⑴ 如何學好初中地理的方法和技巧
學好初中地理的方法和技巧如下:
(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。(1)初中地理怎麼學好方法擴展閱讀地理信息系統特點公共的地理定位基礎;具有採集、管理、分析和輸出多種地理空間信息的能力;系統以分析模型驅動,具有極強的空間綜合分析和動態預測能力,並能產生高層次的地理信息;以地理研究和地理決策為目的,是一個人機互動式的空間決策支持系統。
⑵ 怎麼能夠有效的學好初中地理
地理是一門綜合性很強的科目,到了初中涵蓋的知識面比較廣,所以想要學好初中地理需要找到正確的方法。以下是我分享給大家的學好初中地理的方法,希望可以幫到你!
學好初中地理的方法
一、歸納法
是對某些知識總結分類,串成一條線。如我國有一條重要的地理分界線,秦嶺—淮河。歸納後可知可知①它是我國一月份0℃ 等溫線通過的地方。②是800MM等降水量通過的地方。③是暖溫帶與亞熱帶通過的地方。④是河流結冰與不結冰的分界線。⑤是旱地和水田的分界線。⑥是南方與北方的分界線。
二、生活體驗法
只有將書本世界和生活世界有機聯絡起來,才能學得樂、理解透。例如:學習「季風」時,可聯絡教室南北視窗所刮的風向來作為攻克「季風風向」這個難點的突破口;學習「因地制宜發展農業」時,可從當地地形實際出發,坡度大於25度的地區,適宜發展林業,避免水土流失,坡度小於25度的地區,可開墾為梯田,發展種植業,河、塘、水庫地區適宜發展漁業;學習「我國水資源的時間分布特點」時,可從平時的生活觀察入手,夏季降水多,河塘水量豐富,冬季降水少,河塘水庫枯水。
三、字頭法
是在記憶一組知識時,把字頭排成一段文字,從而記住此內容.如七大洲按面積由大到小排列:亞非北南美,南極歐大洋;陸地面積世界前七位的國家:俄加中美巴澳印;全球人口過億的國家按由多到少排列:中印美印巴巴俄,孟日尼。
學好初中地理的建議
一、帶著興趣去學習
「興趣是最好的老師」。只要有了興趣,學習就成為一種需求,就會學得輕松愉快,動力無窮。學習地理,首先就是要培養對地理的興趣。地理知識內容十分豐富,實踐性強,應用性廣,學習時要緊密結合、密切聯絡周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發展、國內外的時事熱點等,讓學習更貼近生活實際,更為鮮活有趣。
只要留心觀察身邊事物,就會發現生活中處處有地理,生活離不開地理;只要聯絡實際學習就會感覺到地理非常實用且趣味橫生,另外還要盡可能地走進大自然、走入社會,讓學生親身感受生活中的地理知識和現象,將書本、課堂上學到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應用,培養觀察分析、活學活用、理論聯絡實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創新的能力。只有培養起學生對地理的興趣,讓學生喜歡地理,學生學習地理才會由被動接受變為主動獲取,才能夠輕松地學好地理。
二、抓好課堂教學的基本環節
九年義務教育大綱教材的變革和素質教育的實施,當然也給非升學考試科目的初中地理課堂教學提出了新的要求。教師必須適應教育、教學形勢的變化和新大綱教材的變革精神,重新構建課堂結構。
傳統的地理課堂教學結構,多是圍繞「組織教學―復習提問―講授新課―總結鞏固―布置作業」的模式。建立新的地理課堂教學結構,一定要考慮如何把教材中的課文、影象、訓練三部分內容有機地結合起來,適時、適當地加以處理。
1.教師在備課時根據大綱、教材的要求和內容,精心設計建立教學提綱、教學綱目,它包括板書提綱,指導學生讀書的提綱等,並做到簡潔明了,線索清晰,綱舉目張。
2.在教師的策劃下,讓學生有目的、靈活地讀書、讀圖,較准確地勾畫、標注出課文中的知識要點和影象中的重要界線、范圍及注記等。
3.學生在課堂上的動腦、動口、動手的各種活動,它包括上述讀書、讀圖,勾書、勾圖,教材中的「想一想」、「讀一讀」、「做一做」,課堂上的問答、討論、填圖、作業訓練等。教師要有計劃、有目的、有組織地恰當安排,將活動內容有機地穿插在整個課堂教學的45分鍾之內,使學生積極、充實、愉快、有興趣。
4.教師對重點難點、易混易錯知識的講解,對地理規律性的概括總結,對學習方法的指導等。教師講的著力點應在於「畫龍點睛」,在於釋疑解惑,在於精講精練,而面面俱到、照本宣科「滿堂灌」,學生不感興趣、不歡迎,教學效果也不好。
5.課堂上對學生進行鞏固強化知識、掌握基本技能、啟發訓練思維、形成各種能力的訓練,包括答問、填圖、讀圖、「做一做」、完成作業等口頭的和書面的練習。教師應精心設計、巧妙安排「練」的材料、「練」的時間,把「練」貫穿在課堂教學的過程中,使講、練有機地結合起來,才能收到較好的教學效果。
6.學生或教師對學生口答、筆答、訓練、操作等練習答案和結果所作的認真、仔細地評析、評價、評講。教師應抓住一切學生練習訓練的機會,引導學生對同學的答案進行評講或由教師對學生所答進行評析,以便及時彌補知識缺陷,順利達到學習目標。
三、學會使用地圖
地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。初中地理教材中有著豐富多彩的各種型別的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。地理學習離不開地圖,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。
對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布,然後是山川、河流、城市的地理位置。因為地圖一旦記住了就經久難忘,便於運用,所以學好地理一定要學會掌握用圖的方法。這需要持之以恆的訓練。
1.熟練掌握地圖的基礎知識,明確地圖構成的基本條件及要素。用圖時,能准確地認清圖中文字、符號、點、線、面所表示的地理含義。
2.要認真讀懂在教材中出現的各類影象,理解,認識影象所反映的地理意義及地理規律,解決有什麼、怎麼樣、為什麼等問題。
3.多動手勾畫和繪制重要的示意圖、剖面圖、分布圖、折線圖、地理簡圖等,以便加深印象和記憶。如月相成因示意圖、北半球氣旋和反氣旋的形成及天氣圖、世界洋流模式圖、工農業布局圖等。
4.盡可能地表示在圖上,能在地圖上反映出來的地理事物地名、資源、河流、山脈、城市、交通線等,並用地理術語或規范的語言解釋影象,說明原理。
5.充分利用填充圖冊,認真規范地按要求填寫地理事物,將所學知識鞏固在地圖上。學習地理要學會掌握使用地圖的方法,養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣,「左書右圖,圖文並茂」,從地圖中獲取知識資訊,發現知識、提高技能。地圖是工具,也是最好的老師,同學們學會了使用地圖的方法和習慣,學習地理就會學得輕松、學得有趣,才能學好地理。
學好初中地理的技巧
1要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
2要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
3要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理資訊,鍛煉我們的才智。
4要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
1.初中地理的高效學習方法
2.初一新生如何才能學好地理
3.初中地理的學習方法和技巧
4.初中地理快速學習方法
5.初中地理的學習方法精選
⑶ 初中生如何學好地理
1、初中學好地理,首先要提高學習效率,因為它需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
⑷ 學好初中地理的方法和技巧
學好初中地理的方法和技巧如下:
1、學會概括
有的章節內容繁多,但重點內容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜,可用八個字概括,即山河相間,縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括,即長冬短夏。我國季風氣候的優點可概括為:預熱同期。
4、與生活聯系起來
地理總是與我們的生活息息相關,如果與生活聯系起來,就不會感到乏味了,「學習人口、糧食與環境」時,特別是農村學校,可結合當年大量開荒毀林而遺留下來的荒坡荒地的現象,讓學生作為社會調查,了解當年開荒毀林的背景、原因及情景,以此激發起學生熱愛生活、熱愛大自然並樂於學地理的情操。
5、分析成因學習地理
如東西半球的劃分初一學生學的比較艱難,但是如果搞清楚為什麼不從0°和180°經線劃分東西半球的原因後,就會比較容易學懂了。很多地理事物之間都是有關聯的,比如位苦決定氣候,氣候決定植被,氣候也會影響人口的分布,經濟的發展等。
⑸ 初中地理怎麼才能學好
初中地理學好方法如下:
第一個方法:讀教材內容。
中考地理的題目,很多都是教材上的內容。也就是說,如果同學們把教材內容都弄清楚,成績不會差!學好地理的第一步,同學們需要反復閱讀教材上的知識。同學們現在可以把教材拿出來,任何一冊書都可以。
你打開第一章,第一節,從頭開始翻,一節課的內容沒有多少。同理,需要我們閱讀的文字也不多。這么少的內容,以同學們現在的能力,讀三遍、四遍,就能記住。
第三個方法:自己看地圖冊。
最重要的一點來了!學好地理,離不開看圖。對於地理學科,看圖十分重要!有些同學剛開始看圖的時候,什麼都記不住,但是時間長了,你重復的次數多了,很多地理知識都會印在你大腦中。
同學們看圖的時候,需要掌握技巧,你可以從左往右看,也可以從上到下看。如果有特殊的緯線或者經線穿過這個地方,你需要特殊記一下。如果這個地區有一些知名的地理事物,大家也要做好記錄。
⑹ 怎樣學好初中地理的方法技巧
學好初中地理的方法技巧如下:
課前預習。不管什麼科目,預習都是非常重要的,先預習了,就會知道自己對於哪些內容比較容易接受,而對那些知識點又比較難以理解,對於自己比較難接收的部分,就會更側重的去聽講。對於重難點的掌握是比較有幫助的,所以一定要做課前預習。
⑺ 學好初中地理的技巧和方法有哪些
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖。下面我就大家整理一下學好初中地理的技巧和方法有哪些,僅供參考
學會讀書,掌握科學的讀書方法
閱讀教材,首先要讀懂,明白書中講了些什麼。比如,教材在介紹某個地理區域時,一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等。
學會梳理知識
教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性
地理 教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。
例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
除了這一點外,我們還可以將差異性或相似性較明顯的國家或地區,進行對比梳理。
學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
綜合運用
在復習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習「英國、日本地理」,可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況,首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。這些東西,看起來很復雜,實際上分解開來之後,就是兩點:一是地圖上的空間關系,二是受地理規律影響的經濟社會關系——農作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關。
以上就是我為大家整理的學好初中地理的技巧和方法有哪些 。
⑻ 怎樣學好初中地理
學好初中地理的方法如下:最重要的是培養興趣。
所謂興趣是一個人的最好老師,想要學習好地理這門學科的首要任務就是培養學習地理的興趣與愛好。新事物興趣的建立不是一蹴而就的,而是要在你慢慢了解它的,感受它擁有獨特魅力的時候,你才會對其感興趣的。