東北師大的地理科學是什麼

❶ 東北師范大學都有什麼專業

地理科學（公費師范）
化學（公費師范）
教育技術學（公費師范）
生物科學（公費師范）
數學與應用數學（公費師范）
物理學（公費師范）
小學教育（公費師范）
心理學（公費師范）
英語（公費師范）
地理科學
地理信息系統
電氣工程及其自動化
電子信息科學與技術
工商管理類
廣播電視新聞學
廣告學
化學
環境科學
計算機科學與技術
計算機科學與技術（中美合作）
經濟學類
旅遊管理
軟體工程
商務英語
生態學
生物科學類
數學與應用數學
圖書館學
物理學
心理學
學前教育
英語（中美合作）
資源環境與城鄉規劃管理
漢語言文學（公費師范）
歷史學（公費師范）
思想政治教育（公費師范）
小學教育（公費師范）
英語（公費師范）
俄語
法學
廣播電視新聞學
廣告學
國際政治漢語言文學教育學類歷史學旅遊管理日語（語言文學）商務英語思想政治教育新聞學行政管理學前教育英語（翻譯）英語（語言文學）英語（中美合作）哲學

❷ 東北師范大學城市與環境科學學院

學校隸屬關系：教育部電話：0431-5684088

學校所在地：吉林省長春市人民大街5268號 傳真：0431-5684009

郵政編碼：130024 網址：http：//www.nena.e.cn

東北師范大學城市與環境科學學院成立於1996 年，其前身為地理系和環境科學系。地理系成立於1949 年，最初為東北師范大學史地系的一部分，也是新中國在東北根據地最早建立的地理系。環境科學系成立於1986 年，其前身是1978 年建立的東北師范大學環境科學研究所，是我國高校中最早創辦的培養從事環境科學研究、教學和環境保護人才的基地之一。地理系設有人文地理、自然地理、地理信息系統3 個教研室；環境科學系設有環境科學、環境生態學、環境工程3 個教研室。學院還包括東北亞地理研究所、環境科學研究所、泥炭沼澤研究所、城市規劃研究設計院等科學研究單位。2002年學校成立「東北師范大學中國東北研究院」，掛靠在城市與環境科學學院。現有教授29 人，副教授24 人，高級工程師5 人，其中博士生導師18 人。近5 年來共承擔省部級以上級別課題118 項，其中國家重大課題2 項。擁有人文地理學、環境科學、區域經濟學3 個學科博士學位授予權，建有地理學一級學科博士後流動站，擁有自然地理學、人文地理學、地圖與地理信息系統、環境科學、環境工程學、區域經濟學6 個學科碩士學位授予權。現有地理科學、資源環境與城鄉規劃、生態學、環境科學、地理信息系統5 個本科專業。

一、專業設置

1.本科專業

地理科學專業為師范專業，主要培養具有一定科研能力的地理教育工作和地理工作者。開設資源環境與城鄉規劃管理專業，為非師范專業，主要培養從事城市規劃、國土資源（土地）管理、區域規劃等方向的專業技術人才和政府公務員。

環境科學專業為非師范專業，主要培養環境監測、環境規劃與管理、環境質量評價及環境污染控制等領域的專業技術人才。

生態學專業為非師范專業，主要培養生態監測與評價、生態工程與生態系統恢復、生物多樣性保護、城市生態建設等領域的專業技術人才。

地理信息系統專業為非師范專業，主要培養應用數字技術從事城市、交通通訊、國土、自然資源、環境保護與監測等工作的管理與建設人才。

2.碩士專業

人口、資源與環境經濟學包括資源環境經濟學、人地關系與可持續發展2個研究方向。

區域經濟學包括區域開發與規劃、區域經濟與管理、國際區域經濟學、區域可持續發展4個研究方向。

課程與教學論包括地理教學論一個研究方向。

自然地理學包括國土資源及規劃管理、濕地與環境演變、資源環境信息工程3個研究方向。

人文地理學包括區域經濟地理與區域開發、城市地理與城鄉規劃、文化地理與區域旅遊開發、經貿地理與物流4個研究方向。

地圖學與地理信息系統包括遙感信息分析、GIS理論與開發、專題地圖編制3個研究方向。

城市規劃與設計包括區域規劃與城市總體規劃、小城鎮規劃、城市規劃理論與方法3個研究方向。

環境科學包括環境化學、環境生物學、環境地學3個研究方向。

環境工程包括大氣污染控制工程、水污染控制工程、生態治理工程3個研究方向。

土地資源管理包括土地資源管理、土地規劃、土地評估3個研究方向。

3.博士專業

區域經濟學包括區域經濟開發、區域經濟現代化、城市與區域整合研究、區域科技創新、區域經濟協調發展、區域經濟發展研究、區域資源整合與可持續發展7個研究方向。

自然地理學包括綜合自然地理學、植物地理學、濕地生態學3個研究方向。

人文地理學包括區域經濟地理、人文地理學理論與方法、城市地理學理論與實踐、區域經濟地理與區域規劃4個研究方向。

地圖學與地理信息系統包括空間信息集成分析模型1個研究方向。

環境科學包括環境生態學、環境規劃與評價、保護生物學、生態毒理學、環境污染化學、環境分析化學、低溫等離子體與污染控制工程、放射環境學8個研究方向。

二、師資隊伍

城市與環境科學學院師資力量雄厚，現有教職員110人（其中專業教師80人），其中教授29人（博士生導師18人）、副教授26人，具高級職稱的教師約佔70%，講師16人，助教9人。教師中具有博士學位的29人，約佔36%，具有碩士學位的36人，占教師比例的半數。學院聘請了兩位校外教授作為「特聘教授」，其中一位是中國科學院院士。

三、人才培養

城市與環境科學學院在長期辦學過程中形成了為基礎教育服務的鮮明的辦學特色。牢固樹立「以人為本」的教育思想，為學生的健康成長成才創造和諧的人文環境。教學上注重通識教育與專業教育的結合，積極實踐「寬口徑、厚基礎、精專業、多出路」的培養模式，構建具有靈活性和多樣性的課程體系，注重優化教學過程，培養學生的探究精神、創新意識、實踐能力、研究能力和創造能力。

近5年來學院為中等學校、大專院校、科研機構、政府職能部門及企事業單位輸送博士、碩士研究生249人、本科畢業生911人。2004年上半年，學院有在讀博士研究生91人，碩士研究生216人，本科生680人。

四、辦學特色與優勢

城市與環境科學學院擁有大批年富力強的學術水平很高的教師，教師梯隊結構合理，既有資深的院士和博士生導師，也有高學位的年輕的學術骨幹，具有地理學、環境科學、生態學和地理信息系統多學科交叉的明顯優勢。近年來已承擔省部級以上科研項目118項，在重要學術刊物上發表論文869篇，已形成鮮明的區域經濟地理學、城市地理和城市規劃、濕地科學和地理信息理論與技術的研究方向，擁有國家環境保護重點實驗室和先進的區域開發信息系統實驗室，圖書資料和網路資源豐富，為國家培養了大量區域經濟、城鄉規劃管理、國土資源環境監測和可持續發展方面的高級復合型人才。

五、實驗室建設

經過多年建設及重大研究課題的開展，本院教學條件不斷改善。現有多媒體教室，自然地理（地質、生物、土壤）實驗室、區域開發信息工程實驗室、地理信息系統實驗室、環境科學實驗室、生態學實驗室、環境工程實驗室以及計算機房等設施。2002年，經批准，在學院設立了國家環境保護「濕地生態與植被修復重點實驗室」。學院圖書資料室擁有中外藏書5萬余冊，中文期刊245種，外文期刊42種。學院網站、地學信息港網站通過校園網與網際網路相連。

六、「九五」以來的科學研究簡況

城市與環境科學學院地理科學和環境科學與工程學科有著雄厚的歷史積累和特色鮮明的研究方向，多年來培養了大批優秀人才，為國家的科學事業和地方經濟建設做出了顯著的貢獻。主要研究方向有：區域經濟地理學、濕地科學、城市地理與城鄉規劃、綜合自然地理、地理信息理論與技術、生物地理與生態恢復、地理課程與教學論、環境生態學、有機污染化學與生態毒理學、區域環境規劃與評價、大氣污染治理技術等研究方向。

近5年來本院承擔省部級以上科研項目118項，其中國家自然科學基金15項、「973」項目1項、聯合國開發計劃署/全球環境基金項目3項，國家社科基金項目2項，項目總經費2396萬元。近3年來，在SCI檢索的期刊《地理學報》、《環境科學》、《地理科學》、《地理研究》、《第四紀研究》、《古地理學報》、《海洋地質與第四紀地質》、《生態學報》、《湖泊科學》等國內外重要學術刊物上發表論文869篇，出版學術專著36部。先後獲國家科技進步二等獎1項，中國科學院科技進步一等獎1項，教育部科技進步二等獎1項。與地質學密切相關的第四紀環境演化和濕地環境演化的科研工作也取得了長足的發展，多個項目得到國家資助，在環境代用指標和東北季風區全新世環境演化和定量古生態研究方面取得了系列成果。

七、國際合作與交流

廣泛地開展對外學術交流是學院長期堅持的方針。近年來對外學術交流不斷發展，與俄羅斯、日本、德國、白俄羅斯、韓國、朝鮮、蒙古等國家和地區的有關科研部門、大學建立了長期的學術交流和科學研究的合作關系。

（撰稿：介冬梅、王升忠）

❸ 地理科學是學什麼的

業務培養目標：本專業培養具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。師范類要求培養中等以上學校從事地理教學、教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
業務培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具有初步的教學、研究、開發和管理能力。
主幹學科：地理學
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、現代地貌學、環境演變、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等
主要實踐性教學環節：包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文，一般安排10周～12周。
主要專業實驗：地質學實驗、地貌學實驗、氣象與氣候學實驗、水文學實驗、植物地理學實驗、土壤地理學實驗、沉積學實驗、地理模擬實驗、地理信息系統實驗等
修業年限：四年
授予學位：理學學士
相近或相關專業：資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、天文學、海洋科學
開設院校 （排名不分先後）：
陝西師范大學 重慶師范學院 四川師范大學
西華師范大學 貴州師范大學 雲南師范大學
西藏大學 西安聯合大學 西北師范大學
青海師范大學 寧夏大學 新疆大學
新疆師范大學 首都師范大學 天津師范大學
河北師范大學 山西大學 山西師范大學
內蒙古師范大學 遼寧師范大學 延邊大學
吉林師范大學 齊齊哈爾大學 哈爾濱師范大學
上海師范大學 南京師范大學 徐州師范大學
浙江師范大學 寧波大學 安徽師范大學
福建師范大學 江西師范大學 山東師范大學
曲阜師范大學 聊城大學 煙台師范學院
河南大學 湖北大學 湖南師范大學
湖南科技大學 華南師范大學 廣州大學
廣西師范學院 中國地質大學 蘇州科技學院
北京大學 北京師范大學 東北師范大學
華東師范大學 南京大學 華中師范大學
中山大學 西南師范大學 佳木斯大學 佳木斯大學 [英]Jiamusi University 佳木斯大學地處美麗富饒的三江平原腹地,坐落在風光旖旎、景色宜人的北國最佳魅力生態城市佳木斯市。佳木斯大學是1995年6月27日，更多>>
渭南師范學院 蘭州大學 寶雞文理學院
太原師范學院 忻州師范學院 內蒙古科技大學

❹ 地理科學和地理信息科學的區別有哪些

地理科學專業一般是師范類專業，這個專業主要對口中小學地理教師。地理科學專業的專業課廣而不精。地理信息科學不是師范類專業，而是近年來新發展起來的專業，主要偏向地圖、衛星、遙感這一塊，把自然地理與計算機繪圖結合起來，研究GIS、GPS和RS的。地理科學專業會涉及到地理信息科學的一部分，但都很基礎。地理信息科學是把地理信息系統深入研究的。

地理科學和地理信息科學的區別有哪些

1、地理科學

地理科學是地理學科中相對傳統的一個專業，主要研究的對象是以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學，注重學生地理科學的基本理論、知識和技能，同時對區域內自然要素和社會經濟要素有綜合分析能力，培養能夠從事教學、科研和業務管理工作的高素質專門人才。

地理科學專業開設院校多為師范類院校，憑借學校特色和優勢，主要培養師范類地理人才。如東北師范大學地理科學專業分公費師范和非公費師范兩種招生類型，其中公費師范實行文理兼招、本碩一體化培養，培養具有一定教研能力的高中地理教師，而非公費師范實行定向培養，培養地理科學綜合性人才；陝西師范大學地理科學專業分師范和創新實驗班兩種招生類型，培養的都是能從事基礎地理教育的教師。

2、地理信息科學

地理信息科學屬於地理學與信息科學結合而形成的一個交叉新學科，是在計算機軟硬體支持下，緊密圍繞空間相關數據開展研究的實用性極強、多領域滲透的學科，涉及測繪、遙感、定位、分析、管理、表達等多個領域。舉例來說，我們日常生活中使用的滴滴打車、高德地圖等軟體，就屬於地理信息科學專業在信息表達領域上的實際應用。

地理信息科學專業開設院校中師范類院校居多，也有部分工科類院校，但根據開設院校特色的不同，該專業也有各自研究的側重點。如中國農業大學地理信息科學專業依託學校農業特色和優勢，在農業災害監測預警、耕地質量動態監測、品種精準推廣、農機導航等方面有重要的研究成果；成都理工大學作為國內最早創辦地理信息科學專業的高校之一，依託學校地理學優勢與特色，培養地理信息技術開發與應用人才。

地理科學和地理信息科學兩個專業都屬於文理兼收的專業，但總體來說理科生比例大於文科生。

地理信息科學專業簡介

地理信息科學主要研究地理學基礎知識、地理信息系統、資料庫原理、遙感原理與技術等，運用3S（GPSGISRS）技術，將地球系統內部的物質進行信息化，例如：根據城市地貌製成手機查詢的電子地圖、遠程遙控無人機、實時定位導航等。

課程體系包括《攝影測量學》、《GIS空間分析》、《GIS設計與開發》、《遙感導論》、《自然地理學》、《計量地理學》、《遙感數字圖像處理》、《衛星導航定位原理與應用》 部分高校按以下專業方向培養：數字城市建設、智慧城市建設、無人機遙感技術。

就業方向：礦產、工程類企業：地質勘查、攝影測量、生產管理、技術開發； IT類企業：項目規劃設計、項目實施開發、GIS設計與開發、遙感技術、無人機； 建築類企業：數字城市建設、城鎮規劃建設。

❺ 東北師范大學的專業簡介

英語（師范教育）

東北師范大學英語專業是東北地區唯一的英語學科博士點.全國只有21所高等學校有英語博士點。而且東北師范的碩士點，博士點開得都較早，英語還是很不錯的 英語（師范類）連續五年成為東北師范大學錄取分數最高的專業，就業非常不錯。

歷史學（師范教育）

東北師大的歷史系是東北師大最強的專業，東南沿海所有重點學校的歷史系主任幾乎都畢業於東北師大歷史系，尤其是世界史專業更好，是一級學科，擁有一級學科博士學位授予權，博士後流動站，又是國家文科基地及世界文明史重點科研基地。不次於北大、南開的歷史，只是側重點不同，如果想學世界史，尤其是世界古代史就來東北師大吧。

數學與應用數學

就業率在東北師大理科專業里排名第一，數學與統計學院的課程非常緊，非常難，是全東北師大最累的專業，幾乎沒有閑暇時間，但是學風非常嚴謹，出路是就業和考研，就業就是當數學老師，考研也挺好考的，因為學數學的考研有優勢，保研的也不少。

生物科學

歷史悠久，培養了一大批中國動物生態學教學和科研的骨幹力量。生命科學學院是每年招生時考生分數最高的學院。其實力相當雄厚，看長江學者和傑青數目就知道。細胞遺傳學實驗室是國家級的，每年的經費都是有保障的，細胞生物學和生態學被評為國家重點學科，還有生物學一級學科博士學位授予權。

地理科學

地理科學專業為師范專業，主要培養具有一定科研能力的地理教育工作和地理工作者。東師的地理實力比較強，在全國能排前十，地理教育更靠前。東師畢業的基本就業不會有問題。

漢語言文學

漢語言文學專業的前身是東北大學國文系，由張松如、楊公驥等創建，是東師開辦最早、培養人才最多的系科之一，也是我國大學文科中建設較早、較有影響的專業之一，國家重點學科，有碩士、博士點。在整個東北都是很出名的，在整個師范類高校中就業排名也很不錯。

小學教育

東師是教育部直屬師范類大學中唯一本科開設小學教育專業的，小學教育不是分科培養，但是在選專業課的時候可以側重於自己想教的學科學習。例如以後想教數學，可以選數學教學論、數學發展史、小學數學教學研究等這些學科。這個學科學過之後基本上數學、語文、英語、科學等等都可以教，就看你對哪個學科感興趣了。

物理學

物理學是東師比較不錯的專業，如果考研的話前景更好，保研到清華，中科院的有很多，物理不好學哦。就業也就百分六十吧，其實這種純學術的沒有工科的前景好。師范類好過非師，畢竟東師在全國師范中排名第三。

思想政治教育

東北師大的思想政治教育是全國僅有的三所思想政治教育專業的.國家重點學科之一，本科在政治學院，主要是培養高中政治教師的，分師范和非師的兩個方向，其實是一個專業，只是學的課程不太一樣罷了，師范生就學教學相關理論，非師就是相當於以前的政治系。

環境科學

專業為非師范專業，其環境科學研究所是東北地區最早的環境科學研究機構之一，主要從事東北地區環境保護科學研究。東師主要是師范專業，非師范相對要弱點。本科就業不太理想，考研繼續深造前景更廣闊一些。

心理學

東師的心理還是不錯的，大學排名中，東師位列前十。系裡老師都很優秀，專業主要培養各級各類心理學教學、科研人員和各種心理咨詢、心理教育工作者。

會計學

師大本科有會計學專業在商學院，在師大商學院來說是最好的了，就業也還不錯。從大方向來說到師范類院校學非師范是沒優勢的。但東師好歹是211，專業也不會很差。

❻ 東北師范大學地理科學怎麼樣

城市與環境科學學院簡介

歷史沿革
東北師范大學城市與環境科學學院成立了於1996年，其前身為地理系和環境科學系。地理系建立於1949年，最初為東北師范大學史地系的一部分，也是新中國在東北根據地最早建立的地理系。環境科學系成立於1986年，其前身是1978年建立的東北師范大學環境科學研究所，是我國高校中最早創辦的培養從事環境科學研究、教學和環境保護人才的基地之一。

機構設置
城市與環境科學學院設地理系、環境科學系、東北亞地理研究所、環境科學研究所、泥炭沼澤研究所、城鄉規劃研究設計院等教學和研究單位。地理系設有人文地理、資源環境與城鄉規劃管理、自然地理、地理信息系統、濕地等五個教研室；環境科學系設有環境科學、環境生態學、環境工程三個教研室。2002年學校成立「東北師范大學中國東北研究院」掛靠在城市與環境科學學院。2002年，經國家環保總局批准，在學院設立國家環境保護 「濕地生態與植被修復重點實驗室」。

師資隊伍
城市與環境科學學院師資力量雄厚，現有教職員119人（其中專任教師89人），其中教授38人（博士生導師18人）、副教授23人、講師17人、助教10人，教師中具有博士學位的32人，具有碩士學位36人。學院聘請了兩位校外教授為 「特聘教授」，其中一位是中國科學院院士。

教學條件
經過多年建設及重大研究課題的開展，我院教學條件不斷改善。現有多媒體教室，自然地理（地質、生物、土壤、氣象）實驗室、傅科擺演示室、氣象觀測與實驗站、區域開發信息工程實驗室、地理信息系統實驗室、環境科學實驗室、生態學實驗室、環境工程實驗室以及計算機房、岩石、土壤標本長廊等設施。學院圖書資料室擁有中外藏書5 萬余冊，中文期刊 245 種，外文期刊 42 種。學院用於數字模擬的軟硬體設備已經達到了國內比較先進的水平。最近又完成了功能強大的專業圖書信息網頁和教學樓內的區域網。

人才培養
近五年來學院為中等學校、大專院校、科研機構、政府職能部門及企事業單位輸送博士、碩士畢業研究生355人、本科畢業生1058人。2004年上半年，學院有在讀博士研究生122人，碩士研究生248人，本科生738人。

學科建設
研究生教育有自然地理學，人文地理學，地圖與地理信息系統，區域經濟學，環境科學，環境工程，人口、資源與環境經濟學，城市規劃與設計，土地資源管理九個碩士點；地理科學一級學科博士授權點和區域經濟學、環境科學兩個博士點；建有地理學一級學科博士後科研流動站。

對外合作交流
廣泛地開展對外學術交流是學院長期堅持的方針。近年來對外學術交流不斷發展。與俄羅斯、日本、德國、瑞典、白俄羅斯、韓國、朝鮮、蒙古、芬蘭等國家和地區的有關科研部門、大學建立了長期的學術交流和科學研究的合作關系。

本科專業
地理科學專業為師范專業，主要培養具有一定科研能力的地理教育工作和地理工作者。開設綜合自然地理學、氣象與氣候學、人文地理學、區域經濟地理學、區域自然地理、地圖學、地理信息系統、實驗地理學、城市地理學、生物地理學、地理教學論、中學地理教學設計等課程。
資源環境與城鄉規劃管理專業為非師范專業，主要培養從事城市規劃、國土資源（土地）管理、區域規劃等方向的專業技術人才和政府公務員。開設綜合自然地理學、城市地理學、經濟學原理、城市規劃原理、區域分析與規劃、中國經濟地理、世界經濟地理、旅遊地理學、計算機制圖、建築學基礎、城市地理信息系統、村鎮規劃等課程。
環境科學專業為非師范專業，主要培養環境監測、環境規劃與管理、環境質量評價及環境污染控制等領域的專業技術人才。開設環境學、生態學、環境化學、環境地理學、環境監測、環境影響評價、環境工程學、環境管理學、環境信息系統、環境經濟學、水、大氣、雜訊污染控制工程等課程。
生態學專業為非師范專業，主要培養生態監測與評價、生態工程與生態系統恢復、生物多樣性保護、城市生態建設等領域的專業技術人才。開設環境學、生態學、環境毒理學、生理生態學、環境工程微生物學、環境生物技術、生態監測與評價、生態工程學、污染生態學、城市生態學、生態經濟學等課程。
地理信息系統專業為非師范專業，主要培養應用數字技術從事城市、交通通訊、國土、自然資源、環境保護與監測等工作的管理與建設人才。開設地球信息科學、程序設計語言、計算機軟體基礎、資料庫原理與應用、GPS原理與應用、GIS組件應用設計、遙感圖像解譯、遙感數字圖像處理、GIS空間分析、GIS應用方法、遙感軟體應用等課程。

我就是東師的

❼ 想知道東北師范大學自然地理中數學（地）是什麼意思是地理中的數學嗎

數學(地)指自然地理專業的數學考試， 數學一的范圍， 數學三的難度，東師自己命題。

自然地理是研究自然地理環境的組成、結構、功能、動態及其空間分異規律的學科，是地理學的一個重要分支學科。綜合性的分支科學有綜合自然地理學、區域自然地理學、古地理學等。部門性的分支科學有地貌學、氣候學、水文地理學、生物地理學、冰川學等。

狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學，部門自然地理學已逐步發展成為一門獨立的學科。狹義的自然地理學僅指綜合自然地理學。

自然地理學的研究對象是自然地理環境，包括只受到人類間接或輕微影響，而原有自然面貌未發生明顯變化的天然環境，和長期受到人類直接影響而使原有自然面貌發生重大變化的人為環境。

自然地理環境是指地球表面，具有一定厚度的圈層，即岩石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互作用、相互滲透的區間內的一個特殊圈層。它是在太陽輻射能、地球內能和生物能作用下形成的，比地球的其他圈層的特徵要復雜得多。

在這里各種固體、液體、氣體狀態的物質同時穩定地存在並且相互滲透。只有在地球的這一部分才具有生物產生和繁衍的條件，並成為生物圈進一步發展的強大因素。人類出現後，又成為人類生活和生產活動的環境因素。

❽ 東北師范大學免費師范地理科學專業好嗎

首先，東北師大在師范類大學中排名靠前，一般認為是第三，所以師范類不會差。其次，東師的地理實力比較強，在全國能排前十，地理教育更靠前。最後我想說一點，師范類專業數學物理化學還是首選，畢竟工作學校理科生多，而地理在高中階段屬於文科，學生不重視，但是地理師范就業非常好。