初中偏科歷史地理怎麼辦

㈠ 我快上初三了 可是我的成績嚴重偏科 我歷史和地理考試差不多每次有90 可是數學和英語物理只

我認為你不是偏科的問題了，我在初中時歷史，地理也就90左右，但我從來沒有認真學過，，因為完全是社會經驗，但是數學和英語很說明問題，我的英語也很差，完全是不用功造成的，也就是說在這個學科用的時間少了
我的想法是現抓數學和物理，你們物理沒學什麼東西還好說，數學一旦高中跟不上，神也就不了你，英語多多少少還可以補救
任何時候學都不算晚，只是那過程有點……
加油啊

㈡ 初一偏科咋辦！

初中一年級和小學六年級區別很大。比如英語，比如生物，比如地理。這些科在小學沒有，初次遇到總會讓人感覺手忙腳亂。實際上最需要的還是保持心態，保持理智，用一個成語來形容：平靜如水。偏科是正常的，不然不會有分文理科。看你的提的問題明顯就感覺急躁，心態崩了。不要煩躁，初一的生物地理歷史全是文科，主要靠背誦。我給你的建議就是去爬山吧，一個人去，看看廣袤的天地，減壓保持好心情。拿起書就不要想別的，保持好奇心，保持學習效率。生物要仔細理解，地理和歷史就得慢慢背誦。其實每一科老師都會提些學習方法，背誦方法。你唯一需要做的就是保持心態不要急躁。英語和語文的早讀時間不要佔用太多。可以合理安排課余時間自己補習。記住，千萬不要急躁，不要為了期末考試就把自己逼的慌慌張張的，一定注意心態。手打，希望採納

㈢ 初中學生偏科該如何處理

初中生偏科首先要幫助孩子找到對於弱勢學科的興趣，這樣才能夠更好的根治偏科問題。

1、個別差異所致。

一些學生就是對某些科目特別不感興趣，從開始學習時就不能很好地進入狀態，所以一直以來出現偏科較為嚴重的情況，這樣的學生往往在其它的某一門功課上會表現得特別突出。

2、性別差異。

大多數情況下，大部分的男孩會對數學、物理、化學等理科類學科比較感興趣，而語文、英語、地理、歷史等文科類學科相對較差。而女孩則恰恰相反，大多數女孩會對語文、英語、地理、歷史等文科類學科比較感興趣，而數學、物理、化學等理科類學科相對較差。

3、外界因素的影響

由於不同的孩子對於不同的事情會有不同看法，也會存在不同的反應，孩子 偏科 學習，受教師影響較大。所以，在聽課的過程中，可能會因為老師的某些語言或者某些行為而產生對老師的不滿，無法激發學習動機和熱情，從而不願意投入足夠的精力在這門課程之上。

要向孩子闡明學習偏科的危害

中小學階段，屬於基礎教育階段，是為孩子日後成才打下堅實基礎的階段。各年級開設的各門學科都是為了孩子的全面發展、經過科學論證和實踐檢驗而設立的，偏廢任何一門課程。

猶如修建高樓大廈時地基缺了幾樣關鍵的東西，其後果是很嚴重的。而且，要讓孩子認識到，要學好數理化，沒有堅實的語文功底是不行的，沒有結實的身體是不行的，沒有藝術細胞和豐富的想像力是不行的。各學科之間是相互聯系、相互滲透的。

做題從簡單的入手

對於自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習題做。因為在這個科目上基礎差，所以做難題只會浪費時間，對提高沒有多大幫助，只能摧毀自信心。正確的方法是從簡單一些的習題入手，牢牢掌握課本上最基礎的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握後，再適當提高題目難度。

㈣ 初中生偏科嚴重怎麼辦

一、分析弱科的學科特點。‍

所謂知己知彼，才能百戰不殆。每個科目都有其特點和規律，學習上也有一些技巧和方法。學生如果對這些特點和規律越清晰，往往學習起來就更容易去掌握該學科的技巧和方法，從而使學習事半功倍。

比如語文和英語這兩門學科靈活性強，它更看重學生深厚的閱讀積累。與此同時，它們都是語言類學科，如果這兩門學科屬於弱科，需要學生重閱讀和背誦。由於它們知識點相對零碎，又有大量需要記憶的詞彙和句子，因此學生可以利用碎片化時間來記憶。在背誦記憶的時候，可以讀出聲，要善於調動多感官——手、耳、口、腦。

最後，祝願所有偏科的學生都能在實踐以上方法後，弱科學科成績得到提升，並在實踐中收獲屬於自己的學習方法。大家加油！

㈤ 初中沒有學好歷史、地理，到高中很吃力，該怎麼辦

地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

㈥ 孩子偏科是非常影響總分的，初二歷史怎樣學才能提高成績

    我們都是知道孩子偏科是非常影響總分的，所以，家長們對孩子的偏科都很焦慮，不知道該怎麼辦？孩子偏科會導致孩子的總成績下降，對於孩子來說不是好事。，面對這種情況，老師也會特別的關注，那麼，孩子歷史成績不好怎才能提高呢？

6、經常復習。心理學家的研究表明，一個智力水平一般的學生，對閱讀過的知識，一小時後還能記住40%左右,一天後還能記住30%左右,一個月後還能記住20%左右，根據人類忘記的遺忘規律，我們在學習歷史時，復習顯得十分重要，一般來說，對歷史知識的復習，基本上要一天、一周、一個月各復習一次，才能加深記憶。