A. 學地理專業好嗎,以後可以做什麼工作
主要可以從事的工作如
◆ 教師——從事中學地理教學工作
1、中學教師(初中、高中地理教師;)
2、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)
◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
◆公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉規劃研究院工作
(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為城市規劃、地理信息系統、自然地理學、城市規劃等)
◆ 工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作
(大部分要求地理專業碩士學位及以上,研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等)
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究,同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域,即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外,還要進行大量地理應用方面的研究,學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
B. 我兒子初一。地理好,你說能幹什麼工作。
測繪,編輯,城市規劃,考研等。
1、考研,繼續深造。可以考慮跨專業,或近似專業。2、從事有關地理的雜志、出版社的采訪、編輯工作。3、從事教育工作。4、地理測繪、地圖繪制。5、可在土地管理部門、計算機公司、農業部門、國土資源管理部門、城市建設規劃部門就業如公務員、公司、事業單位,等等。
地理是研究人類與地理環境關系的科學。地理學科的內涵非常廣泛,它不僅包含上至天文下至地理的科學知識,與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系。
C. 地理學做什麼
地理學主要可以從事的工作有以下:
(一)、教師——從事中學地理教學工作
1、中學教師、初中、高中地理教師。
2、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)。
(二)、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
(三)、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉規劃研究院工作
(四)、工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作
本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想,在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學,強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。
D. 很想知道把地理學好了能做什麼工作
學習了地理,至少上知天文,下知地理,你了解了一大半了對吧。高中地理分自然地理,人文地理,區域地理。除了專業性相關性強的地震,測繪,城鄉規劃,氣候,科研,海洋地理等之外。還有導游,外貿調研,教師,國土公務,教研,海洋開發,建築工程,水資源勘探,交通運輸。再或者,回村搞地域特色農林魚牧人與自然完美契合,有一個自己打理的生態可持續循環發展小家,再加上產業鏈延升,農家莊園,餐飲管理,旅遊開發,鄉土氣息濃厚的教材素材積累出版,閑的時候不忘學點音樂,養少少的雞鴨狗,靠自己的專業養活自己。地理師不是風水佬,什麼擇日選址這些笑笑就好,別人很好,我也不差,天地人安好。至於工資,這輩子一夜暴富是不抱希望的了,空的時候窮游祖國大好山河你看咋樣?用地理老師教你的岩漿,沉積岩,變質岩,岩漿輪回轉的心態,一日兩人三餐四季,春夏秋冬,豐衣足食,知足常樂,簡單不偉大。喜歡的時候,做些自己喜歡的事情,地球自西向東公轉了幾億年也沒見背叛過自己沒有盡頭的前進方向。如果正在看這些文字的你,還未成年,那請倍加努力學好地理,其它的也別落下。如果你已經活了兩個太陽磁爆產生期(平均11年一次),那麼就請在自己人生運轉的軌道上,芬芳四時,劃出天際,由昏而晨,始終如一。(地球人都知道太陽不會打西邊出來)😜。……來自小天狼星(新手中學地理教師)
E. 學地理以後可以做什麼工作
學地理以後可以做
1、中學教師(初中、高中地理教師)
2、大學教師(城鄉規劃、旅遊方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)
3、城鄉規劃研究院(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為城市規劃、地理信息系統等)
4、國土資源廳(局)(大部分要求地理專業碩士學位及以上,專業主要為自然地理學、城市規劃等)
5、公司(例如大名鼎鼎的北京超圖信息公司等,大部分要求地理專業碩士學位及以上,研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等)
6、水文水利廳(局)(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學等)
7、環境保護局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為綜合地然地理等)
8、氣象局(大部分要求地理專業學士學位及以上,專業主要為自然地理學,研究方向為氣候學等)
9、研究所(大部分要求地理專業碩士學位及以上,各專業均需求)
地理科學專業就業前景
地理科學專業主要研究地球表面資源環境以及它們與社會、經濟發展之間的關系。隨著人類社會的發展,地理學知識的積累,這門學科逐步成為了研究地球表面自然現象和人文現象以及它們之間的相互關系和區域分異的學科。
簡單說就是研究人與地理關系的學科,近現代以來,隨著地理科學的快速發展,它不再局限於自然地理現象的研究,而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特徵。
F. 學好地理以後能做什麼工作
[dì
lǐ]
地理
(學科名稱)
編輯
地理(Geography)是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關系的學科。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關系的學科。地理是一門綜合性的基礎學科。
地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的學科.一般來講,地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態現象,土壤的分布以及類型等等很多現象,除了這些以外,自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象.因此我們把這樣的學科叫做自然地理.除了自然地理,人類具有社會性所以還包括各種人類社會現象與地理環境的關系,例如農業的分布、工業的分布、聚落的分布等等現象,尤其注重人類的經濟活動與環境的關系,但是關於這個方面的內容比較廣闊,涉及的范圍很多而且和其他的不好區分,姑且稱之為人文地理(包括經濟地理).人文地理有一個最突出的理念就是要實現人類的各種與環境的和諧統一,也就是可持續發展.
G. 學地理專業以後可以做什麼工作
地理專業的發展方向:如土地管理,地理信息系統,城市規劃,環境評價,旅遊管理等。
1、國土,環保,農林,水利及規劃等國家機構當公務員,或再地市級的以上部門所屬的研究所或設
計院從事研究工作。
2、去以上行業的相關企業。
3、本科畢業後可去中學做地理教師,如研究生畢業可到相關高校。
H. 學地理科學專業畢業後可以從事什麼工作,有前途嗎
很多同學擔心學了地理科學專業畢業後不知道做什麼工作,其實每個專業都有自己的對口工作,不然教育部也不會開設此專業。如果考生確實喜歡某個專業,建議根據自己的興趣來選擇。不要人雲亦雲隨大流。本文我幫大家整理了地理科學專業畢業後可以從事的工作有哪些,一起來看看吧。
地理科學專業畢業生能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理工作。
作為大學教育的一個專業,地理信息系統在上世紀70年代開始出現在國外的許多大學,而我國現有140所高校開設有該專業,從事地理信息系統設計開發的高級人才供不應求。隨著國家各個部門信息化的進程,以及國內從事地理信息系統工程開發的高科技企業的增多和發展壯大,對該專業人才的需求還將增大,缺口也將擴大。
信息革命的浪潮方興未艾,信息社會正朝我們一步步走來,我國已將信息產業列入可持續發展戰略。作為信息產業重要組成部分的地理信息系統產業必將獲得巨大發展。可以預見,未來的地理信息系統產業將為該專業學子提供更多現代化的、高收入的、令人羨慕的就業崗位。
I. 學習地理專業的畢業後可以從事什麼職業
地理可以從事地震,d水文,測繪,地理信息,gps,遙感,生態,資源環境管理,城鄉規劃,土地資源管理相關工作,以及地理教師。
1、國土,環保,農林,水利及規劃等國家機構當公務員(需一定關系),或再地市級的以上部門所屬的研究所或設計院從事研究工作。2、去以上行業的相關企業。3、本科畢業後可去中學做地理教師,如研究生畢業可到相關高校。如博士畢業,則前途無量了。目前是這樣。4、做專業攝影師(曾是我的夢想)。5、考公務員。6、考研。7、不對口的單位也可以去,那要看個人能力了。總之,地理下有很多發展方向:如土地管理,地理信息系統,城市規劃,環境評價,旅遊管理等。具體要根據自己的興趣選擇。
J. 學好地理可以從事什麼職業
首先,我想讓你明白一個概念,在高中以前我們可能還只是數理化,史地生之列的概念,但是進了高等學府,學科專業的分類就將更細了,研究生比大學專業方向更細(具體)。總之,就是社會分工,要求有專業技能的表現了。
而你說的初高中地理是比較泛的概念,如果你學文科的話,學好地理你或許進師范地理系,工作就導游、教師等文職行工作了。至於理科學生的話,你上高等學府之後,方向就廣了,礦業學院有很多相關專業涉及地理知識,就像高中生物比初中生物一樣更詳細地講述某個概念,如古生物地學史,他也不僅是含地理知識,還有生物歷史知識。總之,不在是我們高中的學科分類,將穿插整合。
最後,我想說學好任何一門功課都有其用武之地,出來從業將更具體到某件事,或許就一點點專業知識的涉及,而我們在學校要培養的是一種思維模式和學習能力。一步一個腳印,你就將對我說的有更好的體會。