1. 初中地理怎麼就能考高分
關鍵詞:初中地理
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.
2. 初中地理怎麼考90以上
很多同學都想了解一些地理學習方法,我整理了一些學習經驗,大家一起來看看吧。
首先,養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中,在地理學習中,我們要做到左圖右書,地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡,掌握了地圖,就能從中發現規律,如果長期堅持,不僅能發現地理學科的美,更能讓知識與地圖相結合,形成良性循環,進而讓地理變得更簡單。
把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問「為什麼?」這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那麼,為什麼乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
以上就是一些初中地理的學校方法,希望對大家有所幫助。
3. 怎樣學好初中地理,要會考
會考永遠別擔心,就算過不了老師也會放過的
但是還是需要好好准備下,初中地理無外乎就那幾個重點;
經緯線劃分、五帶的劃分、地圖三要素、海拔線、等高線和各種氣候
專心把每一項都記一下,不要求都能記住,至少要熟悉,在說明題的時候能寫出東西來就行了
60分不難,好好加油吧
90分以上也不難,學好書本上的就行,主要是別有失誤,比如經常有同學把經緯線弄混淆,能拿的分都白白丟出去了
其實地理大多數人都能考80分以上,主要就是不仔細,每次卷子發下來都有很多人懊悔自己的一些低級錯誤
多看看書吧,一般海拔線和等高線還有地圖三要素就是十多分了
然後經緯線和赤道這一些知識點比較散亂的也要注意一下,這些內容最高可以有二十多分。
其餘的熱帶、溫帶氣候這些知識也簡單,多半在選擇題里,好好看題,輕松搞定
4. 初中地理會考怎麼復習才能考高分
一個高三大哥哥教下你吧。親身經歷~
初中地理生物都一樣的,就是要多背。去買那種初中全套的小冊子,每天看每天看,重點還有一些常考點都要背下來。可以和同學一起買,然後互相問問題,真的很好玩,提高也很快。然後地理的課本很重要的,考哪就把相關課本覽一遍,不求一字一句都看完,起碼要知道每本書學了什麼,什麼重要,什麼經常考,是氣候呢,還是人文。總之初中的地理生物就是多背多看,平時選擇題寫點課外題擴充知識儲備就沒什麼大問題了。
純手打,望採納和追問。
5. 地理怎麼學才能學好 地理上90的方法
學好地理首先要培養自己對地理學科的興趣,其次課前認真預習,然後特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻,最後要做題實戰。
1 地理好難不會怎麼辦
當你看著世界地圖,映入眼簾是一片花花綠綠的畫面,有許多國家,面積有大有小。你有沒好奇過,為什麼有些國家面積那麼大,有的那麼小,好像分地不公平。俄羅斯那麼高緯度,那裡的冬天有多冷?我的家為於地圖哪個角落?學地理就要常看地圖,產生思考,記住地圖的輪廓。在考試中有一個清晰的總體思維。
興趣是學習的最好的老師,在生活中常常聯想與地理相關的現象,例如為什麼冬天的白天那麼短,夏天的天氣會那麼熱?然後在地理中找答案,明白之後,知道了是怎麼回事。以此往復,不斷循環,地理成績越來越好。
掌握各個地理要素之間的聯系,有因引果。比方說,氣候和農業的聯系,地形與城市形成的聯系。熟悉各方面的地理要素,慢慢推導。在學習中發揮記憶和思考相結合,達到事半功倍的效果。
當然學習中也離不開老師的輔導,上課注意聽講,做做筆記,好記性不如爛筆頭嘛,有不懂的問題請教老師。特別是你做錯的題目,再聽老師講一遍,理解效果更好,記憶更深。
腦洞大開,培養抽象的思維,立體的思維。例如你能在腦海中要能夠模擬地球公轉是的太陽直射點,大腦模擬在北極上空看地球是什麼時針在轉,模擬晨昏線和地球緯度,自轉之間的關系等等
同學之間的討論,你有你的觀點,他有他的觀點,一起討論,學習。吸收別人的見解也可以糾正他人的誤解,相互學習。
1 學好中學地理的建議
第一、培養自己對地理學科的興趣,興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養。比如詩句中「春風不度玉門關」,那麼自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白後,原來「春風」是指影響我國的夏季風,玉門在非季風區,夏季風影響不到這里,因而這里降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發自己的學習興趣。
第二、端正學習態度,積極主動。作為一名學生,一定要有一個學生該有的樣子,不要相信天才怎麼怎麼樣,自己做好自己,踏踏實實做學問,不懂就問同學或者老師。「三人行,必有我師焉」。老師會非常喜歡粘著自己的學生,內心會倍感欣慰,就怕不懂還愣愣的自己研究,閉門造車,那樣很可能問題越積越多。
第三、課前認真預習要講的內容,心中有數;課上要認真聽講,聚精會神」課下要認真獨立完成作業,查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心,很可能會落隊而難以彌補。有時候,當堂理解的知識,課下花幾倍的時間也可能難以突破,這時就是事倍功半了。
第四、中學地理尤其是高中地理,特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如,地球的自轉和公轉涉及到時區時差,多畫圖,多理解,多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等,比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—「兩烏里大黑土地」(烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)
第五、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖,那知識點基本也就沒有依附了,初中地理可以多描圖,比如描下長江幹流及主要支流圖,然後根據圖填寫發源地和入海口、沿江主要城市、流域內主要地形區等。
第六、我做題實戰,是騾子是馬,到題目上見。題目浩如煙海,一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目,做題當中一定要獨立完成,切忌翻書抄襲等,自欺欺人害得還是自己啊!老師講解完題目後要學會反思,多問幾個為什麼,自己為什麼會做錯這道題呢?是粗心大意還是真有知識漏洞存在呢?粗心大意失荊州,一定要告誡自己不要再犯此低級的錯誤!真有漏洞的話也不可怕,可怕的是不去總結整理,比如某地的農業發展條件,那就包括自然條件和社會經濟條件兩大類,自然條件又包括氣候、地形、土壤、水源等;社會經濟條件包括市場、交通、農業技術、國家政策、勞動力等,如果答題丟了某一點,要在筆記本上有所體現,後不再犯。
第七、自己要經常我做階段性總結,要有自己的學習計劃。在周考或者月考等考試結束後,要針對自己在考試中暴露出來的問題有所總結,分析一下自己最近的學習情況,多和老師同學溝通交流,從而進行調節和完善。
6. 初中地理怎麼就能考高分
我初中、高中地理一直是全校第一。曾經12分鍾做完150分的卷子得了143分。個人呢覺得學地理要培養自己濃厚的興趣。
1、買本地圖冊在家沒事就看。
2、常看天氣預報。
3、拿著磚頭子在地上畫各國、各省地圖。
4、對於少量的計算題,基本變化不大。但是要有抽象的空間感覺。
總之帶著興趣學一點不累,不會像物理、化學那樣死板。我現在大學畢業幾年了,沒事就在網上看全國各個地方的天氣、氣壓、風向、降雨、溫度、地質構造等
7. 地理如何考九十分以上求解
背,我一開始地理都不及格,後來我爸天天拿地理書考我,我都快背吐了,差2分滿分
8. 初中地理怎麼拿高分
1、地球是球體(先看到桅桿,後看到船身;麥哲倫環球航行;登高望遠 ;月食;衛星圖片)
2、地球自轉的周期:一天(24小時) 方向:自西向東。
產生的地理現象:a、晝夜交替;b、產生地方時差異(例如後半夜起來看巴西的世界盃足球賽):
3、地球的公轉周期:一年(約365天) 方向:自西向東。 北極總是指向北極星附近。
公轉產生的地理現象:a、四季的變化;b、晝夜長短變化(a)任何一天,赤道地區均晝夜平分。(b)任何地點,春秋二分均晝夜平分。(c)太陽直射北半球(北半球的夏半年,3月21日至9月23日),越向北方向晝越長;太陽直射南半球(北半球的冬半年,9月23日至次年3月21日),越向南方向晝越長。(D)凡太陽直射的地區都晝長夜短(除赤道外);c、五帶劃分(熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶)。d、正午太陽高度變化(影子長短變化)
4、地圖上的三要素包括:方向、比例尺、圖例和注記。
A:有指向標指向標箭頭的指向一般為北向;無指向標通常採用「上北下南,左西右東」;經緯網緯線代表東西方向,經線代表南北方向
B:(分子相同情況下,分母越大,比例尺越小)圖幅相同時,比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,范圍越大,內容越簡單。
5、海拔:高出海平面的垂直距離。
6、相對高度:把兩個海拔相減。
7、等高線越密集,代表坡越陡;等高線越稀疏,代表坡越緩。
8、地形部位識別:山頂(畫有黑色三角形▲)、山脊(凸低為高)、山谷(凸高為低)、鞍部、陡崖(等高線重合)、盆地
9、地形類型有5種: 地形區是以某種地形類型為主的一片區域!
平原:地面平坦,海拔較低,一般在200米以 下;
高原:海拔較高,一般在500米以上,地面坦坦盪,邊緣陡峻;
山地:海拔較高,一般在500米以上,峰巒起伏,坡度陡峻;
丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和緩相對高度一般不超過200米;
盆地:周圍高,中間低,沒海拔要求.
9. 初中生地理咋考滿分或近乎滿分,有什麼教輔或其它方法推薦
地理是一門既有趣又實用的學科,但是對有些同學來說卻很難學好考試能拿高分,其實不是你不勤奮,而是方法不對,有很多同學不怎麼費力氣就輕輕鬆鬆能拿高分,今天我就給大家說說地理的學習方法。上課前一定要准備好地理課的基本工具,也是常用工具——地圖冊。一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來,例如學到地中海沿岸是冬季多雨的地中海氣候,那麼地中海在什麼地方?一定要在地圖上找到並落實下來。再比如全球除了這兒有地中海氣候以外,其他地方也有(南非開普敦,澳大利亞西南東南位置),也要從地圖上找到具體的地方。
對地理原理要領的掌握並不要求像物理、數學公式定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如:在自然界中對人類有利用價值的陽光空氣水都是自然資源。這一對自然資源概念的理解,我們應該抓住兩個要點。第一,自然界中存在的不是工業產品,如汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。第二是對人類有利用價值的,沒有利用價值的不是。雖然沙漠在自然界當中存在著,但目前對人類沒有利用價值,也不是自然資源。