地理天氣答什麼

1. 高中地理 天氣系統問題

兩者關系比較曖昧——多年不接觸這些了。試著解釋下：
當某一「點」的氣壓較高或者較（周邊）低時，依據氣流由高壓流向低壓的原理，會形成一個 氣流運動范圍，大面積的空氣運動阻力很小，受地轉偏向力影響 形成弧形——高空看上去形成 漩渦狀，並不斷循環加速——這就是氣旋。
氣旋：
力量可以很小，也可以很大。當大到可以撼動數木房屋時我們稱之為「台風」（或者「颶風」）；
面積可以很小，也可以很大。當大到可以影響一個地域的時候，面對這個地域的面——稱為「 鋒 」 （當某一「面」的壓力高於另一「面」時就形成一道 氣流鋒面， 冷鋒面 永遠處於下方，當冷鋒面力量較強勢，空氣就像從高空倒水一樣 泄流至另一面，所以冷鋒是在近地面 迅速擴散的氣流，整體形狀就像高腳杯的「腳」，當暖風面較強勢的時候，它在向周邊擴散的同時也會向高空擴散，就像吹氣球，承球狀） ；
所以 總結一下 ：冷鋒暖鋒 都是氣旋的一部分，當然 存在冷暖鋒並不代表「氣旋」已經形成，他們是半成品的「氣旋」。 如果跨越了赤道 跨越了高山峽谷，那麼也就沒有機會形成「氣旋」了，形成了一道S曲線。 「氣旋」由無數的冷暖鋒面交疊而成，即氣旋面積只要夠大，一定存在冷暖鋒。
地理 上一般不會講這么深，只要明白氣流的運動 形成的原因就可以了。所以問得也比較少，估計網路也百不到啦。
寒潮屬於冷鋒，在以後的教學中，很多地理老師也會把反氣旋與冷鋒混著說，嚴格來講，依照上文我講的，我國寒潮是一個大面積的鋒面，如果從整個北極圈來講 它也屬於一個超大型的反氣旋，完全可以講得通。
西太平洋高壓——媽呀 高壓，這個比較特別，，范圍比較大，它是一種特殊現象，就是海陸比熱容有差異，導致海洋空氣不斷向大陸輸送，其中也必須包含逆溫逆濕現象， 華南 華東地區形成「梅雨」。 這個一定不會形成氣旋了。

2. 地理天氣類型的題目

北大西洋低壓的存在，使北冰洋與這個低壓之間氣壓梯度力增大，吸引冷空氣南下。

3. 地理考試中常考查的天氣現象有哪些

經驗：1、冷暖鋒過境前後天氣，氣壓，氣溫，降水等變化，降水：暖前冷後（鋒線）氣壓（冷：氣壓有低到高，暖鋒反之）等；

2、台風，台風過境前後，氣壓，風向，降水變化，有事會給你個城市讓你畫出或指出風向，這類題很簡單：由低壓向高壓作垂線，然後根據的轉偏向力偏轉就行了。
3、高壓或低壓系統，以及高低壓系統交錯中氣溫，風向，降水，冷暖鋒判斷；首先明確，無論是高壓還是低壓只要被單一氣壓系統控制就是晴天，壓力中心是無風的，不同氣壓根據等壓梯度力及地轉偏向力具體判斷，綜合以上兩種情況。
地理題萬變不離其宗，就是看你基礎知識，做這類題記住這幾個關鍵：氣壓梯度，地轉偏向力，熱脹冷縮原理。祝你考好啊！

4. 高考地理萬能答題術語

術語是在特定學科領域用來表示概念的稱謂的集合，術語是通過語音或文字來表達或限定科學概念的約定性語言符號，那麼接下來給大家分享一些關於高考地理萬能答題術語，希望對大家有所幫助。

高考地理答題術語1

水循環和洋流類

常見地表水用語：淡水資源、河川徑流、冰川融水、季節性積雪融水 。

常見水循環用語：海陸間循環、海上內循環、陸上內循環、地表徑流、資源型缺水、水質型缺水。

常見洋流用語：風海流、季風洋流、寒流、暖流、漁場、增溫增濕、降溫減濕。

高中地理答題術語：地理區位類

常見農業區位因素用語：自然因素：地形、土壤、氣候(光照、熱量、降水、晝夜溫差)、水源(灌溉水源)等。社會經濟因素：市場、交通運輸、政策、勞動力、科技、工業基礎等。

常見工業區位因素用語：自然因素：位置、土地、水源等。經濟因素：農業基礎、原料、燃料、市場、交通、勞動力、技術、資金、地價等。社會因素：政策、個人偏好、工業慣性、社會協作條件、國防安全需要、社會需要、歷史條件等。

常見城市區位因素用語：自然因素：地形、氣候、河流等。社會經濟因素：自然資源、交通、政治、軍事、宗教、科技、旅遊等。

常見失誤

(1)混淆概念。農業自然區位因素中的光照和熱量、降水和水源是最易混淆的兩種概念。對農作物生長或品質影響較大的是「日較差」，而不是「年較差」。

(2)思路不全面，造成答案不完整。涉及區位因素分析的問

題，一般要從自然因素和社會經濟因素回答，有的考生往往只答一個方面，造成思路不完整，而造成失分。

(3)語言過於口語化，缺少地理術語色彩。「某居住地」該用「聚落」 表達，把「商品穀物農業」表述成「小麥 種植 業」。

高考地理答題術語2

天氣和氣候類

常見天氣用語：天氣晴朗、陰雨、大風、降溫、天氣轉晴、多連續性降水、暴雨等。

常見氣候用語：終年高溫多雨、夏季高溫多雨、冬季寒冷乾燥、降水季節分配均勻、氣 溫年較差大等。

主要氣候名稱：熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶海洋性氣候

常見失誤

(1)天氣用語和氣候用語相混。

(2)氣候用語表述不當。如「高溫多雨」一詞在應用時要註明是「終年」高溫多雨，還是「夏季」高溫多雨。

(3)氣候類型名稱與自然帶、植被類型相混。如將「熱帶雨林氣候」誤寫為「熱帶雨林」「熱帶雨林帶」或「熱帶雨林帶氣候」，「熱帶沙漠氣候」誤寫為「熱帶荒漠氣候」。

(4)氣候類型名稱不準。如「溫帶海洋性氣候」誤寫成「溫帶海洋氣候」。

(5)口語化。如「夏季高溫多雨，冬季低溫少雨」答成「夏天高溫多雨，冬天溫度不高，下雨不多」等。

高考地理答題術語3

地球及地球運動類

規范用語

常見太陽用語：太陽輻射、太陽活動、黑子、耀斑、太陽輻射總量。 常見地球用語：自轉、公轉、遠日點、近日點、太陽日、恆星日、回歸年、恆星年、正午太陽高度、晝夜長短、黃赤交角。

常見失誤

(1)出現錯別字。耀斑兩個字最易出錯。

(2)理解不到位，運用錯誤。如將恆星日說成太陽日，

把「晝夜現象」混同「晝夜長短」。

(3)概念混淆。將「遠日點」和「近日點」混淆，將

「太陽輻射」和「太陽活動」混淆。

(4)描述不準確。將正午太陽高度的緯度分布規律描述

成「從太陽直射點向南北兩側遞減」。

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5. 初中生地理天氣與氣候知識點

不同比例尺的地形圖，具體用途也不同。下面是由我整理的，希望對大家有所幫助。

一

1、一天當中，最高氣溫出現在_午後二點14時，最低氣溫出現在日出前後。

2、一年當中，北半球氣溫陸地_七_月最高，_一_月最低;海洋上_八月最高_二月最低，南半球_相反;氣溫年較差指一年內的最高氣溫與最低氣溫的差。

3、運用等溫線圖表示_氣溫的水平分布，等溫線_密集_的地方，溫差大;等溫線_稀疏的地方，溫差小，等溫線呈_閉合_形狀，如果中心氣溫低，表示這里是_低溫_中心。

4、從赤道向兩極，氣溫逐漸降低;變化的原因是不同緯度接收太陽光熱的多少不同。

5、同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低。冬季則相反。

6、在山地，氣溫隨海拔的升高而_逐漸降低 。據觀測，每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

7、世界最熱的地方在_非洲，最冷的地方在_南極洲。

二

赤道附近為赤道多雨氣候，南北回歸線附近大陸的西岸為熱帶沙漠氣候，南北緯30°～40°大陸的西岸為地中海氣候，南北緯40°～60°大陸西岸為溫帶海洋性氣候。

大陸西岸從赤道向兩極氣候型別的排列規律：

熱帶雨林氣候——熱帶草原氣候——熱帶沙漠氣候——地中海氣候——溫帶海洋性氣候——極地氣候

山東省屬於溫帶季風氣候，特點是：夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥

影響氣候的因素 _緯度因素、海陸因素、地形因素

赤道附近各地的年降水量大多在_2000_毫米以上;由赤道向兩極年降水量的變化規律是降水量逐漸減少;在南、北回歸線附近，大陸東岸與大陸西岸的年降水量差別是東岸多雨，西岸少雨;世界降水量最豐富的地區在印度的乞拉朋齊，最貧乏的地區在南美洲的阿塔卡馬沙漠。

三

1、天氣描述的是 短時間里， 陰晴 、 風雨、 冷熱等的大氣狀況，它是經常 變化的;不同的地方，同一時間的天氣可能 變化很大。

2、氣候是一個地方多年 的天氣平均狀況，一個地方的氣候具有一定的特徵，一般是 穩定的。

3、降水概率是 降水可能性的大小;風向是風吹來的方向;風力是 風的強弱;溫度是 表示大氣冷熱的程度。

4、白色表示 雲雨區，白色越白，表示雲層越 厚，降水概率越 大 。藍色表示 海洋，綠色表示 陸地 。

6. 高中地理氣象與氣候知識點

知識是人們前進的最大動力，因為有知識，我們知道我們從哪裡來，也知道我們將要到哪裡去。下面我給大家分享一些高中地理氣象與氣候知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

氣象與氣候知識點

大氣的垂直分層與大氣的熱狀況

1.大氣的垂直分層

(1)分層依據：溫度隨海拔高度的變化。

(2)對流層特點

①氣溫隨高度升高而降低，對流現象顯著，天氣復雜多變。

②地面是低層大氣的直接熱源。

③逆溫現象

A.對流層氣溫隨海拔每升高1000米，氣溫下降≤6 ℃，出現逆溫現象。

B.輻射逆溫的生消過程

無逆溫→逆溫生長→逆溫層最厚→逆溫減弱→逆溫消失

C.逆溫現象，風力小，使近地面污染物不能及時擴散，污染更加嚴重。

④霧形成條件：空氣中水汽充足;水汽遇冷凝結成水滴;凝結核充足;逆溫現象，風力小。

(3)平流層特點

①氣溫隨高度升高而升高，大氣以平流運動為主，天氣晴朗。

②大氣平穩，天氣晴朗，能見度高，適合飛機飛行。

③分布有臭氧層，強烈吸收太陽輻射的紫外線而增溫。

(4)高層大氣特點

①氣溫隨高度增加先降低後升高，此層存在若干電離層，對無線電通信有重要作用。

②分布有氧原子，強烈吸收太陽輻射的紫外線而增溫。

2.大氣的熱狀況

(1)大氣對太陽輻射的削弱作用

①反射作用：反射作用無選擇性，雲層越厚，反射作用越強。白天陰天氣溫低。

②吸收作用：吸收作用有選擇性，水汽和CO2吸收紅外線，O3、O吸收紫外線。

③散射作用：散射作用既有選擇性有無選擇性，可見光中的藍光、紫光最易被散射，天空呈現為藍色。空氣質量較差時，可見光都易被散射，天空呈現灰白色。

(2)大氣對地面輻射的保溫作用

①一半以上的太陽輻射透過大氣射到地面，地面因吸收太陽輻射而增溫。太陽是地面的直接熱源。

②地面受熱後，向外輻射，除少數透過大氣射向宇宙空間外，絕大部分被近地面大氣中的水汽和CO2吸收，低層大氣因吸收太陽輻射而增溫。地面是低層大氣的直接熱源。

③大氣受熱後，向外輻射，除少數透過大氣射向宇宙空間外，其中大部分射向地面，稱為大氣逆輻射，大氣對地面起到了保溫作用。雲層越厚，大氣逆輻射越強。夜晚陰天氣溫高。

④全天晴，日較差大，全天陰，日較差小。

⑤效率低和成本高：比常規能源在利用中效率低、成本高。

(3)大氣熱狀況應用

①溫室氣體大量排放使得全球氣候變暖：大量排放溫室氣體，大氣吸收地面輻射增強，大氣增溫，大氣逆輻射增強，保溫作用增強，氣溫升高，全球氣候變暖。

②深秋利用煙霧防霜凍;深秋露水、霜、霧多出現在晴天的夜晚。

(4)影響到達地面太陽輻射的因素

①緯度因素：緯度低，正午太陽高角大，光照集中，太陽輻射穿過大氣層路徑短，地面得到的太陽輻射多。反之的話，夏季晝長，地面得到的太陽輻射多。

②地形因素：海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射削弱作用小;晴天多，日照時間長;大氣中塵埃含量少，透明度高，到達地面的太陽輻射能量多。反之，相反。

③天氣狀況：晴天多，大氣對太陽輻射削弱作用小，到達地面的太陽輻射能量多。

④下墊面：地面反射率等。

氣象與氣候知識點2

大氣環流

1.熱力環流

(1)最簡單的一種大氣環流。

①形成過程：地面冷熱不均引起垂直方向的大氣運動，從而在同一高度面上產生氣壓差異，進而形成空氣的水平運動。

②天氣狀況：A受熱，氣流上升，易形成陰雨天氣。B冷卻，氣流下沉，易形成晴朗天氣。

③熱力環流的應用

A.海陸風：由於海陸熱力性質差異形成。白天濱海地區易形成陰雨天氣，夜晚海洋易形成陰雨、多霧天氣。

B.山谷風：白天吹谷風，山坡、山頂易形成陰雨天氣，夜晚吹山風，山谷和盆地氣流上升，易形成霧、陰雨天氣，而且山谷和盆地內多形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，易造成大氣污染。

C.城市風：城市由於人口密集，生活、交通、工業等排放大量廢熱使城市形成熱島、雨島、混濁島。

2.大氣的水平運動

(1)近地面風的畫法

①風向與等壓線垂直，並指向高壓，北(南)半球向右(左)偏轉30?～45?。

②風的受力：水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力。

③三力的特點：水平氣壓梯度力始終與等壓線垂直並指向高壓，是形成豐的源動力，水平氣壓梯度力越大，風速越快，它還影響風向。地轉偏向力始終與風向垂直，不影響風速，隻影響風向。摩擦力始終與風向相反，降低風速，影響風向。

(2)高空風(一般1500米以上)的畫法

①風向與等壓線垂直，並指向高壓，北(南)半球向右(左)偏轉90?。

②風的受力：水平氣壓梯度力、地轉偏向力。

3.三圈環流(氣壓帶、風帶)

(1)三圈環流的形成因素：赤道低氣壓帶、極地高氣壓帶是熱力因素;副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶是動力因素。

(2)氣壓帶、風帶季節移動：隨太陽直射點的移動而移動，北半球夏半年北移，冬半年南移。

(3)氣壓帶、風帶對氣候的影響

①受低氣壓控制，氣流上升，降水較多。赤道低氣壓帶——熱帶雨林氣候。

②受高氣壓控制，氣流下沉，降水較少。副熱帶高氣壓帶——熱帶沙漠氣候;極地氣候——冰原氣候。

③受西風帶控制，風從較低緯度吹向較高緯度，降水較多;風由海吹向陸地，降水較多。溫帶海洋性氣候。

④受信風帶、極地東風帶控制，風從較高緯度吹向較低緯度，降水較少;信風帶——熱帶沙漠氣候;極地東風帶——苔原氣候。

⑤受氣壓帶、風帶交替控制，雨旱兩季。赤道低氣壓帶、信風帶——熱帶草原氣候;副熱帶高氣壓帶、西風帶——地中海氣候。

4.季風環流

(1)海陸分布對氣壓帶、風帶的影響

①1月份亞洲(蒙古-西伯利亞)高壓切斷了副極地低氣壓帶，使低壓帶保留在海洋上，太平洋——阿留申低壓，大西洋——冰島低壓。

②7月份亞洲(印度)低壓切斷了副熱帶高氣壓帶，使高壓帶保留在海洋上，太平洋——夏威夷高壓，大西洋——亞速爾高壓。

(2)季風環流的成因：海陸熱力性質差異和氣壓帶、風帶季節移動。

①1月份

②7月份

氣象與氣候知識點3

氣候

1.氣溫

(1)氣溫的時間分布規律

①一天中，氣溫最高出現在午後兩點，氣溫最低出現在日出前後。

②一年中，北(南)半球陸地均溫最高出現在7(1)月，海洋8(2)月。北(南)半球陸地均溫最低出現在1(7)月，海洋2(8)月。

③氣溫的日(年)較差變化：大陸大於同緯度的海洋;內陸大於同緯度的沿海;海拔低的地方大於海拔高的地方;緯度較高的地區大於緯度較低的地區;晴天大於陰天。

(2)氣溫的空間分布規律

①等溫線大致與緯線平行，氣溫由低緯向兩極遞減。

②等溫線北(南)半球較曲折(平直)：1月份大陸等溫線向南凸出，海洋上則向北凸出;7月份相反。

(3)氣溫空間分布的影響因素

①緯度因素(太陽輻射)：氣溫從赤道向兩極遞減;等溫線基本與緯線平行。

②海陸分布(海陸熱力性質差異)：1月陸地等溫線向南凸，7月向北凸。

③洋流(暖流增溫，寒流降溫)：洋流流向與等溫線凸向一致。

④海拔(隨海拔升高，氣溫降低)：等溫線與等高線幾乎平行;海拔高的地區等溫線向低緯彎曲，海拔低的地區等溫線向高緯彎曲。

⑤坡向(太陽輻射、焚風效應)：相同海拔，陽坡的氣溫高於陰坡;背風坡的氣溫高於迎風坡。

⑥阻擋作用：同緯度地區，有地形阻擋作用地區的冬季氣溫高於無地形阻擋地區。

⑦大氣環流：冬季我國南北溫差大。

⑧人類活動(城市熱島效應)：城市(工業區)出現閉合等溫線。

2.降水

(1)降水的形成條件：飽和水汽上升遇冷;充足的凝結核;水滴增大到足夠掉落地面。

(2)常見類型：地形雨、鋒面雨、台風雨、對流雨和氣旋雨等。

(3)分布規律：赤道地區降水多;兩極地區降水少;中緯度地區沿海降水多，內陸降水少，南北回歸線附近的大陸東岸降水多，西岸和內陸降水少。

(4)影響降水的因素

①大氣環流：受低氣壓帶控制，降水多;受高氣壓帶控制，降水少;風由較低緯吹向較高，降水多;風由海洋吹向陸地，降水多;風由陸地吹向海洋，降水少。受季風影響，夏季降水多，冬季降水少。

②海陸位置：深居內陸，大陸性強，降水少;位於沿海，受海洋影響，降水豐富。

③洋流：暖流增濕，降水較多;寒流減濕，降水較少。

④地形：迎風坡，降水多(隨高度增加，降水呈現少—多—少的變化規律);背風坡，降水少(隨著高度的降低，降水呈現出由多到少的變化規律);高大地形阻擋水汽進入，降水少;地勢高，對流減弱，降水少。

⑤水文：水域廣，降水多，反之少。

⑥植被：植被覆蓋率高，降水多，反之少。

⑦人類活動：城市氣溫高多上升氣流，形成雨島效應;植被破壞，地面缺乏保護，氣候乾旱;興修水庫，降水增多;圍湖造田，降水減少。

3.氣候的影響因素

(1)緯度因素(太陽輻射)：太陽輻射從赤道向兩極遞減，決定了氣候的熱量帶和氣溫的高低分布。

①熱帶：最冷月均溫在15 ℃以上。

②亞熱帶：最冷月均溫在0 ℃以上。

③溫帶：最冷月均溫在0 ℃以下(溫帶海洋性氣候除外)。

④亞寒帶：最熱月均溫略高於10 ℃。

⑤寒帶：最熱月均溫在10 ℃以下。

(2)大氣環流

(3)海陸位置

(4)地形、地勢：高大的山地由於海拔的影響，形成水熱的垂直分異，從而形成氣候的垂直變化。

(5)人類活動

4.氣候類型的判斷

(1)根據冷/熱月確定南北半球

(2)根據氣溫確定氣候帶

(3)根據降水(月降水量在100mm以上進入雨季)的季節分配確定氣候類型

5.主要氣候類型

(1)熱帶雨林氣候

①分布：大致在南北緯10°之間，主要位於非洲剛果河流域、南美亞馬孫河流域和亞洲印度尼西亞等。

②成因：終年受赤道低壓帶控制，對流旺盛，降水量大於2000mm。

③特點：終年高溫多雨。

(2)熱帶草原氣候

①分布：大致在南北緯10°至南北回歸線之間，如非洲中部大部分地區，澳大利亞大陸北部和東部，南美巴西等地。

②成因：處於赤道低壓帶和信風帶交替控制地區。

③特點：終年高溫，干濕旱明顯交替，5～10月是雨季，11～次年4月是乾季，降水量在750～1000mm。

(3)熱帶季風氣候

①分布：大致在北緯10°至南北回歸線之間的大陸東岸，以亞洲中南半島、印度半島最為顯著。只有亞洲存在這種氣候。

②成因：海陸熱力性質差異和氣壓帶風帶季節移動。

③特點：終年高溫，明顯分雨旱兩季，6～9月是雨季，10～次年5月是旱季，降水量在大於1600mm。

(4)熱帶沙漠氣候

①分布：大致在南北回歸線至南北緯30°之間的大陸內部和西岸，如非洲北部大沙漠區、亞洲阿拉伯半島和澳大利亞大沙漠區。

②成因：終年受副熱帶高氣壓帶或信風帶控制，全年降水少，降水量小於125mm。

③特點：終年高溫，乾旱少雨。日照強烈，氣溫日較差大。

(5)亞熱帶季風氣候

①分布：主要分布於南北回歸線～35°之間的大陸東岸，如我國秦嶺以南，北美大陸、南美大陸和澳大利亞大陸東南部等地。

②成因：海陸熱力性質差異

③特點：夏季高溫多雨;冬季溫和少雨，降水量800～1600mm。

(6)地中海氣候

①分布：主要分布於南北緯30°～40°之間的大陸西岸，如地中海沿岸，南北美洲大陸西部沿海，澳大利亞大陸和非洲大陸西南角等地。

②成因：處於副熱帶高壓帶和西風帶交替控制區。

③特點：夏季炎熱乾燥;冬季溫和多雨，降水量300～1000mm(靠近30°緯度地區降水較少，靠近40°緯度地區降水較多)。

(7)溫帶季風氣候

①分布：主要分布於北緯35°～55°之間亞洲大陸東部，如我國的華北、東北，俄羅斯遠東地區，日本和朝鮮半島。只有亞洲存在這種氣候。

②成因：海陸熱力性質差異

③特點：夏季高溫多雨;冬季寒冷乾燥，降水量400～800mm。

(8)溫帶大陸性氣候

①分布：主要分布於溫帶大陸內部。如亞歐大陸和北美大陸的內陸地區。

②成因：深居內陸，距海遠。

③特點：冬寒冷夏炎熱，日較差、年較差大，降水少，降水量小於400mm。

(9)溫帶海洋性氣候

①分布：主要分布於南北緯40°～60°之間的西歐、北美和南美大陸西岸狹長地帶。

②成因：終年受西風帶控制。

③特點：終年溫和多雨，日較差、年較差小，降水量750mm。

(10)亞寒帶針葉林氣候

①分布：主要分布於北緯60°～70°之間的大陸。如亞歐大陸、北美大陸北部。

②成因：終年受極地氣團控制。

③特點：冬季寒冷漫長，夏季涼爽短促，降水較少。

(11)苔原氣候

①分布：主要分布於北極附近的沿海。如亞歐大陸、北美大陸北冰洋沿岸。

②成因：緯度高，太陽輻射弱，受極地氣團或冰洋氣團控制。

③特點：全年嚴寒，降水少。

(12)冰原氣候

①分布：南北半球極地附近內陸。如南極大陸、格陵蘭島。

②成因：緯度最高，太陽輻射弱，受冰洋氣團控制。

③特點：酷寒、烈風、乾燥。

(13)高原和高山氣候

①分布：高大的山地、高原。如青藏高原、南美安第斯山脈。

②成因：地勢高，地形起伏大。

③特點：氣候垂直變化明顯，氣溫隨高度增加而降低。

6.非地帶性氣候

(1)遠離赤道的熱帶雨林氣候：馬達加斯加島的東側、澳大利亞的東北部、巴西東南部沿海和中美洲的東側等地、幾內亞灣沿岸。(來自海洋的信風、地形迎風坡、沿岸暖流)。

(2)赤道地區的熱帶草原氣候：大約在5°N～10°S之間、38°E以東的東非高原，地勢高，對流運動弱，降水少於雨林而形成熱帶草原氣候。

(3)南亞的熱帶沙漠氣候：塔爾(印度)荒漠，冬季受副熱帶高氣壓帶控制，下沉氣流，降水少;夏季西南季風勢力無法到達;歷史上人類對植被的破壞。

(4)西風帶內的南美洲巴塔哥尼亞高原的溫帶大陸性氣候：西風帶受山脈阻擋，背風坡降水少;沿岸寒流的降溫減濕作用。

(5)南北美洲西海岸的各種氣候：南北美洲西海岸各種氣候的分布范圍僅局限在沿岸地區的狹長地帶，形成南北延伸、南北更替的分布特點。主要原因是受到南北走向、雄踞美洲西側的科迪勒拉山系的限制，各氣候帶不能向東延伸。

(6)南半球缺失苔原氣候和亞寒帶針葉林氣候：南半球55°～65°的緯度地帶內大部分是海洋。

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7. 關於地理天氣的問題, 高手來啊~

1.氣溫低氣壓高天氣晴朗

2.氣溫高氣壓低天氣陰雨

3.冷氣團推動暖氣團前進的是冷鋒

暖氣團推動冷氣團前進的是暖鋒

8. 怎樣回答地理關於氣溫特點的題

好的LZ

如果地理題問某地的氣溫特點

• 那麼日間氣溫緊抓統計學四要素:最高,最低,均值,方差(波動率)

稍微注意一下最高,最低值出現的時間.常規情況最高溫是午後兩三點鍾,最低溫是黎明,如果不正好落在這里,那麼思考冷空氣過境,天空雲量等變化結合回答!

• 如果是一年的氣溫變化,那麼一般考慮最高值,最低值,方差(波動率),一般沒有均值

譬如熱帶氣候最冷月平均氣溫不會低於10攝氏度,最差應該實現"春秋相連"亞熱帶和溫帶的分界線是最冷月平均氣溫0度為界...等等

夏至直射點在北回歸線,冬至直射點在南回歸線,最熱月和最冷月一般滯後1~2個月出現,如果北半球最熱月不是7~8月,那麼思考雨季問題.當然,南北回歸線內會有2次直射點,2次高溫峰值,往往也不落在7~8月...

這里特別小心南北半球出題陷阱!有的氣溫降水圖畫的是南半球,不是北半球

• 如果是跨年,比較年與年的氣溫變化,那麼請考慮"趨勢"及原因

譬如如果考察工業革命後全球變暖問題,那麼肯定答題的重心是氣溫呈現上升趨勢,及其原因的分析.

9. 為什麼天氣變化這么大《用地理知識回答》

你提問不是特別清楚，不好回答啊！短期之內的天氣變化大的原因：1、受冷鋒或暖鋒的影響（差不多就是冷空氣之類的影響，冷暖風交接處往往帶來降溫、降雨）。2、受台風影響，自然帶來降雨（氣溫下降相對小些）。3、人為方面的影響，例如人工降雨之類的。長期方面的天氣變化的原因：1、最主要還是得到太陽熱量多少引起天氣變化（冬寒夏熱，秋季晝夜溫差大等）。2、意外影響：例如長期乾旱、出現洪澇、地震、火山等都會影響天氣。

10. 高中地理中天氣、氣候的定義

天氣：指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀況。如晴、雨、氣溫高低、風力大小。特點：多變。

氣候：指某個地方多年的天氣平均狀況。特點：穩定性。

兩者的區別是什麼？
1．時間長短不同。
2．天氣時刻在變，具有即時性，易變性；氣候較為穩定，
具有長期性，綜合性、穩定性。