『壹』 地理快結業了，請幫我推薦一下中考必考的圖或知識點唄！
七年級上冊
一、地球與地圖
1、地球的形狀：兩極稍扁，赤道略鼓，不規則的球體。
2、、地球的大小： 平均半徑：6371千米； 赤道周長：4萬千米； 地球表面積：5.1億平方千米。
3、、經線與緯線的特點，經度與緯度和半球的劃分。
4、地球自轉、公轉的特點及其產生的地理現象
旋轉軸 方向 周期 現象
自轉 地軸 自西向東 一天 晝夜交替；時間差異
公轉 太陽 一年 四季變化；五帶形成
5、地圖三要素：方向、比例尺、圖例和注記
6、識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
7、根據需要選擇常用地圖，查找所需的地理信息，養成在日常生活中運用地圖的習慣。
二、海洋與陸地
1、海陸分布：
（1）運用地圖和數據說出全球海陸所佔比例：海洋佔地球表面積的71％，陸地佔地球表面積的29％。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概況
①七大洲：（面積從大到小）亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
②四大洋：（面積從大到小）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亞洲與非洲：蘇伊士運河
亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽
北美洲與南美洲：巴拿馬運河
2、海陸變遷：
（1）改變地表的作用有來自內部（地殼運動、火山和地震）和來自外部（流水、風力、海浪和冰川）兩種。
（2）知道板塊構造學說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
世界兩大火山、地震帶：
a) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶
b) 環太平洋火山地震帶
（3）大陸漂移學說，魏格納。
三、天氣與氣候
1、多變的天氣：
（1）知道「天氣」和「氣候」的區別：
天氣是短時間的大氣狀況，是易變的；
氣候是長期的（多年的）大氣平均狀況，是穩定的。
（2）識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。
（3）用實例說明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。
2、氣溫和氣溫的分布：
（1）氣溫的變化：
① 氣溫的日變化：一天中，最高溫度出現在午後2小時左右（14時）；
最低溫出現在日出前後。（會計算氣溫日較差）
② 氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；
海洋上8月最高，2月最低；南半球則相反。（會計算氣溫年較差）
③五帶中，熱帶氣溫變化最小，溫帶寒帶較大
（2）會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，並讀圖說出氣溫的變化規律。
（3）世界氣溫的分布規律：
① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低（氣溫從低緯度向高緯度遞減，）
② 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。
③ 在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。（海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃ ）
3、降水與降水的分布
（1）降水的形式：雨、雪、冰雹
（2）會使用降水資料，繪制降水量柱狀圖，並讀出降水的變化規律。
（3）學會閱讀世界年平均降水分布圖，說出世界降水分布的差異。
① 從赤道向兩極年降水量逐漸減少。
② 在南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
③ 在溫帶地區，大陸內部降水少，沿海地區降水多。
④ 在山地，迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑤ 世界降水量最豐富的地區是赤道附近；最貧乏的地區是南北回歸線附近的大陸西岸。
⑥ 世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊；最少的地方是阿塔卡馬沙漠。
4、世界的氣候
（1）在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區
熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候
溫帶：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
寒帶：寒帶氣候
（2）主要分布在溫帶地區亞歐大陸東岸、內部、西岸的氣候類型
大陸東岸：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候，溫帶季風氣候。
大陸內部：溫帶大陸性氣候
大陸西岸：地中海氣候，溫帶海洋性氣候。
（3）緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響
（4）氣候對生產和生活的影響
四、居民與聚落
（一）人口與人種
1、運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點
（1）人口自然率=出生率－死亡率
（2）人口的分布：
人口密度 = （人/平方千米）
（3）人口分布： a） 人口稠密區：亞洲的東部和南部、 歐洲 、北美洲東部
b) 人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區；如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
氣候過於潮濕的雨林地區；如亞馬遜平原
終年寒冷的高緯度地區；如北冰洋沿岸
地勢高峻的高原、山區；如青藏高原
2、人口問題對環境及社會、經濟的影響
3、鄉村人中向城市遷移
4、世界三大人種特點，並在地圖上指出三大人種的主要分布地區。
（1）世界三大人種的特點：根據人類體質方面的特徵來劃分。
（2）世界三大人種的主要分布區：
白種人：歐洲、西亞、北非、美洲、大洋洲
黃種人：亞洲、北美洲北部、南美洲的部分地區
黑種人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
（二）語言和宗教
1、 語言：
世界主要的語言（聯合國的工作語言）的分布地區：
漢語：中國，東南亞部分地區
英語：歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語：歐洲東部和亞洲北部（俄羅斯、前蘇聯加盟共和國）
法語：法國、非洲一些國家
阿拉伯語：西亞、北非
漢語是世界上使用人數最多的語言；
英語是使用范圍最廣的語言。
2、 宗教：
（1）三大宗教及其主要分布地區
基督教：信仰人數最多的宗教，形成於亞洲西部，目前集中分布在歐洲、美洲、大洋洲
伊斯蘭教：教徒被稱為穆斯林，產生與阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部，非洲的北部和東部
佛教：創始於古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部
（2）我國維吾爾族、回族多信仰伊斯蘭教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）
(三)聚落
1、 運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別
2、 舉例說出聚落與自然環境的關系
（1）聚落形成與發展的主要因素：
（2）建築風格與自然環境的關系
3、保護世界遺產的意義
傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。
五、發展與合作
1、世界上的國家和地區 ---200多個
（1) 面積居世界前六位的國家：俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞。
（2) 人口超過1億的國家。（10個）
（3）地跨兩洲的國家：埃及（亞洲非洲）、土耳其（亞洲歐洲）、俄羅斯（亞洲、歐洲）、美國（北美洲、大洋洲）、巴拿馬（南美洲、北美洲）
（4）國界：地圖上一國與鄰國或公海之間的界線，是國家主權范圍的界線。國界是人為劃分的，有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。
（5） 領土：國界范圍內的領陸、領水和領空。
2、發展中國家與發達國家
（1）劃分：依據經濟發展水平的差異分為
發達國家
發展中國家
（2）運用數據和實例，說出發展中國家和發達國家的發展水平差異。— (南北差異)
（3）知道發達國家與發展中國家的地區分布特點。
發達國家： 主要分布在北半球北部（澳大利亞、紐西蘭例外 --- 在大洋洲）— 「北」
發展中國家：主要分布在南半球和北半球南部 — 「南」
「南北對話」— 發展中國家與發達國家之間在經濟、政治上的商談。
「南南合作」— 發展中國家之間的互助合作。
「南北之差」— 發展中國家與發達國家之間的經濟差別。
3、國際合作
聯合國 總部 — 美國紐約 宗旨：「促進國家發展，維護世界和平」
6個主要機構 5個常任理事國（中、法、俄、英、美）
世界貿易組織 總部 — 瑞士日內瓦 中國於2001年12月正式加入
宗旨：「促進世界經濟發展和福利進步，主張貿易自由與公平」
國際奧林匹克委員會 和平、友誼、進步
國際紅十字會 人道主義
七年級下冊
六、 我們生活的大洲----亞洲
（一） 自然環境
1、半球位置：亞洲大部分位於東半球、北半球。
2、瀕臨海洋：亞洲北部為北冰洋，東部為太平洋，南部是印度洋。
3、相臨大洲及分界線：亞洲西北以烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海和土耳其海峽與歐洲為界；亞洲西南以蘇伊士運河與非洲為界；南面隔海與大洋州相望；東北隔白令海峽與北美洲相望。
4、亞洲是世界上面積最大的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。
5、亞洲分區：按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。
6、亞洲地形特點：地面起伏大，中間高，四周低；地形復雜多樣，以高原、山地為主。
7、主要地形區：青藏高原西西伯利亞平原
8、主要河流及注入海洋：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋；黃河、長江、媚公河流入太平洋，恆河注入印度洋。
9、河流分布特點：大多發源於中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。原因是亞洲地勢中間高、四周低。
10、湖泊：裏海~~世界最大的湖泊，鹹水湖；貝加爾湖~~世界最深、蓄水量最大的淡水湖；死海~~世界陸地的最低點。
11、氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。
12、主要氣候類型：熱帶雨林氣候，熱帶季風氣候，亞熱帶季風氣候，溫帶季風氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。
13、溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點是冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫，全年降水稀少。
14、季風氣候：主要分布在亞洲東部、南部，其特點是一年中風向隨季節發生大規模變化，降水季節變化大。不足之處是易發生旱澇災害。
15、非洲氣候分布特點：以赤道為中心，氣候類型南北對稱分布；以熱帶氣候為主，熱帶雨林、熱帶草原氣候分布很廣。
（二） 人文環境
1、2000年，世界總人口共60.55億，亞洲人口約36.8億，占總人口的61%，是人口最多的大洲
2、世界人口超過1億的國家：中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、孟加拉國、俄羅斯、日本、奈及利亞。
其中亞洲有六個：中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。
3、除南極洲外，世界各洲人口數由多到少依次是
亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州、南極洲
4、除南極洲外，平均人口自然增長率由高到低排列依次是
非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋州、北美洲、歐洲、
6、亞洲眾多的人口，對資源和環境產生了沉重的壓力。
7、亞洲大小民族共有1000個左右，約佔世界民族總數一半。其中漢族是世界人口最多的民族
8、亞洲三個人類文明發源地：黃河、長江中下游地區；印度河流域地區；美索不達米亞平原（兩河流域）。原因：適宜的溫帶（或熱帶）氣候；豐富的水源；肥沃的土地。
9、不同地區的民族在建築、服飾、音樂舞蹈、禮儀等方面都表現出不同的文化藝術風格和不同的民族風俗。
10、不同地區的文化與當地自然條件的關系：
圖的標號 自然條件或民族風俗
6、日本為預防地震而設計的抗震建築 多地震
3、葉門的住房和梯田 山坡地區
5、生活在印度尼西亞加里曼丹島的達雅克人居住的高腳屋長達200米 氣候濕熱，人們過聚居生活
4、生活在恆河三角洲以捕魚為生的孟加拉人 氣候濕熱，多河湖
2、生活在東西伯利亞的亞庫特人居住木屋，身穿毛皮衣服，運輸工具是狗拉雪橇。 氣候嚴寒
1、沙烏地阿拉伯的貝都因人居住帳篷，身穿寬大袍子，過著游牧生活。 熱帶乾旱草原，人們過著游牧生活
11、亞洲經濟發展不平衡；少數國家屬於發達國家，大部分國家屬於發展中國家。
七、我們鄰近的國家和地區
（一） 日本
1、組成：日本群島（北海道、本州、四國、九州）、琉球群島
2、位置特點：海岸線曲折，多優良海港
位於太平洋板塊與亞歐板塊交界處；環太平洋地震火山帶；富士山是一座火山
3、經濟特點：從國外進口原料和燃料——加工——出口
4、工業區集中分布區：太平洋沿岸、瀨戶內海沿岸。因為這里港口條件優越，巨型船舶可以停靠，工廠靠近碼頭，海陸交通便利；沿岸地區城市人口集中，勞動力資源豐富，也是國內最大的消費地；沿海平原集中，填海造陸價格低。
5、文化：
（1）單一民族構成的國家——大和民族
（2）東西方文化兼容，傳統和現代並存
（二） 東南亞
1、東南亞范圍：中南半島和馬來群島
2、馬六甲海峽是重要的海上通道：位於馬來半島和蘇門答臘島之間，是印度洋——太平洋、亞洲——大洋洲的重要通道。
2、熱帶氣候與農業生產：
（1）熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候
（2）農業生產：水稻（泰國、越南、緬甸是世界重要的稻米出口國）、橡膠（泰國是世界上最大的橡膠生產國）、棕油（馬來西亞是世界最大的棕油生產國）、椰子（馬來西亞是世界最大的生產國，菲律賓是最大的出口國）、蕉麻（菲律賓是最大的生產國）
3、山河相間，縱列分布：湄公河是亞洲流經國家最多的河流
4、、華人、華僑最集中的地區：
（1）人種：大多數為黃種人
（2）華人華僑最集中的地區
（3）旅遊資源豐富：曼谷佛塔、印度尼西亞婆羅浮屠
（三） 印度
1、世界人口第二大國：
（1）南亞面積最大的國家
（2）印度地形特點：三大地形區分三大地形區，西北喜馬拉雅山脈，中部恆河平原，南部德干高原，
（3）第二人口大國：人口已經超過10億
（4）世界文明古國：亞洲三大文明發祥地之一
2、水旱災害頻繁：
3、主要農作物：小麥，水稻，棉花，茶，黃麻
4、主要工業部門和城市
傳統工業：鋼鐵工業
工業部門 分布中心 資源條件 總結
鋼鐵工業 加爾各達 煤、鐵、錳 工業中心都接近原料產地，即就近原則，這樣的工業布局，可以節省運費、降低成本，所以建立工廠要建在原料產地或者靠近消費市場。
棉紡織業 孟買、新德里、班加羅爾 棉花
麻紡織業 加爾各達 黃麻
高新技術產業：原子能、航天、計算機軟體發達
（四） 俄羅斯
1、國土遼闊
（1）世界上面積最大的國家：超過1700萬平方千米
（2）地跨亞歐兩大洲的國家，洲界：烏拉爾山、烏拉爾河
（3）俄羅斯的主要地形區和主要河流
西 俄羅斯 東
東歐平原
伏爾加河 烏拉爾山 西西伯利亞平原 葉尼塞河 中西伯利亞高原 勒拿河 東西伯利亞山地
（4）氣候：大部分位於北溫帶，以溫帶大陸性氣候為主：冬季長而寒冷，夏季短而溫暖
氣溫自西向東降低，自南向北降低。降水自南向北減少，自東向西減少，降水集中夏季
2、自然資源豐富，工業發達
（1）自然資源種類齊全，儲量豐富：俄羅斯石油、天然氣、鐵礦等資源儲量豐富且分布廣泛，有利於重工業的發展
（2）重工業發達：
聖彼得堡工業區，莫斯科工業區，烏拉爾工業區，新西伯利亞工業區
『貳』 八年級地理結業考試，必背的知識點和地圖有哪些
地球公轉地圖，等高線地形圖，七大洲四大洋，中國四大區域地圖及相關知識點
『叄』 關於初二生物地理結業考試重點
生物 七年級重點知識第一單元 第二章1、探究光對鼠婦生活的影響p15（本題不太重要）2、非選擇題生態系統圖解p22-25 圖文 質量監測 七上p16\p21 八上p20\p27知識：在一定地域內， 生物與環境所形成的統一體叫做生態系統。植物是生產者、動物是消費者、細菌和真菌是分解者，它們之間是相互依存的關系（見p24圖）。生態系統的組成中還包括非生物部分，如陽光、空氣和水。訓練p25食物網第二單元第一章3、顯微鏡的使用p36-39 和模仿製作臨時裝片p43（很重要，必須背下來）4、植物細胞p45圖5、動物細胞p48圖非選擇題[註：區別動植物細胞結構的主要不同點p49第1題] 質量監測 七上p30第二章6、描述細胞核在生物遺傳中的重要功能。（認識DNA p56-57）知識：DNA主要存在於細胞核中，他上面的片斷叫做基因，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。每一種生物的細胞內染色體的數量是一定的。綜合來看，細胞是物質、能量和信息的統一體。細胞的生活需要物質和能量。細胞膜能控制物質的進出。葉綠體能將光能轉變為化學能，並將化學能儲存在有機物中。線粒體能將有機物的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力。細胞中的物質和能量變化非常復雜需要統一的指揮和控制。 細胞的控制中心就是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA , DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。7、描述病毒主要特徵及與人類生活的關系p73-74[與八年級上冊中6一起出題]知識：病毒結構簡單，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；它只能寄生在活細胞中繁殖病毒。第三單元 第四章8、探究：綠葉在光合作用下製造有機物p119-121 質量監測 七上p85問題1：綠色植物製造的有機物是什麼？ 答：綠色植物製造的有機物遇碘變藍色，說明這種有機物是澱粉。問題2：為什麼要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？ 答：是為了做對照實驗。看看照光部位和不照光部位是不是都能製造澱粉。問題3：為什麼要把天竺葵提前放到黑暗處放一晝夜？答：為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的澱粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的澱粉只可能是在實驗過程中製造的，而不可能是葉片在在實驗前貯存的。(實驗過程和結論很重要)9、闡明綠色植物的光合作用p121 知識：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，並且釋放出氧的過程10、舉例說出綠色植物光合作用原理在生產上的作用p122知識：我國北方採用建造塑料大棚的辦法，為農作物的生長提供適宜的環境。即使在滴水成冰、日照縮短的冬天，北方的人們也能吃上新鮮的蔬菜，觀賞到奼紫嫣紅的花卉。11、描述綠色植物的呼吸作用p125知識：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。12、綠色植物為所有生物提供食物和能量（以兔吃草為例）第五章１３、說明綠色植物有助於維持生物圈中碳－氧的平衡ｐ１２９知識：綠色植物在光合作用中製造的氧，超出了自身呼吸作用對氧的需要，其餘的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡，簡稱碳--氧平衡。現在社會二氧化碳排放量增加，綠色植物的作用就更加重要了，所以我們要多植樹造林，保護綠色植物。七年級下冊重點知識第四單元４、說出人體需要的主要營養物質。ｐ２１－２６知識：糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要有機物， 並且能夠為生命提供能量。水是人體細胞的主要成分，約占體重的60%—70%。人體的各項生命活動離開水都無法進行。人體的營養物質以及尿素等廢物， 只有溶解在水中才能運輸。無機鹽類在人體內含量不多，但作用很大。含鐵和含鈣的無機鹽對人體健康十分重要。維生素不是構成細胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對他的需要量也很小。但他能影響人的正常發育。５、探究：饅頭在口腔中的變化ｐ３０－３１（不太重要探究題）第二章６、描述人體消化系統的組成ｐ３３知識：消化系統是由消化道和消化腺組成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、腸腺和肝臟。 ７、非選擇題概述食物的消化和營養物質的吸收過程ｐ３３－３４(解讀曲線圖) 質量監測 七下p21第三章 １０、非選擇題描述人體呼吸系統的組成。ｐ４３圖文 質量監測 七下p24知識：呼吸道是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺組成的。１１、概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程。ｐ50-51文１２、探究：採集測算空氣中的塵埃粒子ｐ55 質量監測 七下p29第四章１３、描述人體血液循環系統的組成。ｐ70圖１４、概述血液循環ｐ７１文知識：人體的循環系統由體循環和肺循環兩部分組成。
體循環開始於左心室。血液從左心室搏出後，流經主動脈及其派生的若干動脈分支，將血液送入相應的器官。動脈再經多次分支，管徑逐漸變細，血管數目逐漸增多，最終到達毛細血管，在此處通過細胞間液同組織細胞進行物質交換。
血液中的氧和營養物質被組織吸收，而組織中的二氧化碳和其他代謝產物進入血液中，變動脈血為靜脈血。此間靜脈管徑逐漸變粗，數目逐漸減少，直到最後所有靜脈均匯集到上腔靜脈和下腔靜脈，血液即由此回到左心房，從而完成了體循環過程。
肺循環自右心室開始。靜脈血被右心室搏出，經肺動脈到達肺泡周圍的毛細血管網，在此排出二氧化碳，吸收新鮮氧氣，變靜脈血為動脈血，然後再經肺靜脈流回左心房。
左心房的血再入左心室，又經大循環遍布全身。這樣血液通過體循環和肺循環不斷地運轉，完成了血液循環的重要任務。第六章１５、概述人體神經調節的基本方式。ｐ１０１－１０３知識：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應，就叫反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等簡單反射和望梅止渴等復雜反射。 八年級上冊重點知識第五單元第一章1、 概述脊椎動物類群（如魚類、鳥類和哺乳類）的主要特徵以及他們與人類生活的關系。P3 、p18、*p21-24探究鳥適於飛行的特點----*重點 質量監測p10第一題知識：（1）魚類的主要特徵：一是能靠游泳來獲取食物和防禦敵害，二是能在水中游泳。（2）鳥類的主要特徵：①鳥類的身體呈梭形，即流線型，可減少飛行時的阻力;②身體被覆羽毛前肢變成翼，肌肉發達，具有迅速飛翔的能力；③胸骨有龍骨突；④長骨中空；⑤消化系統發達，消化、吸收、排糞的速度都很迅速；⑥身體內有氣囊，可幫助呼吸；⑦循環系統結構完善，運輸營養和氧的功能強，使體溫高而保持恆定。鳥類的身體結構與生理特點都是與它的飛行生活相適應的（3）哺乳動物的主要特徵：哺乳動物的種類很多，地球上大約有4000多種。除極個別種類外，都具有被毛、心臟四腔、用肺呼吸、牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化、胎生、哺乳等特徵。第二章 （肱二頭肌、肱三頭肌的運動關系p30圖及下注）屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時， 肱三頭肌收縮， 肱二頭肌舒張。質量監測p13第一、二題 4、區別動物的先天性行為和學習行為。P32知識：（1）動物生來就有的，由動物內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。例如，剛出生的小袋鼠只有手指那麼大，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。杜鵑總是把卵產在其他鳥的巢穴中。 （2）在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。例如，幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝釣取白蟻作為食物，成年黑猩猩會利用經驗來解決問題。（3）動物在生存過程中，既有先天性行為，也有學習行為。如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害而被大自然淘汰。5、舉例說出動物的社會行為。P37(理解發酵現象p71 質量監測p42第一題) 第六單元8、嘗試根據一定的特徵對生物進行分類。P81-83\\\\p85-88知識：生物分為植物界、動物界和其它幾個界，每個界又被分為六個更小的等級。生物分類的七個等級。界、門、綱、目、科、屬、種； 「種」是最基本的分類單位。9、說明保護生物多樣性的重要意義。（1） 首先，生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、葯材和多種工業原料。（2） 生物多樣性還在保持土壤肥力、保證水質以及調節氣候等方面發揮了重要作用。（3） 生物多樣性在大氣層成分、地球表面溫度、地表沉積層氧化還原電位以及PH值等方面的調控方面發揮著重要作用。（4） 生物多樣性的維持，將有益於一些珍稀瀕危物種的保存。八年級下冊重點知識第七單元第一章1、列舉植物的無性生殖。p3圖知識：椒草的葉片可以長成新植株；馬鈴薯的塊莖發芽生根2、舉例說明植物的扦插或嫁接。p4-5知識：紫背天葵的莖剪成段插在土中可以長成新植株，這就是扦插。甘薯、葡萄、菊、月季等經常用扦插的方法進行繁殖。 嫁接就是把一個植物體的芽或枝 ，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。如蘋果、梨、桃都是利用嫁接繁殖。 3、描述植物的有性生殖。p2結構圖 花萼、花冠等 柱頭雌蕊→ 花柱成熟的植株→花→ 子房→胚珠→卵細胞花蕊→ →受精卵 花葯→花粉→精 子 ↓雄蕊→ 花絲 種子的胚 ↓ 新一代植株4、舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。（列舉完全變態和不完全變態）p10-11知識：蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等昆蟲的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 ，這樣的發育過程叫完全變態發育。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等的發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期的發育過程叫不完全變態發育。5、描述兩棲動物的生殖和發育過程。（以青蛙為例，知道幾個時期）p13調研卷知識：青蛙先由卵發育為蝌蚪，再到幼蛙，最後為成蛙。6、描述鳥的生殖和發育過程。P17-18知識：鳥的生殖和發育過程包括求偶、交配、築巢、產卵、孵卵、和育雛幾階段。 第二章7、說明DNA是主要的遺傳物質。（見七年級上冊p56-57 或七年級重點知識6）8、描述染色體、DNA和基因的關系。P29 圖9、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。P27(轉基因鼠的圖示)10、解釋人的性別決定。P37-38圖文知識：男性體細胞中的第23對染色體稱為性染色體，分別稱為X染色體和Y染色體，而女性的體細胞中的染色體是一樣的，都是X染色體。那麼，女性的卵細胞就只有X染色體，而男性的精子就會有含X染色體的和含Y染色體的兩種精子。當含X染色體的精子與卵細胞結合時就會生女孩，含Y染色體的精子與卵細胞結合時就會生男孩。所以，人的性別是由男性決定的。11、認同優生優育p34知識：直系血親三代以內旁系血親之間禁止結婚。12、舉例說出生物的變異p40（可遺傳變異和不可遺傳變異）知識：不同種類之間，不同個體之間的差異，首先決定於遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。 但單純由環境引起的變異，如果沒有影響到遺傳物質基礎，就不會遺傳給後代。13、非選擇題舉例說出遺傳育種在實踐上的應用。P43-44(高產奶牛的繁育和高產抗倒伏小麥)第三章14、概述生物進化的主要歷程。P55(進化樹和趨勢)知識：植物進化過程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物動物進化過程：單細胞動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環節動物→節肢動物→棘皮動物→魚類→兩棲類動物→鳥類→爬行類動物→哺乳類動物進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。15、探究：模擬保護色形成過程p59-6116 、形成生物進化的基本觀點。P62-63(自然選擇、適者生存) 知識：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。 生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化。第八單元第一章17、說明傳染病的原因、傳播途徑和預防措施。P68-70(病原體、基本環節)知識：（1）引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。（2）能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。（3）病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。（4）對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。（5）傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環節。18、列舉常見的寄生蟲病、細菌病和傳染病（包括淋病）、病毒性傳染病（包括艾滋病p70）。（教師要說明）19、描述人體的免疫功能。P78圖文知識： 免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別 「自己」和「非己」成份，從而破壞和排斥進入體內的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。免疫的功能：（1）清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生；（3）監視、識別和清除體內產生的異常細胞，如腫瘤細胞。20、區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。P77-78知識：人人生來就有的， 不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防禦作用，因此叫做非特異性免疫（又稱先天性免疫）。出生後才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫（又稱後天性免疫）21、說明計劃免疫的意義。P79知識：根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種，簡稱計劃免疫。如嬰兒接種卡介苗，可以預防結核病；三個月的嬰兒接種百白破疫苗，可以預防百日咳、白喉和破傷風這三種疾病。意義：對於保護兒童的健康和生命，提高人口素質，造福子孫後代，具有十分重要的意義。第二章22、概述安全用葯的常識。P81-82(分析葯品標簽包含的信息)OTC為處方葯第三章23、關注心血管疾病的危害。（與血液循環結合起來出題----七年級下冊）24、說明酗酒對人體健康的危害（探究酒精對水蚤心律的影響—本問題不太重要）p95