❶ 如何應對中考地理選擇題
中考地理選擇題也是需要邏輯判斷的!但是,首先你要學會幾個地理常識各地的氣候,以及氣候的特點,如降水,溫度各地的風俗和地理位置等,最重要的是多做題,掌握地理選擇題的更多答題技巧。
❷ 中考地理時候寫簡答題時有哪些答題技巧
一、影響氣溫高低的因素:
1、緯度;2、地形、地勢;3、下墊面性質(海陸位置、植被狀況)。
二、河流的治理措施:
上游:治理原則是調洪,做法是修水庫、植樹造林;中游:治理原則是分洪、蓄洪,作法是修水庫,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原則是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道。
三、河流洪澇災害的成因分析:
自然原因(主要從三個方面考慮:水系特徵、水文特徵、氣候特徵);人為原因(主要從兩個方面考慮:植被破壞,圍湖造田)。
例如,長江洪災的原因:
一自然原因:
1、水系特徵:①流域廣,支流多;②中上游植被破壞嚴重,含沙量增大;③中下游多為平原,河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。
2、水文特徵:流經濕潤地區,降水豐沛,幹流汛期長,水量大。
3、氣候特徵:有些年份,氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫。
二人為原因:
1、過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2、圍湖造田,泥沙淤積,從而導致湖泊萎縮,調蓄洪峰能力下降。
四、分析河流水能豐富的原因:
主要從兩個方面分析:一是流速(位於階梯過渡地帶,河流落差大);二是徑流量大(看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發量的大小)。
一凌汛的形成條件:
凌汛的形成必須具備兩個條件:一是有冰期;二是流向高緯。在我國凌汛最嚴重的是黃河,主要發生在上遊河段和下遊河段(即山東河段)。
三解決缺水問題的措施:
主要從開源和節流兩個方面入手:保護有限的水資源,防止水污染;開發水資源,提高供水能力;加強用水管理,增強節水意識,提高用水效率,控制需水量的增長;控制人口增長。
五、水庫壩址的區位選擇:
主要考慮以下3個方面:
1、選在河流較窄處或盆地、窪地的出口(因為工程量小,工程造價低);
2、選在地質條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發水庫地震;
3、考慮佔地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮。
六、農業區位因素分析:
一自然條件:土地(地形、土壤)+氣候(光照、熱量、降水、晝夜溫差)+水源(指灌溉水源)
二社會經濟因素:
1、市場:市場需求量最終決定了農業生產的類型和規模。市場區位及需求的變化,對農業區位的影響最為突出。
2、交通運輸:交通運輸條件的改善和農產品保鮮、冷藏等技術的發展,使市場對農業區位的影響在地域上大為擴展,即市場對農業區位的影響減小。在最適宜的地方形成區域專業化生產,從而形成區域性或世界性的農產品生產基地。如美國、加拿大、澳大利亞、法國、阿根廷5國成為世界主要商品糧生產國;荷蘭、丹麥、紐西蘭等成為世界主要的乳畜產品供應國;拉丁美洲、非洲以及東南亞和南亞成為世界熱帶經濟作物的生產基地。
3、政策
4 、勞動力
5、科技
6、工業基礎
七、如何分析某一作物生長的氣候條件:
1、從有利條件和不利條件兩個方面去分析;
2、從光照、熱量、降水、晝夜溫差、氣象災害等方面去分析;
3、從春、夏、秋、冬;
4個季節的氣候條件分段分析。
例如,試分析華北地區棉花生長的氣候條件。
有利條件:夏季高溫多雨,雨熱同期;秋季雨水少,天氣晴朗,有利於棉花後期生長和收摘。
不利條件:播種期適逢春旱,灌溉水源不足。
八、工業區位因素分析:
一自然條件:位置、土地、水源。
二經濟因素:農業基礎、原料、燃料、市場、交通、勞動力、技術。
三社會因素:政策、個人偏好、工業慣性、社會協作條件、國防安全需要、社會需要、歷史條件、政策。
四環境因素:主要用於微觀布局。
工業區位因素是多方面的,在諸多的區位因素中,某種工業的區位選擇所要考慮的主導因素可能只有一個(或少數幾個),因此,在現實的區位選擇中,要首先考慮其主導因素或具有明顯優勢的條件。
註:①原料地對工廠區位的影響逐漸減弱(原因是工業所用原料的范圍越來越廣,可替代原料越來越多,加上交通運輸條件的改善);
②市場對工廠區位的影響在逐漸加強;
③沿海、沿江港口、鐵路樞紐、高速公路沿線地區,對工業具有很大的吸引力;
④信息通信網路的通達性越來越重要;
⑤勞動力素質對工業區位的影響在逐漸加強。
九、區域工業發展條件分析:
一分析思路:
某地發展工業的條件,一般從以下幾方面來加以分析:地理位置;資源條件;農業基礎(農業可以為工業提供糧食、副食品、原料、勞動力等);交通條件;市場條件;勞動力條件;技術條件;歷史條件;政策條件等9個大的方面。
註:①在分析某地工業發展條件時,不需要把每個方面都分析到,要抓住當地特色,前面提供的只是分析角度;
②分析時應從有利條件和不利條件兩個方面去分析。
二舉例:
例1:分析我國沿海四大工業基地發展工業的條件?
①均位於我國東部沿海,海運方便,有利於對外開放,鐵路、公路、水運、管道運輸連接國內各地,便於物資、人員、信息交流;
②當地及鄰近地區資源或原料豐富,如,遼中南地區的鐵、石油,京津唐地區的煤、鐵、石油、海鹽、棉花等;
③京津唐和滬寧杭地區科技力量雄厚,遼中南地區工業基礎好,珠江三角洲靠近港澳台和東南亞,為僑鄉,有吸引外資、先進技術和管理經驗的優勢;
④四大基地中有不少的開放城市和經濟特區,享有發展經濟的優惠政策。
例2:上海建立大型鋼鐵企業的有利條件是什麼?海南為何目前仍沒有建立鋼鐵企業?
上海無煤無鐵,缺乏原料、燃料,它之所以能發展鋼鐵工業具有以下有利條件:
①位置優越,交通便利。上海位於長江入海口,居我國大陸南北沿海航運中點,京滬、滬杭兩條鐵路在此相接,是水陸交通樞紐。可以利用便利海運、廉價的河運從內地和國外輸入煤、鐵,發展臨海型鋼鐵工業。
②接近消費市場。上海市是全國最大的綜合性工業基地,上海所在的長江三角洲工業區又是我國最大的綜合性工業區,各種工業的發展需要消耗大量鋼鐵,建立鋼鐵企業,可以就地消費,減少運輸費用,降低成本。
③工業用水方便。上海位於長江入海口,大型現代化寶山鋼鐵聯合企業就建立在長江之濱,工業用水極為方便。
④技術力量信雄厚。上海工業的發展有悠久的歷史,是我國沿海地區老工業基地,知識技術密集,高等教育、科學技術都很發達,能為我國生產高、精、尖、新的產品,為全國鋼鐵企業培養和輸送高級技術和管理人才。
十、影響城市的區位因素:
一自然因素:
1、地形:
⑴世界上的大城市多數位於平原地區。因為平原地區地形平坦,土壤肥沃,便於農耕,且有利於交通聯系和節省建築投資,是人口集中分布地區,也是城市發育的理想環境。
⑵在熱帶地區,低地悶熱,居住條件不利,所以,城市多分布在高原上。
⑶山區城市一般都沿河谷或在比較開闊的低地分布。
2、氣候:世界上的城市大多分布在中低緯度氣溫適中,降水適度的沿海地區。
3、河流;河流對城市區位的影響主要體現在供水和運輸功能上。城市最容易出現在河運的起點或終點、河流的匯合處或河口。
⑵社會經濟因素:
1、自然資源;2、交通;3、政治、軍事、宗教;4、科技和旅遊。
十一、交通運輸網中線的區位因素分析方法:
包括社會經濟因素——決定因素;自然因素——制約因素;科技因素——保障因素。
1、從自然因素考慮歸納如下:
⑴地形:地勢平坦,對交通線的選擇限制少;地形起伏大,鐵路多要築洞架橋;工程難度大,公路、管道需沿等高線延伸,延長里程;河流湍急,不利航行;但對航空影響小。
(2)氣候:暴雨、洪澇、凍土、泥石流——公路、鐵路;氣象災害(大風、霧等)水運、航空。
(3)土地;少佔耕地,尤其是良田。
2、從人為因素考慮,歸納如下:
⑴合理布局交通網——分配交通線上的客貨運量,獲取最大經濟效益。
⑵經濟:經濟發展了——客貨運量大增,資金充足;反過來,交通建設——加快物資流通,促進區域發展。
⑶資金——盡量減少橋梁、隧道,縮短里程,節省投資。
⑷人口分布——盡量聯系城鎮、人口稠密區,最大限度受益。
⑸污染——干線不要穿過城區,遠離重要文物古跡等。
⑹政治;京九線——維持香港穩定與繁榮;進藏鐵路——加強援藏,鞏固國防等。
⑺科技——如在凍土上修築鐵路的技術已解決等。
十二、交通運輸中的點、線的典型案例與區位選擇:
1、京九線、南昆線和青藏線區位選擇的異同:
⑴從完善路網、經濟發展需要、人口與城市分布、自然條件、科學技術5個方面加以比較。
⑵突出共同點:社會經濟條件是主導因素,自然條件是限制因素(主要是地形地質條件的限制)。
⑶不同地位:京九線是全國南北干線,南昆線是西南地區出海通道,青藏鐵路有利於開發邊疆,加強西藏和內地聯系。
⑷不同的自然條件:京九線突出溝通五大水系,多穿山跨河;南昆鐵路穿越喀斯特地形;青藏鐵路需穿越高山高寒氣候區,此處地質地貌復雜。
2、「西氣東輸」管道建設的區位因素分析:
⑴建設「西氣東輸」管道的主要目的,是把西部塔里木盆地及沿線地區的天然氣輸送到能源緊缺的東部沿海地區,最終到達上海市。
⑵沿線選點的主要區位因素:沿線油、氣田的分布(西段)以及人口和城市的分布。
沿線穿越多座大山,三垮黃河並穿越多條河流。
❸ 高中地理大題回答技巧
一、前提——熟悉區域地理,掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理,雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時,能力的提升在三年功課的積累,也是高考備考的最後沖刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發,他山之石,可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯,供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料,掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的准備,便進行歸納概括,以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
近幾年地理考題常見答案的組織模式之歸納:
1) 原因(自然、人為)
2) 條件(有利、不利)
3) 影響(正面、負面)
4) 區位(自然、社會、經濟)
5) 效益(經濟、社會、環境)
6) 措施(生物、工程、技術)
7) 重大工程意義(兩端、中間)或(政治、經濟、民族、國防)
8) 要素(總量、結構)
9) 評價( 積極、消積)
10)降水量多少成因(大氣環流、地形(迎、背風坡)、洋流、距海陸遠近、下墊面)
11)氣溫高低成因(緯度位置、冷氣流影響、洋流、地形-海拔高低與陽坡陰坡、下墊面)
12)大漁場成因(有無較寬闊大陸架,是否為實寒暖流交匯處或上升流,是否是大江大河的入海口)
近幾年考題常見的地理特徵描述答案組織模式之歸納:
1) 自然地理特徵(地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產或其它資源)
2) 位置特徵(經緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置)
3) 水系特徵(支流、流程、流域、流向)
4) 水文特徵(流量、水位變化、流速、含沙量、結冰期)
5) 降水特徵(降水總量、雨季長短、季節變化)
6) 氣候特徵(氣溫、降水、季節組合)
7) 地形特徵(地形類型、地勢起伏、主要地形區、海拔狀況)
8) 農業生產特徵(主要從農業地域類型、農作物種類、種植歷史經驗和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括)
9) 工業生產特徵(主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括)
10)地理事物的分布特徵和分布規律(主要從空間分布(是否均勻、空間變化規律)和時間分配(季節和年際變化的大小)兩方面概括)
◇分布規律問題:
從總體上看是把握"點""線""面"是哪種分布趨勢
1) "點"狀分布一般有"沿某個方向區域較稀或較密";或該地理事物在某地理事物的分布方位。
2) "線"狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
3) "面"狀分布應說明該地理事物的分布范圍,即東南西北的界限;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。
4) "點、線、面"綜合考慮解答。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式,指明了答題方向。為了提高答案的質量,我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分,明確答題之要領。
簡述--簡單扼要敘述,須把握要點;
簡析--簡單分析,提出論點即可;
描述--對事物的外部特徵予以描述;
綜述--對事物的總體特徵予以概括敘述;
說明--對原理、成因、規律進行說明;
寫出--對圖像或事實的主要內容予以呈現;
分析--對地理事物或現象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區域發展的優勢與不足,分析事物間的聯系等;
對比(比較)--列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先後對比或並列對比;分析相同事物間的差別、不同事物間的聯系;
評價--對地理環境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優勢與不足評價,這需要平時樹立科學的觀點,具備正確的地理思想;
概括--對文字材料或圖像內容予以概括要點等。
地理高考試題中經常考查的行為動詞有描述、說明、分析、對比、評價等
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。
1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息,並能夠適當地遷移知識
2.規范用語,回歸教材;
3.有多少問,分多少(段)答題,分段分點答題,每個要點盡量序號化。有條理,分點答題,形成「知識鏈」,做問答題首先要了解答題的步驟,問什麼就回答什麼,問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案,一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4.要點不自相矛盾、不重復; 『
5.書寫整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達到卷面的完美,因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲。
❹ 2011中考地理大題怎麼答我想要那種答題的思路。 比如說看見溫差要想緯度和海陸位置這樣的 越詳細越好
高中地理綜合題的答題思路集錦
原因(自然、人為)
條件(有利、不利)
影響(正面、負面)
意義(兩端、中間)
區位(自然、社會、經濟)
效益(經濟、社會、環境)
措施(生物、工程、技術)
氣候特徵(氣溫、降水、季節組合)
氣溫特徵(季節變化、最冷月均溫、年較差、日較差大小)
降水特徵(降水總量、雨季長短、季節變化)
地形特徵(地形類型、地勢起伏)
位置特徵(經緯度位置、海陸位置、相鄰位置)
自然地理特徵(地形、氣候、土壤、水源、生物)
☆ 分析某地的地形特徵:
地形特徵包括:①地形類型及其分布:如地形以平原或以山地、丘陵或以高原為主等;
②地勢高低起伏:如地勢西高東低等;
例如:簡述雲貴高原地形特徵?
喀斯特地形廣布,地形崎嶇,多山間壩子;
地勢從西北向東南傾斜;
又如:簡述非洲馬達加斯加島地形特徵?
東部分布有呈東北~西南走向山地;
山地東側地勢較陡西側較緩;
沿海分布著狹窄平原;
又如:各大洲的地形特點?
地形單一:歐洲—— 平原為主,平原面積占總面積2/3;
地勢低平是平均海拔最低的大洲(300m),地勢南北高,中部低;
冰川地形廣布;
非洲—— 高原為主(高原大陸),地面地伏不大;
東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;
由於高原不高平均海拔低於南極洲和亞洲,地勢東南高,西北低;
南極洲——海拔最高的大洲(2350m);
大陸冰川廣布,冰雪覆蓋(冰層厚達2000m),冰層以下地形多樣;
分三大地形區:北美洲——南北縱列,西部山地、中部平原、東部低矮的山地與高原;
地勢東西高,中部低(西部最高);
冰川地形在大陸北半部廣布;
南美洲——西部是南北縱貫的安第斯山脈;
山脈以東平原與高原相間分布;
大洋洲——南北縱列,西部高原、中部平原、東部山地;
地勢低平,地表起伏和緩;
地形復雜:亞洲——地形復雜多樣,起伏很大;
高原、山地為主,平原多分布在河流的中下游;
中部高四周低、平均海拔次於南極洲;
☆ 影響日照時數長短的因素(如重慶市年日照時數僅1200多小時)
1.天氣狀況:降水少,晴天多,日照時數長;
2.地勢:地勢高,日出早,日落晚,日照時數長;
3.晝長;
☆ 影響大氣對太陽輻射削弱作用的因素
1.天氣狀況:晴天雲量少,削弱作用小;
2.地勢:(青藏高原)地勢高,空氣稀薄(空氣密度小),削弱作用小;
3.太陽高度(即緯度):低緯地區太陽高度大,太陽輻射經過大氣圈的路程短,削弱作用小;
☆ 影響年太陽輻射總量(太陽能)的因素
1. 大氣削弱作用:主要由天氣狀況(降水多少)決定;
2. 日照時數:主要由天氣狀況(降水多少)決定;
3. 緯度(即太陽高度);
我國年太陽輻射總量的分布:大興安嶺~蘭州~昆明一線以西以北地區豐富;
最豐富的地區是青藏高原,最貧乏的地區是四川盆地;
例如:為什麼青藏高原太陽能最豐富?
①降水少,晴天多,削弱作用小,日照時數長;
②地勢高,空氣稀薄,削弱作用小;
③緯度較低,太陽高度較大;
為什麼四川盆地太陽能最貧乏? 因為四川盆地多陰雨雲霧天氣,削弱作用大,日照時數短;
☆ 影響氣溫高低的因素
1.不同緯度地區:低緯度地區氣溫高,高緯度地區氣溫低;
2.同一緯度地區:主要考慮下墊面性質,包括
①地形地勢:海拔高,氣溫低,海拔每上升100米氣溫下降0.6℃;
②海陸位置或海陸熱力性質差異:夏季,海洋小於陸地,沿海小於內陸;
冬季,海洋大於陸地,沿海大於內陸;
③洋流:暖流對沿岸地區有增溫作用,寒流對沿岸地區有降溫作用;
④植被狀況:夏季有植被的小於裸地,冬季有植被的大於裸地;
⑤天氣狀況:白天晴天大於陰天,夜晚晴天小於陰天;
☆ 影響氣溫年較差的因素及變化規律
1.緯度:低緯地區小,高緯地區大;
2.下墊面性質:海洋小於陸地,沿海小於內陸,有植被的小於裸地;
3.天氣狀況:雲雨多的地方小於雲雨少的地方,即陰天小於晴天;
氣候的海洋性越強、氣溫年較差越小(最熱月氣溫在2或8月);
氣候的大陸性越強、氣溫年較差越大(最熱月氣溫在1或7月,且秋溫大於春溫);
☆ 影響氣溫日較差的因素及變化規律
1. 緯度或太陽輻射:低緯區大於高緯區;
2. 季節變化:夏季大於冬季;
3. 下墊面:海洋小於陸地,沿海小於內陸,林地小於沙地,同一位置地勢越高氣溫日較差越小;
4. 天氣狀況:晴天大於陰天;
☆ 世界降水分布規律
1. 赤道(南北緯10o之間)多雨帶:終年受赤道低壓影響,全年雨量充沛;
2. 副熱帶(南北回歸線附近至南北緯30o之間)少雨帶:
大陸內部和大陸西岸,在副熱帶高壓和信風帶控制下,常年乾旱;
大陸東岸(亞歐大陸),在季風環流控制下夏季受來自海洋的夏季風及台風影響,降水較多;
3. 溫帶(南北緯40°至60°之間)多雨帶:以亞歐大陸為例
大陸西岸,終年盛行西風,各月降水量較多,而且比較均勻;
大陸東岸,在季風環流控制下夏季受來自海洋的夏季風影響,降水較多;
大陸內部,深居內陸距海遠,降水比較少;
4. 極地少雨帶:兩極地區受極地高壓影響,全年降水少;
注意,除上述地區外,還有:
南北緯10°到南北回歸線之間──赤道低壓與信風交替控制,一年中分濕季和乾季;
南北緯30°~40°的大陸西岸──副熱帶高壓與西風交替控制,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨;
☆ 影響降水多少的因素
1. 大氣環流:氣壓帶風帶——高壓帶少雨,低壓帶多雨;西風帶多雨,信風帶少雨;
季風環流——夏季風多雨,冬季風少雨;
2. 下墊面:地形——迎風坡降水多,背風坡降水少;
洋流——暖流對沿岸地區有增濕作用,寒流對沿岸地區有減濕作用;
海陸分布——由沿海向內陸,離海越來越遠,降水逐漸減少;
臨海迎風岸海洋性較強,降水較多;
臨海離風岸或內陸地區受海洋影響較小,大陸性較強,降水較少;
☆ 分析某地的氣溫特徵
根據該地所處的緯度位置,從氣溫的季節變化(最冷月均溫)、年較差、日較差大小去加以分析;
例如:該地處於低緯度的熱帶地區(南北緯30°之間),則終年高溫;
該地處於亞熱帶地區(30°至40°之間),則冬溫夏熱;
該地處於溫帶地區(40°至60°之間),則大陸內部和東部冬冷夏熱,大陸西部冬溫夏涼;
該地處於亞寒帶地區(60°至70°之間),則冬季漫長而寒冷,夏季短促而涼爽;
該地處於高緯度的寒帶地區(70°至90°之間),則終年嚴寒;
☆ 分析某地的降水特徵
根據該地所處的緯度位置和海陸位置,從降水總量、雨季長短、季節變化去加以分析;
例如:從降水的季節變化來看可分為年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型;
又如:比較亞熱帶季風氣候與溫帶季風氣候的降水特徵有何不同?
前者比後者雨季更長,年降水量更多;
☆ 分析或比較氣候特徵
氣候特徵應從氣溫、降水以及氣溫與降水的季節組合狀況去描述;
可先判斷該地屬於何種氣候類型然後再去分析氣候特徵,因此要記住不同氣候類型的氣候特徵;
例如:熱帶雨林氣候的特徵是終年高溫多雨;
熱帶草原氣候的特徵是終年高溫,有明顯的干濕季變化;
熱帶沙漠氣候的特徵是終年高溫少雨(炎熱乾燥);
熱帶季風氣候的特徵是終年高溫,有明顯的旱雨季變化;
地中海氣候的特徵是夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨;
亞熱帶季風氣候的特徵是夏季高溫多雨,冬季低溫少雨;
溫帶季風氣候的特徵是夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥;
溫帶海洋性氣候的特徵是冬溫夏涼,終年比較濕潤且降水季節分配均勻;
溫帶大陸性氣候的特徵是冬冷夏熱,溫差大,降水少;
☆ 判斷氣候類型的步驟、方法
1. 判斷南北半球:看最冷月均溫出現在7、8月份還是1、2月份?
最冷月均溫出現在7、8月,則位於北半球,7、8月為夏季,1、2月為冬季;
最冷月均溫出現在1、2月,則位於南半球,1、2月為夏季,7、8月為冬季;
2. 根據最冷月均溫判斷所屬溫度帶:
最冷月均溫 >15℃ 熱帶氣候(4種)
最冷月氣溫 0℃~15℃ 亞熱帶氣候(季風或地中海氣候)或者溫帶海洋性氣候
最冷月氣溫 -15℃~0℃ 溫帶季風氣候或溫帶大陸性氣候
3. 根據降水季節變化確定具體的氣候類型:
年雨型 熱帶——熱帶雨林氣候(>2000mm)
溫帶——溫帶海洋性氣候(700~1000mm)
夏雨型 熱帶——熱帶草原氣候(750~1000mm) 熱帶季風氣候(1500~2000mm)
亞熱帶——亞熱帶季風氣候(>800mm)
溫帶——溫帶季風氣候(400~800mm)
冬雨型 亞熱帶——地中海氣候(300~1000mm)
少雨型 熱帶——熱帶沙漠氣候(﹤250mm)
溫帶——溫帶大陸性氣候(﹤250mm)
☆ 氣候類型特例(非地帶性現象)
1. 遠離赤道的熱帶雨林氣候——「來自海洋的信風 十 山地迎風坡 十 沿岸暖流」;
非洲馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部、中美洲東北部;
2. 赤道地區的熱帶草原氣候——「地勢高」;
東非高原地勢較高,改變了此處的氣溫和降水狀況,從而形成熱帶草原氣候;
3. 東岸的溫帶大陸性氣候——「西風帶內山脈的背風坡」;
南美洲巴塔哥尼亞高原位於安第斯山脈東側,東面距海較近,並處於西風帶內,但該地處於安第斯山脈東側的背風地帶,受山地阻擋而降水稀少,因此形成了乾燥少雨的溫帶大陸性氣候;
4. 大陸東岸的溫帶海洋性氣候;
澳大利亞東南部、紐西蘭南北二島、智利火地島;
5. 南北美洲西海岸氣候的分布范圍僅局限於沿海地帶,並呈現南北延伸、東西更替的分布特徵;受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影響,氣候分布不能深入內地而局限於太平洋沿岸地帶;
☆ 各大洲地形特徵對氣候產生的影響
亞洲:地形復雜,氣候多樣,面積廣大,海陸熱力性質差異顯著,季風環流典型;
青藏高原隆起使大陸性氣候增強;
非洲:緯度的對稱分布及起伏和緩的地形,使非洲氣候南北對稱分布;
東非高原地勢較高,雖在赤道附近,卻為熱帶草原氣候;
歐洲:南北高中間低,平原東西貫通和曲折的海岸線使歐洲氣候海洋性特徵顯著;
並由西向東大陸性逐漸增強;
北美洲:中部平原貫通南北,大陸性顯著;
西部山地阻擋太平洋氣流深入,使西岸氣候呈狹長分布,降水自東南向西北逐漸減少;
南美洲:西部山脈阻擋太平洋水汽深入,西岸氣候狹長分布;
高原地勢較低,平原向東開口,利於大西洋氣流深入;
山脈東側為迎風坡,降水多,巴塔哥尼亞高原為背風坡,降水少;
大洋洲:東部山地阻擋太平洋氣流深入,東側降水較多,氣候狹長分布;
西側背風坡,降水少,是小麥—牧羊帶發展的限制因素;
南極洲:平均海拔最高,冰雪對陽光反射強烈是酷寒的原因之一;
☆ 河流功能(即城市在河流交通運輸中的區位特點、河流對城市區位的影響)
河流是影響城市分布的重要自然因素。早期城市的形成受河流影響最大,如四大文明古國的發源地一般都是在大江大河的中下游,又如我國南方多沿河設城。
河流功能:供水;水運;軍事防衛;旅遊;
沿河設城的區位類型有:①位於河流水運的起點或終點(便於貨物轉運),如贛州市;
②位於河流交匯處(大量人流物流在此集散、中轉),如武漢市;
③位於河口(河流腹地寬廣),如上海市;
④位於過河點位置(渡口),如倫敦;
☆ 河流特徵(包括水文特徵和水系特徵)分析
世界上絕大多數的河流都是以雨水(降水)補給為主的;
河流水文特徵:①流量大小:受流域內年降水量的影響,年降水量大則流量大;
②水位季節變化大小:降水季節變化大,流量季節變化也大;
③汛期及長短:受流域內雨季的長短和雨量大小影響;
④含沙量大小:受流域內植被覆蓋率的大小以及地形條件影響;
⑤有無結冰期、有無凌汛現象:最冷月平均溫在0℃以下則河流有結冰期;
⑥水能:受落差大小和流量大小的影響;
河流水系特徵:①河流長度、流向; ②流域面積; ③支流數量及其形態;
④河網密度; ⑤落差或峽谷分布;
☆ 河流水能豐富的原因
主要從兩個方面分析:一是落差大(位於地勢階梯過渡地帶);
二是流量大(看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發量的大小);
例如:我國西南地區水能豐富的原因?
①地處濕潤地區,降水豐沛,徑流量大; ②地處一、二階梯交界處,河流落差大;
又如:三峽地區水能豐富其原因是?
①地處濕潤地區,降水豐沛,徑流量大; ②地處二、三階梯交界處,河流落差大;
☆ 河流凌汛的形成條件
凌汛的形成必須具備兩個條件:一是有冰期(時間在初春解凍和初冬封凍);
二是由較低緯流向較高緯的河段;
在我國凌汛最嚴重的是黃河,主要發生在上遊河段(河套地區)和下遊河段(山東河段);
☆ 河流流域面積及其影響因素
流域面積亦稱受水面積或集水面積,是指某流域(幹流和支流)周圍分水線與河口斷面之間所包圍的面積(降落在流域面積上的降水都沿著地面斜坡匯入河道,經流域出口斷面流出)。南美洲的亞馬遜河是世界上流域面積最廣的河流。自然條件相似的兩個或多個地區,一般是流域面積越大的地區,該地區河流的水量也越豐富。
影響流域面積大小的因素主要有:①地形地勢(限制河床寬度);
②支流數目(影響匯水區域);
③氣候(降水影響河流流量);
☆ 河流航運條件的分析
河流航運是作為交通因素直接影響區域經濟發展。三峽水庫的建成,險灘淹沒,水流趨緩,航道加寬,極大程度地改善了川江的航運條件。河流航運價值受航運條件影響。
評價航運條件:①氣候:降水影響水量,決定河道的寬度、河流水位;
氣溫影響冰期,河流是否四季通航;
②地形:落差大小,有無礁石,決定水流是否平穩,主要出於對航行安全的考慮;
③通航里程的長短;
總之,江闊水深,水流平穩,通航里程長是河流航運的有利條件。注意有的河流航運條件好,如亞馬遜河,但航運價值並不高,主要原因是該河流域內是濕熱的熱帶雨林氣候區,鮮有人居住。因此河流航運是否發達,航運價值是否高,還要受其流域或沿岸人口、城市、經濟的影響(人口稠密,經濟發達,客貨流量大)。
例如:西歐河流航運價值大的原因?
河流水量充沛,水位穩定,含沙量小,無冰期,航運價值大;
又如:俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運價值不大的原因?
緯度較高,封凍期長,有凌汛現象;
☆ 水庫壩址的區位選擇
1.選在河流狹谷處或盆地、窪地的出口處(因為工程量小,工程造價低);
2.選在地質條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發水庫地震;
3.考慮佔地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮;
☆ 河流洪澇災害的成因分析
自然原因(主要從三個方面考慮:水系特徵、水文特徵、氣候特徵);
人為原因(主要從三個方面考慮:植被破壞、圍湖造田、佔用破壞河道);
例如:長江洪災的原因?
(一)自然原因:
1.水系特徵:(1)流域廣,支流多;
(2)中上游植被破壞嚴重,含沙量增大;
(3)中下游多為平原,(荊江段)河道彎曲,水流緩慢,水流不暢;
2.水文特徵:流經濕潤地區,降水豐沛,幹流汛期長,水量大;
3.氣候特徵:有些年份,氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫;
(二)人為原因:
1.過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力
降低;泥沙入江,淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低;
2.圍湖造田,泥沙淤積,從而導致湖泊萎縮,調蓄洪峰能力下降;
3.此外,人類活動佔用及破壞河道;
☆ 河流的治理措施
河流水是陸地淡水的重要組成部分,也是人們開發利用的重點。我國是一個河湖眾多的國家,但是季風氣候顯著,降水的時空分布不均,各大江河流域洪澇、乾旱災害發生較為頻繁。在河流上游修建大型水利工程,既要考慮發電、供水、航運、防洪等效益以及對區域社會經濟發展的貢獻,也要考慮其地質基礎、淹沒范圍以及對河流上下游水文、生物、泥沙、河岸侵蝕等生態環境的影響。
上游:治理原則是調洪,做法是①修水庫(開發水能,加強灌溉,調蓄徑流);
②植樹造林(減少水土流失及河道泥沙淤積);
中游:治理原則是分洪、蓄洪,做法是修水庫,修建分洪、蓄洪工程(調蓄洪水);
下游:治理原則是泄洪、束水,做法是①加固大堤;
②清淤疏浚河道,開挖新河道(便於航運和泄洪);
此外,還可採取:調整產業結構以減輕生產活動對區域生態環境的壓力;
控制工業及生活廢物的排放以減輕河水污染;
☆ 解決缺水問題的措施
主要從開源和節流兩個方面入手:
保護有限的水資源,防止水污染; 開發水資源,提高供水能力;
加強用水管理,增強節水意識,提高用水效率,控制需水量的增長; 控制人口增長;
☆ 外力作用的影響和分布
1. 流水作用:多發生在濕潤、半濕潤地區;
①高原、山地等地形起伏大的地形單元主要以流水侵蝕作用為主:
形成的地表形態有河谷(峽谷、V型谷)、瀑布、溶洞、石林、千溝萬壑;
主要的生態環境問題是水土流失;
②平原、窪地等地形平坦低窪的地形單元以流水沉積作用為主:
形成的地表形態有沖積平原、河口三角洲、沖積扇、江心洲;
主要的生態環境問題是堵塞河道、洪澇災害加劇;
2. 風力作用:多發生在乾旱、半乾旱地區;
①高原、山地等地形起伏大的地形單元主要以風力侵蝕作用為主:
形成的地表形態有風蝕窪地、風蝕溝谷、風蝕蘑菇、裸岩荒漠;
②平原、窪地等地形平坦低窪的地形單元主要以風力沉積作用為主:
形成的地表形態有沙壟、沙丘;
主要的生態環境問題是土地的荒(沙)漠化、次生鹽鹼化;
☆ 影響雪線高低的因素(雪線是指永久冰雪下限的海拔高度)
雪線:山地終年積雪的最低海拔高度
主要影響因素有兩個:一是0°等溫線的海拔,即熱量(陽坡雪線高,北半球南坡是陽坡);
二是降水量的大小(影響降水量的因素是坡向,迎風坡降水量大雪線低);
註:可根據該特點來判斷迎風坡或背風坡;
例如:喜馬拉雅山的南坡比北坡雪線低;
☆ 影響山地垂直自然帶譜的因素
1. 山地所處的緯度(緯度越高帶譜越簡單);
2. 山地的海拔(海拔越高,帶譜可能越復雜);
另外,影響同一帶譜分布的海拔高度主要取決於熱量(即陽坡高和陰坡低);
❺ 中考地理選擇題的答題技巧
中考地理選擇題的答題技巧
距離中考越來越近了,考生們都進入緊張的備考沖刺階段,下面是我為大家搜索整理的關於地理選擇題的答題技巧,歡迎參考練習,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
一、選擇題的類型
1.正誤選擇題:題干中往往有「……是」「……不是」「……不是」「……不正確的是」等,這類選擇題一般是基礎知識測試題。主要用排除法、篩選法、直選法等。解題時要注意對四個選項都要進行判斷,切忌想當然,或只看了一個熟悉的選項而不顧其他選項。
(2005中考)例.下列地區中不受夏季風影響的地區是()
A.四川盆地B.黃土高原
C.華北平原D.塔里木盆地
(2006中考)例.下列河流中,全年不能流入海洋的是()
A.塔里木河B.黃河C.長江D.珠江
2.最佳選擇題:題干中往往含有「最」這個關鍵字,即在給出的選項中找出最佳的或是最合適的選項。所給選項往往與題干都有聯系,但聯系最為密切的或最為合理的選項只有一項。主要用比較法、優選法、直選法等。
(2005中考)例.有一萬噸海鹽從天津運到上海,最經濟、方便的運輸方式是()
A.公路運輸B.鐵路運輸C.海洋運輸D.航空運輸
(2005中考)例.下列河流最終能夠注入印度洋的是()
A.塔里木河B.雅魯藏布江C.瀾滄江D.珠江
(2008中考)例.汶川「5.12」特大地震發生後,一批承擔心裡救助任務的志願者要從上海迅速趕往成都,他們應選擇的最佳交通運輸方式是()
A.公路運輸B.鐵路運輸C.內河運輸D.航空運輸
3.因果選擇題:由因求果:題干為原因或條件,選項為結果;由果推因:題干為結果,選項為原因或條件。主要採用分析推理法、逆向思維法、直選法
(2005中考)例.當黑龍江省冰天雪地時,海南島依然百花盛開。這是因為我國()
A.跨緯度范圍廣B.跨經范圍廣度C.海陸差異大D.垂直差異大
4.組合型選擇題:選項由一個或一個以上的項目組成,是多項選擇題變成單項選擇題的一種主要形式,往往比其他類型的選擇題要復雜一些。主要採用排除法等。從選項入手,找准一個或多個正確或錯誤選項,排除1-3項。各項都有的不用判斷;在三項中出現的多為正確敘述,也可先不判斷其正誤;注意一下長短項。
例如《學習之友》地理綜合檢測(一)
下列南北向鐵路干線自西向東的順序是
A.①③④②⑤B.④③①②⑤C.④①⑤③②D.⑤②①③④
5.時空順序型選擇題:把地理事物或現象按時間或空間分布排序的一類選擇題。解題關鍵是理解地理事物或現象的時空分布規律,按題干要求排序。根據自己最熟悉、最有把握的,確定兩到三個,一般就能選取正確選項。
(2007中考)例.下列各組地理事物能夠體現一定排里順序的是()
A.松花江、黑龍江、黃河B.省、縣、鄉
C.第二級階梯、成都平原、四川盆地D.瓊、鄂、粵
(2007中考)例.如果沿著包蘭—京包鐵路從銀川到北京旅行,途中可一次經歷()
A.乾旱區-半乾旱-濕潤區B.暖溫帶-寒溫帶
C.半乾旱區-乾旱區-半濕潤區D.中溫帶-暖溫帶
二、選擇題解題步驟
1、最重要的是具備扎實的地理知識(系統梳理知識、強化地理概念並把知識點落實到相關地圖上)
2、要明確題干要求,分析答題條件
明確題干要求:題干是選擇題的主體部分,由提供條件的疑問句或陳述句構成。理解題乾的關鍵指導語言。如「……最多的是」、「……最合適的是」、「……最主要的是」、「……正確的是」、「……不正確的是(……錯誤的是)」等等。
分析解題條件:全面分析題干內容,充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關鍵。
(1)明示條件:題干中附有明確的解題條件
(2)暗示條件:多潛隱在題干提供的材料中
(3)多重條件:題干中有兩個或兩個以上條件,正確選項必須同時符合所有條件。
三、運用科學方法解答
(1)直選法:把記住的知識再現出來,主要考查記憶的准確性。做題時要審清題干、題支,判斷與所記內容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概,或只看前一兩個選項。
(2005中考)例.下列有關我國在地球上位置的'正確敘述()
A.位於東半球、南半球B.西靠歐亞大陸、東臨太平洋
C.西半球、北半球D.東靠歐亞大陸、西臨太平洋
(2007中考)例.就半球位置或海陸位置而言,我國位於()
A.北半球、西半球B.亞洲西部、太平洋東岸
C.南半球、東半球D.亞洲東部、太平洋西岸
(2)排除法:羅列地理事物或現象較多時,可將選項與題干條件對照,將錯誤選項排除(1-3項),縮小范圍,重點分析剩餘選項。切忌將正確選項排除,即排除該項一定要有充分理由,自己有100%的把握,並且運用此法最後要復查。
(2006中考)例.在下列行政區中,既臨渤海又臨黃海的是()
A.河北、江蘇B.北京、天津C.遼寧、山東D.吉林、遼寧
(2007中考)例.下列各省級行政區,既與俄羅斯相鄰又與蒙古為鄰的是()
A.新疆、內蒙古B.甘肅、內蒙古
C.新疆、甘肅D.內蒙古、黑龍江
(3)優選法:題目提供的四個選項如果都符合題干要求,但題干中又有「最」、「主導」、「主要」、等字樣,就應該採取選優法進行取捨。
(2005中考)例.影響我國「一江春水向東流」的主要因素()
A.緯度因素B.海陸因素C.地勢因素D.氣候因素
(2005中考)例.我國的種植業主要分布在()
A.東部半濕潤和濕潤的平原地區
B.西部半乾旱和乾旱的高原、河谷
C.北方半乾旱和乾旱的高原、山地
D.南方濕潤和半濕潤的沿江、沿海濕地
(2006中考)例.有六位同學想利用暑假結伴從銀川乘火車去北京登長城,他們選擇的最短路線應是()
A.包蘭線-隴海線-京廣線
B.包蘭線-京包線
C.包蘭線-中寶線-隴海線-京廣線
D.包蘭線-隴海線京滬線
(2008中考)例.我國家用電器、服裝、兒童玩具等生活用品的主要產地是()
A.滬寧杭地區B.京津塘地區
C.珠江三角洲地區D.遼中南地區
(4)圖解法:利用圖冊、及課本示意圖輔助解答選擇題。
在地理分布、運動規律,空間想像等方面,可根據題干所提供的條件迅速查找圖冊及課本中的有關示意圖,直觀地表現解題條件或將條件具體化。
;❻ 初二地理怎麼學(重點是材料題)
地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖...
❼ 中考地理答題技巧與套路
中考地理答題技巧與套路:
1.審題干,找出題干中的關鍵詞;看清題干表述。
2.審圖和資料,審題乾和圖的結合,找出解題的有效信息;
3.在解連鎖題時,往往第一題是解題關鍵,若解答錯誤可能會影響到後續問題。
地理(英:Geography),是世界或某一地區的自然環境(山川、氣候等)及社會要素的統稱。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的地區和國家進行描述。
❽ 怎麼答好初中地理綜合題
在高考地理試題中,綜合題佔56分,選擇題佔44分,綜觀歷年高考試題,綜合題不僅在分值上超過了選擇題,難度也在選擇題之上。如何在限定的時間內答出圓滿的答案呢?應把握好以下幾個重要的方面———
■認真審題准確定位
審題是答好綜合題的關鍵和基礎。地理綜合題往往在實際區域和虛擬區域內,考查地理事物的自然特徵及其成因、人文特徵及其成因、人地關系等問題,具有綜合性、應用性、時代性的特點,體現新課程的思想,呼應課改。因此,這類題中固然有部分顯性條件可以較快讀取到,另外部分已知條件藏得很深,需要仔細研讀材料,並結合所給圖示仔細推敲才能找到,這就要求考生理清層次和脈絡,找出問題關鍵所在。
先審文字材料和題干。文字中常常包含一些基本信息,如背景介紹、概念簡介、事件的簡單經過和結果等,題干中則包含了所考查的具體問題,如自然地理特徵中的氣候成因分析、人文地理特徵中的區位因素分析、某個環境問題產生的原因、危害和解決措施等。只有準確審清題目,確定所考查的是哪些方面的知識點,才能從頭腦中提取出思路答題。
再審圖示材料。先搞清是考查區域圖的辨識還是示意圖的理解,是曲線圖的判讀還是結構式圖的填寫。以區域圖為例,區域地圖反映地理事件的空間分布,地理學科內的綜合題往往以區域圖為載體,在區域定位的基礎上,考查綜合分析和解決問題的能力。如果考生對區域不能進行空間識別,就難以從區域圖中提取有效信息,更談不上解決相關問題了。如2005年天津文科綜合能力測試第36題中出現的兩個地理區域,很多學生識別不出其位置、范圍,導致了解答該題失分較多。
最後,不管是文字材料、圖示材料還是題幹部分內容,審題時決不能截然分開,必須前後照應、反復推敲,才能做出正確判斷。
■整合知識提煉答案
在審清題目、定出所考區域、理清所要考查內容的前提下,就要迅速回歸課本、檢索所學知識、整理答題思路、多角度全方位組織答案。如對區域工業發展條件的分析,可從以下幾個方面加以分析:地理位置、資源情況、農業基礎、勞動力因素、市場條件、交通條件、技術條件、歷史基礎、政策因素等九個方面做作答。對水土流失、荒漠化、鹽鹼化等生態環境問題產生的原因,可從自然原因和人為原因兩個方面去思考歸納。
當然,能否順利形成答題思路,主要取決於對主幹知識的理解、把握和應用,這幾年的考點主要集中在地圖與空間定位、地球的運動、天氣與氣候、工農業生產布局、人口與城市化、環境問題、國土整治與可持續發展等幾個方面。因此,具有扎實的基礎知識和靈活的知識遷移能力是必不可少的。
■語言精準書寫規范
答題時,力求心態平穩,把握好答題速度,合理分配時間。答題中,使用規范用語即地理專業名詞和術語要准確並避免生活化和口語化用詞。如「荒漠化」不能寫成「沙漠化」,「台風」不能寫成「颶風」、「正午太陽高度」不能寫成「太陽高度」等。條理清楚,層次分明,卷面整潔,書寫工整,杜絕錯別字。這些看似小事,很多時候卻決定了考生是否能得高分。
❾ 中考地理 有一些題問某某地區經濟發展方向,這個該怎麼回答
地區的經濟發展方向,應該考慮的因素比較多,涉及氣候條件、農牧業發展條件、交通及區位條件、自然資源和能源條件、人力資源條件、地區政策等等。比如說探討海南省的經濟發展方向,首先一定離不開其中國少有的熱帶氣候優勢,利用其光熱資源,大力發展反季節蔬菜、水果及其加工產業,形成物種培育、種植、運輸、銷售、服務一條龍的立體高效農業的產業鏈;其次,利用島嶼的地理特徵,充分發揮海洋生物資源和海上能源的利用和開發;第三,大力發展交通尤其是海運交通,為經濟發展提供有力保障;第四,利用熱帶島嶼的資源優勢和作為我國經濟特區的政策優勢,大力發展旅遊產業。再比如如上海市的經濟發展方向,除了注重發揮其天然的傳統地理區位優勢(背靠廣袤發達的長三角、長江這一黃金水道、華東地區的門戶和交通樞紐等)發展傳統產業外,更應根據本地區經濟基礎好、勞動力豐富、人才資源比較優越、信息渠道暢通等發展高、精、尖的現代產業,比如IT產業、信息業、金融業等,以建設亞洲乃至世界金融中心為目標。
❿ 中考地理主要記哪些要點
1、防止漏答、不留空白的原則
回答綜合題,要盡量少而精,不要重復啰嗦。但如果沒有把握,怕漏答知識點,根據目前高考綜合題的評分標准,這時少答不如多答,把握性大的知識點放在前面,把握性不大的知識點放在後面。千萬不要出現空白,空白就造成得分的機會全部失去。如果寫上幾句,就可可能有得分的機會。我印象最深的就是一次閱卷中,遇到一張試卷上只答了兩個字「多雨」,這位同學就為自己撿回來了3分。所以建議我們的學生一定要寫上幾句、不要留空白。
2、當模糊的原則
回答地理綜合題要盡量做到具體詳細,才能提高得分率。但如果沒有把握的話可以適當地模糊,如受到某洋流的影響,如果對洋流的名稱沒有把握,可模糊回答「受洋流影響」不寫洋流的具體名稱。若名稱寫錯,反而不得到分數。
3、次分明的原則
在很多地理綜合題中,都會出現要求考生分析原因、評價區域發展優劣勢等這類的問題。答題的模式基本上是固定的,大多是從自然和社會經濟兩方面去分析回答,自然方面有「位置、氣候、地形、河流、植被、土壤」等,社會經濟方面有「工業、農業、交通、勞動力」等。
一個方面答完,最好換行,也就是一個要點答一段。事實證明這樣做比使用標點符號區分不同的要點要好的多;也比使用序號顯得條理清晰,脈絡分明。千萬不要自始至終只有一個段落,讓閱卷老師看不清楚你到底答了幾點,這樣很容易造成有些要點你答到了,卻得不到分。
另外,我們認為考生書寫時,不要把字體寫得「頂天立地」,沒有行間距;把字體適當的壓矮,顯得朗離,閱卷人員會有愉悅感。
4、量套用課本語言的原則
在很多情況下綜合題的答案在課本中可以找到類似的情節,這個時候你就要盡量用課本中的語言去回答,得分率往往就比較高。