月考地理都是什麼題型

A. 高一地一次月考地理復習提綱

1.1 地球的宇宙環境 天體系統：天體之間因萬有引力相互吸引和相互繞轉形成天體系統。結構層次（略） 可見宇宙：也稱為「已知宇宙」，是指人類已經觀測到的有限宇宙，半徑約為140億光年。 地球存在生命的條件： 外部條件：穩定的太陽光照大、小行星各行其道，使地球處於比較安全的宇宙環境中 內部條件：日地距離適中（1.5億千米）——適宜的溫度 地球體積質量適中且原始大氣經長期演化—適於生物呼吸的大氣 地球內部水汽逸出形成水圈 1.2 太陽對地球的影響 一、太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。 1能量來源：太陽中心的核聚變反應（4個氫原子核聚變成氦原子核，並放出大量能量）； 2特點：太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分； 3意義：維持地表溫度，地球上大氣運動、水循環和生命活動等運動的主要動力，人類生產和生活的主要能源。 太陽常數：表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標，大小為8.24焦/cm.分。 二：太陽活動對地球的影響 1 太陽的外部結構：指太陽的大氣結構，從里到外分為光球、色球和日冕三層 2 對地球的影響：（太陽黑子是太陽活動強弱的標志，周期約為11年） 1.31.3 地球的運動 一、地球公轉和自轉的基本特徵 二、地球自轉的地理意義 （1）晝夜更替：周期為一個太陽日（24h）。晨線和昏線的判讀。 （2）地方時：因經度不同而產生的不同時刻。東早西遲。 （3）地轉偏向：沿地表水平運動的物體運動方向發生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道 上不偏。（北半球用右手、南半球用左手判讀）三、地球自轉和公轉的關系： （1） 黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前約為23.5�0�2。如果黃赤交角變大，熱帶寒帶擴大，溫帶縮小。如果黃赤交角變小，溫帶擴大，熱帶、寒帶縮小。 （2）由於黃赤交角的存在和地軸的指向保持不變，導致太陽直射點在南北回歸線間之間的回歸移動 四：地球公轉的地理意義 1 晝夜長短的變化： 1)某時刻全球的情況：直射點所在半球，晝長於夜，緯度越高，晝越長，極點附近出現極晝現象，另一半球，晝短於夜，緯度越高，晝越短，極點附近出現極夜現象。 2)某地全年的情況：夏至日晝最長，冬至日晝最短。 3)春分日和秋分日：全球晝夜平分； 4)赤道上終年晝夜平分。緯度越高，晝夜長短變化幅度越大。 2 正午太陽高度的變化： 1)日出、日落時（晨昏線上）時太陽高度＝0度，一天中最大的太陽高度為正午太陽高度即地方時12點時的太陽高度。 2)某時刻全球的情況：正午太陽高度由直射點所在緯度向兩側遞減，離直射點越遠，正午太陽高度越小。 3) 某地全年的情況：北回歸線以北地區，6月22日出現最大值，12月22日出現最小值；南回歸線以南地區，6月22日出現最小值，12月22日出現最大值；回歸線之間地區，最大值出現在直射點經過該緯度的時候（即太陽直射），最小值出現在冬至日。 3 季節的形成和劃分：天文四季（一年中太陽高度最高、晝長最長的季節為夏季，反之為冬季，例如我國傳統的四季）、氣候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4 五帶的形成和劃分：以回歸線和極圈來劃分。 回歸線=黃赤交角度數，極圈=90度-黃赤交角度數 五：光照圖的判讀 （1）判斷南北極，從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度數遞增（或西經度數遞減）的方向即為地球自轉的方向. （2）判斷節氣、日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點（或與一條經線重合），太陽直射點在赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈為極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點在北回歸線，若北極圈為極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點在南回歸線。直射點的經緯度確定：緯度由直射緯線的緯度確定，經度由地方時為12點的經線決定 （3）確定地方時 在光照圖中，太陽直射點所在的經線（即晝半球的中央經線）為12點，夜半球的中央經線為0點，晨線與赤道交點所在經線的為6點，昏線與赤道交點所在經線為18點。 （4）判斷晝夜長短：晝長=（12－日出時間）×2＝（日落時間－12）×2。 （5）計算正午太陽高度角 某緯度正午太陽高度＝90－該緯度與直射點的緯度差（緯距）。0 六：區時、地方時的計算 1地方時：兩地地方時差=經度差×4分鍾,東加西減. 2 區時：確定兩地所在時區,計算兩地區時相差多少個小時,東加西減。 3地方時與區時的關系：區時＝該時區中央經線的地方時。 4國際日期變更線:為避免地球上日期的紊亂而人為劃定，有三處不與180經線重合；在日 期的換算上，從東向西經過日界線，日期加一天，從西向東經過日界線，日期減一天。 1.4地球的結構 一、地球的外部結構：地殼以外可以劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個外部圈層。 二、地球內部結構 地球內部圈層的劃分依據是地震波的傳播方式和傳播速度。 岩石圈的范圍：包括地殼的全部和上地幔頂部（軟流層以上），由岩石組成。

B. 吉林第二中學高三月考地理試題(2)

吉林第二中學高三月考地理試題解析

選擇題(共28題，每題2分，共56分)

我國沿海地區某中學地理興趣小組在學校附近開展實地高程測量，按一定等高距繪制了下面的等高線(單位：米)地形圖，並在圖中按相同比例繪出學校的范圍。據此完成下列問題。

1.該地理興趣小組採用的比例尺最可能是

A.1：200 B.1：20 000 C.1：200 000 D.

2.圖示信息反映了

①測量區域地形以丘陵為主 ②圖中河流自西北向東南流

③在學校可能看到海上日出 ④河流上游比下游流速快

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【答案】

B

2.D

【解析】

試題分析：

比例尺是指圖上距離與實際距離的比值，採用的比例尺大小要結合實際選取。若比例尺為1：20000，則圖上1厘米代表實際距離200米，符合圖中學校的實際大小。

2.圖示地區海拔不超過50米，故地形以平原為主;根據圖中指向標可知，圖中河流自西南流向東北;海洋位於學校以東，且學校東部沒有地形障礙，故在學校可能看到海上日出;河流上游地區的等高線密集程度明顯大於下游地區，故上游流速較快。

考點：本題組考查等高線圖的判讀、地圖的基本知識。

2008年10月22日印度第一顆探月器“月球飛船一號”在印度南部東海岸的斯里哈里科塔島上的斯里哈里科塔發射場成功發射，並於當地(東六區)時間11月14日20時31分成功撞月。回答下面問題。

3.印度在南部東海岸的斯里哈里科塔島上建設衛星發射中心的主要原因是

①受西南季風和東北季風的影響，該地降水時間集中，其餘大部分時間天氣晴朗，適合衛星發射

②該島人口較少，適合衛星發射實驗③該地科學技術發達④發射場位於島嶼，海運方便運輸大型火箭及其零部件⑤該地附近工業發達，距離航天器材產地近⑥該地緯度低，易於衛星發射

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤

4.經度相同的地方

A.地方時相同 B.季節相同 C.角速度相同 D.線速度相同

【答案】

3.C

4.A

【解析】

試題分析：

3.位於印度南部東海岸的斯里哈里科塔島，氣候受西南季風和東北季風影響，10、11月份是大雨季節，但一年內多數月份陽光充足，天氣晴朗，可以進行室外靜態試車和發射試驗;該島人口較少，適合衛星發射實驗;發射場位於島嶼，海運方便運輸大型火箭及其零部件;該地緯度低，易於衛星發射。

4.經度相同的地方地方時相同 。

考點：本題組考查衛星發射基地條件、地球運動的地理意義。

如圖所示，哈格邁爾先生在他2014年生日當天，乘飛機從奧克蘭出發，經過l3小時l0分鍾，於當地時間01：10降落在夏威夷，刷新了最長生日的世界紀錄。讀圖完成下列問題。

5.哈格邁爾先生從奧克蘭乘飛機出發時，當地時間最接近

A.07：30 B.10：00 C.12：30 D.14： 00

6.這趟旅程長約

A.5000km B.10000km C.15000km D.20000km

【答案】

5.B

6.B

【解析】

試題分析：

5.根據材料，哈格邁爾先生於夏威夷當地時間01：10降落，讀圖判斷，夏威夷位於西10區，奧克蘭位於東十二區。兩地時區差是22小時，即飛機降落時，奧克蘭的當地時間是23:10。飛機飛行 13小時10分鍾，可以計算出出發時，當地時間約是10:00，B對。

6.根據圖中緯度，這趟旅程跨緯度約50度，圖上距離約2.5厘米，比例尺大約是圖上1厘米代表實際距離2000千米。圖中飛行航線的圖上距離約長4厘米，實際長度約8000千米，最接近10000千米，B對。其它數值差距較大，A、C、D 錯。

考點：本題組考查時差計算。

2011年7月17日，我國南極中山站(69°22′S，76°22′E)越冬科考隊的隊員們迎來了極夜後的第一次日出。據材料回答下列問題。

7.當中山站“第一次日出”時，若在天津觀測太陽，太陽位於觀測者的

A.東北方向 B.東南方向 C.西南方向 D.西北方向

8.中山站極夜持續的時間是

A.30天左右 B.50天左右 C.70天左右 D.90天左右

【答案】

7.C

8.B

【解析】

試題分析：

7.當中山站位於南極圈內，7月17日，當中山站極夜後出現“第一次日出”時，該日晝長由前一天的0小時，到大於0小時，即日出的地方時(76°22′E)為12時之前的較短時刻，太陽直射在北半球，直射點經度約為76°E，此時天津大約是15點左右，所以太陽位於天津觀測者的西南方向。

8.根據對稱原理，6月22日到7月17日出現極夜的天數為25天，那麼6月22日前也有25天，即中山站極夜持續時間為50天。

考點：本題組考查地球運動的地理意義。

“數九”又稱“冬九九”，是我國的一種傳統民間節氣。讀圖完成下列問題。

9.數九期間，下列說法正確的是

A.地球公轉速度持續加快 B.北京的晝長短於海口

C.北極地區極晝范圍持續擴大 D.北印度洋洋流自西向東流

10.“數九”中最冷的是“三九四九”，是因為

①太陽高度最低，到達地面的太陽輻射最少②地面植被少，吸收的太陽輻射最少

③大氣的熱量收入低於熱量支出④冷空氣活動頻繁

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】

9.B

10.D

【解析】

試題分析：

9.從圖中可以看出，數九大約從1月9日開始，到3月4日結束，數九期間太陽直射點由南半球向赤道移動，但是太陽直射點還在南半球，北半球晝短夜長，緯度越高白晝越短，所以北京的晝長短於海口，北極地區出現極夜現象，地球公轉速度將變慢，北印度洋洋流呈逆時針流動，即自東向西流，所以B項正確。

10.從圖中可以看出，數九大約從1月9日開始，到3月4日結束，“數九”中最冷的是“三九四九”，因為此時大氣的熱量收入低於熱量支出、冷空氣活動頻繁，“三九四九”期間，太陽高度不是最低，吸收的太陽輻射不是最少，所以③④正確。

考點：本題組考查地球運動的地理意義。

到達地面的太陽輻射有兩部分：一是太陽以平行光線的形式直接投射到地面上的，稱為太陽直接輻射;一是經過大氣中的小水滴、塵埃等質點散射後，自天空投射到地面的，稱為散射輻射，兩者之和稱為總輻射。讀圖A、圖B，完成11-12題。

圖A 圖B

11.以下對北京市直接輻射不產生作用的因素是

A.太陽高度 B.氣溫變化 C.降水變化 D.大氣潔凈度

12.由圖B可知

A.陰天時太陽高度角的日變化大，所以散射輻射的日變化也大

B.散射輻射的變化，只取決於天氣的變化

C.陰天時雲層對太陽散射輻射的削弱作用強，散射輻射日變化大於晴天

D.晴天時參與散射作用的質點少，散射輻射較弱

【答案】

11.B

12.D

【解析】

試題分析：

11.直接輻射主要和太陽有關，氣溫變化不會對太陽產生影響，選B。

12.散射作用的強弱與太陽高度角和大氣透明度有關，太陽高度角增大時，到達地面的直接輻射增強，散射輻射也就相應增強，故B錯。太陽的散射輻射指到達地面的一部分太陽輻射，而雲層削弱的是穿透大氣層時的太陽輻射，所以雲層無法對太陽散射輻射起到削弱作用，故C錯。晴天時，大氣透明度好，參與散射的物質少，故散射到地面的輻射也少，D對。陰天時太陽高度角的日變化小，A錯。

考點：本題組考查地理圖表的判讀、大氣的受熱過程等。

下圖是某地氣象台繪制的該地氣溫日變化監測圖。(註：一天中最高氣溫一般出現在午後14點左右)。讀圖，回答下列問題。

13.此地大致

A.位於90°E，晝長14小時左右 B.位於90°E，晝長12小時左右

C.位於120°E，晝長12小時左右 D.位於150°E，晝長14小時左右

14.據圖判斷

A.16點地面吸收的太陽熱量最多 B.氣溫最低時是地面散失熱量最多的時刻

C.地面一天中隨時都在散失熱量 D.白天地面吸收的熱量始終大於散失的熱量

【答案】

13.A

14.C

【解析】

試題分析：

從圖中可以看出，北京時間16：00時，該地氣溫最高，據此可以計算出該地位於90°E;該地地面從太陽吸收熱量的時間為6：00——21：00之間，因此晝長時間約為15小時左右。

14.從圖中可以看出，地面吸收太陽熱量最多的時間是14點左右;從0：00——24：00，地面散失熱量始終大於0，因此，地面一天中隨時都在散失熱量;氣溫最低出現在8點左右，而地面散失熱量最多的時間大約是15點左右;大約7：00——15：00之間，地面吸收熱量大於散失的熱量，其餘時間小於散失的熱量。

考點：本題組考查大氣的受熱過程。

逆溫是指某高度大氣實際溫度高於理論溫度的現象，河流和湖泊中有時也會出現逆溫現象。讀阿根廷某湖泊不同季節垂直水溫變化圖，回答下列問題。

15.圖中能反映逆溫現象的曲線及其出現的月份是：

A. ①;1月 B.②;7月 C.①;7月 D.②;1月

16.此時該湖泊出現逆溫的原因，正確的是：

A.處於夏季，湖泊水溫上升過快 B.處於冬季，表層湖水受外界降溫影響大

C.湖底在此時因為有火山噴發，從底部釋放大量熱能 D.該季節，湖水運動頻率過高

【答案】

15.C

16.B

【解析】

試題分析：

15.湖水逆溫是指距離湖面一定距離內，湖水溫度隨水深增加而升高的分布形式。圖中曲線①出現逆溫現象。湖面溫度較低，為冬季，阿根廷位於南半球，其冬季是7月份。所以本題選擇C選項。

16.冬季，太陽輻射少，湖面受受外界降溫影響大，底部受影響小，水溫較高。所以本題選擇B選項。

考點：本題組考查逆溫現象。

讀下列兩幅圖，回答下列問題。

17.兩幅圖中所表示的空氣環流運動，均屬於

A.大氣環流 B.海陸風 C.熱力環流 D.季風環流

18.左右兩圖分別表示兩種不同的空氣環流運動，其主要差異是

①時間尺度不同 ②空間尺度不同 ③成因不同 ④氣流性質不同

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

19.右圖中，等壓面的起伏變化與氣壓分布的對應關系是

①同一高度，等壓面高的地方，其氣壓就低 ②同一高度，等壓面高的地方，其氣壓就高

③同一高度，等壓面低的地方，其氣壓就高 ④同一高度，等壓面低的地方，其氣壓就低

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【答案】

17.C

18.A

19.B

【解析】

試題分析：

17.左面圖為東南季風是海陸熱力性質差異引力的季風環流，右側圖表示海陸白晝與黑夜熱力性質不同引起的海陸風，二者都是海陸熱力性質差異引起的，都是熱力環流，D。

18.季風和海陸風都是海陸陸風熱力性質差異形成，成因相同，氣流性質相同，但左圖主要分布在我國東部地區的夏季，右圖是沿海地區海陸風，時間和空間尺度不同，A對。

19.在同一高度，等壓面向上凸出的地方應比同一海拔高度的其他地區氣壓要高，反之亦然。

考點：本題組考查大氣運動、等壓線圖的判讀。

下圖表示某日20時海平面氣壓分布及16～24時北京空氣質量指數變化。讀圖回答下列問題。

20.該日20時

A.東海海域天氣晴朗，風大浪高 B.北京大風揚沙，空氣污染加重

C.低壓天氣系統中，P強度最強 D.Q地位於暖鋒鋒前，出現降水

【答案】B

【解析】

試題分析：

根據圖示信息，該日20時空氣質量指數非常高，指數越大，級別越高，說明污染越嚴重。再根據20時海平面氣壓分布圖來判斷，北京此時受冷鋒影響，若暖氣團較為乾燥，北京會出現大風揚塵天氣，空氣污染加劇，B對;東海海域受高壓控制，以下沉氣流為主，天氣晴朗，風浪小，A錯;低壓天氣系統中，Q強度最強，C錯;Q地位於低壓中心附近，冷鋒鋒前位置，可能出現降水，D錯。

考點：本題考查常見的天氣系統。

下圖為沿某島嶼20°緯線地形剖面及兩地氣候統計圖。讀圖回答下列問題。

21下列關於該島的敘述,正確的是 

A.熱帶季風氣候，降水高度集中 B.1-6月的降水量逐月增加

C.終年高溫多雨 D.非洲第一大島

22.乙地比甲地降水量多的主要原因是 

A.位於東南信風的迎風坡 B.位於東北信風的迎風坡

C.位於夏季風的迎風坡 D.受赤道低壓控制

【答案】

21.D

22.A

【解析】

試題分析：

21結合題目信息可知，該島位於低緯度地區大陸東岸，風從海洋吹向陸地，水汽充足，降水集中，加上沿岸暖流的增溫增濕作用而形成熱帶雨林氣候;從柱狀圖看，1-6月降水量較少，且降水量總體呈下降趨勢;該島為馬達加斯加島，為非洲第一大島。

22.乙地位於島嶼的東側，處於東南信風的迎風坡，且受沿岸暖流增溫增濕作用影響，降水豐富;而甲地處於島嶼的西側，位於山地背風坡，因此降水較少。

考點：本題組考查地圖的基本知識、氣候類型的綜合應用。

讀甲、乙兩種氣候類型分布示意圖,據圖回答下列問題。

23.下列關於甲、乙兩種氣候類型分布特點的敘述,正確的是 

A.處於迎風坡B.向高緯延伸 C.隨附近洋流流向延伸D.向低緯延伸

24.下列關於甲、乙氣候特徵的敘述,正確的是 

A.甲氣溫年較差小B.甲降水季節變化大 C.乙年平均氣溫低D.乙夏季降水豐富

【答案】

23.C

24.A

【解析】

考點：本題組考查不同區域自然環境的差異、區域地理、氣候類型的綜合應用。

氣象部門用五天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標;低於10℃的時間段為冬季，高於22℃為夏季，10℃～22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節狀況圖，回答下列問題。

25.形成圖中我國各地在同一天出現三種季節的主要原因是

A.海陸熱力性質差異 B.地形地貌差異 C.各地緯度差異 D.各地經度差異

26.為了使季節劃分與氣候變化相符合，現在北溫帶的許多國家在氣候統計上一般認為冬季包含

A.10、11、12月 B.11、12、1月 C.12、1、2月 D.1、2、3月

【答案】

25.C

26.C

【解析】

試題分析：

25.我國南北跨度大，不同緯度獲得的太陽輻射量不同，緯度越高，獲得的熱量越少，因此，我國各地在同一天會出現三種季節的自然現象。

26.北半球北溫帶大陸上1月份一般是最冷的月份，所以，北溫帶的許多國家在氣候統計上一般認為冬季包含12、1、2月。

考點：本題組考查中國自然地理。

濕地與森林、海洋並稱為全球三大生態系統，具有維護生態安全、保護生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫和天然物種庫。讀圖完成下列問題。

27.圖中4℃等溫線向北突出，主要是

A.受太陽輻射的影響 B.受河流流向的影響

C.受地形地勢的影響 D.受熱帶季風的影響

28.與圖中4處濕地的形成無關的是

A.海拔高，氣溫低，蒸發量小 B.地形相對低窪，容易積水

C.植被較好，容易涵養水源 D.都瀕臨長江，常受到長江洪水的泛濫而積水

【答案】

27.C

28.D

【解析】

試題分析：

27.陸地上等溫線的凹凸變化往往和區域的地形有關系。根據圖示經緯度信息，圖中區域為雲南省，4℃等溫線向北突出，說明該地氣溫較高，主要是受到較低地勢的影響。

28.長江洪水的泛濫區主要在長江中下游地區，4處濕地的形成均與長江泛濫積水無關。

考點：本題組考查濕地的形成與等溫線圖的判讀。

第II卷

二、綜合題(共2題，共計44分)

29. 下圖為“我國某區域及某年1月0℃等溫線分布示意圖”，讀圖回答下列問題。(24分)

(1)說出1月0℃等溫線的走向及其影響因素。(6分)

(2)圖示區域生物資源豐富，簡析其自然原因。(4分)

(3)比較R1、R2河段流速和流量的差異，並說明判斷的理由。(8分)

(4)簡析古漢中在歷史上的交通地位，並說明理由。(6分)

【答案】

(1)呈東西走向(2分) 主要受緯度和地形(秦嶺)影響。(4分)

(2)地處亞熱帶和暖溫帶的過渡區，氣候條件復雜(2分);地形起伏大，垂直分異明顯(2分)，為生物提供了多樣的生存環境。

(3)流速：R1河段流速較小(或R2河段流速較大)(2分);因為R1河段以流水沉積作用為主，R2河段以流水侵蝕作用為主(2分)。

流量：R2河段流量較大(或R1河段流量較小)(2分);因為在R1、R2間有支流匯入(或R1位於上游，R2位於下游)(2分)

(4)地位：交通樞紐(2分) 理由：通過古棧道向北溝通渭河平原及城市(如西安)(2分)，向南聯系四川盆地及城市(如成都和重慶)(2分);向東通過漢江聯系長江中下游地區及城市(如武漢)(2分)。(答出2點即可)

【解析】

試題分析：

(1)從圖中直接可看出1月0℃等溫線呈東西走向，與緯線和秦嶺山地走向平行，影響因素為緯度和地形。

(2)生物資源豐富是因為氣候和地形條件復雜，該地處於亞熱帶和暖溫帶的過渡區，氣候條件復雜;秦嶺山地地勢起伏大，垂直分異明顯，為生物提供了多樣的生存環境。

(3)從圖例中可看出R1河段為沉積作用明顯區，而R2河段沉積作用不明顯，流速慢的沉積作用明顯，因此R1較R2流速慢。下游支流多，集水面積大，水量大，R1位於R2上游，因此R1較R2流量小。

(4)從圖例中可看出漢中有多條古棧道，北與寶雞、西安相連，南與成都、重慶相連。同時通過長江與長江中下游地區相聯系，因此為交通樞紐。

考點：本題考查區域地理、等溫線圖的判讀。

30.讀圖文材料，回答問題。(20分)

某中學地理小組查閱了巴西和中國農業發展狀況相關資料，結合對巴西地理環境條件的分析，認為巴西糧食增產潛力巨大。

(1)閱讀表1、表2，比較巴西與我國耕地面積和糧食產量的變化的不同點。(4分)

結合材料從農業生產條件角度，分析巴西糧食增產潛力巨大的原因。(4分)

(3)據圖a、圖b說明巴西1、7月降水量的差異並分析原因。(6分)

(4)巴西將於2016年8月舉辦第31屆夏季奧運會，屆時將有大量遊客來到巴西，這將

會給巴西的社會和文化帶來哪些有利和不利影響?(6分)

【答案】

【答案】

(1)我國耕地面積大，糧食種植面積佔耕地面積比重大，糧食產量逐年上升，糧食單產高;巴西糧食種植面積佔耕地比重小，但糧食產量增長慢，單產不高。

(2)後備耕地數量大(可開墾土地面積廣);單產較低，農業技術發展潛力大。

(3)1月降水量多，7月降水量少;1月大部分地區受赤道低氣壓帶控制;7月大部分地區受信風帶和副熱帶高氣壓帶控制。

(4)有利：促進文化交流(民族傳統文化的保護和發展;促進基礎設施建設);不利：給社會治安帶來隱患(給當地居民健康帶來不良影響)。

【解析】

C. 升入初中的第一次月考地理能考什麼

第一單元 地球和地圖 那一部分吧。南北緯的那些東西。要記住東經、西經 這些東西。反正，剛開學學的東西很少。上課好好聽就能記住。要好好學，為初二的地理會考打基礎啊，我考了88分，在我們學校還不錯哦

D. 高三地理的五種題型

在高三文科6門課程里，可以說地理是文理綜合性最大的一科。所以在高三復習地理的時候就要結合文理科的 學習 方法 學習。下面給大家分享一些關於 高三地理 的五種題型，希望對大家有所幫助。

高三地理的五種題型

1、區位條件分析型解答題

題型：評價區位選擇是否合理、判斷影響區位布局的主導因素、分析區位因素的發展變化、評價地理事物的區位條件。

2、分布規律應用型解答題

題型：利用太陽輻射分布推導地理、氣壓帶和風帶分布規律的應用、世界氣溫水平分布規律、運用氣候類型的分布規律分析地理現象、利用洋流分布規律解釋地理問題、結合版塊分布解釋地理問題。

3、區域綜合分析型解答題

題型：以區域為載體考查地球的基礎知識、以區域為基礎考查地理分布規律、通過區域資料考查區域特徵、對比兩地區域特徵的異同、分析區域發展存在的問題及對策。

4、基本技能型解答題

題型：以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統計和計算、設計研究性情境考查實踐技能。

5、與現實問題綜合的解答題

題型：提供新材料考查循環經濟、創設新情境考查人口城市化、探討區域環境以及整治 措施 、考查區域自然資源綜合開發、結合當地 熱點 問題考查，例如北京道路交通擁堵問題。

高三地理如何復習

1.注重能力培養和思維轉化

為什麼會出現上面提到的問題，首先，課本主要講述的基礎知識，現在高考不是簡單對知識點記憶的考察，而是注重考察學生的地理學習能力和學科素養，即考察運用基礎知識和基本技能去分析和解決問題，是對於學生能力的考察，主要包括：獲取信息的能力、分析問題的能力、運用知識的能力和描述論證的能力，高考考察由過去知識立意轉為現在的能力立意。但是在高一、高二學習階段，可能受限於我們在這期間的教學方式、學習方法和考試模式，學生學習往往是被動式記憶，而非主動的探索，到高三階段，題目難度加大，考試內容並不是簡單局限於對知識點的記憶或淺顯的應用，而是要求我們在學習過程中 總結 出地理規律，然後應用這些地理規律去分析和解決地理問題。

離下一年高考還不到一年的時間，那麼如何在短短的不到一年的時間，用什麼樣的學習方法可以達到自己想要的一個成績，所以要求我們在地理復習中，要的學習一種思考地理問題的思維，從而能夠快速的分析和解決問題。

2.夯實基礎，構建知識體系

新學期開始，學校基本就開始一輪復習，在一輪復習中，應該主要抓哪些方面?在一輪復習階段：首先要對於主幹知識體系進行一個系統的構建，主幹知識主要包括，自然地理運動的五大規律，內容主要包括地球運動規律，大氣運動規律，水體運動規律，地殼物質運動規律，自然地理環境(植被)分異規律，人文地理的四大區位理論(城市、農業、工業、交通)，以及區域環境問題及其對策(資源短缺，環境污染，生態破壞)，對學科知識體系的構建，首先要求我們回歸教材，提取教材中的主幹知識，然後在看各個章節之間的聯系，將主幹知識在頭腦中梳理成一個邏輯體系結構。大小模考以及每年高考試題千變萬化，但是不論是選擇題還是綜合題，都是對於地理基礎知識的演繹和遷移，而且知識的側重點也有一定的規律性。如果在一輪復習中，如果基礎知識不夠扎實，在考試中就會遇到很多障礙，這就要求我們在一輪復習階段，夯實基礎，系統梳理主幹知識，一方面在復習中把握知識點的准確性，要把握知識點的全面性，把復雜問題簡單化，建立一個系統，條理的知識體系。

3.尋找規律，提取關鍵信息

地圖是地理信息的載體，是地理學的第二語言，沒有地圖就沒有地理學，在地理考試中，很多關鍵的信息都是在地圖中體現的，要求學生們從地圖中尋找規律，提取關鍵的信息。因為高三的大小考試已經開始接近或者等同於高考考試的難度，這階段我們除了夯實基礎之外，因為我考試的時候，我們所學過所有的主幹知識點都落實到地圖上，所以在平時的學習中，同學們認識地圖，能夠進行區域定位，在初期階段可以填圖，描圖，在大腦中建立經緯網，進行區域定位。在落實到每個專題復習試，試著去分析不同類型的圖表，提取關鍵的信息，結合基礎知識並針對問題進行分析、比較，從而解決題目中問到的問題。

4.規范答題，注重思考，聯系實際

不難發現部分同學在答題的時候，很難會用規范的地理語言表達，往往會出現一些大白話，這種表述方法是不符合答題規范，所以在復習中，需要學會用准確規范的語言來描述地理問題。

同時，北京新東方優能一對一部崔建軍老師還要求學生們在課下也要多關注時事熱點，注意在平時生活中出現的一些地理問題，重思考，將理論聯系實際，多分析平時一些地理事物的成因，保持現象和原理結合的靈活度。

高三文科地理怎麼復習

1、學習方法上要採用文理結合

地理學習過程中，既有文科的靈活，又有理科的邏輯性，所以同學們在學習的時候要注意學習方法的正確運用。由於學習主要建立在理解在基礎上，所以建議高三的文科生在學習的時候最好採用偏理科的學習方法，先理解再記憶。平時學習的時候還要多做練習題，提高解題能力，鞏固所學知識。

2、建立知識體系，融會貫通

高中地理是和生活緊密相連的，而且知識點之間也存在聯系，高三學生在復習的時候最好把知識點整合一下，建立一個知識體系，在方便復習的同時也能夠梳理一下大體知識點加深理解。

在平時復習的過程中，不要局限於課本、參考資料上面，應該通過視頻或者其他方式了解一下相關地理特點，比如洋流、氣候等，把生活和學習聯系起來，有助於理解和記憶。

3、注重畫圖能力

地理學習的靈魂是地圖的閱讀和使用，所以想學好地理就不能忽略地圖。平時復習的時候最好是把地理知識和地圖相結合，通過地圖理解地理知識。達到看到圖就能想到相關地理知識，或者看到地理知識點就能在腦海中形成一幅相關地圖。

學習的時候可以把重要的地圖畫一下，或者做填圖類的題也可以，要注重圖文結合。

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E. 1，地理綜合題有哪些基本類型

一、特徵類設問題型

1、設問形式

描述事物即表現事物的形態或狀態。高考中特徵描述類試題，設問形式一般有"說明"圖中沙塵暴多發區地表環境"特點"，"描述"圖示地區年降水量或地形區"分布狀況"，"簡述"圖中某地區的自然地理"特徵"，從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節變化等方面"歸納"河流的"主要特徵"等。

2、答題模板

解答特徵描述試題的基本思路見下表：

區域空間定位(經緯網定位法和區域特徵定位法相結合
位置(海陸位置、經緯度位置、相對位置)和圖文信息
特徵分析(區域自然環境特徵包括區域內地形、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、自然資源等地理要素的基本特徵；區域人類活動的主要特徵包括工業、農業、交通運輸業、商業、旅遊業等經濟活動的基本特徵及其主要成因等
梳理、組織語言，把握關鍵詞，簡潔、准確描述

3、解答特徵描述類試題應注意以下兩點：

（1）.要正確解答特徵描述類試題，就要掌握描述的方向和角度，即從哪些方面去分析：

①地形特徵：地形類型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、沖積扇、三角洲)，地形起伏狀況，主要地形區名稱及分布。②地勢特徵：地勢起伏狀況(如西北高、東南低)，地勢高低(如青藏高原地勢較高)。③地表環境特徵：氣候(濕、熱、冷、干)、植被狀況、土地類型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流發育程度等。④河流的水文特徵：水量、汛期(長短、次數)、結冰期、凌汛、含沙量、水能蘊藏量等。⑤河流的水系特徵：發源地、流向與注入海洋，長度與流域面積，支流(多少、對稱與否)及河網形狀，上、中、下游的劃分，流經的省區、重要城市、主要地形區。⑥氣候特徵：氣溫(季節變化、積溫、生長期)
——熱量條件，降水(季節變化、干濕變化)——水分條件，氣溫和降水的組合狀況(如雨熱同期)。⑦農業生產特徵：農業地域類型、主要農作物種類及分布、農業部門及結構、生產水平(商品率、機械化水平、生產經營方式、集約化程度、專業化水平)。⑧工業生產特徵：地域分布、發達程度、主要部門及結構、技術水平。⑨區域特徵：地理位置(經緯度位置、海陸位置、相對位置)、自然環境特徵(地形、氣候、水文)、社會經濟特徵(農業、工業、貿易、旅遊、交通、城市、人口等)。⑩等值線特徵：等值線數值高低、延伸方向、彎曲趨勢、疏密變化等。

（2）.描述語言的組織要注意以下幾個方面：

①明確要描述什麼，即描述的方向，主要是將地理問題和地理原理相對接，實現知識的遷移和應用；②描述的全面性，即描述的角度和層次是否完整；③描述的專業性，關鍵詞不能丟而且要准確，盡量使用學科術語而不能口語化等。

二、原因類設問題型

1、設問形式

地理事物間的因果聯系能檢測考生的思維過程，因而成為地理非選擇題的常見設問類型。命題形式上，本模塊常以區域圖為信息的載體，就區域內典型地理現象或地理事物進行設問，通常的設問形式有"試分析××地理現象的(自然或社會)原因"、"分析××地理事物的成因"等。

2、答題模板

地理原因包括自然原因和人為原因兩個方面。自然原因一般從緯度位置、海陸位置、地形、地勢、氣候、水文、植被、土壤、礦產、洋流、海陸輪廓、板塊運動等方面來分析；人為原因一般從歷史條件、人口、工農業、城市、交通、工程建設、市場、政策、科技、軍事、宗教等方面來分析。

3、部分常考地理要素的相關因子分析

要正確回答原因類試題，同學們要清楚重要地理要素的組成因子，並理解"因子"與相關"地理要素"之間"因"與"果"的聯系，下面是部分常考地理要素的相關因子分析。

（1）．氣候的成因

①氣溫的高低

②降水的多少

近幾年考法：①在小比例尺(多在選擇題中，大范圍平面圖中)地圖中，一般是考大地理格局因素即：緯度因素和風帶、氣壓帶、季風因素，②在大比例尺地圖中(多在非選擇題，小范圍平面圖中)，一般是考地理局地因素即：地形因素，洋流因素，海陸熱力差異因素和人為因素。

（2）.地理災害的綜合成因分析：多以"天、地、人"三角度綜合採點分析

例：說明淮河夏季洪澇多發的原因？成因①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。②地(地形、地貌因素)——扇形水系、匯水快；下游地勢低平又曾為黃河的洪泛區，河床高懸。③人(社會因素)——不合理地利用資源，破壞植被引起水土流失，河床變淺；圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。

（3）.地理事物時空特點成因分析

應鎖定使用的地理原理，以大氣運動原理，季節變化原理—太陽高度，晝夜長短，河水補給原理最為重要，應注意進行逆向推理，①氣候的變化、天氣的變化：多從近地面的熱力環流(風壓流原理)進行分析，用"熱(高溫)低(壓)升(氣流上升)雨(成雲致雨)；冷(低溫)高(壓)沉(氣流下沉)晴(乾燥晴朗)"進行邏輯分析。②海上什麼時候出行多與風浪有關。其邏輯關系為"溫差大(如冬季)―→氣壓梯度力大―→風力大―→海浪大，出行不便"；"溫差小(如夏季)
―→氣壓梯度力小―→風力小―→海浪小，出行方便"，
回答時倒推。如：美英在二戰中沒有在11月而是選擇在6月實施"諾曼底登陸"作戰的原因：6月中高緯間的溫差小，氣壓梯度差異小，風力小，風浪小，可減少渡海作戰的非戰斗傷亡。我國首次三大洋科考選擇在2005年4月2日出航考察西北太平洋的理由是：4月份西北太平洋上，因東亞與北太平洋間溫差小，氣壓差異小，季風弱，風浪小，可方便、准確、科學地采樣。③河水的補給。對於教材的知識點應知各個典型地區的主要補給類型，特別是我國各個大區的補給類型。先定地區——南北半球、大氣環流緯度帶、海陸位置。根據材料定補給類型。我國東北是春季雪水、夏季雨水補給。
江南是春雨降水適量、夏季雨水大量補給。
西北部是夏季高山冰雪融水補給。華南是春季鋒面雨、盛夏台風雨補給。地中海氣候則是冬雨補給。

三、比較類設問題型

1、設問形成

比較是確定事物之間相同點和不同點的思維方法，它為客觀全面地認識事物提供了一個重要途徑。高考題中比較類試題的設問方式主要有：比較圖中×和×的差異(不同或異同)，分析×和×的共同特點(問題)，說明圖示×和×的自然條件和類型的差異等。

2、答題模板

比較類設問一般有兩類：

（1）.名詞比較類。其基本思維模式是：首先搞清名詞的含義，包括的主要內容，然後針對內容進行分析、對比。例如，比較兩個海域的海水性質，首先要明確海水性質包括海水溫度和海水鹽度，海水溫度大體上從低緯度海區向高緯度海區遞減，而海水鹽度大體上從副熱帶海區向低緯海區和高緯海區遞減；然後根據兩個海域分布的緯度進行比較即可(如果是同緯度的海域，要考慮寒暖流對海水溫度和海水鹽度的影響)。

（2）.區域特徵比較類。其基本思維模式是：先對區域進行綜合分析，然後根據要求對分析內容選擇性地列舉比較。這類試題重在分析，次在比較。所以，區域的綜合分析顯得尤為重要，區域的綜合分析主要從自然地理和人文地理兩方面進行。

3、要正確解答比較類試題同學們應掌握如下秘訣：四步審題、三項聯系、二定要點及格式。

（1）.四步審題是關鍵。第一步審比較對象，審准對象可以在很大程度上避免答題時張冠李戴。第二步審比較要求，即審准題意要求找相同點還是不同點，還是異同點都找，或者要求通過比較進一步找原因。第三步審比較考點，如比較A、B兩地的氣候類型及特徵的異同點，其比較的考點是氣候類型及特徵，此步驟可避免跑題。第四步審比較角度，審准題目從什麼角度、幾個角度去比較，此步驟可避免漏掉答題的要點。

（2）.三項聯系是答題依據。首先，聯系題中圖表和材料，它們是解決比較類問題最直接的依據。其次，聯系所學教材知識點，即能迅速地理解題目設置的情境和需要解決的問題，與所學知識建立准確的聯系，並從中提取出需要的知識點。最後，聯系生活經驗和常識，當學生實在想不起所學教材知識點時，根據題意聯系自己的生活經驗和常識來答題往往也是很有效的。

（3）.二定是指根據分值定要點，根據內容定格式。根據分值
定要點，要求學生養成要點化答題的習慣，看分給點，只有給足正確的要點，才有可能得足分。根據內容定格式是指採取要點縱列化或者採取列表比較，這要根據答題的內容來定。一般來說，比較異同時列表比較更直觀些。

四、評價類設問題型

1、設問形式

評價類設問詞一般有"評價""影響""分析利弊"等，常見問題有評價大型工程(如水庫建設、跨流域調水、能源跨區域調配等)帶來的影響，分析區域發展條件的優劣，評價工農業、城市區位等。

2、答題模板

評價類設問一般有兩種情況：

（1）.要求直接評價某個地理事物或者現象，包括評價地理事象的影響、區位條件或發展條件等。此類設問一般從兩方面進行分析：①要從有利和不利兩個方面來辯證闡述，針對優勢和不足進行全面論證；②要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經濟與生態環境等的影響加以分析；而區位問題或發展條件評價類問題，可以從自然條件和社會經濟條件兩個方面去分析。

（2）.給出限定條件，比如"與××相比，評價其優勢或者不足"或"從××方面進行評價"。這類設問分析思路同第一種，但要注意審題，抓住限定詞，是評價利還是弊，是對比分析還是沒有限定，是從哪方面進行評價等，這樣就縮小了答題范圍。"與××相比，評價其優勢或者不足"，就要先注意前者的優勢或者不足，然後對比分析要評價事物的優勢或者不足。

F. 初一第一次月考都考什麼一共幾科難不

初一第一次月考都是考語文，數學，英語，歷史政治，生物地理，一共5科，不難。

語文一般包括文言文，詩詞，課文課下註解等。還會考幾個說明文或記敘文。

數學，英語一般考應用。

歷史政治靠背的課文，每一刻的每一個字都應該看到，小題有一部分專挑小字考。

生物地理主要是以填空，選擇的形式來考。

(6)月考地理都是什麼題型擴展閱讀：

要獲取好成績，有一個好的心態，一定要有自信心。這如同體育運動員一樣，要在比賽中獲取好的名次，應該具有良好的競技狀態，以保證自己能夠發揮出最好的水平。考生在進入考場之前，多想一些有把握獲取好成績的條件，如「自己已經全面和系統地復習了」，「考試就像平時測驗，無非在這里多做幾道題而已」。

盡量回憶和憧憬一些美好的事情，設法使大腦皮層產生興奮中心，產生一種積極的情緒。自我放鬆，緩和緊張的心理狀態。

要善於利用自我暗示語的強化作用。如可以暗示自己「今天精神很好」，「考出好成績是有把握的」等等。自我暗示語要簡短、具體和肯定，要默默或小聲對自己說（不讓他人聽見，不影響他人答題），這樣，可以通過聽覺說話運動覺等渠道，反饋給大腦皮層的相應區域，形成一個多渠道強化的興奮中心，能夠有效抑制怯場。

心裡想，我一定能成功，一定能發揮超常，考出好成績。我考不好，別人也不怎麼樣。反而會降低壓力，保持平常心。

參考資料來源：網路-考試

G. 求高一第一次地理月考的考點知識點 。

1一、1. 在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈叫緯線。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,北緯,用「N」作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,用「S」作代號。北極和南極分別是90度N和90度S。所有緯線都是圓,可稱為緯線圈。緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都指示東西方向。2. 赤道是地球上最長的緯線。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩半球。3. 所有經線都是半圓狀,長度都相等,都指示南北方向。4. 地球儀上的零度經線叫做本初子午線。從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」作代號;以西的1800屬於西經,習慣上用「W」作代號。5. 國際上習慣用20oW和160oE的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。因為這一經線圈基本上在大洋通過,避免把歐洲和非洲的一些國家分在兩個半球上。6. 人們在地球儀和地圖上畫出經緯網的目的:是為了確定地球表面任何一個地點的位置。二、理解經緯線的概念以及幾條特殊經緯線的意義。（參看七年級上冊P16圖）經線是指連接南北兩極並且與緯線線垂直相交的線（半圓），它指示南北方向；緯線是指與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈，它指示東西方向。特殊經線：0°經線（也叫本初子午線）；180°經線（日界線）；西經20°經線和東經160°經線（它們是東西半球的分界線）。特殊緯線：0°緯線（赤道），是南北半球的分界線；北緯23.5°緯線（北回歸線，是熱帶和北溫帶的分界線）；南緯23.5°緯線（南回歸線，是熱帶和南溫帶的分界線）；北緯66.5°緯線（北極圈，是北溫帶和北寒帶的分界線）；南緯66.5°緯線（南極圈，是南溫帶和南寒帶的分界線）

H. 初中一年級第一次月考 地理考什麼

經線：連接南北兩極的並同緯線垂直相交線,也稱本初子午線。經線指示南北方向;所有經線都呈半圓狀且長度相等;兩條正相對的經線形成一個經線圈;任何一個經線圈都能把地球平分為兩個半球。
緯線：在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都相互平行,並與經線垂直,緯線指示東西方向。緯線圈的大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南、北兩極縮小為點。
也就是經線南北，緯線東西啦
希望你理解

I. 初二地理上冊月考檢測題

地理月考檢測的意義是在於你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得雲開見月明!祝你初二地理檢測考試成功!以下是我為你整理的初二地理上冊月考檢測題，希望對大家有幫助!
初二地理上冊月考檢測卷
一、單選題(本題包括30小題,共30分。)

1、下列關於我國地理位置及其優越性的表述，不正確的是：( )

A、我國位於亞洲東部、太平洋西岸

B、我國東臨太平洋，東部廣大地區雨量充沛，利於農業生產

C、我國主要位於熱帶

D、我國領土南北跨緯度近50度，南北氣候差異大，為發展農業經濟提供了有利條件

2、 我國的內海有()

A、渤海、黃海B、黃海、東海C、東海、南海D、渤海，瓊州海峽

3、下列國家中與我國陸上接壤的是( )

A、白俄羅斯B、日本C、印度D、烏茲別克

4、某汽車車牌是“皖A12345”請問該車可能來自下列哪一省份：( )

A、雲南省 B、安徽省 C、重慶市 D、甘肅省

5、下列連接正確的是( )

A、①—粵

B、②-蜀

C、③-晉

D、④-寧

6、下列關於我國行政區劃的說法正確的是( )

A、現行的行政區劃分為省、直轄市、鎮三級B、台灣是我國領土不可分割的一部分C、我國共有32個省級行政區D、海南是我國唯一全部在北回歸線以南的省級行政區

7、既與渤海相鄰又與黃海相鄰的是：( )

A、遼寧、河北 B、河北、山東 C、遼寧、山東 D、山東、江蘇

8、我國人口分布的特點是()

A、西多東少B、東多西少 C、南多北少 D、北多南少

9、我國少數民族集中分布的地區是：( )

A、東北、東南、西北 B、西南、西北、東北

C、西南、西北、東南 D、東北、西南、東南

10、“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”，這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請你判斷下列說法正確的是：( )

A、人口最多的少數民族壯族在雲南 B、民族分布的特點是各民族大雜居、小聚居 C、各民族不一定平等 D、台灣省主要少數民族是畲族?

11、 我國人口的突出特點

初二地理第1頁 共6頁

A.人口基數大，人口增長快 B.人口基數大，人口增長慢C.人口基數小，人口增長快 D.人口基數小，人口增長慢

12、我國關於人口問題的國策是：( )

A、控制人口數量 B、提高人口素質 C、實行計劃生育 D、晚婚、晚育

13、我國人口地理界線()

A、以黑龍江省的黑河市與雲南省的騰沖縣的連線為界B、以秦嶺-淮河一線為界

C、以長江為界D、以黑龍江省的漠河至海南的海口一線為界

14、關於我國地形特點的說法正確的是：( )

A、地勢東高西底，呈三級階梯分布 B、地形單一

C、山脈縱橫交錯，構地形骨架 D、平原所佔比重最大

15、“一聲秦腔吼，嚇死山坡老黃牛”說的可能是哪個地形區的現象

A、黃土高原 B、雲貴高原 C、內蒙古高原 D、青藏高原

16、下列地形區與地表特徵連線正確的是：( )

A、黃土高原――冰川廣布 B、雲貴高原――地形崎嶇

C、內蒙古高原――黃土廣布 D、青藏高原――地表坦盪

17、關於我國氣溫分布的敘述正確的是( )

A、冬季南北溫差小 B、夏季南北溫差大

C、夏季南方正午太陽高度和白晝時間都比北方大

D、夏季極端最高溫多出現在吐魯番一帶

18、我國秦嶺-淮河一線是：

A、熱帶與亞熱帶分界線 B、暖溫帶與中溫帶分界線

C、秦嶺-淮河一線以南農作物熟制是兩年三熟

D、秦嶺-淮河一線以北主要糧食作物是小麥

19、我國年降水量時間分布規律是：( )

A、季節變化小 B、年際變化大，且南方大於北方

C、降水多集中在夏秋季節 D、南方和北方雨季幾乎同時開始

20、關於我國干濕地區的說法正確的是( )

A、干濕地區劃分的依據是降水量的多少 B、長江三角洲是半濕潤地區

C、東北平原的天然植被是沙漠 D、秦嶺-淮河一線是濕潤地區和半濕潤地區的分界線

21、下列不屬於季風區的地形區是( )

A、四川盆地 B、黃土高原 C、塔里木盆地 D、三江平原

22、當我國北方地區出現洪澇時，說明該年份( )

A、夏季風強 B、夏季風弱 C、冬季風強 D、冬季風弱

23.我國棉花、水稻等作物的種植界線比世界同緯度其他地區明顯偏北，主要原因是( )

A.氣候復雜多樣 B.降水的季節變化和年際變化大

C.地形多種多樣 D.夏季普遍高溫，雨熱同期

24.下列山脈中屬於我國季風區與非季風區界線的一組是( )

A.岡底斯山和陰山 B.秦嶺和太行山 C.大興安嶺和巫山 D.巫山和雪峰山

初二地理第2頁 共6頁

25.我國水旱災害頻繁的根本原因是( )

A.冬季風勢力太強 B.由於我國位於亞洲東部，太平洋西岸

C.每年夏季風強弱不同和進退時間的早晚 D.西高東低的地勢

26.太行山東西兩側的地形區分別是( )

A.黃土高原和華北平原 B.汾渭平原和海河平原

C.華北平原和黃土高原 D.長江中下游平原和四川盆地

27.我國省級行政區中全部位於熱帶地區的是( )

A.江西省 B.台灣省 C.雲南省 D.海南省

28.既是我國第一、二級階梯的分界線，又是東西走向的山脈是( )

A.祁連山 B.秦嶺 C.昆侖山 D.橫斷山

29.長江中下游平原與四川盆地的大致界線是( )

A.秦嶺 B.大別山 C.巫山 D.雪峰山

30.濟南市的氣候類型屬於( )

A.溫帶大陸性氣候 B.溫帶海洋性氣候 C.溫帶季風氣候 D.亞熱帶季風氣候

二、綜合題：(每空0.5分，共20分)

31、下圖是中國空白政區圖，讀圖回答下列問題：(6分)

(1)北回歸線自西向東依次穿過 、 、 、 。(填省區簡稱)

(2)①是 (填省區全稱)，與其接壤的最大內陸國是 。

(3)2008年5月12日四川汶川發生了8.0級地震。表示四川省的序號是 。

(4)③是 海;④是 海峽。該海峽西側的省區是 。

初二地理第3頁 共6頁

(5)我國陸上國界線長達20,000多千米，相鄰的國家有14個，其中⑤ 是(國家);我國海岸線長達18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，其中⑦是—— (國家)

32.讀“我國四個城市降水柱狀圖”，回答下列各題。(4分)

(1)四個城市各月柱狀圖表明，我國東部地區的降水量分布規律---------

(2))四個城市降水的季節分配都不均勻，降水集中在__________季.

(3)南方雨季開始___________，結束_________;北方雨季開始____________，結束____________。南方雨季比北方雨季___________(長 短)。

(4)我國東部地區，雨季開始和結束的遲早主要是由___________季風的進退決定的。

33.讀“影響我國的季風示意圖”，回答下列各題。(4.5分)

(1) 根據氣壓和風向判斷，這幅圖反映的是影響我國的_________(冬、夏)季風。

(2) ①氣流是_________風，來自_________洋。 ②氣流是_________風，來自_________洋。

(3) 我們把受①和②氣流影響明顯的地區，稱為E ________區，而西北內陸受這種氣流影響不夠明顯，則稱為F____________區，E區內降水較________，而F區則相反。

(4) E區和F區的大致界線是( )

A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山一線

B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線

C.400毫米等降水量線經過的地方

D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線

初二地理第4頁 共6頁

34.讀下面的“中國部分地形區分布圖”，完成下列問題：(5.5分)

(1)將圖中字母代號所代表的地形區名稱，分別填在相應的空格內。

盆地：A D 高原：C H

山脈：E F G M

(2)A、B之間的分界線是 山脈;D盆地中的 平原號稱“天府之國”。

(3)既是地勢二、三階梯分界線，也是季風區與非季風區分界線上的山脈是 ----------------(名稱)。

附加題(不計入總分)

根據你所學過的氣候知識分析：

(1)山東德州屬於什麼氣候類型?

(2)試從氣溫和降水兩方面分析德州的氣候特徵?
初二地理上冊月考檢測題答案
一、單選題(本題包括30小題,共30分。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

C D C B A B C B B B A C A C A

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

B D D C D C A D A C C D C C C

二、綜合題：(每空0.5分，共20分)

31.(1) 雲或滇桂粵 台(2)x疆維吾爾自治區哈薩克(3)2(4)南海台灣海峽福建(5)俄羅斯韓國

32.(1) 南多北少(2)夏秋(3)早晚晚早 長

(4)夏

33. (1)夏 (2)東南季風 太平洋 西南季風 印度洋

(3)季風區非季風區 多(4)D

34.(1)塔里木 四川 青藏 雲貴 秦嶺 太行山 喜馬拉雅山 台灣山脈

(2)天山 成都(3)大興安嶺

附加題答案：(1)溫帶季風氣候

(2)夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥

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J. 七年級下冊第一次月考：地理試卷及其答案

2011—2012學年度第二學期第一次地理月考測試題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案

一、單項選擇題（每小題2分，共50分）
1、世界上跨緯度最廣的大洲是
A、亞洲 B、非洲 C、北美洲 D、南極洲
2、東亞唯一的內陸國是
A、韓國 B、日本 C、朝鮮 D、蒙古
3、世界上湖面海拔最低的湖泊是：B
A、貝加爾湖 B、 死海 C、裏海 D、波羅的海
4、我們生活的大洲—亞洲在世界中的位置，下面描述正確的是D
A、全部位於東半球 B、大部分位於南半球
C、全部位於西半球 D、大部分位於北半球
5、人們按方位把亞洲分為6個地區，其中我國位於哪個地區
A、南亞 B、西亞 C、東亞 D、中亞
6、世界上口超過十億的國家除了中國，還有以下哪個國家
A、俄羅斯 B、巴西 C、印度 D、印度尼西亞
7、有「世界屋脊」之稱的海拔最高的高原是A
A、青藏高原 B、蒙古高原 C、東非高原 D、帕米爾高原
8、全年高溫多雨是下列哪一種氣候類型的特徵A
A、熱帶雨林氣候 B、地中海氣候
C、熱帶沙漠氣候 D、溫帶海洋性氣候
9、關於貝加爾湖特點的敘述，正確的是：B
A、世界最大的淡水湖 B、世界最深的湖泊
C、世界最大的鹹水湖 D、世界海拔最高的湖泊

10、南亞面積最大的國家是
A、中國 B、俄羅斯 C、印度 D、日本
11、世界上人口自然增長率最高的大洲是B
A、亞洲 B、非洲 C、拉丁美洲 D、大洋洲
12、亞洲與北美洲的分界線是
A、蘇伊士運河 B、土耳其海峽 C、巴拿馬運河 D、白令海峽
13、世界上華人和華僑分布最集中的地區在B
A、東亞 B、東南亞 C、北美 D、西歐
14、下列河流注入北冰洋的是
A、長江 B、黃河 C、印度河 D、葉尼塞河
15、亞洲地形多種多樣，中部主要的地形類型是
A、高原和山地 B、平原和高原 C、山地和丘陵 D、平原和盆地
16、世界最高的大高原是
A、巴西高原 B、德干高原 C、青藏高原 D、伊朗高原
17、亞洲東部和南部的夏季降水與下列哪一因素的強弱有密切的關系
A、地形 B、夏季風 C、冬季風 D、緯度位置
18、被譽為「千島之國」的世界最大群島國家是D
A、越南 B、馬來西亞 C、菲律賓 D、印度尼西亞
19、亞洲經濟最發達的國家是C
A、中國 B、印度 C、日本 D、沙烏地阿拉伯
20、下列有關日本的自然地理特徵敘述不正確的是
A、東亞島國 B、地狹人稠 C、火山眾多 D、資源豐富
21、具有「山河相間，縱列分布」特點的地區在A
A、中南半島 B、印度半島 C、馬來群島 D、日本群島
22、俄羅斯的國土大部分位於五帶中的
A、熱帶 B、南溫帶 C、北溫帶 D、北寒帶
23、下列國家經濟中以加工貿易為主的是
A、中國 B、俄羅斯 C、日本 D、印度

24、亞洲氣候類型範圍最廣的是 B
A、溫帶季風氣候 B、溫帶大陸氣候
C、熱帶雨林氣侯 D、亞寒帶針葉林氣候
25、亞洲氣候類型復雜多樣，但下列在亞洲沒有分布的氣候類型是
A、熱帶雨林氣候 B、熱帶沙漠氣候
C、熱帶草原氣候 D、熱帶季風氣候

二、讀圖分析題（每小題2分，共48分）
26、26、讀「日本工業分布圖」完成下列問題（24分）

（1）寫出圖中序號代表的地理事物名稱。
工業區：① ②
③ ④
⑤
首都：A、
海洋：B、 C、
島嶼：D、 E、
（2）日本的工業區集中分布在 沿岸和 沿岸。

27、讀「亞洲氣候類型分布圖」，完成下列問題。（24分）

（1）填出圖中序號所代表的氣候類型名稱
① ，② 。
③ ，④ 。
⑤ ，⑥ 。
⑦ ，⑧ 。
⑨ 。
（2）亞洲氣候具有 、 氣候顯著和 氣候分布廣的特點。

三、連線題（每小題2分，共12分）
28、將下列亞洲的地理分區及分區中所在的國家、河流連線起來
北亞 柬埔寨 鄂畢河

東亞 朝鮮 黑龍江

東南亞 俄羅斯 湄公河