1. 我今年上初中一年級，其他課都很好，唯獨地理不太好，哪位能說一下咋樣才能學好地理呢
初一地理的第一單元，是地理中最難的的內容，解決途徑是在學習過程中要多用地球儀。經緯網標準的說法是【地理坐標系】，它相當於你們教室的【座次表】，有了它，就能精確快速的找到一個地點，在地球儀（地球）上的某個地方。它也在地圖上使萬事萬物聯系起來，並且「有條有理」。
你在學習中要做的不是死背書本，而是把新知識變成圖，要把圖【看清楚，說明白】。
地理學習的正確方法是聯系地圖記住【地理詞彙】，根據地圖回答你面臨的地理問題，能夠正確使用你學過的地理新詞，它們之間建立聯系，並用到日常的學習與生活中。
建議你提前預習，帶著問題進課堂，獨立完成作業，要敢於在錯誤中收獲（正確的經驗和知識）。
2. 初中一年級的地理應該怎樣才學的好 對於經緯 這種我不是很懂的
其實經緯度這種東西並不需要太多的了解，不用像數學一樣去思考太多。你才剛剛上初一，還有很長段時間去學習地理，經緯度主要就是靠記憶與背誦，多了自然就把圖記下了。當然了，有一些不要死記硬背，可以做一些聯系或聯想，來幫助記憶。
具體有什麼疑惑可以繼續問我，因為同為學生應該互相幫助，況且我已經高三了，可以給你一點幫助。
3. 初中一年級的地理的第一節（地球和地球儀）的重點學習方法
理解，加上一定的空間想像能力。然後做題，把不會的題目直到弄明白為止。
理解和記住基礎知識最重要，所以如果有哪個地方不明白一定記得問老師或者來這里提問
4. 初中一年級的地理怎麼學啊。。。。
其實比較重要的是經緯線以及東西半球判斷。其它的基本上都是背誦。
一、東西半球判斷
我們老師有教過我們一個很好的口訣：
「小小為東，大大為西，余東為東，余西為西」
解釋一下就是：
小小為東——小於20°的經線都是在東半球
例：【19°E——東半球】【19°W——東半球】
大大為西——大於160°的經線都是在西半球
例：【168°E——西半球】【168°W——西半球】
余東為東，余西為西——在20到160之間，直接通過是東經還是西經就可以判斷
例：【150°E——東半球】【150°W——西半球】
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二、經緯線
東經——往東增加
西經——往西增加
根據這個規律，填經緯線神馬的就很容易了。
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恩好吧就是這樣。我很厚臉皮的告訴你其實很我才初三來著，初二我們這里已經把地理中考完了。（不過不同地方不一樣吧……我們是人教版）
然後我又很厚臉皮的說我初中的地理【A】其實還可以吧。><
5. 怎樣才能教好初中一年級上冊地理
其實比較重要的是經緯線以及東西半球判斷。其它的基本上都是背誦。
一、東西半球判斷
我們老師有教過我們一個很好的口訣：
「小小為東，大大為西，余東為東，余西為西」
解釋一下就是：
小小為東——小於20°的經線都是在東半球
例：【19°E——東半球】【19°W——東半球】
大大為西——大於160°的經線都是在西半球
例：【168°E——西半球】【168°W——西半球】
余東為東，余西為西——在20到160之間，直接通過是東經還是西經就可以判斷
例：【150°E——東半球】【150°W——西半球】
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二、經緯線
東經——往東增加
西經——往西增加
根據這個規律，填經緯線神馬的就很容易了。
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恩好吧就是這樣。我很厚臉皮的告訴你其實很我才初三來著，初二我們這里已經把地理中考完了。（不過不同地方不一樣吧……我們是人教版）
6. 初中一年級的地理是怎樣的！！誰能給我講講！~
初中地理我到現在還深深記得，那時候新接觸，根本就是不知東南西北。
你知道我初一時的地理成績嗎？連合格都沒有，更可笑的事，居然還得了個單科獎。真是笑死人了！
可是初二時候卻大大不同了，我的地理上了九十四分，得了年級第一。可是很多人還是五六十分，他們不知道怎麼。
因為地理不是別的課程，不是死記硬背就能了事的，學地理必須得學會看地圖。特別到了初二地理，你如果不學會看地圖，你想考高分，幾乎是不可能的事！
看圖背地理是一條真理，我學地理的時候很多人都很羨慕，我試過得過九十八分（另外兩分還是粗心錯在選擇題的）
我看地理書快得讓人發呆，倒有點那個一目十行的感覺。不過我不是有一目十行的本事，而是我懂方法，我只要把相關的知識結合起來，那書本很多內容就沒必要看就知道了！
就不多說了，你要自己體會一下，不過這種對於地理來說真的很好！（以上內容只供參考）
7. 地理怎樣才能學好
怎樣學好中學地理
地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像 觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： ①學什麼？如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡？如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼？如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊？如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系？如怎樣使人類與黃河的關系協調起來，應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手 經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。
7、要結合圖表把地圖或是地形圖放在自己的床頭，每天觀察一到兩遍，老師講課要努力記住老師的要點，順便把一些不重要的文字也要掃一眼，最重要的還是你要有對地理學的興趣，這樣你會事半好幾成功倍！
8. 怎樣學好初中一年級的課程特別是數學，地理等等所有課目還有。怎樣盡快適應新的環境的竅門
首先不要去在意環境，因為環境不會因為你想怎麼樣就能改變的，你需要的是去適應，當然這是廢話，每個人都說要適應，但不知道具體如何做，根據犯罪心理學，逃犯在逃亡的過程中必然內心孤寂，他需要有感情寄託，所以你到初一這樣的陌生環境，最重要做得第一件事不是如何的努力學習，而是去盡量的交友，搞好同學關系搞好師生關系，主動一點有利於你的今後生活，使得初一就像一小學一樣融洽，搞好關系後，學習就還像小學一樣，該認真認真，該玩的時候玩，如果你想要學習好盡量同學習好的同學一起玩，這樣在他們討論問題時你會因為插不上話感到不適，這樣會更努力地學習，使得你們之間有共同語言，自然成績就上去了
9. 如何學好初中一年級地理
1、初中地理學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。