Ⅰ 如何復習高考地理
進入高三以後,大家關心最多的就是採用什麼樣的復習方法才可以在有限的時間內,達到或者盡量靠近既定目標?在這里我們給考生推薦的是三輪復習法。
三輪復習法中把高三的復習時間大致分為三段,每段時間里的復習目的各有側重,時間長短也各不相同。第一輪復習從八月中到三月初,主要目的是基礎能力過關;第二輪復習從三月初到五月中,主要目的是綜合能力突破;第三輪復習從五月中到五月底,主要目的是提高應試能力。
一、 第一輪復習
第一輪復習要注重雙基,全面閱讀教材,掌握靈活運用地理原理的能力。高考強調學
科知識結構中基本的、核心的、可再生性的內容,充分表現對地理學習方法和學習能力的考查。如時間的推算、區域空間判斷、氣溫遞減率和氣候類型判斷,工業的區位分析,生態環境問題,城市商業網點和地域結構研究等。
在第一輪復習中要做到查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對地理科知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提升應用能力。在全面復習基礎知識的時候,也需要選擇復習方法,我們給大家以下的一些建議:
1. 根據內容不同,選擇不同方法
自然地理宜採用理科的學習方法。自然地理部分偏重原理、規律的運用,聯系實際分
析解決問題。人文地理強調宏觀整體分析。人文地理部分偏重觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。區域地理重點是以圖表為載體的學習方法。區域地理部分偏重地理事物的空間定位,圖像圖表的判讀技能、基本概念的理解運用。
2. 宏觀把握知識結構,微觀個案分析
地理高考越來越脫離教材本身,要求以教材為基本載體,重在進行地理思維方法、地理基本能力的訓練與培養;學生基本的、宏觀的知識結構的建立成為地理知識學習的主要目標;案例式的分析法成為流行的學習方法之一,培養自己的自主學習、探究能力已成為學習中要解決的問題。
核心知識的內涵:基本的空間結構;地理判讀分析和初步繪制圖標的技能;基本的地理概念、規律與原理;人口資源環境與發展的重大問題;國內外的時政要點的地理背景分析。學科內綜合主要是初中地理與高中地理的綜合、自然地理與人文地理的綜合、理論應用與現實問題的綜合。
3. 技能與能力培養
主要包括地圖基本技能;時間計算;等值線判讀;地形剖面圖繪制;曲線圖、折線圖、
柱狀圖、圓形百分比圖的閱讀與繪制;自然要素和社會經濟統計圖表分析;原理示意圖、景觀圖分析;分布圖閱讀與分析;資料閱讀與信息提取、認定、判斷及反思技能;簡明推導或說明地理規律和原理的能力;描述、概括、理解各地理事物的空間結構和發展變化的能力;比較分析評價地理事物,並嘗試創造性的解釋和解決地理問題的能力等等。
4. 空間定位落到實處
地理思維品質的培養不是空話,要具體落實在教學設計和復習設計上。如對空間概念
和物體空間運動的理性思維培養,就可做以下設計:第一步,選取某條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180經線、20W、160W、120、E),在腦海中形成網格狀經緯儀,並想像其自轉起來,線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系;第二步,在復習大洲、大洋的基礎上,在腦海中想像,十條線穿過的大洲、大磁,重要大地形、氣候區等,此時,在腦海中形成的經緯儀就已經成為平面的地球儀;第三步,在復習高中系統地理和區域地理基礎上,進一步豐富十條線穿過的地理事物,如工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊點等,這時,腦海中的地球儀就已成為名副其實的地球了。
中國空間定位要抓住四至把點與主要經緯線,明確中國范圍和位置;抓住界線地理事物,明確相對位置。如山脈界線(三大階梯、主要界線山脈);河流界線(例如,黃河、長江沿線等)。其他一些主要界線:秦嶺淮河一線、長城、季風區與非季風區、內流區與外流區、我國1月平均溫度、0℃等溫線、年降水800毫米、400毫米、200毫米等降水量線、中國人口線、京哈-京廣線、隴海一蘭新線等鐵路沿線。
以中國政區圖為基礎,不斷建構中國空間圖。主要包括中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖、中國河湖圖、中國資源能源圖、中國農業圖、中國工業圖、中國人口城市圖、中國交通、中國分區圖。世界圖主要包括世界政區圖、世界氣候圖、世界自然帶圖、世界交通圖、世界分區圖。
5. 建立聯系線索,便於提取應用
建立知識間的聯系線索,是對已知知識的加工和重組,需要掌握知識間的內在聯系,
明確聯系途徑和方向,這樣在遇到新問題時,方能提取應用。舊知識在新的指導思想下,經過重新組合、歸納、聯系、遷移,就成為「有組織的」新知識。例如:
空間分布的接近聯系或對比聯系,如:世界大洲的分布――板塊的分布――世界火山地震帶的分布――年青的褶皺山脈的分布――年青的高原的分布――某些有色金屬礦的分布――古老的高原的分布――主要平原的分布――與沖擊平原有關大河的分布。
地理事物間因果關系的聯系,如:太陽輻射在地球上的不均衡分布――氣壓帶風帶的分布――洋流的分布――氣候類型的分布――自然植被的分布――自然帶的分布――土地利用的不同類型――農業發展的不同類型――農作物的分布。地球自轉――晝夜交替――晨昏線移動――地方時不同――時區的劃分――區時的計算。地球運動在遠日點附近――7月初――北極附近為極晝――晨線在北極圈內。
地理事物間平行並列關系的聯系,如:各種外力地質作用,各種工業部門,組成同一地理事物的各種要素(如生態系統的組成要素),共同影響或共同作用於同一地理事物的各種因素(如影響氣候的因素),形成同一地理事物的多項條件(如土壤形成的條件、形成大氣環流的氣壓帶風帶、商業中心的形成條件)。
地理事物間主次從屬關系的聯系,如:氣候要素與其所包含的氣溫、降水、氣壓和風;外力地質作用與其所包含的風化作用、侵蝕作用、搬運作用、堆積作用;自然資源與其所包含的土地資源、大氣資源、水資源、生物資源、礦產資源、海洋資源等。
地理事物間大小包含關系的聯系,如:總星系――銀河系及河外星系――太陽系及其他恆星系統――地月系及其他行星系統;地球上的水――海洋水及陸地水――地表水(河流水、湖泊水、冰川)及地下水(潛水、承壓水)等;農作物――糧食作物――稻穀、小麥、玉米等;能源資源――常規能源――礦物能源――煤炭、石油等。
二、第二輪復習
第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點,突破難點,把握知識結構內部之間的聯系。同時進行解題訓練,提升應戰能力。
在第一輪復習的基礎上,對重點的知識進行專題復習,可以使大家的知識更加系統化、條理化,也更能培養考生對地理事物的發展規律和內在聯系的分析能力。重點、難點的專題復習有多種專題劃分方式,我們為大家推薦 下的一種方式:
1.地球運動系統。包括地球的運動、大氣的運動、水體的運動、地殼和地表物質的運動,地理事物時空變化。本專題內容分屬於教材不同的單元,但它們之間有著內在的聯系,可以提出問題讓考生思考,如地球運動能否引起大氣運動、水體運動。這就要求考生從地球運動的地理意義去分析問題,從而推理出地理事物的成因和規律,也可以從地理事物的時空變化和分布推理出成因。
2.人地關系系統。包括人口問題、環境問題、資源問題、可持續發展問題。在復習人口問題時,傳統型和過渡型選修新老教材有明顯的矛盾,新教材表達更為合理、科學,因此在復習時應以新教材為准。資源問題、環境問題和可持續發展貫穿在教材很多單元,我們要把它們從教材中提取出來,分析其成因、規律以及對策。
3.區域地理系統。它包括自然區域、農業區域、工業區域、城市區域等,有人說區域地理是地理科試題的瓶頸,這么認為也不過分,因為區域地理是文科綜合考試命題的出發點,而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此,考生必須有清晰的區域位置概念,才能有極強的應變能力。在本專題的城市區域中新老教材有差異,對於城市地域結構與功能分區中的工業區和住宅區位置,新教材採用的是城市發展的新模式,因此採用新教材的說法更合理。
4.地理圖表系統。包括日照圖、等值線圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理計算。圖表分析是學習地理必須掌握的項基本技能,也是高考中考查考生分析、判斷能力的理想手段,圖表的閱讀分析水平直接影響著考生在高考中的表現,在專題復習中,要求考生達到圖文轉換、圖圖轉換,並能對圖表綜合歸納讀出各種信息,找出有用信息分析解決問題。
二、 第三輪復習
經過第一、二輪復習以後,大家就進入了沖刺復習階段,在這一階段,大家應該想到
自己在通過前一段學習有了一定基礎,在這個基礎上,因為時間有限,建議同學們採取這樣的做法:
1.梳理知識,把厚書念薄。地理知識很多,沒有頭緒是不可能考好的。但過多、過細全都記住是不可能的。在最後階段抓主幹知識,綱舉目張,才能事半功倍。如:自然地理部分要在「懂」字上下功夫,一通百通。人文地理要「精」,用最簡單的話記住要點。
2.重視地圖,抓住地理的核心。地圖是地理獨有的知識載體,地理知識、原理、規律,以及考核形式都集於地圖一身,掌握了圖就把握了地理脈絡。況且從心理學講圖形又比文字好記,可以說是地理學科最好的學習方法。復習可從地圖入手,把地理分布、進理規律都落實在地圖上。如:復習中國地理,可看10方面地圖。即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。此外,適當做一些地理各種考試圖形的練習。如:地理景觀圖、地理剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖的特點和解法,是考好地理所必備的。
3.辨析概念,做到所問所答。地理中有很多概念,有些同學不重視,往往考試時因相混淆而丟分。在最後階段應有意識地將一些近似的概念進行比較,直正弄懂其內涵和外延,在考試時才不會所答非所問。如:地形、地勢、地貌、地質作用、地殼運動、地質構造之間的聯系及差異。
4.掌握原理,講求解題思路。地理是一門「講理」的學科,明確原理、掌握規律,解好地理題就入了門。因此要認真理解地理重要的原理、規律。答題時不能就事論事,關鍵是掌握解題思路。如:分析區位因素都要從自然、社會經濟、技術方面著手;闡述河流的水文特徵,包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。
5.適當做題,訓練解題能力。最後階段當然要做習題,它可檢驗對知識的把握程度及開闊思路,訓練各種能力。但題要典型,有一定代表性,可以找一些近些年的高考真題。但注意千萬不要以做題代替對知識的復習,或過多鑽研難題。在做題後要思考,該題主要考核哪些知識?考查什麼能力?明確出題意圖就可舉一反三,提高能力。
6.關注熱點,了解熱點問題。近年高考不迴避熱點問題及熱點區域,注重運用政治、歷史、地理各學科知識分析、闡釋、評價實際問題等是文科綜合試題的目標之一,所以了解熱點問題的相關知識,掌握熱點地區的自然地理事物分布、自然環境特徵、經濟活動特徵等也是目前階段復習的重點內容之一。具體而言,考生應當關注當今人類生存和發展進程中的重大問題,關注社會發展和我國國情,地理學科內(或以地理學科為主)的熱點知識可能有:人類對宇宙空間的探索、太陽活動對地球的影響(如太陽磁暴對電網造成影響)、溫室效應與臭氧空洞、華西秋雨與渭河洪災、江淮梅雨與淮河洪災、氣象災害與自然災害、赤潮、外來物種入侵、南水北調、能源問題(如石油)、大型水利工程的建設及流域的綜合治理、入世與產業結構調整、三農問題、中國人口遷移、東北工業基地的振興、世界經濟全球化與區域經濟一體化等等。
Ⅱ 如何學習高中地理
其實,地理是一個文理參半的學科,學好它,首先你要:
1. 文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算,太陽高度角,氣候、洋流、等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,加深理解,鞏固所學知識。高中地理中的人文地理和區域地理,主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。
Ⅲ 怎樣學好高中地理 有什麼竅門
給自己一個愛上它的理由。老話說上知天文下知地理,地理是一門內涵十分豐富並且貼切生活的一門學科,它不僅包括自然地理中的日月山河斗轉星移,也包括人文地理中的風土人情文化經濟。
第一步,給自己一個愛上它的理由。老話說上知天文下知地理,地理是一門內涵十分豐富並且貼切生活的一門學科,它不僅包括自然地理中的日月山河斗轉星移,也包括人文地理中的風土人情文化經濟。
地理本身具有極大的情懷,既包羅萬象,又體貼入微,大處到宇宙的奧秘,小到生活中的旅遊出行,都和地理息息相關。學好地理,你對自己的人生會有全新的認識,我是誰,我在哪這樣的命題將有你自己的答案。對高中階段來講,愛上它,他會給你一個客觀的分數,沒錯,興趣是最好的老師。
第二步,入門。在家卧室或者客廳張貼兩張地圖,一張是世界地圖,一張是中國地圖。地圖不是地理的全部,但是,地圖是地理很好的切入點。每一個地圖符號背後都代表著壯闊山河,霓虹閃爍的城市,波瀾壯闊的海洋,地圖會給你一種異樣的格局感,彷彿世界全在你的眼前。
學好地理對空間的掌控感很重要。每天都看看你生活所在的那片土地,熟悉它,內化在腦海里。之後,建議買兩本厚點的地圖冊,細化每個區域,每個區域的自然人文在書上都會有很詳細的描述,進一步豐富認識 。這樣由平面到立體,豐富起地理基本框架。
樹立信心,相信只要努力就一定能學好地理
在這里我可以給你打打氣,地理其實很簡單,你可以看看文科高考題目的答案,地理的答案又少又精,花的時間少而且條理清晰,與生活聯系緊密,容易理解容易記憶。我高二地理考試都不及格經常被老師批評,通過我的精心研究,終於在高考的時候得了98分,滿分100哦!現在就把我的經驗告訴你們!
學會從生活中學習地理,結合生活常識學習地理
多看國家地理雜志和有關地理的節目,多去旅遊。熱愛生活,把生活中的所見所聞與地理知識相結合,理論與實踐相結合,再回過頭看看你的地理課本,SO EASY。這樣學習地理你會理解深刻,不用死記硬背!
其實我們無論學習什麼科目,都是要先學好教材的,只有我們把教材理解透徹,我們的學習成績才有可能去提高,地理是需要我們理解記憶的,這樣能使我們記憶深刻,千萬不要死記硬背,這樣對我們做題是沒有任何的幫助的。
我們在學習教材的時候,一定要在老師的指導下學習,這樣會使我們少走彎路,能夠提高我們的學習效率,而且地理不同於其他的科目,地理要學習的課外知識也是非常的多的,所以我們在學習的時候,一定要抓緊課堂。
我們在學習地理的時候一定還要學會總結和歸納,這是學習任何一個科目都必須做到的,我們要把零散的知識轉化成整體,在拿到一個題目的時候,清楚這個題目的脈絡,各個點之間的關系,這樣對我們提高地理成績是非常的有幫助!
Ⅳ 孩子高三了,地理成績卻不太好,高中地理應該怎麼復習才能提分
每個學科都有一定的學習技巧,地理也不例外。 要想提高地理分數,最快的方法就是記住世界七大洲的分布圖,然後記住各個大洲的大致經緯度,然後再去背誦,越容易越容易記住 世界氣候類型的分布格局,明確每種氣候類型形成的原因,然後通過氣候類型和該地的地形推導出其他地理特徵。 地理學習更具理科特色。 邏輯推導更強。
五,要站在地理學的角度思考問題,邊觀察邊思考。 地理學習不同於其他學科。 考慮到不同的地理條件導致不同的人居活動。 只有多想,才能得到更好的結果。
六,看一些關於人文地理的紀錄片,比如最美的中國。 有時間的時候,可以利用寒暑假去各地旅遊,培養對學科的興趣。 如果你有興趣,你想學它,你可以學好它。
Ⅳ 學好高中地理最有效的方法建議
地理是高考文科的必考科目之一,但實質上地理是個半文半理的學科,學習地理的 方法 和思維都要與其他科目不同。下面是我整合的學好高中地理最有效的方法建議,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
學好高中地理最有效的方法建議
1、借住地圖學習
學好地理還需要學生,准備一張世界地圖和一張中國地圖。因為在高中地理的學習中,地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等。
2、做好課堂筆記
很多人覺得高中地理知識學習不需要課堂筆記,實際上這是錯誤的學習觀點,地理學習要准備一個專門的 筆記本 ,把課堂上的知識點記錄下來。
3、背誦基礎知識
地理雖然不像政治、歷史科目,那樣需要大量的死記爛背,但是不可否認的是,地理的一些重要知識點和基礎知識,還是需要進行背誦記憶的。
4、注重 總結 歸納
地理學科知識的學習,還是十分注重知識點的總結的,高中地理學習需要把地理知識進行歸納整理,以便於學習記憶。
高三如何快速提高地理成績
1、總結知識,每堂課上的內容比較多,這個時候就按章節把每課的大致內容總結下來。
2、整理思路,每道大題都有自己的思路。比如說問你水文特徵,應該從什麼地方答才能得到全部的分數呢?這個時候你就應該有一定的思路。
3、在做地理練習的時候要注意這樣一個問題:每道選擇題都有四個答案,只有一個答案是正確的。這個時候請你再選出正確答案之後不要急著看下面一道題,把其他三個選項錯誤的原因寫在旁邊,方便後面復習錯題用。
4、在學習中國地理和世界地理的時候,我們可以按照分區來學習,把每個分區的地理位置(經緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等),自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動物、資源等),社會經濟(人口、農業、工業、城市等)總結起來,方便記憶。
5、地球運動部分主要是在於理解,老師講完後,應該再把它當作一道新題自己做一遍,重復老師的思路,加深印象。
地理好難不會怎麼辦
當你看著世界地圖,映入眼簾是一片花花綠綠的畫面,有許多國家,面積有大有小。你有沒好奇過,為什麼有些國家面積那麼大,有的那麼小,好像分地不公平。俄羅斯那麼高緯度,那裡的冬天有多冷?我的家為於地圖哪個角落?學地理就要常看地圖,產生思考,記住地圖的輪廓。在考試中有一個清晰的總體思維。
興趣是學習的最好的老師,在生活中常常聯想與地理相關的現象,例如為什麼冬天的白天那麼短,夏天的天氣會那麼熱?然後在地理中找答案,明白之後,知道了是怎麼回事。以此往復,不斷循環,地理成績越來越好。
掌握各個地理要素之間的聯系,有因引果。比方說,氣候和農業的聯系,地形與城市形成的聯系。熟悉各方面的地理要素,慢慢推導。在學習中發揮記憶和思考相結合,達到事半功倍的效果。
當然學習中也離不開老師的輔導,上課注意聽講,做做筆記,好記性不如爛筆頭嘛,有不懂的問題請教老師。特別是你做錯的題目,再聽老師講一遍,理解效果更好,記憶更深。
腦洞大開,培養抽象的思維,立體的思維。例如你能在腦海中要能夠模擬地球公轉是的太陽直射點,大腦模擬在北極上空看地球是什麼時針在轉,模擬晨昏線和地球緯度,自轉之間的關系等等
同學之間的討論,你有你的觀點,他有他的觀點,一起討論,學習。吸收別人的見解也可以糾正他人的誤解,相互學習。
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Ⅵ 高三地理40多分怎麼學 有效學好高三地理的方法
很多人學不好地理,因為地理和其他文科類科目不一樣,比較靈活,考察一個高中生綜合思維,整體的角度,全面、系統、動態地分析和認識地理環境,以及它與人類活動的關系,以及運用空間、區域的觀點和方法認識地理環境的思維品質和能力,不能死記硬背。
重視教材,回歸課本,熟悉課本中的每一個概念,定義,並理解概念之間的區別和聯系。
運用圖文資料,把資料中有價值的信息提煉出來。
養成仔細閱讀圖文資料、抓住與題目有關的關鍵詞。抓住每個信息點來解題,每天要有一定量的練習。養成做題目的感覺。
重視地圖,學會看地圖,積累讀圖技巧,按照圖名、地圖主體、圖例、注記、方向等順序讀圖。
上課認真聽講,課後記筆記,把老師講的和自己學的做好思維導圖,整理地圖。
學會總結歸納,構建屬於自己的知識網路,做題時要學會舉一反三,靈活運用地理知識點
有針對性地學習,比如自然地理,是最難的,一定要掌握好書上概念,要多看書,利用零碎的時間,經常看。經常復習。
善於聯想,比較記憶,比如看到北回歸線,要聯想到相對應的國家有什麼地理特徵,氣候、資源、經濟、文化,學會聯系在一起記憶、對比記憶。
文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理和區域地理,主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。
Ⅶ 2022年高考地理如何備考 地理成績怎麼提高
地理 是文科中比較偏向理科性質的學科,很多文科生都在抱怨地理太難。那麼,高考地理有哪些備考方法呢?下面和我一起來看看吧!
1、重視課本
在高考地理備考過程中,課本是非常重要的資料。要知道高考中地理一切的出題點都是來自課本。所以高三學生一定要重視課本的復習。不要覺得課本簡單就忽視它,每次學習課本都是鞏固基礎的過程。
2、記憶和理解
地理是文科科目,所以備考地理的時候是離不開記憶的。而自然地理部分的學習是偏向理解性的,所以高三學生想要提高地理成績,就要做好記憶和理解相結合。另外,在學習地理的時候有一個很重要的「法寶」,就是地圖。想要學好地理,就要熟悉甚至是背下來地圖,這樣在做題的時候才能更加得心應手。
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3、制定計劃
高三地理復習的時候最忌諱的就是沒有計劃,盲目的跟著老師走。對於高三學生來說最重要的就是時間,所以應該根據自身情況,制定屬於自己的學習計劃,這樣不僅可以提高學習地理的效率,節省一些時間學習更多的東西。
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4、拒絕題海戰術
很多高三學生認為自己地理成績不好就是因為做題少,所以就開始了題海戰術,盲目追求數量。想要提高地理成績的確需要做題,但不是盲目做題,要有針對性。摸清地理解題思路,找到正確的學習方法,這才是最重要的。
Ⅷ 高考地理如何沖刺
導語:以下是關於高考地理如何沖刺方法推薦,歡迎大家前來經驗網查閱!高考最重要的是超越自己,只要自己真正學到了知識,這才是最關鍵的,而高考的本來用以也是如此。最後我祝大家在高考中都能突破自己,取得令人滿意的好成績!
一、主幹知識,專題梳理
1.以必修一、必修二、選修教材為主線,將必修三和區域地理的內容滲透其中(必修三主要包含區域發展觀點和思想、區域發展案例分析、地理信息技術的應用等知識點;中國地理和世界地理提供區域背景,即考試的載體)。
2.研究《考試說明》和《新課程標准》的每一項考試內容,搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和應用條件;多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關系和縱向聯系,逐步構建地理知識的體系框架,形成知識的網路模式,更加明確具體主幹知識。
二、解題答題,專項訓練
1.題型訓練。高考地理題型主要有選擇題和綜合題兩種。選擇題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”兩項基本能力。綜合題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”、“描述和闡釋地理事物”、“論證和探討地理問題”四項基本能力。
2.審題和答題訓練。審題要細致嚴謹。通過審背景材料、審圖表材料、審設問、審分值,建立解題思路。研究設問和分值確定答案要點,確定答案的長度和寬度,確定答案按采意給分還是按采點給分。
3.圖表解讀和分析。圖表是地理學的第二語言,其突出特點是將“空間概念”和“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現出來。理解圖表反映的地理事物的概念和內涵,搞清地圖圖例和注記的區別與聯系,透徹分析地理事物時間或空間變化特點,掌握不同形式圖表之間的邏輯聯系,學會繪制各種統計圖表等。
一、 復習方法上
1、 熟悉區域位置
要利用最後的時間對一些重要區域進行系統地梳理。包括重要經緯線穿越的地區、重要的運河海峽、世界重要的國家、中國各個分區、一年來的熱點區域等。注意它的位置,自然地理特徵(地形地勢、氣候、水文、植被、土壤)和人文地理特徵(工業、農業的分布成因、城市、港口、交通等方面)
2、 熟記知識模塊
即掌握某種知識的大的方面或一般規律。如農業區位因素,要知道其主要包括氣候、水源、地形、土壤、市場、交通、政策、技術等;區域地理的設問與答題一般是“在哪裡?是什麼?為什麼?怎麼辦?”等。因為剩下的時間已經不多了,不可能再進行全面、系統地復習,只能梳理一下主幹線條。有了這些知識模塊後,就可以進行知識遷移和實際應用,但不要機械的遷移和簡單的照搬,要注意結合具體的區域實際,對相應的知識要點進行甄別。
3、 細心查漏補缺
最後的復習雖然有一般的規律,但具體到每一位學生,又有很大差異,因為每個人的情況不同。你必須找自己出的薄弱點,在有限的時間內進行重點復習。找薄弱點的最好方法是整理以前的作業、練習,進行歸類,分析哪些方面問題最大,如區域定位方面的、地球運動方面的,知識模塊方面的、答題規范方面的'等等,然後針對性地強化訓練。值得指出的是,在薄弱部分要多化些時間和精力,其他方面也是要兼顧到的,不能厚此不顧彼了。
4、 提高答題技巧
這是一個非常關鍵的環節,因為即使你掌握了很多地理知識,如果答題不好,也等於零,所以在最後階段還是有必要再進行答題訓練。首先再去看一下近幾年的高考試題及考試大綱中例證性試題和答案,體會答題技巧。其次,在接下來的時間內,要嚴格按照以下的程序做題或應試:①拿到試卷,瀏覽全貌,掃描地圖,做到心中有數;②一般按試題的順序進行答題,切忌跳躍式答題,因為這會干擾解題思路,並且有可能漏掉題目。如果按順序答題過程中,有題目掐住,你得穩定情緒,繞開這道題,先做下一道;③注意審題,准確把握題意和圖意,要求每道題目細讀和推敲兩遍,千萬不要漏掉題目中任何一段文字;④答題過程中別指望有時間校對,只能一次性成功。對實在把握不大的答案,註上記號,最後爭取時間再考慮一次;⑤有答題卡的試題,選擇題做好後應立即塗好,千萬不要等全部做好後再塗,以免造成不必要的差錯;⑥答題要做到字跡清楚,語言通順,邏輯合理,言簡意閡,要點明確簡潔;⑦答題時,先根據題意確定相應的知識模塊,然後要進行細化,例如答交通便利,要描述具體的交通線路及其名稱;答能源豐富,要說出是何種能源;⑧綜合題的答題原則是注意思維的發散性,從多維角度考慮解題,盡量多寫內容,當然語言和原理不能自相矛盾。
二、 重要知識點上
1、第一個主線是空間地理中心。
如果給你兩條經線和緯線,那麼同學們馬上就要知道這個東西,也就是說你首先定位置,定下來以後就是要注意這個地方主要的自然地理特徵,然後來推理他們那個地方經濟的特徵,完成整個這樣的思路。比如舉個例子,將來在高考期間,給咱們兩個30度,就是一個東經30度,一個北緯30度,兩個焦點應該是非洲的埃及,你既然知道了埃及,那麼你馬上就應該知道埃及的一些自然特徵,沙漠為主,90%的以上的沙漠,又是氣候又是景觀,然後知道由於它是沙漠的景觀,所以非常明顯馬上引入了尼羅河的灌溉等等,然後從自然推論到這兒的四大經濟支柱,比如像石油、運河、旅遊加上僑匯,當然馬上應該知道他在世界上有很典型的東西,就是埃及的長絨棉在世界上非常有名,這樣的話空間定位從自然到達經濟特徵,這是第一個主線。
2、第二個主線也是高考非常容易考的,每年基本上都有的,各種等值線的主線。
這幾年的高考像等值線的知識,等高線,等深線,等壓線,等降水量線等等,那麼多各種各樣的等值線,它實際上最基本的東西,最重要的就是等高線,一定要把等高線的知識搞得非常准確,比如假如說能夠把這裡面的山脊和山谷,你真正了解了山脊是依據等高線向高的地方凸出,是一個山谷,反之是一個山脊,如果把這個道理真正搞懂了,真正像各種各樣的等溫線、等壓線,各種各樣的線順理成章自然就出來了,所以第二條線就是一定要把咱們所說的等值線搞准確。
3、 第三個主線是每年高考的重頭戲,就是氣象氣候,每年的高考,氣象氣候占的比重都非常大。
這幾天明知道他是重點,那麼我怎麼樣去把這個重點再抓一下呢?非常明顯,那麼首先你要想一下,影響天氣和氣候的主要因素是什麼?而天氣和氣候因素裡面的,咱們所說的主要要素像氣溫、降水、太陽輻射,這些因素又是一個什麼情況,所以就是你首先把這些基本的道理搞准確。第二個方面就是要落實在咱們的生活區域上,你既然知道氣候是一個大重點,那麼你必須把世界上,現在主要考的是世界上的九種氣候類型,熱帶的四種,亞熱帶的兩種,溫帶的三種,這九種氣候類型一般來講是這幾年經常考的,所以咱們必須把這些氣候類型的分布規律、成因、特徵搞准確,把規律性的東西搞准以後,然後就可以有意識的兩個地區的氣候對比。還有一些就是一些非地帶性的氣候也要搞准確,這是自然裡面很重要的一個重頭戲。
4、第四個主線就是咱們所說的地質和水文主線
從地質上來講,第一個重點就是板塊的兩個邊界類型,然後它所造成的地形,就是你比如說板塊有兩個邊界類型,一個是消亡邊界,一個是生長邊界,在消亡邊界,你馬上知道在大陸的西部,他容易形成海洋山脈,然後在大洋的西部就是大陸的東部主要形成海溝和島國。然後生長邊界主要形成的應該是裂谷和海洋。然後從地形和地貌上,同學們非常非常容易造成概念上的含糊,地形一定要知道,地形的成因永遠是內力和外力共同作用的結果。
5、第五個主線可能就是更關鍵的,區位中心。
如果兩個高考必須有的話,一個就是氣象氣候的東西,另外一個就是叫區位中心,這是人文地理裡面最重要的一個重頭戲,就是區位主線裡面第一個比如說工業區位八個,農業區位八個,城市區位十個,我說的是要點,同學們必須要搞准確,一點兒問題都沒有,鐵路區位三個,然後港口區位五個,所以這五大區位是每年高考卷裡面基本上都出現的,而且分值都比較高,所以同學們必須搞准確,然後再具體去看。
6、第六個主線就是世界上幾個主要的國家。
比如美國兩個主線,第一個它的地形對氣候、河流、資源等方面的影響,這是自然上面的一條主線,你必須搞准確。第二條主線就是經濟主線,這一條非常明顯,就是說它的工業和農業在世界上都是最發達的,你必須知道它工業的五大湖的特點還有西部的矽谷,還有農業帶,你只要抓住這兩條主線,其他俄羅斯也是兩條主線,第一個緯度位置決定了它的氣候,氣溫非常低,氣候寒冷,這個就造成了兩個方面的影響,非常明顯的,第一個對農業的影響,第二個對交通的影響,它的農業非常明顯,由於它的生長期比較短,一年只能一收,然後農作物跟咱們的東北差不多,春小麥、大豆、還有馬鈴薯。然後俄羅斯地大物博,造成俄羅斯惟一的一個敢拍著胸脯上,在經濟上不要求外援,這一點實際上是很值得羨慕的。這是兩個國家的例子,其他都一樣,比如重要的國家裡面,日本也是兩條主線,一個自然上的島國多火山、加上它的海洋性季風,加上河流短小水能豐富,頂多再加上一個森林,但是在自然上面最重點的不是前面,最重要的是在經濟裡面資源貧乏,所謂資源貧乏,那麼對經濟的影響裡面當然就非常明顯,你資源貧乏,你又是一個島國,所以它的工業部門全部集中在沿海地區為什麼?他沒有能源,在沿海就是有利於能源的輸入,其他的國家基本上都是一樣。最後一個就是自然上面的一些選修地理裡面的一些像人口、旅遊、國土整治,這些內容正規的按照大標題梳理,不要再往裡面深入了。
三、 答題答卷上
1、做選擇題要注意三點:
①認真審題,找准解題方向;②要特別關注題乾的限制條件;③最後剩下的時間,應主要用於檢查Ⅰ卷,多做對一道選擇題,就多一份勝利。做題要細心細心再細心。
2、就Ⅱ卷而言,要把握好三點:
①認真分析題目所給材料,從材料和腦海中提取有用信息,發散思維,找准解題方向。② 一定要注意答題的科學性、規范性和完整性。③要特別關注關鍵字詞的表述,量算的精度。
3、Ⅱ卷的題目要從多個角度多寫幾點,希望東方不亮,西方亮。要多個角度思考,有些同學寫了很多點,實際上回答的都只是某一個得分點,因此,寫得多,但得分卻不多。
4、Ⅱ卷答題要注意輕重有別、前後有別,比較有把握的寫在前面,沒那麼有把握的寫在後面。
5、Ⅱ卷答題千萬不要漏答、不答和答錯位置。要用黑筆做題,字要寫工整,盡量少塗改,不要寫出規定范圍之外。
6、我們做題時要力求一次准確作答,容易做的題要盡快作答,將時間留到後面。沒有必要強調哪些題目用多少時間,一般時間的進度和我們作題的進度基本一致就可以了。
7、對於難題,我們要相信自己的實力;對於易題,我們要格外小心;對於曾做過的題,我們要注意它們的異同。
8、高考題中大部分都是我們平常沒見過的,所以要聯想和回想所學的知識,從中尋求啟示,學會遷移知識。有一些能源的問題,如西電東送,西氣東輸意義上是一樣的,可互相遷移。
9、考試的時候,緊張是正常的。我們也沒有必要太緊張,要相信自己的實力,經過初中三年、高中三年的學習,特別是高三一年高強度的復習,要相信自己的實力。不懂得的題目,大家都會覺得難,並不是自己覺得難,關鍵是不要害怕,要從中聯想到相關的知識進而解答問題。太難的題目,可以先放一下,做後面的題目,安心後再做難題。
Ⅸ 地理在文綜裡面很難學嗎有哪些好的學習方法
對於廣大文科學生來講,地理是最難的一門學科,畢竟它偏向理科性質,需要強大的邏輯思維能力。接下來小編就分享幾個學好地理的小方法:
最後也提醒同學們,在學習的過程中要多復習,反復對比錯誤,這樣才能記憶深刻。同時在學習的過程中,要將學到的知識與生活聯系起來,多關注時事熱點,這樣也能提升思維邏輯能力。