地理學與生活適合什麼人

① 地理學與我們密切相關 請說一說它對人們生產生活的影響和作用 很急啊！！

知識源於生活，地理知識更是與生活密切相關， 因此李老師說提倡教學中聯系學生生活實際，這個觀點非常實際，也具有指導意義。
實際上在地里教學的過程中我也注意了這個問題，經常引導學生觀察我們生活中的地理現象，比如，現在的學生大都在早晨五點半上早自習，我會問學生冬天時起來上早自習天亮沒亮，夏天時呢？學生結合生活實際就會知道冬天天亮的晚，夏天天亮的早；下午六點學生吃晚飯，冬天時天已經很黑了，夏天時太陽還很高，這樣學生就會明白夏天天黑的晚，冬天天黑的早，從而理解晝夜長短的變化。還其他的一些現象，如日出日落的方位冬夏不同讓學生注意觀察，水槽里的水在放的時候在排水口處往往會形成逆時針的漩渦，從而了解水平運動物體的偏轉。
總之與生活有關的地理現象有很多，在教學中注意引導學生去觀察。生活中不是缺少知識，而是缺少發現，現在的學生低頭思考的多了，抬頭看路的少了，近視眼多了，對周圍的環境觀察觀察的少了，因此多聯系一下生活實際，引導學生用地理的規律和原理來分析生活中的現象。

② 高中文科生，買《地理學與生活》有實用價值嗎，一本書

如果僅是為了應試個人不推薦閱讀這本書，如果是作為課外讀物就十分推薦了（前提是你有興趣和時間）。

③ 地理學與生活的介紹

《地理學與生活》是由(美)阿瑟·格蒂斯(Arthur Getis) 朱迪絲·格蒂斯(Judith Getis)、傑爾姆·D·費爾曼(Jerome D. Fellmann)編寫，世界圖書出版公司出版的一本書籍。本書共十三章，分四篇，囊括自然地理學、人口地理學、文化地理學、城市地理學等分支學科。以介紹地理學的發展、核心概念，以及四種系統性傳統為開端，四大傳統獨立成篇，每篇集中論述這些地理學觀點的一個方面。前三篇專門介紹地理學的分支學科，而區域分析傳統作為全書最後一篇，利用前三種傳統和主題，並通過相互參照對其進行綜合。

④ 什麼樣的人適合學地理系

熱愛地理，並不代表把他當作職業，進職場要進哪行愛哪行，但事實是進哪行恨哪行。有人喜歡踢球，但不會去做運動員。有人喜歡旅遊，卻不去當導游。小吃多滋味。當愛好成為了習慣，就已經失去意義了。給自己多留一點空間，多留一個永遠追求的夢想，人生才能充滿意義。
不要在停滯不前了，過去的事是不能改變的，你要做的只是要自己

實現明天會更好，局已經足夠了。
我喜歡豐富且有發展的生活，尤其是野外。
另外我很喜歡思考問題。（偏向於設計行業）
也考慮過林學（因為我超超喜歡森林的,本來不想破壞你的夢想的，可惜我太老實了，所以還是要告訴你，森林其實是一個很恐怖的地方，有不少殘軍（打了敗仗的軍隊，有很多逃去森林的）就葬身在森林。你之所以說喜歡，相信你自是看到他的表面而已。）
總結以上三句，你喜歡新鮮的生活，有一定的思維能力，和大自然的環境（美的一面）。我得出結論，你可以去做環藝設計。

還有營養師無需化學好，那個行業只是知識和經驗的積累，除非你是搞研發（這個現在一般只招研究生）的。

是否復讀就看你有沒有這個決心。這個問題相信別人回答不了你。

⑤ 地理學有哪些專業和就業方向

地理學是一級學科，下面有三個二級學科：自然地理、人文地理和地理信息系統。
自然地理下面有：土壤、水文、植物、動物等很多分支。
人文地理下面有：經濟地理、城市地理、旅遊地理、區域規劃等；地理信息系統有地圖、遙感等。
就業方向：
1)、中學教師（大部分要求地理專業學士學位及以上，初中、高中地理教師，所有專業）
2)、大學教師（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城鄉規劃、旅遊方向）
3)、城鄉規劃研究院（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）
4)、測繪系統（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為城市規劃、地理信息系統等）
5)、減災系統（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、地理信息系統等）
6)、國土資源廳（局）（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學、城市規劃等）
7)、水文水利廳（局）（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學等）
8)、氣象局（大部分要求地理專業碩士學位及以上，專業主要為自然地理學之氣候變化研究方向等）
9)、環境保護局（大部分要求地理專業學士學位及以上，專業主要為自然地理學，研究方向為綜合地然地理等）
10)、相關公司（例如北京超圖信息公司等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，研究方向主要為城市規劃、地理信息系統等）
11)、相關研究所（例如地理研究所等，大部分要求地理專業碩士學位及以上，所有專業）
12)、相關出版社（例如星球出版社等，大部分要求地理專業學士學位及以上，所有專業）

⑥ 說說地理對人們生活的影響和作用

會影響人們的心情與心態、山區較多的地方不以交通建設。

地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的學科。一般來講，地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境。

同「地理學」定義：研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、格局、過程、地域分異與人地關系等，是一門復雜學科體系的總稱，並在各層次學校開設相關課程。

地理學分為自然地理和人文地理。

有許多學者把經濟地理從人文地理中分離出來，這樣地理學就分為三類：自然地理、人文地理和經濟地理。

⑦ 學習地理有什麼好處

1.增長見識，豐富見聞。你可以沒去過九寨溝、沒去過巴黎、沒爬過乞力馬扎羅，但是你學習地理可以知道它的大概，「足不出戶而知天下」。這會構成你認識世界的知識體系，成為一個博學的人，一個能和別人有談話資本的人。非常重要!

2.辨清事物方位。有的人連中國省份大體在哪裡都不知道?請問他外出會不會有麻煩?呵呵，學地理，就是把事物相關位置放在腦子里，給你一個輪廓，讓你去想像。比如，索馬裏海盜為什麼那麼猖獗和能夠劫道貨船?你首先要知道索馬里在非洲東北部，相當窮，不能生活後都成了海盜，而他附近時紅海，重要的國際貨運航線，所以有很多貨船，才有劫持的可能性。這僅僅是個例子，不過，很好的說明了，學地理可以認識事物，認識世界。

3.野外求生必備。地理中有很多關於自然界事物的介紹，比如北斗星指向，沙漠中水源存在，自然災害如地震、泥石流、台風等發生如何躲避危險………………太多了，學地理可以獲得求生之道。

4.認識自然界，其實地理跟生物、航空、地質學等聯系死十分緊密的。如樹木生長規律、地質構造、宇宙結構、大氣構成……這些都是認識世界的最最基本的方式。學了地理後， 你就知道，現在的溫室效應是怎麼回事，低碳經濟是怎麼回事，各種自然災害如何形成和發作，煤礦挖煤為什麼會發生瓦斯爆炸，為什麼要實施登月計劃，有沒有外星人…………太多了

這些就是學習地理的好處呀

⑧ 《地理學與生活》這本書適合高中生看嗎

適合，我高中的時候有很多知識都是從國家人文地理 世界人文地理上面看的。

⑨ 地理學專業介紹及的就業方向

地理學專業介紹及的就業方向

2013年高考已經結束了，接下來同學們要面臨的是填報志願的時候了。那麼地理學專業就業前景如何呢。下面一起來看看地理科學專業介紹及就業方向吧。

這是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。通過系統的學習和研究，你會發現，人們生活的方方面面都離不開地理科學，世界銷量最大的印刷品就是地圖，房屋建設路橋工程、地下資源的開采都離不開地理科學，公共汽車上的'全球衛星定位系統就是地理信息系統的一種應用。電子地圖+地理信息系統是全球移動設備供應商都在看好的領域。

授課的內容 —— 主要學習地理科學規律

地理科學是一門文理交叉，偏重於理科的專業，所以首先要注重打好數學和計算機應用基礎。所學專業知識主要有：自然地理學、現代地貌學、經濟地理學、人文地理學、測量地圖學、地理信息系統概述等，在計算機應用方面主要學習使用制圖軟體。學習中，大量的實地調查、分析是必不可少的，如要進行地區植物分布調查，再把所得數據加以統計，用計算機進行分析，從而得出一個結論;也會對某一地區進行反復的調查，弄清地形的特徵後，再繪制地形圖等等。

畢業後干什麼 —— 就業的范圍較廣

主要可以從事的工作如：

◆ 教師——從事地理教學工作，起薪500～1200元/月。

◆ 編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作，起薪1000～2000元/月。

◆ 公務員——在地質局、國土規劃局工作，起薪1000～1500元/月。

◆ 工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作，起薪1000～2000元/月。

報考什麼樣的院校 —— 注意各校研究方向的不同

國內現在有50多所高校設置了這個專業，其中主要是師范院校。另外，像武漢測繪科技大學(現已與武漢大學合並)，主要研究方向為地圖測量、繪制、地理信息系統、城鄉規劃;中國地質大學，主要方向為地質勘探，這兩所學校也是地理學界非常知名的院校。

大學專業解讀地理科學類就業方向解析

地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。該專業除了研究資源環境的自然地理學專業方向以外，目前各個大學的地理學習設置了人文地理學專業方向，側重地理學與經濟學等之間的交叉研究，如城市地理、旅遊地理等已受到廣泛歡迎。

地理科學專業畢業的學生，依據所培養院校的不同，就業領域也不同，綜合性院校和工科院校的畢業生可到科研單位、生產結構中進行科研和生產工作，師范類院校畢業生一般就業與中小學任地理教師。

本專業具有國家特色專業建設點的有：

985：北京大學、北京師范大學、華東師范大學、蘭州大學。

211：東北師范大學、陝西師范大學、華南師范大學。

一般高校：河北師范大學、太原師范大學、哈爾濱師范大學、安徽師范大學、福建師范大學、襄樊學院、湖南文理學院、廣西師范大學、四川師范大學、貴州師范大學、西北師范大學、咸寧學院、西華師范大學、雲南師范大學、青海師范大學。

自然地理與資源環境(專業代碼：070502 授予學位：理學學士)

本專業培養具備自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維訓練和良好的專業技能訓練，具有一定的開展科學研究的能力。立足於地球表層特徵及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，能在企事業單位從事自然地理過程、環境變化研究和資源管理、環境保護或應用的高素質復合型專門人才。

本專業從業方向主要有：在各級政府如國土、環保等部門工作的公務員;在城市建設、市政管理、城市供水、環境抱負、水利水電、城市規劃等部門工作的管理人員。

本專業具有國家特色專業建設點的有：

985：中山大學。

211：西北大學。

一般高校：北京聯合大學、中南林業科技大學、河北師范大學、池州學院。

人文地理與城鄉規劃(專業代碼：070503 授予學位：理學學士)

人文地理與城鄉規劃專業是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業，由原資源環境與城鄉規劃管理專業拆分而來。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。

本專業從業方向主要有：在各級政府規劃管理部門、國土管理部門、環境保護部門、建設部門，從事規劃設計、國土資源評價及資源信息化管理、環境評價及管理等方面的公司及研究機構。

本專業具有國家特色專業建設點的有：

985：中山大學。

211：西北大學。

一般高校：北京聯合大學、中南林業科技大學、河北師范大學、池州學院。

地理信息科學(專業代碼：070504 授予學位：理學學士)

地理信息科學專業原名地理信息系統專業。研究地理信息採集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產生、傳輸和轉化規律的一門科學。集地理學、計算機、遙感技術和地圖學於一體的邊緣學科。

本專業從業方向主要有：在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、災害、基礎設施和規劃管理等領域的政府部門、金融機構、公司、高校、規劃設計院所，從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

本專業具有國家特色專業建設點的有：

985：武漢大學

211：南京師范大學。

一般高校：滁州學院、廣西師范學院。