暴雨傾盆，隊員們的衣服都淋濕了,體質稍差的女隊員感冒了。活動開展到最後,大家均已疲憊不堪，但看到自己的勞動成果，大家又十分高興，幸福得像個孩子。俗話說得好，苦盡甘來，在當地的團委老師的支持下和居民的理解下，我們圓滿地完成了任務。

以下是此次活動調查的部分內容和調查數據：

人們認為寫好漢字是自尊愛國表現的佔74.3%，認為寫出的漢字自己認識並可以交流即可得人佔25.7%；在平時讀書寫字時，人們會認真寫好每一個字並注意規范使用的佔57%，而不去考慮那麼多的佔42.6%；在日常生活中，人們能經常看見錯別字的佔56.4%，很少看見錯別字的佔2.6%；在問及如果他人將自己名字寫錯，會覺得對方素質低的佔9.3%，不高興的佔44%，持無所謂態度的佔6.7%；在問及是否重視自己或孩子的漢字書寫時，重視的佔41.7%，不重視的佔52%。

科技的發展是想像力的結晶，需要文學的手段加以培養，但是現實殘酷得告訴我們，語言與文字的知識淡化正在越來越沉重地困擾年輕的一代。

由於過多地使用電腦，收發簡訊蔚然成風，人們很少再親手寫字。一個副作用就隨之產生了——本來會寫的漢字，今天居然不會寫了!實在不可思議！明明受過正式教育!可是我國一代青少年和成年人，真的有越來越多的人提筆忘字了！毫無疑問這是令教育界人士始料不及的可怕傾向！在美國常可見到那些被叫做「ABC」的華人（American Born Chinese）呢？應該說，在中國民眾中，受過正規教育，卻越來越弄不清漢字的筆畫結構，越來越寫不好漢字的人群的大量出現，這是一個不可小視的社會現象和文化現象，是大事一樁，不是小事一則！國家教育部語言文字信息管理司李宇明司長在「中國信息化趨勢報告」中寫道：語言強調不僅是國家強弱盛衰的象徵，而且語言也會促進國家的發展壯大，語言是文化的基礎，民族的象徵，是「軟國力」的核心。語言是人類最重要的交際工具，80%的信息由語言文字來負載傳遞，語言信息技術和語言產業成為當今經濟快速增長的「新寵」，語言構成「硬國力」的一個重要方面。「滅種先滅文」！文字方面的這種「和平演變」，對於中國文化的傳承和發揚光大，的確是一個不祥的徵兆！越來越多的人提筆忘字，越來越多的人寫字歪歪扭扭！且不論這是「電腦的功勞」，抑或是「手機的罪過」，可以肯定的是：長此以往，漢字的生命力，漢字的走向，一定會成為又一個事關中華文化前途和命運的大問題。

現實生活中人們在寫字的時候存在著許多不如人意的地方，如生造亂用，繁簡並用等現象，在廣告招牌，學生作業，教師講義，公文信函甚至名家手札中都隨處可見，規范漢字的書寫和使用一混亂到了令人難以容忍的地步！而與此同時出現的另一種現象是人們的寫字水平正每況愈下，不僅社會人員寫字差，學生寫字能力差，連某些教師寫字水平也差，這不能不說是我國規范漢字的悲哀！而當今的大學生認為總有一天電腦鍵盤會取代筆的人竟達到11%，他們當中似乎都不贊同大學應該繼續語文教育，這使得許多大學生變成了文憑機器，素質卻相對很低。

2000年10月31日，第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過了《中華人民共和國語言文字法》，並於2001年1月1日發布，進一步趨榮立了漢字書寫規范，明確了書寫規范漢字的道德意識和法律責任。對全面普及推廣規范漢字發揮了指導作用，一些文字工作者據此編纂了大量的詞典和字典，為推動規范漢字的發展付出了辛勤的勞動，做出了巨大貢獻。但為什麼社會上仍會出現這些使用漢字的混亂現象呢？我認為主要有以下幾方面的原因：

一. 傳統的書法觀念根深蒂固，混淆了規范漢字書寫教育的概念。

傳統的書法理念存在著這樣兩種不全面的認識：一是只要符合碑帖里的字就是規范漢字;二是認為寫字一定要從臨摹碑帖入手，碑帖雖然具有很高的藝術價值，但其中有很多異體字，很對人臨習了碑帖以後往往難以改正寫異體字的習慣。如果一開始就從臨習碑帖入手的話，學生難以入門，不如直接從規范漢字的基本筆畫，偏旁部首，基本結構和筆順規則入手，學生更容易接受和掌握，並奠定了良好的漢字規范意識。

二． 電腦時代的快速發展，使得社會忽略了規范漢字書寫教育。隨著時代的發展，電腦的普遍應用，使人們產生了一種錯誤的觀念，即認為只要學會了電腦打字，字寫得好壞無關緊要。殊不知，電腦中任何一種筆畫輸入法都是以規范漢字為基礎來編碼的。如果不會寫，不會用規范漢字，要學會電腦打字，提高打字速度也就無從談起。

三． 薄弱的寫字教育，是規范漢字書寫教育普遍推廣的最大缺陷。

從我們調查了解的情況來看，規范漢字書寫教育尚未引起各地教育部門的高度重視，很多中小學校都沒有開設寫字教育課程，更沒有配置專業的書法教師，一些教育機構也片面地強調提高學生的聽，讀，記的能力，而忽視了寫字能力的培養。有的老師認為指導寫字是軟任務，教學時間不夠，往往就把指導寫字的環節省掉了，有的老師習慣用課件指導寫字，板書范寫漸漸在寫字指導中消失了。由於指導不力，學生寫字的質量不容樂觀。

加強寫字，一是要從思想上重視。電腦時代仍需要寫好字，不僅是交流的需要，還是提高個人文化修養和民族素質的需要：二要以身作則，語文老師一定要練就一手規范，美觀的板書字：三要加強寫事指導，包括寫字，執筆姿勢，良好的書寫習慣。對低年級的學生特別是剛剛入學初學寫字的學生，寫字指導一定要到位，一筆一劃的起筆，止筆，一筆一劃的占格，佔位，每個字的間架結構，每個部件的高矮胖瘦，部件之間的穿插挪讓。。。。。。都要交代得清清楚楚，並且要邊講邊板書示範，而後讓學生先描後臨，發現問題，再做指導。一定要嚴格要求，嚴格訓練，力求使每個學生不僅把字寫對，而且寫得端正，整潔。

四是一部分劣質硬筆書法字帖充斥市場，阻礙了規范漢字書寫教育的推廣。筆者從嚴格的規范角度對書店裡銷售的各類硬筆字帖進行了調查，發現有相當一部分打著規范漢字名義的硬筆字貼錯訛百出，甚至將本來規范的漢字寫成了不規范的漢字，這些字帖作者既有初出茅廬的青年，又由久負盛名的學者。五是糾正人們的思想誤區。很多人認為，字寫的越草亂越難以辨認才夠韻味才夠「帥」。

那麼，我們應該如何盡快、更好地普及推廣規范漢字呢？我認為，主要應做好以下幾項工作：

一. 要充分認識到推行規范治安書寫教育的必要性、重要性及其深遠意義。《中華人民共和國語言文字法》第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。」「學校及其他教育機構通過漢語文課程教授普通話和規范漢字。使用的漢語文教材，應當符合國家通用語言文字的規范和標准。」因此，各中小學校應開設規范漢字教育課程，宜每周開設2—3節課的寫字課，努力培養孩子們的漢字書寫規范意識。有條件的還應配備專業的書法教師。

二. 要高度重視規范漢字書寫教育在推廣普通話中的積極作用。學好、用好普通話與加強規范漢字書寫教育是相輔相成的。學好普通話有助於加強規范漢字教育，加強規范漢字書寫教育又可促進推廣普通話。要加強對規范漢字書寫教育的意義、作用和功能、在素質教育中的地位和作用、教育模式和方法的研究。要明確規范漢字書寫教育的目標，不斷探索規范漢字書寫教育培訓、輔導、測試、比賽和交流等體制的研究，從而更好地為推廣普通話服務。

三. 要嚴格規范漢字字帖的出版標准。建議以後出版社凡以規范漢字名字出版的字帖都應由國家語言文字委員會來審核把關，「中國語文報刊協會規范漢字書寫專業委員會」也要切實加強對硬筆字帖出版市場的監控，從而堅決杜絕那些劣質硬筆字帖流入市場，以免貽害一方，要轉變傳統的書法理念，樹立現代規范意識。

四. 各種中小學教材和學生讀物要多使用正楷印刷體。因為楷體字代表了規范漢字書寫的筆畫標准形狀，各種教材、讀物應以楷本字為主，盡量少用或不用其它字體（如宋體、黑體等），更不要使用各種美術字，使學生們一開始就接觸到標準的規范漢字。

五. 要加大宣傳力度。一些雜志報刊（尤其是書法專業報刊）應辟出「規范漢字」專欄，全面宣傳規范漢字知識，形成「規范漢字人人曉，人人都寫規範字」的良好局面。例如我們准備開展「寫好一筆中國字，做好一個中國人」的大型簽名活動。敢於指出名人名著的錯誤，不應做名人的奴隸，否則不配做漢語傳播者，而是遭踏語言的罪魁禍首。這就要求我們做語言文字工作的同志，要以高度的責任感，有求真務實的精神對待自己的工作，決不能急功近利，要本著對人民負責的態度，要多向大家學習，更要向人民群眾學習。

在現代社會中因為漢字的不規范使用，無論是對國家還是個人，已經造成了嚴重的損失。如「訂金」與「定金」的官司就層出不窮。一些公司企業認為一個真正的人才應該具備書寫好漢字並規范使用的佔45%，正驗證了「看一個人的字就可以了解這個人」這句話。不好好學習語言和文字的知識，就將在現代社會生活中處處碰壁。所以，我們必須牢牢掌握祖國母語的正確表達，必須認真地掌握漢字的書寫與使用。