① 地理的氣壓問題
您給的條件是無法判定的，因為應當是以數值為參考的，您的條件缺失無法判定。下面就給您敘述一下如何判定等壓線圖的詳細過程吧！希望可以幫到您。
等壓線是指某個水平面上的氣壓相等各點的連線。等壓線圖的判讀，首先要識別氣壓場的基本形式，其次判斷風力大小及風向，最後分析天氣變化。分析等壓線圖基本思路如下。
（1）判斷高壓中心和低壓中心：等壓線上的數值由中心向四周變小的為高壓中心；在等壓線上的數值由中心向四周變大的為低壓中心。
（2）判斷水平方向上、垂直方向上的氣壓高低：
水平方向上：高壓區為下沉氣流，天氣晴朗；低壓區為上升氣流，多陰雨天氣。
垂直方向上：近地面氣壓高，高空氣壓低；地勢高氣壓低，地勢低氣壓高。
（3）判斷高壓脊(線)和低壓槽(線)：
高壓脊(線)：等壓線中彎曲最大處，其數值由高指向低處為高壓脊(類同於等高線圖中的山脊)。
低壓槽(線)：等壓線中彎曲最大處，其數值由低指向高處為低壓槽(類同於等高線圖中的山谷)。
（4）判斷鞍部：鞍部國兩個高壓和兩個低壓的交匯處，其氣壓值比高壓中心低，比低壓中心高。
（5）判斷風向和風力大小
北半球近地面氣壓場中風向是由高壓指向低壓並向右斜穿等壓線；南半球近地面氣壓場中風向是由高壓指向低壓並向左斜穿等壓線。
在高空中，風向與等壓線平行。
風力大小：取決於水平氣壓梯度力。在同一幅圖中等壓線越密集，風力越大；等壓線越稀疏，風力越小。
② 高中地理-等壓線
你好，2處等壓線為1010。先看外圈大的等壓線每個等壓線之間相差5個大氣壓，圖中2處又是一個單獨的小的區域，氣壓由外部向中心依次遞增，遞增幅度為5個大氣壓，所以選擇1010。
③ 高中地理等值線判讀,兩條等值線之間有個閉合的圈,圈裡數值范圍怎麼求
這個閉合的圈數值並不能用公式求，但是可以用地理知識判斷判讀規律為，大於大的小於小的。在紅色框中的A點。因在15至20的中間出現了接近20的大數，那麼，圈中可能是低地，所以溫度比較同線地區高，所以，按大於大的，A地的溫度就會更大，大於20，小於25，因圖示等值線的等值距離為5，所以如果超過5那麼會有另一條線表示出來。圈中沒有圈，說明A點的溫度沒有超過25度第二個紅框出現比同一地區小值，依據比小的更小判讀，B點小於15大於10，道理同上那個/
④ 高中地理。兩條等溫線之間的閉合等溫線的數值應該怎樣求呢幫幫忙，謝謝！
在兩條等溫線之間的閉合曲線，如果閉合曲線的溫度是兩條等溫線中較大的那個溫度，那麼閉合曲線內的溫度比兩條等溫線中的最大溫度還要大，如果是閉合曲線的溫度是兩條等溫線中溫度較小的那個溫度，那閉合曲線內的溫度比最小的那個溫度還要小。
總言之，大於大的，小於小的。