『壹』 有地理特色的激勵語有哪些
有地理特色的激勵語如下:
1、每一天,面對同一個太陽,進取者眼中看到「晨線」,墮落者眼中看到「昏線」,原因在於他們大腦地球儀的旋轉方向不同。
2、太陽已從南回歸線北移,未來的日子,黑夜將一點點短去,光明會成為我們眼中更常見的風景。
3、用智慧作經線,用勤奮作緯線,編織一幅成功的經緯網。
4、有的人地處赤道,雖然自轉速度最快,但晝長年變化不大。若要追求高緯區域的白夜、極光和極晝,就一定得忍受那裡的大風、低溫環境下的漫漫長夜的「冷冷清清」。
5、珍惜人生的「此時太陽高度」,追求人生的「最大太陽高度」。
6、未來的日子,夏季風會從東南邊的太平洋帶來充足的水汽,生活中難免會有風風雨雨,但希望每一個人心中都永遠被反氣旋占據,總是充滿陽光,一片晴朗的好天氣。
『貳』 地理學家名言
1.自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
2.人生是由哽咽哭泣及微笑所組成的一段過程,而其中更大的部分是哽咽。 ——波特
3.有件事人類都要經歷:出生生活和死亡。他們出生時無知無覺,死到臨頭,痛不欲生,活著的時候卻又怠慢了人生。 ——拉布呂耶爾
4.人生的小小不幸,可以幫助我們度過重大的不幸。 ——伊森伯格
5.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是他計較的少。
6.十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
7.人的能量=思想+行動速度的平方。
8.科學是將領,實踐是士兵。—— 達芬奇
9.苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
10.人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。 ——培根
11.美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
12.高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,並且以後你的人生會呈弧線上升。
13.人類實踐都是技術性的實踐,都需要一定的專門的技術人類實踐都是文化性的實踐,都是在一定的文化背景中進行的人類實踐都是歷史性的實踐,都是在歷史上已有實踐成果基礎上並為解決歷史實踐所未能解決的問題展開的。
14.作為個人,要是不經歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。 ——楊朔
15.實踐是理論與實際相結合的產物,實踐是檢驗真理的唯一標准,實踐出真知。
16.人生是指我們若沒有嗜好的話,便不過如同極度無聊經營不善的劇院而已。——斯蒂文生
17.人生就象弈棋,步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。——弗洛伊德
18.成功者學習別人的經驗,一般人學習自己的經驗。
19.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
20.作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
21.爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
22.前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠,泛遊學海競逐群雄一朝金榜題名。
23.沒有實踐,何來收獲;沒有實踐,何來成功;沒有實踐,何來榮耀;沒有實踐,何來輝煌。
24.當你沒有借口的那一刻,就是你成功的開始。
25.人生活在希望之中,舊的希望實現了,或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燃燒起來。如果一個人只管活一天算一天,什麼希望也沒有,他的生命實際上也就停止了。 ——莫泊桑
26.通過實踐,理論才能變成實的通過實踐,理論才落到實處通過實踐,所學到的知識才不至於成為空洞教條的理論。
27.激流勇進,乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
28.人永遠在追求快樂,永遠在逃避痛苦。
29.人生欲求安全,當有五要:一清潔空氣;二澄清飲水;三流溝渠;四掃灑屋宇;五日光充足。 ——南丁格爾
30.真正的科學家應當是個幻想家;誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家。—— 巴爾扎克
31.嘴頭的空話連篇,不如用勞動實踐。—— 佚名
32.有多大的思想,才有多大的能量。
33.決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄!
34.挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
35.自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。—— 華盛頓
36.如果你相信自己,你可以做任何事。
『叄』 追加1000分!
(1)語文
復習時,要給自己正確定位。尤其是要研究一下答題的思維過程及答題中出現的問題。另外要注意在所有的知識板塊中有欠缺的方面,產生錯誤的原因要做到心中有數,並想辦法補救。一般的講,答題偏離主題和回答不具體不完整是通病。 要研究近3~5年的高考試卷。在此基礎上要做好落實工作:1.落實課文,要有系統的歸納;2.落實基礎,名言警句、文言虛詞的用法、音字詞的寫法等須強化記憶;3.落實作業。作業選擇要有典型性,並及時系統地歸納和總結;4.從字、詞、句到篇章到寫作都有知識要求和能力要求,構建知識體系;5.講究方法。「死」記一些東西應該是「活」的前提。 復習時,要做好對知識點的歸納(如標點符號、病句、連貫、文學常識、名言警句等的歸納整理)和方法技巧的歸納工作。重點應該是方法技巧的歸納工作。如答題時首先要在原文中找依據,不能只憑理解更不能想當然地回答問題。 另:從2007年起,福建省明確了9部課外閱讀的名著列入考試范圍,分別是羅貫中《三國演義》、曹雪芹《紅樓夢》、茅盾《子夜》、巴金《家》、塞萬提斯《唐·吉訶德》、雨果《巴黎聖母院》、巴爾扎克《歐也妮·葛朗台》和列夫·托爾斯泰《復活》。要求考生不僅知道這些名著的作者、主要內容,還要求考生能通讀全書,概述出主要情節來龍去脈和有關人物的性格特點。
(2)數學
浙江省名師培養對象、省優秀教師、金華八中數學教師方家鴻為即將進入高三的同學提供以下學習參考。 代數中的函數、數列、不等式、三角基本變換;立體幾何中的線線、線面、面面的平行和垂直關系,特別是線線角、線面角、面面角三大角問題;解析幾何中圓錐曲線方程以及性質;新增加的向量、概率統計、導數等構成高中數學的主幹知識。同時要注重對化歸思想、分類討論思想、數形結合思想,數學閱讀能力、運算能力、空間想像能力、綜合運用能力和分析問題能力、解決問題能力的培養。 「以綱為綱,以本為本」是命題人員唯一不迴避的材料,也是命題的依據。高考復習時注意:1.緊緊扣住《考試大綱》和課本去復習。2.系統地進行復習,扎實掌握基礎知識、基本方法,體現知識和方法的完整性。 復習建議:一、關於提高思維速度,提高解題速度。二、夯實基礎,構建知識網路。對概念、定理、習題進行總結,將它們連成一個網路,形成知識樹狀結構。三、關於錯題集。在練習過程中,出錯多則在原卷上標注,少則專門抄出或剪貼。
(3)英語
浙江省教壇新秀、金華一中英語教師諸才章認為,高三英語復習時,要注意:1.必須記住大綱要求的全部單詞、短語,熟練掌握大綱要求的所有語法項目。2.建立一個「錯題集」。3.加大閱讀訓練。4.加強英語交際能力的訓練,增強語感意識。 高三有大量的考試和練習,做題時要注意:單項選擇可用直接法、排除法、比較法;完形填空要注意行文邏輯,練習快速通讀,抓住結構、語義及邏輯三條線索,推斷和預測選項,注意片語、習語和句型的積累、同義詞的辨析以及生活常識的運用;閱讀理解要略讀法、查閱法、根據上下文判斷詞義法、同義互釋法、判斷推理法等幾種方法;短文改錯要關注行尾和行首的聯系,注意分行的技巧、上下文的邏輯關系、標記的准確性;書面表達要明確考試的寫作要求,在遣詞造句上多下工夫,行文要連貫。
(4)政治
浙江金華市名師、金一中政治學科主任徐建中談到高三政治復習時,建議考生要做好以下幾點:1.面對實際,處理好知己與知彼的關系。2.夯實基礎,記死學活,處理好死與活的關系。3.關注現實、培養能力、提高素質,處理好能力與素質的關系。4.在考試中體現能力,處理好練與思的關系。5.謀劃復習策略,改變復習方法,做好「知識重組」,處理好計劃與理想的關系。6.調整好心態,考出自己正常的水平,處理好心力與實力的關系。7.對熱點問題要處理好當前與今後的關系。
(5)化學
浙江省特級教師、金華一中化學教師壽才明對理綜化學復習建議:1.擺正主導與主體關系,充分發揮學生主體地位。2.夯實雙基,為能力發展作準備。(1)知識的系統化、網路化、條理化。(2)規范化、過程化、方法化學習。如基本定律、基本理論、基本原理、基本反應、基本實驗等。3.重視培養科學研究能力。(1)加強動手操作的實驗能力。(2)吃透實驗的反應原理、操作原理、設計原理。(3)掌握一種儀器、一種裝置的多種用途,形成實驗的設計能力。(4)重視實驗現象的解釋能力和實驗結果推出能力的培養。(5)加強文字的組織表達能力的訓練。(6)加強實驗的設計、評價能力的訓練。4.加強對數據處理方法和能力的訓練。
(6)地理
浙江省名師培養對象、金華一中副校長郭萬里認為,高三地理復習時要注意以下幾點: 理清「點」上的地理原理,分析「線」上的地理聯系,解決「面」上的地理問題,高三地理復習要注意以下幾點。 (一)合理安排復習計劃。復習建議總體分二輪復習。第一輪:世界地理—中國地理—自然地理—人文地理。目的與要求:解決知識性的地理概念、地理原理,獲得讀圖能力,培養有效的思維過程,初步形成觀點及知識結構,學會准確地表述。第二輪:專題復習(難點、重點、熱點)。目的:構建完整有效的知識結構,知識的重組與創新,拓寬思路,發現問題、綜合分析問題、找到解決問題的方案。 (二)認熟區域地理,透析自然地理,用活人文地理觀點,解決中國發展問題。把握高考地理的四大模塊的復習方法。 (三)建立學習檔案學會自我反思。 最後的建議:1.認真聽取教師建議,使高考復習方向「明」起來;2.高質量地掌握基礎知識、構建學科知識結構,使知識「活」起來;3.關注現實生活中的熱點,把所學「用」起來;4.重視經典題目解析,總結方法規律。
(7)生物
浙江省名師培養對象、金華二中生物教師張俊美認為,高三生物復習要處理好選修教材與必修教材之間的關系,選修教材不要挖得過深。建議採用三輪復習法,每段時間里的復習目的各有側重,時間長短也不同。第一輪復習從2月底或3月初開始;側重在於必修教材部分內容,主要目的是查漏補缺,夯實基礎。第二輪復習是從3月開始到5月中旬,主要是進行專題復習,打破章節之間、必修教材和選修教材之間的界限。在第一輪復習基礎上進行總結、綜合和深化。接下來的第三輪復習主要是進行綜合練習及理綜模擬考試。 高考生物試題對心理素質的考查主要表現在兩個方面:一是試題的設計,二是試卷的排列。試題設計是通過不斷改進題型和變換對知識考查角度進行。在考查學生在新背景中解決問題的能力同時考查學生的心理素質。
(8)歷史
浙江省教壇新秀、省名師培養對象、金華二中歷史教師嚴美蓉說,綜觀近幾年的文綜歷史試卷,無論是選擇題還是非選擇題,考查的都是歷史學科的主幹知識以及基於歷史學科的基本態度與價值觀。就復習內容而言,要抓「綱」務「本」重基礎。《考試大綱》是復習備考的基本依據;另外高中階段的五本教材也要吃透。就復習方法而言,兩個比較重要的方法:建構「網路」成系統,古今中外善聯系。只有從宏觀到微觀建構起知識網路,你才能真正把握歷史時期的階段特徵和歷史發展的基本規律,才能對微觀歷史知識有一個准確的歷史認識,才能恰當地進行知識遷移;用聯系的觀點看古今中外的歷史,才能把歷史知識活學活用。
(9)物理
一、注重基礎,突出主幹。近幾年的高考物理命題嚴格控制在考試大綱所規定的知識范圍內,無超綱現象。而且在高考中所考察到的知識也非常有限,但是主幹知識在高考中所佔的比例較大。因此要求同學們注重基礎知識的復習,重點放在主幹知識與核心知識的復習,養成嚴謹認真的學習習慣。將知識點串成線,拉成面,形成網,從而達到前後知識融會貫通。主幹知識是力學和電磁學,在高考題目中佔到總分的80%-85%。其中力學中的物體受力情況分析、牛頓運動定律與運動規律的綜合運用、動量守恆定律的應用、機械能守恆定律以及能量的轉化和守恆定律的的應用、電學中帶電粒子在電磁場中的運動、有關電路的分析和計算、電磁感應現象及其應用等仍然是命題的重點。而力學中的牛頓運動定律、功和能、天體運動、電學中的電場、恆定電流、磁場、電磁感應也都是高考拔高題經常採用的知識點。因此,強調對主幹知識的學習,強化對主幹知識的訓練,應該是在教學中的重中之重,關鍵中之關鍵。 二、強調過程,突顯能力。高考試卷以能力立意,重視物理情境和物理過程的分析,突出考察能力和素質。不僅要考察學生的五種能力即理解、推理、分析和綜合、運用數學處理物理問題的能力、實驗能力等外,還要考查學生的建模能力、理論聯系實際能力、語言表達能力、看圖識表能力、獲取信息能力等。因此,在復習中要注意知識和方法並重,逐步提升能力。中學物理知識,內容雖然各不相同,但基本的研究方法如:物理模型、規律的表達等卻有著許多共同的特徵,因此在復習的過程中應善於對比分析,區別不同點,掌握共同點,以提高能力。而能力又在對於物理過程的分析中體現出來,在物理過程的分析中培養和提高的。因此,在教學過程中,應該要強調物理過程的分析,從而達到突出培養學生的能力目的。還有,中學物理的思維方法概括起來有整體法和隔離法、聯想與類比法、等效法、臨界分析法、理想模型法、圖像法、逆向思維法、合成分解法、假設法、微元法、極限法、對稱法、外推法、數學法等等。知識和方法的牢固掌握,對於我們提高各種能力與素質非常重要,因此,在能力的提升方面要做好如下幾個方面的工作:強調過程,突顯能力。突出主幹知識,尋找提高能力的支撐點;強化思維訓練,尋找觸類旁通的連接點;精選能力型試題,尋找提高能力的切入點。 三、強化訓練,重視應試。我們知道,高考是選拔性的考試。說一千,道一萬,最終又要回到考場上,一次考試定終身。應試能力的訓練與提高應該是這個階段的重點與歸宿。加上高考試題題型穩定,仍由選擇題與非選擇題組成,而且數量不變。選擇題特別注重對理解能力和推理能力的考查,其難度幾乎僅限於容易題、中檔題,近幾年特別明顯。實驗題和計算題我在上邊均已經談到。因此,在教學中我們要強化訓練,突破應試能力。復習時要注意如下幾點:1、注意雙基抓落實,注意方法抓正確率,限時訓練抓解題速度。2、物理實驗題的復習要動手、動腦。如可以重新動手做實驗,獨立思考分析實驗中出現的問題;總結歸納實驗原理,限時完成適量的探究性、設計性實驗題等等。3、論述計算題的訓練。選題要有針對性,注意基礎,提升能力。練習則要夯實基礎,追求質量,落到實處,要精,要舉一反三,注意分析解決問題能力的培養。從而達到提高強化訓練,提高應試能力的目的。編輯本段高三期末復習三大要點
在期末考試前的這段時間,復習的辛苦是最磨練人的,所以希望各位考生能夠咬著牙堅持到最後,為了可能再為期末考試提高幾分而努力。近日高考名師就期末考試如何復習提出了幾點建議,希望對各位考生有所幫助。 在期末復習的最後階段,希望各位考生「揚長避短」,含義是在有限的時間里將那些最有希望得分的部分加強。比如,政治,很多人覺得政治難,自己不善於記憶;但是這些都不影響你的政治考高分。對於英語,要想利用最後1、2周提高很多分,只能在作文上有所突破。而政治可以在各個章節上都有提高的空間,並且用1、2周可以實現整體小幅度提高。因此,拿住政治的分數,對於整個分數線的上揚是有很大幫助的。 按照以往的經驗,有很多學生臨近期末考試肯定已經復習很到位了,或許也有一部分學生還在某些章節或者內容上有些欠缺,不論如何,在考試前1、2周,建議如下幾點:[1] 1、鞏固選擇題 相信到復習最後階段同學們都已經做了大量習題,從選擇題可以很好的折射出自己對各章節知識點的把握,如果在各套試題中頻繁做錯某個知識點的選擇題,同學們就應該注意了,應該下功夫弄清這個知識點,避免今後再出錯誤。選擇題也是相對較容易復習的,尤其是多選題同學們更應該注意,往往是一道解答題改變而成的。 2、演練解答題,分析答題技巧和規律 大題的解答是考試中的重點,是最鍛煉學生邏輯、語言等能力的測試,學生在期末考試前這段時間應該多看,多做政治模擬大題,力爭對各個章節大題都能有所了解。千萬不要草率的押題,以免影響全盤復習計劃,更影響分數。 3、積極關注時事熱點 每位考生應該多關注一些時事熱點,大的事件應該盡可能的多了解一些。把政治的知識點和時事熱點相關聯分析,可以拓展自己整理視野。
『肆』 請賜一個好的學習方法
這套學習方法我已經和很多人分享過了,通過交談、網路知道、郵件。也就是說,我的這篇文章是「復制」的,「轉」的,但是,我轉的是我電腦裡面自己寫的文章。。。我總結了關於高中學習、英語、數學的學習方法十多篇文章,我特意總結得很全面,看到情況合適的就粘貼上相應的內容,跟人家說說我的心得,希望能夠幫助至少能夠啟發一些人。你如果覺得靠譜,你就去試試,如果有效果,你就堅持,加油!
我是同濟大學的在校生,前幾天回答了幾個即將參加高考和中考的學弟學妹的問題,突然之間感覺很希望盡可能地幫助初高中的學生。所以最近一直在網路知道裡面回答類似的問題。
【合理分配時間的好習慣】
好了,說了那麼多廢話,我想你快要不耐煩了,開始聯系你的實際吧。讓我們來看一下,你在復習迎考的過程中可以養成什麼好習慣。首先是運用時間。
假如你上課的時候會感覺很累,有時候自修的時候也會感到疲憊,原因肯定在於你平時的時間安排不夠合理,雖然效率不算很高,但是你依然很累,因為你平時在學校休息的時間並不多。
1建議:每天定時睡覺
這個可以是你要養成的第一個好習慣。我有一個妹妹,現在准備高考,以前復習也沒有什麼效率,而且總把自己搞得很累,因此我給她提了諸多建議,其中有一條就是每天晚上要在12點之前睡覺,後來她跟我反映說,為了每天趕在12點之前睡覺,他必須使勁地完成當晚的計劃,頭腦飛速運行,效率高了一些,並且在這個過程之後,睡覺特別踏實,因為睡覺之前她特別努力、勤奮,幹嘛不能安心睡覺,給自己一個獎賞呢。(並且為了明天繼續高效率復習,也應該給自己充足的休息)
2.分配自己的學習時間
就比如做一個項目,我們怎麼弄?先要考慮我們項目的要求是什麼,我們需要做的是哪些事情?再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來確定怎麼分配這些資源來做我們需要完成的各項任務。
同理,我們一般先考慮,每個月/周,我們在做學習計劃的時候,A.我們考慮,各科有多少需要學習的內容、另外有多少需要這個月/周復習的,除了學習之外,這一周我還要干什麼事情?B.這一個月/周,我除了上課、吃飯、睡覺、必要的休息時間,並且扣除了一些客觀必須花費的時間,我們還剩下多少空閑?C.那麼,我應該安排給語文多少時間、數學多少時間……D.那麼,這周一、周三的早上我讀語文各花一個小時,周二、四、五讀英語各花一個小時,周四晚上數學習題一個半小時……
或者每天你根據作業量的多少以及自己的復習進度來安排每天的,也行。(注意事項:保證我們的任務要完成,不能安排得一個科目最終只完成了計劃量的一半甚至三分一,但是一旦沒有及時完成,那麼就要及時趕上)
或者你覺得每一天安排很麻煩很麻煩,那麼你就在一段時間內將時間安排固化(在這個月內,每一三五早上讀語文一小時、沒周二四六早上讀英語半小時,每周三、五晚上做英語閱讀理解訓練……)
【樹立信心,注重各科學習方法】
要有信心啊,高考復習才剛起個頭呢,只要注重方法,結果一定會很好的。我們先來看一看各科的學習方法。這都是我中學期間應對無數習題、考試總結得來的,這一些心得體會我已經跟很多人分享過了(通過交談、郵件、網路知道),希望對你也有所幫助。
【1.英語】
英語是我初高中時候最有把握的一門課,在高手如林的重點高中,英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分,所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了,肯定可以較快提高。
A.閱讀:(這個完全可以提高)
堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。(當你有每天有必修科目時,你必然有成就感。)
那麼,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那麼我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鍾沒有問題,那麼我晚上就只給自己20分鍾(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾,然後你找下一個目標,12分鍾內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關於閱讀速度的問題,那麼現在我們來講提高准確率,如果英語成績不是班級里最好的那一群,最好是去買一本階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個禮拜做初級習題,做完以後好好看答案和解釋,覺得基本都懂了,這個層次的習題沒問題了,那麼可以了,再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考,1.據我的經驗,英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什麼經常找不到呢?原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾,明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題,多總結幾篇,看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。
(PS:完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題,所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略)
B.聽力:(這個訓練卓有成效)
練聽力,一個月內,每隔一天聽一次,最好是階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的那種,先用一個禮拜聽初級,聽完好好看聽力原文,對答案思考,覺得基本上90%到95%都聽得懂了,那麼可以了,再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事乾的。(關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾,不要超額支付時間成本,不然你其餘的安排亂套了)
C.語法:(語法和單詞沒什麼關系,不要擔心)
語法題不太一樣,這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了,建議買一本語法書,要知識點簡明而全面,不要啰啰嗦嗦講很多例子的,但是練習題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習題高考前一共做了3遍,後面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練,20道題目往往兩分鍾就搞定了,很多題目都是重復的。)
D.作文(一定要注意考試技巧)
作文重在展現你自己顯擺英語的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有餘)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關,我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然後每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
E.背單詞(沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間,市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了,如果你真要背的話,推薦王長喜的詞彙串聯記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。)
背誦英語單詞,我見過很多人很沒有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢,字母是最最沒有意義的,還要重復好幾遍)。我的意見是,只背兩遍,第一遍,看這個單詞後面的讀音,讀出聲來,然後看一下單詞拼寫(按照音節一個一個音節記下來)won- der- ful,然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個時候眼睛要離開書本啦,一定要離開,然後想起來那個讀音,讀一遍,在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了,趕快繼續下一個單詞,如果沒記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補充的機會),最多兩三遍就能記住一個單詞,我的經驗是,一個單元有50個單詞的話,要花個15分鍾來背單詞。
另外,要記得復習,關於記憶的問題,復習最重要。可以養成這樣一個習慣,比如,我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。
我上了大學,還是堅持這樣的方法復習,四六級我也是這么弄的,不過四級的時候沒有很認真,只考了606分,要通過是很簡單的。
【2.語文】
語文好弄,關鍵是作文,我不知道你是哪個地方的,但是哪個地方的作文都至少佔40%的分數。作為應試作文,能寫出思想深度當然是最好的,但是重要的還是文采要好,建議多看看優秀文章,多背幾段描述歷史人物的優美的散文,以後碰到什麼樣的題目只要你懂得轉化,你的作文總是會文采斐然的。
不知道你能不能接受這種看法,我們的文章如果要發表,那麼必須表達出我們真實的觀點、展現出我們的風格,而應試作文,一個方面他的讀者基本上只是老師,而閱卷老師幾乎都是先看重形式,因此,即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風,但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性,我們總得先讓他看得下去吧,等他讀完文章之後才知道這篇文章的真正閃光點是其思想深度。因此,作文內容是必須重視的,風格是因人而異的,但是形式上還是需要加以考慮的。
你如果不喜歡散文的話,那麼你寫作的范圍就局限在記敘文和議論文了,而議論文要在短期內練得較為出彩是可能性比較大,那1.你的想法要犀利,盡量與眾不同,盡量加上較多的自己思考的成分,而不像有些人的文章論據是抄的就罷了,連論點也是抄襲的。2.背幾段類似於歷史人物的論據,以後碰到什麼樣的題目只要你懂得轉化,你的作文總是會文采斐然的。3.總結一下類似於駁論文的形式,至少自己要有一個套路,以備時間倉促的時候你可以輕車熟路地完成作文。
像什麼名著啊,這種混混就過去的,還有背誦千萬不要丟分。
閱讀(科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語閱讀的訓練方法)
【3.數學】
數學,關鍵是掌握解題方法,相同題型的找幾道出來好好研究解法。然後找些相同題型的題目來練習,至少把解法背下來,你文科總體上還行,背誦應該不算很難,而且這種背誦比背文綜容易,文綜還要自由發揮,數學背誦題目的解法是死的,舉個例子。1.找什麼條件;2.由1的條件推出什麼結論;3.由2的結論突出正道題目的答案。值得注意的是,數學是鍛煉一個人思維和邏輯的學科,因此,無論你用什麼方式來應付考試,希望盡量要在理解的基礎上,如果一味題海戰術而不求理解,對你的發展會有害處。
諸如英語的答題、語文的作文、文綜的背誦啦,都是可以通過訓練提高分數的。但是類似於數學這種科目,你要想補,首先得知道自己的缺漏在哪裡,對吧。而要知道自己的缺漏在哪裡,我們首先得好好了解一下我們高中數學總體上都講了些啥,知識點有哪些,考點又有哪些,要有整體感,要有一個清晰的框架,這個樣子你哪個懂了哪個不懂你才會心知肚明,繼而有的放矢,查缺補漏。
1.先了解高中數學的整體框架,比如其中一條主線是由集合發展到映射,再發展到函數,而另一條主線是笛卡爾坐標系用數軸來表示函數,接下來通過數形結合能夠把這兩塊知識聯接起來,一定要完整。(說實在的,要是你平時一直在補課,但是你在復習的一開始並沒有對整體框架瞭然於胸,那麼你會感覺很慌、心裡不踏實,即便某個知識點你突然補上了,懂了,你也覺得很奇怪,總覺得有什麼東西沒有弄明白,又說不出是什麼原因,對吧)。
接著,按照課本上順序典型的考題(是考題,不一定是課本上的例題),一冊一冊過關,考題類型不算多,我給我妹妹這么講過,差不多六七個小時能講完一冊數學課本。接下來你自己試著去做相同類型的題目。題型一個一個掌握。
2.這是第二種方法,找出幾份你們的模擬考卷(或者高考模擬考卷,或者歷年高考題),整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型,一題一題來看,每一題的解法就像背公式一樣記下,如果某道題目的解法你實在聽不明白(甚至死記硬背解法都不成),那麼這個時候就要翻開課本上相應的概念和例題,從最基礎的題目看起。這個樣子,一個考點一個考點通過。
數學學習幾個小點子:
1、上課認真聽講,記數學筆記,特別是對概念理解的不同側面和數學規律。並且對反復評講的題目做典型歸納。
2、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果溯因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下葯;解答問題完整、推理嚴密。
3、記憶數學規律和數學小結論。
4、與同學建立好關系,爭做「小老師」,形成數學學習「互助組」。
5、反復鞏固,消滅前學後忘。
6.每次考完試把試卷好好分析一下,從題型(哪一個知識點考試分值高低)、得分率、粗心錯誤、知識缺漏這幾個方面來分析,一定要堅持看考卷的習慣,只要你全身心地適應了這種習慣,必然會有收獲的。
【4.化學】
說一說化學,化學是理科中的文科,要多背,可以每隔兩個星期,把各章節的知識考自己一遍,讓它熟爛於心,(化學課本裡面有很多邊邊角角的地方要注意。)多做題,這是真理,遇到的多了,你解決的方法也就多了。另外,還是背誦一下元素周期表,(是表格,就是不僅背誦內容,還要把各個元素的位置、族類標示出來,其實就是默寫整張表),這張表一旦你背下來了,而且能夠真正理解,那麼元素及其化合物這一大塊知識就全掌握了(占高中知識的三分之一左右,高考肯定會考很多)
像物理這個科目我學得不好,當時要不是物理拉分數高考的時候加個一二十分肯定不用到同濟來了,至少復旦交大還好進。所以這科我還是不要說了。
【地理】
我高中的時候是讀理科的,但是我妹妹學文,所以在給她輔導的時候我稍稍總結了一下,地理主要有兩大塊,
一塊是需要熟記的,比如區域地理、人文地理,這一些需要我們自己安排計劃完整地復習課本、並最終能夠自己梳理主線,用一個框架把他聯接起來,一定要有規劃有效率(不要讀到哪兒算到哪兒,而是對自己的要求有任務感,完整感)比如,你規定自己元旦三天假期要把地理第二冊總共五章看完,不能只看兩章甚至半章,當然,規劃首先要有合理性。但是你也應該清楚,你的時間是有限的,你不能規定每天看一節,萬一到高考結束都沒有完整復習過一遍怎麼辦?你至少要復習課本和練習題、考卷整整3遍!必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,並且希望在一段時間後能有時間做一次總結和梳理。(比如復習了五六個小專題以後做個總的復習。)
另一塊就是需要分析的,比如地球轉動、氣壓等等,這一塊就像前面講的數學題型一樣,分析幾套考卷,按照不同的題型,找出每個小問的答題方式,不懂的就去翻書本、去問老師,問完後自己靜下心做一遍,還是不懂繼續問,就這個樣子,一個一個題型補,各個擊破。
歷史、政治的內容和學習方法大體上和地理的第一部分(需要背誦的那部分)一樣,你可以根據實際情況摸索學習方法。比如歷史的學習,很簡單的一種復習梳理方法是,不按課本編排的專題來復習,而是按照每冊課本後面的大事年表,按照時間順序,將每件大事的時間、地點、人物、事件起因、結果、影響、歷史意義等整理出來,然後再逐步熟悉直至最終能夠背誦。你會發現很簡單(這就是學習任何科目都需要有清晰的框架和脈絡的緣由。)
【背誦方法】
背誦的時候你一般是不是連續讀上好幾遍,沒有兩三遍不會合上書本,無論語文、歷史、地理?那麼你知道自己浪費了很多精力了嗎?
1.因為假如你一連讀了三遍,第二遍幾乎沒用,你的潛意識在告訴自己,還有一遍啊,所以,你的大腦神經就不用功了。
2.很多時候由於你連續背好多遍,你會覺得這些東西很亂,沒有把握全部背出來。這個時候,你連續背的時候,你在背的,就不是一句話,不是具體意義,而是在一個字一個字或者一個詞一個詞地,就像復讀機一樣沒意義的重復。
3.而且長篇大論不如我們的詩歌、詞曲,有押韻可以幫助我們耳朵識記。
所以,我們要對自己提高要求,要求自己一遍就記住,你看到的是一個意思,不是一堆字。舉個例子,「我今天很高興啊,然後食慾大振,一連吃了9個狗不理包子。」你看到的不是一些無意義的字的疊加,而是一個畫面,一個意思,一個人滿臉幸福地在桌邊吃包子。
好的,總結一下背誦的技巧:對自己要求高一點,第一遍看的時候要仔細,要理解他的意思,最好是拆開背,抓關鍵詞,不要管和原文是否完全一致,但是關鍵詞不能漏,心平氣和地讀給自己心裡聽,離開書本,抬起頭背看看,第一遍背不出來的少部分看一遍再背出來,最多兩遍。
【抓關鍵詞】
例如這句話:「資產階級革命確立了資本主義生產關系在英國的統治地位,廢除了封建土地的所有制,加速了統一的民族市場的形成,推動了英國的生產力的發展,為英國成為「日不落」殖民帝國奠定了基礎。」
關鍵詞:資產階級革命,確立了資本主義生產關系的重要地位,廢除封建土地所有制,加速民族市場,推動生產力。可以啦,日不落帝國可要可不要。(我希望你能夠試著去背背看)
【歷史政治答題技巧】
1.分點答題,要清晰一些、有邏輯一些。
2.意義、影響什麼的要考平時自己對課文的熟悉,用剛才介紹的背誦的方法,記住關鍵詞,並且知道總共幾點一二三四,接下來自由發揮。
3.基本上都要聯系材料回答一下,但是聯系材料也要跟課本相關。
4.長短不限,但關鍵詞不能漏掉。
【堅持好的學習習慣】
跟你分享一下整體復習的某些技巧:
1.先去買一個「風琴包」就是那種有十多層的皮包,或者是文件袋也行,找出你們所有模擬考試的試卷,按科目和先後整理好,每個科目放一層或兩層,以便以後查閱。
2.接著安排一個計劃,每天一定花半個小時(或45分鍾)的時間看某一科的一張或者幾張考卷,甚至就幾道題目,但是這張考卷要一張一張看完(最多就最後一道太難了不看),看不完寫一次輪到這個科目的時候接著看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有課,以便今天看完不懂的明天問老師),星期天你愛看哪一科就看哪一科,每個星期都這個順序。堅持住,天天要做,堅持三個禮拜你肯定知道自己有進步了。加油啊。。
3.每次考完試把試卷好好分析一下,從題型(哪一個知識點考的分值高低)、得分率、粗心錯誤、知識缺漏這幾個方面來分析,一定要堅持看考卷的習慣,但是只要你全身心地適應了這種習慣,必然會有收獲的。
特別是下學期你們開始模擬考試了,這個階段很重要,(事實上很多同學都浪費了,他們考完以後總是覺得原先很累,突然變輕鬆了,什麼都不做)每一次剛考完試,你會突然明白什麼知識點很重要,你有什麼地方的缺漏,然後你可以趁熱打鐵,好好復習一下這一些知識點,至少從課本的例題開始看,並且找來以前做過的考題、練習題,把這些東西好好掌握了。
4.一定要有規劃有效率(不要讀到哪兒算到哪兒,而是對自己的要求有任務感,完整感)比如,你規定自己元旦要把地理第二冊總共五章看完,不能只看兩章甚至半章,當然,規劃首先要有合理性。但是你也應該清楚,你的時間是有限的,你不能規定每天看一節,萬一到高考結束都沒有完整復習過一遍怎麼辦?你至少要復習課本和練習題、考卷整整3遍!
5.一定要全神貫注,也就是對自己要求嚴格一點,要求自己一遍記住!要求自己跟上老師上課的步伐!要求自己半個小時之內做五篇閱讀理解,不能偷懶,不能夠做了一篇就感到累!
6.必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,並且希望在一段時間後能有時間做一次總結和梳理,要堅持一些好習慣,規劃時期內(比如一個月)要堅持把任務完成好,每天如此,晚上按時安心睡覺(因為你白天認真了,充實了),累了周末回家一趟,放鬆一下.
【多定一些有規律性的學習和復習要求】
1.比如,我每一周的周六下午(我不知道你們補課不,如果周六補課,周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段)放學後都要好好復習一下這一周的英語單詞。
2. 再如,我每一次考試試卷評講以後都要把數學做錯的解答題抄一遍題目,再自己做一遍。3.有時候不妨讓自己放鬆一下啦,比如,我規定每周六晚上我可以花三個小時看看自己喜歡的雜志、書籍(如果你喜歡的雜志不是種類繁多的話,估計一周三個小時的量,一個月你可以看四五本月刊啦,呵呵)
4.有時候養成鍛煉的習慣真的是很不錯,比如,每周一、三、五傍晚和同學相約跑步,每次跑三圈(一千米左右),不求快,只求堅持、放鬆。讀書的事情可以暫不考慮,而身體更加強壯了就能更好應付學習啦。
【關於學習內容、重點】
以上跟你說的,都是學習方法的問題,至於學習內容,我認為1.我不知道你是什麼地方的學生,你們高考的知識重點在哪裡,我們也不知道,胡亂給你指導是不負責任的。 2.你自己要將高考考好,那麼你首先必須自己去搞清楚重點、考點,這個你們的任課老師最清楚,不知道的時候多跟老師交流一下。並且根據一次全面的復習你才知道自己缺漏的地方在哪裡啊。所以,你要做的事情還是有很多的哦。
【考試技巧】
考試技巧還是很重要的,你們一定不止一次聽說過哪一位優秀學生在中考、高考心態不好或是發揮失常什麼的。下學期開始你們應該要有五六輪的模擬考試,要好好珍惜這樣的機會,每一次總結一下學習經驗,比如不同科目的不同策略啊,考前幾個小時看什麼內容啊。
比如我讀初中高中的時候,有這么一些經驗:
1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡覺(不然往往最終會復習不完),然後好好補充了睡眠以後,醒來再一次粗略地瀏覽一遍,加深印象。
2.考試前幾個小時有三種材料最值得看,A.以前幾次考試的錯題,後來懂了的論述題、計算題,或是還未弄懂的選擇題;
B.這幾天復習過程中標記為重點、畫了紅線的少數內容;
C.課本的基本概念、邊邊角角。
3.考完一科放下一科,考得好了乘勝前進,考得差了一定要爭氣在下面幾個科目中補回來。
4.考試過程中如何做檢查,比如英語科目:首先發下來先一遍做完,不會做的先留空,但是要做顯著標記以免漏答;接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目,補充完整;接著塗卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了,「做」對了沒有,有錯誤馬上改正過來,相應的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目(這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤)。那麼基本上可以了。
(不過,這要取決於你前面的答題速度,答題速度慢了,應對策略就要相應更改,以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了,你的方法自己歸納,一定要適合自己)。
說了這么多,希望對你有實質性幫助,期待你的復習取得良好進展,加油!
『伍』 關於地理的情話短句
地理(Geography)是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及二者之間相互關系的學科,是一門綜合性的基礎學科。
一般來講,地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。
自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態現象、土壤的分布以及類型等等很多現象。除了這些以外,自然地理現象還關注於由於水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。因此我們把這樣的學科叫做自然地理。
除了自然地理,人類具有社會性所以還包括各種人類社會現象與地理環境的關系,例如農業的分布、工業的分布、聚落的分布等等現象,尤其注重人類的經濟活動與環境的關系,但是關於這個方面的內容比較廣闊,涉及的范圍很多而且和其他的不好區分,姑且稱之為人文地理(包括經濟地理)。人文地理有一個最突出的理念就是要實現人類的各種與環境的和諧統一,也就是可持續發展。
我是大西洋突出的背脊
為你立一座島嶼來遙望北極
我匯通印度洋與太平洋
什麼海上生命線,我只想做你的生命線
馬六甲海峽
不想讓你受一絲風寒,故我四季如春
昆明
我在太陽上低溫燃燒
只不過想成為你深黑的眼眸
太陽黑子
我在極空的黑夜裡紡織
人們說那是女神的裙擺
其實是你的裙擺極光
我奮力迎上東南山脈,雨水飄零
在草原中生長出森林等你
我環球一圈,只為尋你
西風漂流
我從深海湧上,藉以魚群向你獻舞
秘魯寒流
我從最大的島嶼邊帶來冰川
於冰川一角窺你一方衣袂
東格陵蘭寒流
我在北海道與千島交匯
深迷海霧中櫻花為你盛開
日本暖流
見你,我咧開了嘴角
不想成了地球的傷疤
東非大裂谷
我想你一次
便積累一粒黃沙
撒哈拉沙漠
我在千丈沙漠里匯集一眼清泉
為你在途經時能掬一捧洗面
月牙泉
就像太陽和月亮輪番注視著地球,我的兩隻眼睛也日夜不停地關注著你!你可知在盤古開天劈地之時,在猿人沒進化成人類之時,蒼穹間就註定我對你的一網情深.
我愛你,就像紐約街頭的自由女神時刻守望整個美利堅,我時刻守望你,雖然我現在不能和你在一起,就像阿拉斯加和美國總隔著個加拿大,但是我相信,板塊總要漂移,總有一天你的心和我的心會飄到一起.
我愛你,你在我心中就像青藏高原支撐著整個世界那般偉岸,我永遠甘做高原上的青稞陪伴著你,直到喜瑪拉雅山都夷為平地,直到太平洋都被填滿,直到東非大裂谷都癒合,我相信,總有一天滄海桑田會實現.
我愛你,我對你的思念猶如波斯灣沿岸的石油源源不斷,雖然有阿拉伯半島橫在中間,那裡仍然成立了石油輸出國組織,共同對付列強的侵犯,也許有一天那裡的石油會枯竭,可是我對你的愛卻永恆如一天地可鑒.
我愛你,我對你痴痴的戀就像南非約翰內斯堡的黃金一樣熠熠生輝,雖然那裡還比較貧困,那裡的孩子仍然穿不上衣吃不上飯,可是我相信,金子般的心靈肯定會打動上帝,讓你發現我在閃光,就像南非的人民早晚會有財產.
我愛你,你的存在就是我的溫度和我的大氣,沒有你,生物就無法呼吸,因為有了你,我的世界裡大小行星才能各行其道,互不幹擾;因為有了你,我的世界裡才有了穩定的太陽能;沒有你,我的世界就是寸草不生的河外星系.
我愛你,你的形象在我心中就是地壘,永遠高出一塊;
我愛你,你的話對我來說就是赤道暖流,永遠溫暖如光;
我愛你,你的眼神對我來說就是氣旋,永遠揪揪著我的心.
我愛你,如果可以,我想把死海給你當游泳池,不會游也沒關系;
我愛你,如果可以,我想把北歐給你當滑雪場,不會滑看看也美;
我愛你,如果可以,我想把日本給你當蹦蹦床,不動彈都老地震.
我愛你,你的出現根本無法預料,既不是緯度地帶性,也不是經度地帶性,而是非地帶性,就像東非高原上的熱帶草原,就像馬達加斯加島上的熱帶雨林,就像天山腳下的綠洲,就像塔里木河邊的胡楊林,就像巴塔哥尼亞高原上的溫帶荒漠.
我愛你,既然你已經出現並讓我如雨追雲般愛上你,為什麼不能跟我在一起?
我愛你,跟我在一起我們可以:
在東南亞搞水稻種植業;
去阿根廷潘帕斯搞大牧場放牧業;
去美國中央大平原搞商品穀物農業;
或者去澳大利亞薅羊毛搞混合農業.
振興東北老工業基地,為祖國四化做貢獻;
去義大利新興工業區當間諜弄點商業情報.
親愛的,我愛你,我走遍了七大洲,游過了四大洋,也再也找不到另一個能讓我的心如錢塘江的大潮一樣來去洶涌的人了;我為什麼不生在火星土星水星冥王星而偏偏生在地球上,就是為了遇見你啊!你看見那九曲回腸的荊江了么?那堆積岸上堆的都是我的思念,那沖刷岸上,沖刷不去的都是我對你歷久彌新的思念與愛慕!!!
親愛的,你可知道,你不理我的日子裡,哈雷彗星時刻都有可能撞地球;
親愛的,你可知道,你不理我的日子裡,珠穆郎瑪時刻都有可能被削平;
親愛的,你可知道,你不理我的日子裡,沉睡死海時刻都有可能被救活.
為了人類的共同性和可持續發展原則,你還是跟我在一起吧!
我是大西洋突出的背脊為你立一座島嶼來遙望北極我匯通印度洋與太平洋什麼海上生命線,我只想做你的生命線馬六甲海峽不想讓你受一絲風寒,故我四季如春昆明我在太陽上低溫燃燒只不過想成為你深黑的眼眸太陽黑子我在極空的黑夜裡紡織人們說那是女神的裙擺其實是你的裙擺極光我奮力迎上東南山脈,雨水飄零在草原中生長出森林等你我環球一圈,只為尋你西風漂流我從深海湧上,藉以魚群向你獻舞秘魯寒流我從最大的島嶼邊帶來冰川於冰川一角窺你一方衣袂東格陵蘭寒流我在北海道與千島交匯深迷海霧中櫻花為你盛開日本暖流見你,我咧開了嘴角不想成了地球的傷疤東非大裂谷我想你一次便積累一粒黃沙撒哈拉沙漠我在千丈沙漠里匯集一眼清泉為你在途經時能掬一捧洗面月牙泉。
1、所謂伊人,在水一方。 (詩經•秦風•蒹葭)
2、高山仰止,景行行止。 (詩經•小雅•車轄)
3、高岸為谷,深谷為陵。 (詩經•小雅)
4、不積跬步,無以至千里。 (荀子•勸學)
5、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。 (孟子•盡心上)
6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 (屈原•離騷)
7、讀萬卷書,行萬里路
8、長江後浪推前浪。
9、應當細心地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。
10、天理地理,有錢有理。
11、環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是並合理地理解為革命的實踐
12、與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。
13、明睿智的特點就在於,只需看到和聽到一點就能長久地考慮和更多地理解。
14、天若有情天亦老。
15、黃河之水天上來,奔流到海不復還。
16、秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
17、縱你尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
18、千里之行始於足下。
19、百川東到海,何時復西歸。
20、東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。
古詩詞中的地理 在我國浩翰的文學海洋里,有許多描述地理景觀、地理規律和原理的名詩佳句。
在學習地理知識時,若能將古詩詞進一步深化理解,便會驚奇地發現古詩詞中也包含大量的諸如氣候、地形、水文等有關的地理知識。 一、古詩詞與氣候 古詩詞中描寫氣候的句子 很多,例如: 1、「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」反映了冷鋒過境時先刮風後降水(雪)的天氣變化特徵。
2、「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」反映了氣溫垂直分布的特點,正是因為氣溫隨地勢的上升而降低(地勢每上升1000米,氣溫下降6℃)這一特點,才造成了山上、山下的桃花花期早遲不一這種地理現象。 3、「東邊日出西邊雨,道是無睛卻有睛」是對流雨的極好寫照,從詩句中我們能體會對流雨的特點是:降水強度大,范圍小,歷時短等。
4、「二月江南花滿枝,他鄉寒食遠堪悲。」是說我國南方和北方氣候差異大,二月時,江南已經鮮花滿枝,而其它地方卻十分寒冷。
5、「君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。」是說四川巴山地區因受地形的影響,常常形成夜雨的天氣。
6、「惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。」說明地勢越高氣溫越低。
『陸』 可以寫在糾錯本扉頁的話。最好是名言警句
每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。
任何的限制,都是從自己的內心開始的。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
失敗是什幺?沒有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
任何業績的質變都來自於量變的積累。
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
『柒』 美國國家地理動物大百科中有什麼名言嗎
美國國家地理動物大網路中有什麼名言嗎?
答: 美國國家地理動物大網路中有:適者生存,不適者被淘汰這樣的名言!
『捌』 反思自己的不足的句子
1、說話前三思,想想這些言語如果加在自己身上會怎麼樣。每天都要反省自己說錯的話,發願改善。慢慢地,就能養成好的說話習慣:說好話、說有用的話、說幫助人的話,不說傷害人的話、欺騙人的話和無意義的話。
2、這是一段怎樣的路,我說不清,但是可以確定的是,走過這段路之後,我會變得不一樣,而且應該不會後悔。幾乎每天都有對自己的質疑和挑戰,或者說反省和改進,心裡會不時翻騰,翻騰之後是下次的淡然。
3、慢慢地,卻忘了初衷,懷念當初為了初衷奮斗的日子,一切井然有序,簡簡單單。漸漸的,我竟失去了每天自我反省的習慣,沉浸在每日的碌碌無為的忙碌之中。對於自己,別人常說,要努力,要努力,要努力,要努力,顏笑附和。
4、生活方式的選擇都是憑個人能力所得,或許現在還無法擁有南方以南的自由和愛情,雖然理想主義者的結局都是悲壯的。用你所得到的換取你想得到的,每天反省自己,每天更進一步,砥礪前行。
5、用自己的筆,寫自己的話。筆尖的蹤跡是你心靈的旅途。就這樣,每天都送給自己一段話,鼓勵也好,反省也罷,請給自己一個美好的開端。
『玖』 關於地理的名言和詩句
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。——溫帶大陸性氣候
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。——快行冷鋒的影響
南枝向暖北枝寒,一種春風有兩般。——不同坡向對植被的影響
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。——垂直地帶性
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。 ——准靜止鋒的影響
誰揮鞭策驅四運,萬物興衰皆自然。 ——地球公轉
欲就麻姑買滄海,一杯春露冷如冰。 ——地殼變動
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。——季節性
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。 ——月相變化
百川東到海,何日復西歸。 ——水循環
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。 ——落差大,水流急,水能豐富
海內存知己,天涯若比鄰。——現代通信技術的發展,使之成為現實
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。 ——杜甫從長江三峽逆流而上,怎麼能到得了襄陽,然後到洛陽呢?
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。 ——地域性
橘生淮南為橘,生淮北為枳。——地域性
黃河之水天上來,奔流到海不復回。——水循環
莫問桑田事,但看桑落洲。數家新住處,昔日大江流 ——地殼變動
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。 ——自然條件惡劣,人口稀少
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——通過水循環,使水資源不斷得以更新
驚濤拍岸,捲起千堆雪。——波浪的侵蝕作用
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。——盆地夜間氣流上升,易成雲致雨
溪雲初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。——迎風坡易形成降水
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。——大草原的景象
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。——在當時的條件下,東吳的船是怎麼樣到的岷江上游的呢?
離離原上草,一歲一枯榮。 ——生物循環
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 ——冬季風的影響
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。——季風區與非季風的分界線在此地附近
向陽石榴紅似火,背陰李子酸透心。 ——光照對植物的影響
大漠沙如雪,燕山月似鉤。 ——沙漠景觀
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。——洞庭湖景觀
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。 ——梅雨天氣
落花不是無情物,化作春泥更護花。——生態系統中的物質循環
百里不販樵,千里不販糴。——交通運輸條件對商業的影響
坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。——地球自轉
1、所謂伊人,在水一方.(詩經•秦風•蒹葭) 2、高山仰止,景行行止.(詩經•小雅•車轄) 3、高岸為谷,深谷為陵.(詩經•小雅) 4、不積跬步,無以至千里.(荀子•勸學) 5、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下.(孟子•盡心上) 6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原•離騷)7、讀萬卷書,行萬里路8、長江後浪推前浪.9、應當細心地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動.10、天理地理,有錢有理.11、環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是並合理地理解為革命的實踐 12、與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底.13、明睿智的特點就在於,只需看到和聽到一點就能長久地考慮和更多地理解.14、天若有情天亦老.15、黃河之水天上來,奔流到海不復還.16、秦時明月漢時關,萬里長徵人未還.17、縱你尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處.18、千里之行始於足下.19、百川東到海,何時復西歸.20、東邊日出西邊雨,道是無情卻有情.。
1、所謂伊人,在水一方。 (詩經•秦風•蒹葭)
2、高山仰止,景行行止。 (詩經•小雅•車轄)
3、高岸為谷,深谷為陵。 (詩經•小雅)
4、不積跬步,無以至千里。 (荀子•勸學)
5、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。 (孟子•盡心上)
6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 (屈原•離騷)
7、讀萬卷書,行萬里路
8、長江後浪推前浪。
9、應當細心地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。
10、天理地理,有錢有理。
11、環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是並合理地理解為革命的實踐
12、與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。
13、明睿智的特點就在於,只需看到和聽到一點就能長久地考慮和更多地理解。
14、天若有情天亦老。
15、黃河之水天上來,奔流到海不復還。
16、秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
17、縱你尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
18、千里之行始於足下。
19、百川東到海,何時復西歸。
20、東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人;
不教胡馬度陰山;
敕勒川,陰山下;
變下襄陽向洛陽;
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還;
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還;
潯陽江頭夜送客;
江州司馬青衫濕;
不識廬山真面目;
蜀道之難難於上青天;
關山度若飛;
一片孤城萬仞山;
行到水窮處,坐看雲起時;(只有高山之巔才有此景)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村;
1、峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向山峽,思君不見下渝州——唐•李白《峨眉山月歌》
此詩出自七年級下冊「課外古詩詞背誦」。詩中「平羌」即青農江,在峨眉山東北;「清溪」即清溪驛,在峨眉山附近;「渝州」指重慶。 2、會當凌絕頂,一覽眾山小——唐•杜甫《望岳》
此詩詞出自八年級上冊第五單元。它描繪的是我國泰山自然旅遊風景區。 3、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人——唐•王維《送元二使安西》
此詩出自八年級下冊「課外古詩詞背誦」。詩中的「陽關」指今甘肅敦煌西南。
4、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回——唐•李白《將進酒》
此詩句出自高中語文第五冊第五單元。此句詩中的「天上」是指巴顏喀拉山,「海」是指渤海。
(二)古詩詞中的地理演變
1、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥——唐•白居易《錢塘湖春行》
此詩出自七年級上冊第三單元,它描寫了春天的到來。春天到來,氣溫回升,萬物復甦,春鶯和燕子等動物開始出來活動。這些跡象告訴我們季節已經演變到春季。
2、七八個星天外,兩三點雨山前 ——宋•辛棄疾《西江月》
此詩出自七年級上冊第三單元,它描寫了天氣的變化:剛才天空還是月明星稀,天外還有七八個星,但到了山前卻下起了雨。 (三)古詩詞中的地理景觀
1、枯滕老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬——元·馬致遠《天凈沙·秋思》
此曲出自七年級上冊第三單元,曲中的「枯滕老樹」和「小橋流水」分別是對西部乾燥景觀和江南濕潤地區景觀的對比寫照。 2、岱宗夫如何?齊魯青未了——唐·杜甫《望岳》
此詩出自八年級上冊第五單元,它說明泰山是齊魯大地上最高的山。 3、造化鍾神秀,陰陽割昏曉 ——唐·杜甫《望岳》
此詩詞出自八年級上冊第五單元。它揭示了泰山地勢高。 4、大漠孤煙直,長河落日圓 ——唐·王維《使至塞上》
此詩出自八年級上冊第六單元。它描述了塔里木盆地內沙漠漫漫的景色。 5、山重水復疑無路,柳暗花明又一村——宋·陸游《游山西村》
此詩出自八年級上冊第六單元。它反映的是我國的南方低山丘陵地形。 6、花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人——唐·李白《月下獨酌》
此詩出自九年級下冊「課外古詩詞背誦」。此詩描述的是滿月。滿月為農歷十五、六的月相,此時月亮位於太陽以東180°,升落時間為日落月出、日出月落,月亮整夜可見,形狀像個玉盤。
7、多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月——宋·柳永《雨霖鈴》
1「早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜」所描述的氣候是() A西北內陸的溫帶大陸性氣候 2「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」中的「春風」可以指() D夏季風 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.'(關鍵字:溫帶大陸性氣候) 是說由於深處內陸,受溫帶大陸性氣候的影響,由於遠離海洋,濕潤氣候難以到達,因而乾燥少雨,氣候呈極端大陸性,氣溫年、月較差為各氣候類型之最。
而且,越趨向大陸中心,就越乾旱,氣溫的年、日較差也越大.冬季嚴寒,受高壓控制,最低溫達-73℃;夏季南部7月平均氣溫達26~27℃,最高達33℃,北部接近20℃.受到這個氣候的影響,冬長無夏,故早早天氣變寒而下雪. 人間四月芳菲盡,山寺挑花始盛開(關鍵字:垂直地帶性) 隨著山地高度的增加,氣溫隨之降低,從而使自然環境及其成分發生垂直變化的現象,稱為垂直帶性或高度帶性。形成垂直帶的基本條件是構造隆起的山體,而其直接原因是熱量隨高度的迅速降低(每千米下降-6℃)。
只要山體有足夠的高度,自下而上便可形成一系列的垂直自然帶.所以山下山下花方謝,山上花始開.。
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.——溫帶大陸性氣候忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.——快行冷鋒的影響 南枝向暖北枝寒,一種春風有兩般.——不同坡向對植被的影響 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.——垂直地帶性 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂. ——准靜止鋒的影響 誰揮鞭策驅四運,萬物興衰皆自然. ——地球公轉 欲就麻姑買滄海,一杯春露冷如冰. ——地殼變動 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花.——季節性 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺. ——月相變化 百川東到海,何日復西歸. ——水循環 朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還. ——落差大,水流急,水能豐富 海內存知己,天涯若比鄰.——現代通信技術的發展,使之成為現實 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽. ——杜甫從長江三峽逆流而上,怎麼能到得了襄陽,然後到洛陽呢? 一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來. ——地域性 橘生淮南為橘,生淮北為枳.——地域性 黃河之水天上來,奔流到海不復回.——水循環 莫問桑田事,但看桑落洲.數家新住處,昔日大江流 ——地殼變動 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山. ——自然條件惡劣,人口稀少 問渠哪得清如許,為有源頭活水來.——通過水循環,使水資源不斷得以更新 驚濤拍岸,捲起千堆雪.——波浪的侵蝕作用 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.——盆地夜間氣流上升,易成雲致雨 溪雲初起日沉閣,山雨欲來風滿樓.——迎風坡易形成降水 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.——大草原的景象 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.——在當時的條件下,東吳的船是怎麼樣到的岷江上游的呢? 離離原上草,一歲一枯榮. ——生物循環 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅. ——冬季風的影響 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.——季風區與非季風的分界線在此地附近 向陽石榴紅似火,背陰李子酸透心. ——光照對植物的影響 大漠沙如雪,燕山月似鉤. ——沙漠景觀 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺.——洞庭湖景觀 黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙. ——梅雨天氣 落花不是無情物,化作春泥更護花.——生態系統中的物質循環 百里不販樵,千里不販糴.——交通運輸條件對商業的影響 坐地日行八萬里,巡天遙看一千河.——地球自轉。
『拾』 高三學生,在離高考一個月的時候應該怎樣復習效率最高
全面看書 整體復習
糾錯本是法寶 可以簡省時間
如果沒有的話 可以找以前的試卷 大致看學習漏洞 查漏補缺
下面是我高考前做的 我是文科 我表姐理科
語文 對照高考真題 總結考點一錯點 掌握基礎語文知識語法 完全掌握要求背誦默寫的詩詞古文和名言警句 注意收集寫作素材 可以定時收看新聞
英語 全面掌握單詞 堅持每天一篇完型&兩篇閱讀&一篇改錯 每三天一篇作文
單選每天30道 掌握基本時態語態必背片語 這些可以抽零碎的時間完成 (並不是題海戰術,適合理分配零碎時間,增強英語語感和題感)
數學 開始系統單元復習 掌握各類必備知識點公式題型 認真對付小錯誤
做一些高考真題模擬試卷 整套的那種 適應高考氣氛 一般抽晚上兩小時的時間做 要在兩小時內嚴格要求自己 平均隔一天做一套 不做試卷的時候就做分類的題目 注意自己的薄弱環節 不明白的地方要使勁問老師(這個也不是題海戰術 是找到個中提醒的解法 觸類旁通 訓練高考用時 因為一般數學試卷能全部在兩小時之內高效答完的人不多 多總結多理解 基礎才是王道)
文綜 政治 掌握答題要點 分類知識點全部系統清晰地掌握 做到看到什麼題能立刻想到考的是什麼 要從幾點答題 多看書 多背 模擬卷中的熱門時政分析題有必要時要做筆記
歷史 中國古代史 近代中國史 世界近現代史 三個部分 涉獵中國古代文化史並與語文結合 做到考哪裡都不失分 近代史要記大事年表 從各個階段分析民國 國共兩黨 抗日 新中國建設 等 世界史分國家和區域記 多聯想和聯系
各類戰爭 事變 協議 條約等 要會從歷史聯系現今實際 注意各種事件的當今影響和意義
地理 自然地理 區域地理 人文地理
自然地理偏理科 要求掌握公式法則 各類題型 注意細心研究
區域地理 分中國地理和世界地理 其中各個細則都不能漏掉 掌握氣候 地形等個區域的特徵
人文地理中背的成分較大 分類記憶 如果多加訓練 注意怨言規范性嚴謹性和邏輯性 這個是最容易不失分的
理綜
從高手那裡要來的答案 如下
是老師教給我們的 的確很有用 拿來與你分享
說白了就是買一本比較權威的練習冊 必須得帶例題 例題有求解方法 後面有答案 大雜題答案有步驟 最好不是那種與教材同步的 而是專題形式的 就是分一個專題一個專題的那種。
縣看教課書復習知識點 那些知識點只要是老師歸納出來說是很重要的 那就一定要給背下來 而且要背的好熟 熟練程度最好等同於思考1+1=2的那種 讓他成為思維中的一種定式
之後看教課書上例題 看練習冊上例題和步驟 去仔細思考裡面求解的方法 想想每道例題上都給了你什麼條件 想想題所給的數據和它要問的東西 來思考用什麼樣的公式 最後歸納總結 最好把心得和體會 對公式對感念的理解都給寫出來 這樣印象既深刻不容易忘,也能預防真的忘記了還得從新復習……
最後教你一個查漏補缺的方法
就是翻開教科書的目錄 一行一行仔細的看 每看一個專題 心中都要想這個專題裡面都有什麼 都會出現什麼樣的題型 這種題型都會有什麼做法 心裏面要是能像明白 就跳過 要是覺得含含糊糊的或是根本不會 就專門找這方面的練習題來做 直到熟練為止
物理化學這些東西 沒什麼難的 只要肯下功夫 科學的去學習 就肯定會有很大提高
恩 考前五天就要注意放鬆心情 課一看一些課本和新聞雜志 對考試是的發揮有提高。。。。可以一次計劃復習也可以只看書 全局復習。
加油 !! 這些方法很有效的 文科的那些事我去年高三總結在班裡做過報告的 至於具體細節 討論有些費時 但整體來說是這樣的 我現在在大學里很開心也很充實 加油 你也能金榜題名 載譽而歸!!!