地理等級考考b怎麼辦

❶ 如果生物地理是b那對中考有什麼影響

不會有任何影響，只是在填報某些高等院校的時候，可能會對以往成績做審核。

語文、數學、英語三門單科單卷試卷總分為120分；科學論文總分130分；文科綜合論文總分為130分。

以襄陽市為例，語文、數學、英語三科為單科單卷，各科總分為120分。科學論文總分130分，其中物理60分，化學40分，生物30分。文科綜合論文總分為130分，其中思想品德50分，歷史50分，地理30分。體育和健康30分。這門課的滿分是650分。

實驗技能，信息技術。實驗室技能測試主要是現場測試，信息技術能力測試主要是以上機器的操作。化學和化學生物實驗技能測試為30分，信息技術測試為100分。根據量表將考試成績分為五個等級：A、B、C、D、E。

❷ 陝西省學業水平考試得B會怎麼樣

不會怎麼樣，屬於合格。

1．學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。

2．必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

3．選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。A級為前20%（含20%）的考生（前5%為A+），B級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為B+)，C級為前50%至前90%（含90%）的考生，D級為90%以後的考生。

4．必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。

5.必修科目考試只要有一項科目為D等者（信息技術考試不合格視作D等），將不能填報高考普通類志願。

6.第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在2010年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。

教育部關於普通高中學業水平考試的實施意見

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：

為貫徹落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》，促進學生全面發展、健康成長，現就實施普通高中學業水平考試（以下簡稱學業水平考試）提出如下意見。

一、重要意義

學業水平考試是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業和升學的重要依據。

實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科；有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理；有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。

二、基本原則

堅持全面考核，促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業負擔和學習壓力。

三、考試科目與內容

1.考試科目。《普通高中課程方案（實驗）》所設定的科目均列入學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統一組織。

藝術（或音樂、美術）、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。

在實行高考綜合改革的省（區、市），計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。

2.考試內容。各省（區、市）根據國家發布的普通高中課程方案和課程標準的規定及要求確定考試內容。要對相關科目的實驗操作、外語聽力和口語的考試提出要求。命題應緊密聯系社會實際與學生生活經驗，在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重加強對能力的考查。

四、考試對象與時間

1.考試對象。普通高中在校學生均須參加學業水平考試。高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加。

2.考試時間。學校要均衡安排每學年的授課科目，統籌確定每個年級的學生參加考試的科目數量，原則上高一年級2個科目左右，高二年級6個科目左右，高三年級6個科目左右。

各省（區、市）每年組織安排的考試要覆蓋所有科目，滿足不同學生選考的需要，考試時間一般安排在學期結束時。各省（區、市）要積極創造條件，為有需要的學生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機會。

各省（區、市）要提前公布學業水平考試的報名時間、開考科目、考試時間、報名方式等，便於學校安排教學及學生報名考試。

五、考試成績呈現與使用

1.考試成績呈現方式。考試成績以「等級」或「合格、不合格」呈現。計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，其他科目一般以「合格、不合格」呈現。

以等級呈現成績的一般分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省（區、市）各等級人數所佔比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。E等級為不合格，具體比例由各省（區、市）根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

2.考試成績使用。學業水平考試成績合格，作為普通高中學生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。要將學生學業水平考試所有科目成績提供給招生高校使用，具體要求和使用辦法由各省（區、市）及高校確定。

各級教育行政部門要加強對學業水平考試結果的研究與分析，做好教學反饋與指導，不斷提高教學質量。任何單位和個人不得根據學業水平考試成績給學生排隊，不得僅以考試成績作為評價學校和教師的依據。

學生跨省（區、市）轉學時，應由轉出地省級主管部門出具成績證明，接受學生的省（區、市）對用於高校招生錄取使用的科目等級成績進行具體轉換確定。

六、組織保障

1.加強組織領導。實施學業水平考試是深化考試招生制度改革的重大舉措，各地要高度重視，加強領導，精心組織。省級教育行政部門要對學業水平考試進行統一管理。要明確各相關部門職責，理順工作關系，加強協調配合。要確保命題、閱卷、考務等方面的經費投入以及人員配置。

2.確保命題質量。要由省級專業命題機構組織命題。建立命題人員資格標准和命題專家庫，強化命題人員培訓。加快題庫建設。開展試卷評估和分析，切實提高命題的科學化和專業化水平。

3.嚴格考試管理。要按照國家教育考試的標准和要求，統一設置考點、考場，規范考場布置、實施程序等。統一閱卷（考核）程序、標准和方式，確保評分准確。

加強安全保密。建立健全誠信機制。嚴肅考風考紀，建立責任制和責任追究制。對考試作弊等違規行為，嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》等有關規定進行處理。

4.加強教學管理。嚴格落實普通高中課程方案，合理安排教學進度，嚴禁壓縮課程授課時間，開齊開足綜合實踐活動、技術、藝術（或音樂、美術）、體育等課程。學生學完必修內容參加合格性考試後，學校要開設相應的選修課，供有需要的學生選擇學習。

高中學校要對學生綜合實踐活動課程完成情況進行考查，確保完成必修學分。要加強學生生涯規劃指導。調整教學組織方式，滿足學生選學的需要，把走班教學落到實處。

加強校長和教師培訓，轉變人才培養觀念，創新人才培養模式。加強設施設備、師資配備等方面的條件保障，滿足教學需要。教育部將建立課程實施監測制度，定期對各地課程實施情況進行評估。

各省（區、市）要結合本地實際，全面推行學業水平考試。要根據本《意見》，制定本省（區、市）實施普通高中學業水平考試的具體辦法，於2015年8月底前報教育部備案。初中學業水平考試由各省（區、市）根據義務教育的特點，參照本《意見》制定實施辦法。

以上內容參考 網路——學業水平測試

❸ 我的女兒地理等級考得了B

2018年，5月26日，是女兒地理等級考出成績的日子。隔天晚上，女兒已有焦慮不安狀，大呼明天是個崩潰的日子。

第二天，女兒早早守在電腦旁，只等分數揭曉，我雖然在旁邊看似若無其事地做著家事，其實內心也是緊張無比，畢竟這是高考啊。終於時間到了，女兒迫不急待地上網查看，然後又無比失望地告訴我和她爸，得了個B。聽到這個，我的心頓時涼了半截，失望又郁悶，心裡暗恨女兒不爭氣。女兒初中成績很好，中考又發揮正常，考了6百多分，進了浦東一所很好的重點高中。也許是女兒以為進了重點高中就是進了保險箱了，也許是這所學校的學習氛圍寬松，老師不像初中時的老師嚴厲，女兒的學習反倒比初中時輕鬆了，每天早早放學，早早做完作業，電腦手機玩得不亦樂手，津津有味。女兒大了，打也打不得，話也不能說重羅，做父母的只能在旁邊干著急。其實女兒的心氣還是蠻高的，要考211，985，只是遲遲不見行動。這次成績出來，女兒也有點懵了，她沒想到會考得這么差，畢竟和A+同學的分數要相差9分了。第一門高考成績就出師不利，可以說是慘敗了。整個白天，女兒沒有說話，她把自己關在房間里沒有出來。晚上，女兒眼淚汪汪地跟我和她爸說，她錯了，她決心要努力。

看到女兒有所醒悟，我竟暗自幸慶女兒的地理等及考只得了個B。我慶幸這個成績來得及時，如果她僥幸得個A，那麼她的學習態度肯定不會有所改變，說不定還會為自己的小聰明洋洋得意，沾沾自喜呢。人家都說高中三年是最辛苦的三年，不累趴下也要脫層皮，你輕輕鬆鬆就拿A，實在有點做夢吧，事到如今，夢該醒了吧。

當天晚上，女兒在書桌前坐定，寫了一份詳細的學習計劃，並把它認認真真地貼在書桌前的牆上。我們又一起網路搜索高考逆襲的例子，看到一個又一個學渣逆襲成功，我們娘倆心中又燃起了希望之火。晚上，女兒要我和她一起睡，和我說了許多她的計劃和希望，我則緊緊地抱著女兒，細細地聽著，那一刻我感覺娘倆的心緊緊地貼在一起，無比地溫暖又無比地溫馨，我在心裡默默地對女兒說，媽媽願做你背後堅實的後盾，陪你走完這無比艱辛的一年，媽媽相信你，只要你付出足夠的努力，你會得到你想要的成績。這一年，肯定是艱苦難熬的一年，媽媽和你一起堅持，希望你能竭盡全力，給自已的人生多一種可能和選擇，不要留下遺憾。還有一年時間，什麼都有可能……

我慶幸女兒地理等級考只得了個B！

❹ 如果中考地理生物考了一個c一個b那還能考上重點高中嗎

1.還是有機會上重點高中的。雖然地理和生物這兩]課都是b+ ,但是這個也屬於中等偏上的水平,如果個人稍加努力的話,可以拿到a的。再說了,在中考階段的話,這些地理生物這些學科是不納入中考范圍的。如果這些科目學好的話,到了高中階段的話,要進行分科也就是文理分科的時候,這些就比較重要了。所以還是要好好的努力學習。2.如果你的生物和地理考了D的話,應該是不可以進入重點高中的,因為重點中對於- -些副科的要求也是挺高的,就像是清華北京大學,如果說你是理科生的話,你的文科沒有達到A級的話,他也是不會要你的

❺ 我地理會考考了B，會影響到專業選擇嗎，新高考下

如果考了b的話，那麼在以後選擇專業的時候可能會有一點點的影響，但是影響並不是特別的大。

❻ 新高二 期末時考了地理和歷史 結果地理拿了B 這會對我們這屆學生高考造成影響嗎 如果有影響的話請問

一般沒有問題，不影響高考。一直有傳言會考成績納入高考，但是一直沒有實施，估計近幾年不會實現的事情，所以盡管放心好了，沒有影響！

❼ 上海地理等級考B+能上大學嗎

可以，主要是看你要考什麼樣的大學，還有總體的分數，並不是只有一科決定你能不能考大學

❽ 河北選物化生的學生地理政治學考為b影響985.211大學嗎

應該不會有什麼影響。新高考各大學的錄取最為嚴格的就是按照3+1+2的模式進行錄取，只要你選擇了物理課，理工科類的專業救濟會不會有影響，也就是95%以上的理工科專業都能填報。至於地理和政治考試等級只要不是太低（低於C可能會影響錄取）就行。不管是985大學還是211大學，或者其他普通大學，錄取的方法和原則應該是一樣的，只是錄取分數不同而已。你在地理和政治二門課程如能考到b，只要總分沒問題，報考985和211，都不會有問題。

❾ 我地理會考考了B，會影響到自主招生嗎

會有一些影響，一般來說211學校自主招生一般都會更偏向會考成績A最多的學生，如果你只是這一個是B的話，應該也不會有太大的問題，當然了，如果別人都是A那就另說了。