『壹』 高三如何提高地理成績的方法有哪些 怎麼提高
想要提高高三地理成績,就要掌握好地圖。很多地理基礎差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡,然後就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績,就一定要攻克地圖這個難關。地圖看的多了,即使不去刻意記背,但是大體主要的內容也都會了解,空間概念也能慢慢的培養起來。
1)選擇題(基礎知識,生活常識)除了鞏固基礎知識以外,還需要有比較多的生活知識。方法:注意留心生活中的事物,多去了解一些生活常識。
2)大題 刷題,培養思維發散性。把你想到的觀點和你學過的知識里靠,轉換成比較專業的表述。
3)推薦補充資料方法:把一些很重要的國家單獨整理,如美國,日本,俄羅斯。還有我們合作的一帶一路的國家。把自然地理和人文地理的知識結合在一起,運用到這個國家的某一個區域進行分析。
要形成地理思維方式,學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
在日常的地理學習中可以借鑒數學的思維模式,在腦中建立地圖模型,更加便於做題。
突出主幹,落實基礎,注意對學科體系的整體把握和相互聯系,提高綜合分析能力。
抓住文中主要內容,重點復習,更不要忘記基礎知識的鞏固!
精心練習,以一當十,以不變應萬變。一些考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好,但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件,找出隱含知識,深刻理解題意,明確要求,在從自己所掌握的知識中求解。
『貳』 高三地理怎麼學才能提高成績
高三地理提高成績的方法:
一、夯實基礎,重視對教材內容的理解和把握
高三學生,高三下學期要注意熟練掌握教材知識,結合上學期復習情況,進行查漏補缺,要清楚自己學習情況,學會改進和提高自己。基礎不牢固,答題就容易出現錯誤,在高三復習過程中,要重視對教材的理解和把握,不僅要全面把握教材,還需要掌握教材的核心知識。
在復習過程中,可以結合做題情況,對自己拿不穩的知識,要著重加強,通過反復強化,熟練掌握課本知識。
高三學生,學習地理,可以選擇合適的復習資料,對考點進行專題復習,《高考必刷題地理》結合考點進行專題復習,裡面提供了適當的試題可以進行精選精煉,通過做題可以提高自己的做題能力。學習地理,需要掌握做題的技巧和方法,提高自己的做題能力。
二、學會讀圖,提高分析地圖的能力
地理學科的試題,是圖文並茂的,有各種地圖,需要學生能夠熟練掌握,並能夠通過分析和判斷,提高自己的讀圖能力。
在高三下學期,要結合地圖進行復習,可以利用專門的地圖資料,結合不同模塊知識,進行認真分析各類地圖,學會分析地圖中的各種現象,運用課本知識來分析現象發生的原因以及產生的影響。
分析地圖,需要有空間想像能力、比較和鑒別能力,高三學生要善於運用教材知識來分析地圖中的現象,注意仔細研究,學會抓住關鍵,提高自己分析地圖的能力。
三、要學會靈活運用,提高自己分析和解決問題的能力
高三學生,通過全面的復習,對課本基礎知識有了比較全面的理解,在高三下學期,要著重提高自己運用知識解決問題能力。
在考試的時候,要學會靈活回答問題,學會總結不同題型特點,掌握各種地理解題方法,分析試題要靈活,要善於挖掘題目提供的信息,提高自己審題能力。
『叄』 高三地理怎麼快速提分
地理考試的備考難度相對較大,因為地理屬於比較偏理科的內容,在備考的時候需要考生具備強大的 邏輯思維 ,下面給大家分享一些關於 高三地理 怎麼快速提分,希望對大家有所幫助。
高三地理怎麼快速提分
制定地理備考計劃
進入高三之後肯定有自己薄弱的學科,對於那些地理學科比較薄弱的考生,我建議大家應該首先制定備考計劃,計劃好每天起床的時間,利用早上一個小時的時間去背誦相關的知識點,雖然地理的考試內容大多數都是理解的內容,但是在備考的過程中也應該適當地記憶,能夠夯實基礎逐步提高,然後在晚上的時候盡量去地理考試習題,來加深對知識點的記憶和理解。
提高地理聽課效率
在地理的備考過程中,提高聽課效率是非常重要的事情,因為在聽地理課的過程中能夠加強對知識點的理解,聽老師講解十分鍾可能在課下的時候需要我們自己去研究半個小時,所以聽課的效率決定了地理整體的備考效率,課上的效率高就能夠節省課下的時間。
學會繪制地理視圖
在地理的學習過程中,視圖的繪制是非常重要的,因為有的知識點單純的通過語言的描述就會顯得很抽象,通過地理圖形的繪制能夠幫助大家形成具體的印象,所以在地理的備考過程中一定要學會繪圖,用圖像說話,將知識點和視圖完美結合。
高三地理如何復習
1、高三地理等文綜復習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,復習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高高三地理學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、 復習 方法 ,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特 全腦速讀 記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,高三地理 記憶力 、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、要學會整合高三地理知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成 思維導圖 或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做高三地理題的時候要學會 反思 、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高三地理復習規劃
第一、是要狠抓基礎、提高能力。所謂基礎,指的是高三地理基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊密聯系教材、鞏固知識的同時,使能力得到逐步提高。
第二、是要圍繞一個中心打好基礎。中心就是主幹。從近幾年文科綜合試卷中的高三地理試題來看,高考考查的主幹知識包括:時間的計算;地球運動的地理意義,特別是地球公轉的地理意義;影響天氣的天氣系統:鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特徵和氣候類型的判別;
世界洋流的分布規律及其對地理環境影響、內外力作用與地殼的變動,地殼物質的循環,河流的補給與水文特徵;自然帶的分布規律;農業的區位因素;工業的區位因素;城鎮的規劃與布局、城市化及其問題;
人口遷移; 文化 擴散;旅遊資源的評價;環境問題與可持續發展等等。對於這些主幹知識,學生們要准確的理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個高三地理知識點。還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關系和縱向聯系,逐步構建自己的知識體系框架,形成知識網路圖。
第三、高三地理復習是要形成兩個習慣。一個是盡早訓練,形成正確的答題習慣。另一個是形成關注 熱點 、拓寬視野的習慣。
第四、抓住三種圖表,提高識別地理特徵的能力。圖表是高三地理學的第二語言,其突出特點是將「空間概念」或「可量化」的地理事物用直觀形象的形式表現出來。考試也經常以圖表為載體考察地理知識,聯系政治、歷史。
圖表可分為三種:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等 潛水 位線等;二是統計圖表;三是區域地圖。通過一輪復習,學生應能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,並能在圖上識別主要地理事物的位置或分布區;熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經濟的統計資料和圖表等;並能根據要求繪制簡單的地理圖表。
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『肆』 高三地理快速提分的方法有哪些
高三地理不好的同學要注意自己的學習方法和技巧,掌握好方法,才能達到快速提分的目的哦。下面是我分享的高三地理快速提分的方法,一起來看看吧。
一、多看高中地理地圖
高中地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理 易懂易學、好記好用。
二、培養對地理學科的興趣
地理學是一門既古老又現代的科學,是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學,是內容豐富,綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文,下曉地理”常形容一個人知識淵博,了解了每天的天氣預報,電視新聞,出行旅遊,高考報志願都需要地理知識,從傳統英國紳士的標志:禮帽加雨傘反映當地的氣候,由此推導氣候原因主要受西風的影響,可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等,同學們學習地理的興趣大增,饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。
三、及時復習高中地理知識點
高中地理必修有三本書,必修1是自然地理,學習難度最大,它和物理、化學、數學聯系密切,應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理,學習難度大大降低,但記憶內容多,強調會應用原理來解決實際問題,考試要拿高分不容易。無論學那本書,當天上完地理課,就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前後),馬上復習,可以躺在床上,默想課堂學了幾個大的要點,每個大要點包含幾個小點,想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習,這樣可以節省時間,又可防止遺忘。如時間充分時,就應先看書,然後做作業或練習。練習應先做,後對答案,找出錯誤的地方,這樣效果會更好。一周後,再作小結。學完一章,將本章書歸納總結,構建它的知識框架。這個復習過程,發現問題,及時解決,可跟同學討論,或請教老師,不要“積少成多”等到考試一起復習,那樣是學不好地理的。
1重視課本
每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病,過於著急的做題,甚至上手就做高考題。我們應該明白,高考題是考察綜合能力的,每一道題可能都涉及了諸多知識點,忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的,簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。我自己的方法是每復習一節,在做作業之前都會把書先讀一遍,必要的話摘抄出基礎重要的知識點,通過做題去加深對這些知識點的理解。
不要覺得課本很簡單就忽略它,每一次讀課本都應該認真,你會發現很多之前沒有注意到的小重點,每一遍讀都是對基礎的夯實。當然,相對於政治歷史而言,地理的課本內容較少,必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起,在真正理解了每一個概念後,做題你會覺得得心應手。
2記憶,理解與總結
高中地理主要分為自然地理,人文地理和區域地理三個部分。
高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心,因為它涉及的部分是偏理性的,只記憶對提分沒有很大的幫助。
事實上,在高考復習中你會發現,自然地理是整個地理學科的基礎,綜合題不會單獨考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學好這一部分是必要的。
同樣,你也會發現,自然地理是穩定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難,學好這一部分重要的是理解,認真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟於心。
下面我們來說人文地理,這一部分主要是多總結。例如水庫的作用,某一種農業類型的優點等等,每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題,就總結在自己的筆記本上,除特別記憶外平常做題前多看看,會有效提高主觀大題的得分率。
最後區域地理我們從初中開始就學習了,這一部分體現出的是地圖和記憶的重要性,如果你之前的基礎很扎實,不用太擔心,但如果你對世界著名地區的地圖還不熟悉,就需要抽出點滴的時間來記憶了。
也許你會說,所有科目都要求花費時間提高,一天只有24小時。我曾經也抱怨過時間太少,但你應該這樣想:時間對每個人是公平的,課間的幾分鍾,吃午飯後睡覺之前的幾分鍾,甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間,與其抱怨時間不夠,不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。
3題型上的歸納
每種題型都有其固有的知識點展現形式,所謂特殊矛盾,特殊處理,因此說學生在備考的時候,應該留意一下你曾經做的試卷中,每科都涉及到了哪些題型?如果你把題型歸納全了,那麼知識點展現形式被你掌握了,相信答題規律也隨之成為你掌控的對象了。但是現實中很多學生遇到什麼題目就做什麼題目,做題之後沒有反思,沒有總結,每次考試過後,把目光放在分數上,而不放在問題上。這樣一來,一直到高考你都是被動的學習,被動的考試,很難取得進步。因為你沒有做到知己知彼,要考好文綜卷,首先你要明白,人家的命題形式是什麼,怎麼個“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?
在問答題方面,你也可以從題型上去把握,通過題型歸納知識點,歸納解題技巧,例如地理學科,高考全部的解答題題型以及涉及到的知識點歸納如下:
1、區位條件分析型解答題
題型有:評價區位選擇是否合理、判斷影響區位布局的主導因素、分析區位因素的發展變化、評價地理事物的區位條件。
2、分布規律應用型解答題
題型有:利用太陽輻射分布推導地理、氣壓帶和風帶分布規律的應用、世界氣溫水平分布規律、運用氣候類型的分布規律分析地理現象、利用洋流分布規律解釋地理問題、結合版塊分布解釋地理問題。
3、區域綜合分析型解答題
題型有:以區域為載體考查地球的基礎知識、以區域為基礎考查地理分布規律、通過區域資料考查區域特徵、對比兩地區域特徵的異同、分析區域發展存在的問題及對策。
4、基本技能型解答題
題型有:以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統計和計算、設計研究性情境考查實踐技能。
5、與現實問題綜合的解答題
題型有:提供新材料考查循環經濟、創設新情境考查人口城市化、探討區域環境以及整治措施、考查區域自然資源綜合開發、結合當地熱點問題考查,例如北京道路交通擁堵問題。
以上就是地理學科解答題全部題型和涉及到的知識點總結,其它的學科也可以用相似的方法進行歸納,這里不做一一介紹,通過以上歸納可以看出,知識點是有限的,題型也是由一定的規律性,因此沒有必要把自己投入到題海中,那樣的話會迷失了方向,同時自己也會被淹沒。
4要有必勝的信心
不要總是橫向比,要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事兒,對樹立信心會有很大幫助。一定要記住高考的成功≈實力+心態,實力是硬體,心態是軟體,心態就是分數,不要老和班裡成績最好的同學比,那樣壓力更大,不利於心態的調整,但也不能放鬆自己,因為人家底子好,功夫深,咱們仍需努力。
如何描述地形特徵:
1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
4.(剖面圖中)重要地形剖面特徵
影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地
7.人類活動:熱島效應、溫室效應等
影響降水的因素:
1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)
2.地形:迎風坡、背風坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值
4.海陸位置(距海遠近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動;改變下墊面影響降水
描述河流的水文特徵:
1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決於流域的植被狀況
3.結冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
『伍』 高三地理快速提分方法總結
很多同學在高三階段地理成績比較差,不知道怎麼提高地理成績,下面給大家分享一些關於 高三地理 快速提分 方法 總結 ,希望對大家有所幫助。
高三地理快速提分方法總結
1、一定要重視課本。
輕視課本是很多高三學生的通病,也是最錯誤的 復習方法 ,每一個地理老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病,過於著急的做題,甚至上手就做高考題。我們應該明白,高考題是考察綜合能力的,每一道題可能都涉及了諸多知識點,忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的,簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。我自己的方法是每復習一節,在做作業之前都會把書先讀一遍,必要的話摘抄出基礎重要的知識點,通過做題去加深對這些知識點的理解。
不要覺得課本很簡單就忽略它,每一次讀課本都應該認真,你會發現很多之前沒有注意到的小重點,每一遍讀都是對基礎的夯實。當然,相對於政治歷史而言,地理的課本內容較少,必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起,在真正理解了每一個概念後,做題你會覺得得心應手。
2、地理正確的 記憶方法 。
你是不是一直在使用死記硬背的方式來學習地理呢?這種記憶方法是大錯特錯的。
高中地理主要分為自然地理,人文地理和區域地理三個部分。
高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心,因為它涉及的部分是偏理性的,只記憶對提分沒有很大的幫助。
事實上,在高考復習中你會發現,自然地理是整個地理學科的基礎,綜合題不會單獨考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學好這一部分是必要的。
同樣,你也會發現,自然地理是穩定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難,學好這一部分重要的是理解,認真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟於心。
3、重視錯題。
不少同學都特別害怕錯題,甚至討厭錯題,其實上錯題是我們最大的財富,一定要認真改錯,將標准答案謄抄到試卷上,最好用不同顏色的筆,然後逐條分析每一個要點,對於你漏掉的點,你要花時間記憶,爭取下次出現類型題的時候你可以開闊思路,想到這個點涉及的方面;對於你沒有漏掉的點,你也要認真分析,看你寫在卷面上的答案和標准答案的差距在哪裡,爭取下次寫得更規范一些。最後你要總體分析你在哪種題型上薄弱,選擇題或者主觀題,在這種題型上多下功夫。
高考地理復習技巧
一、抓住一輪復習,全面掌握基礎知識
「能力為主導,知識為基礎」是高考永恆的話題。 高考試題無論怎樣變化,都是地理基礎知識的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實,就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復習正是對基礎知識進行全面盤點的階段,因此,同學們一定要重視這個階段的復習,力爭做到「當天內容及時消化,每單元知識及時鞏固」,力爭吃透每個知識點。
二、重視地圖,將地理知識落實到地圖上
地圖是地理學科的第二語言,高考試題也往往以地圖為切入點,近年來高考試題的采點甚至出現微觀、局部地區,這就要求同學們有很強的讀圖能力和區域定位能力。因此,同學們平時應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練,只有把所有的知識都落實到地圖上,才能切實提高解題能力。
三、關注時事 熱點 、聯系生活實際
地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學科非常關注的問題,也是歷年高考命題的理想切入點。因此我們要時刻關注這些問題,分析生活中地理事物(現象)的形成原因、提出某些問題的解決 措施 、了解某些工程發展的最新進展、將某些時事與相關地理知識聯系起來等。同學們平時應注意經常看報,學會發現時事中隱含的地理信息,不妨可以自編一些地理時事題與同學交流、互相考查提高。
四、學會用規范的地理語言表述
地理高考說明中要求「進行文字准確、條理清楚、邏輯嚴密的表述」。有的同學客觀性試題做得相當不錯,但進行文字表述時卻常常不能到位,不是關鍵字抓不住,就是語言邏輯出現問題,使本該得到的分丟失。關鍵在於,平時就沒有使用規范的地理語言進行記憶與表述。課本是我們學習規范地理語言的重要工具,從現在起,同學們應盡量使用課本語言進行表述和記憶,逐步形成良好的語言表述習慣。
怎樣秒殺高考地理選擇題
1、直選法
直選法比較適合難度較小的題目,其考查的內容大多是地理概念、成因、空間分布、特徵與規律等方面的知識。這一類題目共同的特點是題干與選項之間的知識環節較 少,可以通過認真閱讀題干中的關鍵詞 語、關鍵數字等,找出 「 限定詞 」,明確選擇的方式、內容與范圍,運用已有的地理知識進行知識重現和 比較分析,直接選出正確答案。
2、排除法
此法常適用於地理原理、特徵、分布、規律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前後不照應等特點。具有很大的迷惑性並有一定的難度。排除時先將題干與選項結合推敲,利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項,去偽存真。
如識記類選擇題典例:從選項入手,根據自己所掌握的地理原理和規律一邊審題一邊排除,直至得到正確選項
3、代入法
對於計算型選擇題或者地理事物關聯型選擇題,有時解答比較麻煩,就可以採用代入法,將四個選項帶入題目或者圖中進行逐一驗證,最後得出答案。
4、排序法
選擇題中經常出現按時間組合、空間組合、時空組合的題目,這類題目相對來說有一定的難度。解答此類題的基礎是掌握基本原理和規律。解題時應根據事物的發展規律和分布規律,自己先試著排序,再按題干要求與備選項進行對照,如果二者相符則為答案。
5、圖解法
對於地理學科中的無圖考圖題,圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來,能幫助我們在答題時理清思路,避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規律等方面的試題時,能大大提高答題的速度和准確率。
6、優選法
解題時,有時會感到提供的四個選項都符合題目要求,難以取捨。這類試題的題目往往有 「 最 」「 主 導 」「 主要 」「 第一 」「 核心 」「 直接 」「 間接 」「 根本 」 等字眼,在做此類題目時,應抓住其關鍵詞,採用優選法進行取捨。
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『陸』 高三如何快速提高地理成績
高中地理是文科中偏向理科性質的一門學科,不少學生抱怨地理太難。其實對於高中地理的學習來說,只要掌握一定的學習方法,就可以輕松提高地理成績!
1 如何提高地理成績
1.認真聽講,做好筆記
這是最簡單也是最關鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對難點的理解。
2.多看地圖,多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要,而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說,看到地圖就會產生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時,最好能把地圖畫下來,不僅加深了對地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。
3.聯系整體,分析差異
地理環境包括自然環境,社會經濟環境。在地理環境的大背景下,各項地理事物之間都是有聯系的,看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例,我們首先可以想到它的氣候---季風氣候,接著地形---山地多,平原少,河流---短小,水能豐富,工業----外向型工業為主……
不同地區,地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原,同為我國東部平原,氣候,土壤,農業卻不一樣,平時在學習的時候就要善於發現,善於總結。
4.勤於練習,勤於質疑
理論知識的記憶是基礎,知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題,勤問題。做的多了,問的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸瞭然於心,到高考時就可節省不少分析問題的時間。
1 高三地理學習方法地理分為自然地理,中國地理,世界地理三部分,其中中國地理,世界地理都是建立在自然地理基礎上的。所以學好自然地理是最重要的。在自然地理中重要的部分是地球運動和氣候,它們是很難理解透徹的但是又關繫到所有地理知識的。建議高三地理這樣復習:
1、總結知識,每堂課上的內容比較多,這個時候就按章節把每課的大致內容總結下來。
2、整理思路,每道大題都有自己的思路。比如說問你水文特徵,應該從什麼地方答才能得到全部的分數呢?這個時候你就應該有一定的思路。
3、在做地理練習的時候要注意這樣一個問題:每道選擇題都有四個答案,只有一個答案是正確的。這個時候請你再選出正確答案之後不要急著看下面一道題,把其他三個選項錯誤的原因寫在旁邊,方便後面復習錯題用。
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4、在學習中國地理和世界地理的時候,我們可以按照分區來學習,把每個分區的地理位置(經緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等),自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動物、資源等),社會經濟(人口、農業、工業、城市等)總結起來,方便記憶。
5、地球運動部分主要是在於理解,老師講完後,應該再把它當作一道新題自己做一遍,重復老師的思路,加深印象。
『柒』 高考地理提高分方法
地理是文科中比較偏向理科性質的學科,很多文科生都在抱怨地理太難。那麼,高考地理有哪些備考 方法 呢?那麼接下來給大家分享一些關於高考地理提高分方法,希望對大家有所幫助。
高考地理提高分方法
1、重視課本
在高考地理備考過程中,課本是非常重要的資料。要知道高考中地理一切的出題點都是來自課本。所以高三學生一定要重視課本的復習。不要覺得課本簡單就忽視它,每次學習課本都是鞏固基礎的過程。
2、記憶和理解
地理是文科科目,所以備考地理的時候是離不開記憶的。而自然地理部分的學習是偏向理解性的,所以高三學生想要提高地理成績,就要做好記憶和理解相結合。另外,在學習地理的時候有一個很重要的「法寶」,就是地圖。想要學好地理,就要熟悉甚至是背下來地圖,這樣在做題的時候才能更加得心應手。
3、制定計劃
高三地理 復習的時候最忌諱的就是沒有計劃,盲目的跟著老師走。對於高三學生來說最重要的就是時間,所以應該根據自身情況,制定屬於自己的 學習計劃 ,這樣不僅可以提高學習地理的效率,節省一些時間學習更多的東西。
4、拒絕題海戰術
很多高三學生認為自己地理成績不好就是因為做題少,所以就開始了題海戰術,盲目追求數量。想要提高地理成績的確需要做題,但不是盲目做題,要有針對性。摸清地理解題思路,找到正確的 學習方法 ,這才是最重要的。
高三地理怎麼提高成績
地理是文綜的開篇,避免「結構難度」影響心情
地理這個學科從整個結構來說是第1到第11道選擇題,第36題,然後還有最後兩道和歷史和政治綜合的題目。咱們試卷會有一個結構難度,在某些年份可能會出現上來這道地理題就非常難,對於這樣的情況考生也不用特別擔心,可以適當地先緩一下心情,稍微放一放,往後做一下,越往後做可能越簡單。我們做一個調查,前幾道選擇題錯得概率是比較多的,但跟知識掌握本身無關,很大程度是心理因素導致的。
越到考試越要重視書本主幹知識
基礎知識方面更多地是注重書本上的主幹知識。比如說對於自然地理,更多關注地球運動它的特徵和影響,比如大氣的熱力環流和大氣環流,比如說三圈環流比如說季風環流形成過程和影響,我們更加註重的是這種主幹知識的學習,不要去細究於很小的局部知識。注重書本主幹知識,比如說在地殼的時候,人口的區位,城市的區位,比如說農業的區位選址,工業的區位,等等抓大方向。越到考前的時候,我們越要重視書本的主幹知識,重視我們曾經考過的主幹知識,這些主幹知識是如何遷移到我們題目過程中的,這個過程其實是非常非常重要的。
時事 熱點 關注大型賽事、重大工程
地理會有一些常規性的熱點。比如說當年的大型賽事,可能會結合著大型賽事考察一些題目,比如說當年的一些重大工程,像南水北調工程這種竣工,我們會結合這種大型賽事、結合這種大型工程去考察。但是事件本身只是我們考察的一個切入點,也就是老師們經常在談論的「隱性的考察」,它考察的不是事情的本身,它是考察這件事背後的原理。事件只是一個出題的切入點,我們更多地還不是把精力放在去搜集時事上,更多地還是落實到書本的知識上,落實到知識的遷移上。
高考地理提分技巧
1、根據高考地理題型整理歸納重要知識點
通過對以往高考試題的分析 總結 發現,很多情況下,重要知識點都會通過固有的題型形式呈現出來,因此根據高考地理題型的不同,整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。例如:高考地理出現最多的就是關於分布規律的知識點,其展現的題型也是多種多樣的,包括:利用太陽輻射分布推導地理位置,或是關於氣壓帶、風帶的分布規律的綜合應用,或是利用洋流的分布規律來解答地理問題等。這些都需要考生認真分析題型,仔細歸納總結知識點。
2、需要結合一些社會問題來分析解答
高考地理綜合主觀題所佔分值較重,且一般一道題里所涉及的知識點眾多,需要考生完全調動多方面的知識才能順利解答。尤其是,高考出題者最喜歡結合當下聚焦的社會問題來出題,一是考察考生對社會實時的關注,二是真正的讓考生將理論知識與 社會實踐 結合運用。
因此,考生在緊張的備考階段,還需要抽一定的時間了解一下當下社會問題,自己試著站在出題者的角度,想像一下如果你是出題者,會出一些什麼樣的題目,自己再試著解答。說不定在高考考場上真的會出現與你想法不謀而合的題了。
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『捌』 高三地理不好怎麼補 方法是什麼
高三地理復習時要對每個專題知識進行系統梳理,掌握每個專題的知識點,可以梳理成樹狀圖,把所有知識點串聯起來,然後合上書在大腦中回顧,這樣記憶的效果最好。
1、在高中地理的學習中,自然地理是最有難度的。但是想要學好也是有方法的,學好自然地理最好的方法就是看地圖。很多同學都不喜歡看地圖,其實對於地理來說,地圖熟了,地理自然就通了。雖然近些年考試中都淡化了地理位置的考察,但是看明白地圖,在選擇題中也是可以用到的。
2、高三學生想要學好地理。上課時就一定要認真聽講。地理和歷史、政治不一樣。歷史、政治如果沒有聽課,可以自己看課本和教輔書等,但是地理不可以。另外,地理不好的同學不要盲目的自己買練習題做,只要把老師布置的任務認真的完成就可以。
3、高三地理既然是文科,自然是離不開背誦的。可能需要背誦的內容不是很多,但是必須要背好,夯實基礎。將地理知識整理歸納成主幹,構建屬於自己的思維導圖。掌握了這些,你的地理成績就會得到提升。
4、想要提高高三地理成績,就一定要重視地理模擬題。進入高三老師就會安排高三學生做各種地理試卷,而模擬題對於地理成績的提高則是非常重要。首先,在做題的時候,你要全身心的投入,認真對待每一次考試,這樣才能看出來自己的漏洞,才能有針對性的提高。
大量的刷題
學好地理,刷題也是非常的重要的,我們把地圖背下來之後,一定要及時的鞏固,這樣我們才能更好的去記憶地圖,地理是半文辦理的學科,它需要的理性思維也是非常的多的,所以我們在平時的時候也培養的自己的理性思維,這樣我們的地理成績才能提高的更快。
多看地圖冊
地理這門學科的知識很雜,大大小小都有, 首先你得把這些知識都掌握,大的比如氣候、洋流、遷移、河流…這些大的知識點里往往包含著許多分支,比如看氣溫降水曲線圖判斷氣候類型、全球理想氣候分布圖、氣候非地帶性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的類型和漁場的分布…小的比如向斜背斜、地方時區時的判斷、板塊…
『玖』 高三地理怎麼學才能提高成績
地理是很多文科生頭疼的學科,一些小夥伴想知道高三地理怎麼學才能提高成績,我整理了相關信息,來看一下吧!
1、多看地圖,多畫地圖
想要提高高三地理成績,就要掌握好地圖。很多地理基礎差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡,然後就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績,就一定要攻克地圖這個難關。地圖看的多了,即使不去刻意記背,但是大體主要的內容也都會了解,空間概念也能慢慢的培養起來。
2、勤於練習
地理始終是文科科目,所以理論知識的記憶還是學好地理的基礎。另外地理基礎打好之後,就要學會靈活運用知識,這才是目的。這就需要高三學生多做一些地理題,做的多了,理論知識自然就能靈活運用了。
提高成績的小竅門
3、歸納整理
高三學生最寶貴的就是是時間,所以,用在地理上的復習時間也不會太多。所以,在高三學習地理的時候,並不是去簡單的復習重復過的內容,而是需要高三學生以章為單位,或是以地理要素為專題,對地理知識進行整理、歸納和記憶,形成屬於自己的知識網路。
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4、記好筆記
很多高三學生為了知識點全面,所以選擇同時用很多本參考書,這是一種錯誤的觀點。這樣不僅對你提高地理成績沒有幫助,反而會讓你無從下手。高三學生可以找一本自己覺得最經典的參考書來作為範本,如果是自己記的筆記就更好了,這樣比較熟悉,內容也會比較齊全。
『拾』 高三地理基礎差如何提升方法
高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了,不過同學們也不要灰心,即使基礎差,同學正確的學習,也能將分數提高。下面給大家分享一些關於 高三地理 基礎差如何提升 方法 ,希望對大家有所幫助。
一.高三地理基礎差如何提升方法
狠抓基礎提高能力
第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時,學生的各種能力得到逐步提高。
如何在第一輪復習這個關鍵時期中更好地夯實基礎、培養能力,我認為高考強調考查的是學科知識結構中基本的、核心的、可再生的內容,充分表現對 地理 學習方法 和學習能力的考查。如區域空間判斷、時間的推算、工業的區位分析,生態環境問題等。
因此,在第一輪復習中,我們要做到查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對地理知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提升應用能力。為此,一輪復習階段應該按部就班,以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律,老師緊跟計劃,學生緊跟老師無疑是必要的,學生在課堂上要跟住老師的節奏,記好課堂筆記;課後則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好,那麼這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機,通過全面復習教材,提高靈活運用地理原理的能力。
圖文結合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
二.復習的方法
一、前提——熟悉區域地理,掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理,雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時,能力的提升在三年功課的積累,也是高考備考的最後沖刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發,他山之石,可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯,供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料,掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的准備,便進行歸納概括,以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是 總結 考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式,指明了答題方向。為了提高答案的質量,我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分,明確答題之要領。
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。
1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息,並能夠適當地遷移知識
2.規范用語,回歸教材;
3.有多少問,分多少(段)答題,分段分點答題,每個要點盡量序號化。有條理,分點答題,形成「知識鏈」,做問答題首先要了解答題的步驟,問什麼就回答什麼,問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案,一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4.要點不自相矛盾、不重復; 『
5.書寫整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達到卷面的完美,因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲。
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