怎麼學高中地理最快最有效的方法

⑴ 高中地理怎麼學提升最快的方法

高中地理提升最快的方法如下：

高中地理是一門文理兼具的學科，很多同學都對這門學科十分頭疼。高考地理主要考察初中地理的4本書，高中的3本必修書，1本選修書，一共8本書，這些就是高考地理的考試范圍。然而，高考不單單是考察同學們對課本知識的掌握，更考察的是同學是否具備了應有的地理。

一、多刷地理考試真題，尤其是選擇題。多刷題是提高地理成績最快，最實用的方法之一，只有見過足夠多題型，才能總結出相應的規律，同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力，才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。

背圖需要注意以下幾點：單圖熟練後可以背綜合性圖片，比如把同個地區的季風圖與氣候圖重疊起來背。在做題復盤時不斷補充該地區的背景知識，做到可以指出某地就能快速反應出相應知識的能力。平時一定要積累知識點，一周最少過一遍，把不會的或者不熟練用小本本抄來。

三、總結主觀題框架，分類歸納。地理主觀題的答題並不是十分難，只要掌握好答題的邏輯方法總結好，主觀題的答題框架按步驟進行作答地理主觀題就能拿到一個很穩定的分數。

⑵ 學好高中地理的八種方法

地理知識內容十分豐富，實踐性強，應用性廣，學習時要緊密結合、密切聯系周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發展、國內外的時事 熱點 等，那麼接下來給大家分享一些關於學好高中地理的八種 方法 ，希望對大家有所幫助。

學好高中地理的八種方法

1、學無定法，貴在得法。

2、興趣是最好的老師，並且興趣可以在學習的過程中有意識地培養。在學習地理的過程中，可以摸索、 總結 出最適合自己的具體 學習方法 和學習習慣。以我的看法，正確而積極的態度和良好的學習習慣，比方法更基本、更重要。

3、理解是關鍵。地理學的知識，即使是地理事實和現象，大多也是可以通過理解它們之間的內在聯系和規律來記住的。而關鍵的基本概念和原理更要理解。學習地理跟其他學科的學習一樣，也要多問為什麼。有了起碼的懷疑精神和批判精神，提出問題並不是一件很困難的事情。其實地理學得不好的同學，他們關於地理的為什麼應該是很多的--只是問題太多、怕麻煩、怕思考、怕問老師、羞於問同學，而沒有深究下去。

4、良好的意志品質是學好地理的保證。有些成績差的同學也許在理解能力和思維能力發面比其他同學弱一些，但完全可以通過堅持不懈的努力來彌補。在學習過程中遇到困難是不可避免的，而迎難而進和畏難而退對於學習的影響是顯而易見的。當然，以中學階段的知識基礎不可能解釋所有的疑問，迎難而進也應該有一定的限度--這可以通過請教老師來判斷。

5、克服自卑的心理。別人能行的，我也行。這句話，應該當做一個無條件的信念而深藏在自己心裡。天才和弱智都是極少數的。其實自卑並不可怕，適度的自卑感更有利於激發人的潛能。意識到自己比別人差，多多少少都會有點自卑，但不能因此而放棄努力。要有信心通過自己的努力超過從前的我--也許有的同學跟我一樣，不喜歡以別人為目標為追趕對象，那麼就以自己為目標--超越自我。順便提一下，其實有相當部分的同學是由於喜歡刨根問底而又經常得不到令他們滿意的答案，影響了學習。我自己就是這樣，大學的時候，就有一些成績比我好的同學看到我有那麼多的問題而感到奇怪。如果是屬於這種情況，就更用不著自卑了。

6、平時勤看中國地圖和世界地圖。對著名的高原、山脈、丘陵、平原、盆地，河流、湖泊、海洋、島嶼、海峽、城市、礦藏資源、交通線(鐵路、航道等)、氣候類型、陸地自然帶等地理事物的分布要熟悉，形成所謂的心理地圖。這主要靠平時的逐漸積累。

7、遵循學習和記憶的基本規律。正如樓主所說的那樣， 課前預習 、課堂認真聽課、做好筆記、課後必要的練習，這些是起碼的環節。此外，循序漸進原則、遺忘曲線規律等也是必須遵循的。

8、養成計劃做事和學習的習慣。學習必須靠平時心平氣和地堅持，不能靠一時沖動而虎頭蛇尾、斷斷續續，否則前功盡棄。

高中 地理學習方法

學會讀書，掌握科學的讀書方法

地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢?我們應該注意把握以下幾個要點。

1.讀出書中有什麼

閱讀教材，首先要讀懂，明白書中講了些什麼。比如，教材在介紹某個地理區域時，一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等

2.讀出知識網路

地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網路。

例：通過世界地理的學習我們知道，南極大陸一塊特殊的大陸，這里的地理環境特徵與眾不同，烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵，這里有世界上面積最大的大陸冰川，動植物種類稀少，有極晝極夜現象，還有美麗的極光等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區，其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯。

3.學會梳理知識

①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性

地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。

例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。

除了這一點外，我們還可以將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理。

②將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理

不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，對比差異性，找到相似性。如我們在學習印度和巴西、日本和英國、我國的南方和北方、長江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地時，就可採用這種方法。

高考地理備考 經驗 總結

一、學會整理歸納， 編織 知識網路

地理高考復習時間短，內容多，復習並不是簡單重復學過的內容，而應以每章為單元，或以地理要素為專題，對地理知識整理、歸納、記憶、鞏固，形成縱橫交錯的知識網路。學生要進行概括歸納，整理編織知識網路，形成一個整體的知識結構。這樣考試時才能得心應手。

二、掌握地理概念，善於記憶，善於區別

地理概念是構成地理知識的基點。每道地理高考題都是由一個個地理概念組合而成的。在地理復習中，可通過以下方法掌握地理概念。

1.理解地理概念的含義，形成准確的地理概念。例如，「熱帶雨林帶、熱帶雨林氣候、熱帶雨林各有什麼特徵?」一題中包含了三個概念，第一個是自然帶的概念，第二個是氣候的概念，第三個是植被的概念。學生要搞清不同的內涵，根據每個概念的含義准確地答出其特徵。

2.掌握濃縮概念的方法，利於記憶。濃縮概念的方法，就是找出概念中的關鍵詞。例如，「一些有用礦物在地殼中或地表富集起來，達到工農業利用的要求，就是礦產。」可讓學生找出其中的關鍵詞——有用礦物、富集、利用，礦產的概念也就容易記住了。

3.弄清概念的層次或關系，把概念串聯起來記憶。例如，地質構造分為皺褶和斷層，皺褶分為背斜和向斜，斷層分為地壘和地塹。

4.注意把容易混淆的地理概念進行比較，抓住各自的本質特徵加以區別，增強記憶。例如，「地殼與岩石圈」，前者是莫霍面以上，後者是軟流層以上;「時區與區時」，前者是空間概念，後者是時間概念。

5.注意把對立的地理概念進行比較，對稱記憶。例如，「冷氣團和暖氣團」「冬季風和夏季風」「冷鋒和暖鋒」，要記住其一，便可推出其二，提高記憶的效率。

三、掌握讀圖技巧，提高讀圖分析能力，熟練地掌握圖文互變的方法

地理高考題中，讀圖分析題所佔比重很大，這類題型主要考查學生的空間概念和分析能力，是區分學生地理知識水平高低的主要標志。學生如何掌握讀圖技巧，提高讀圖分析能力呢?

1.對地圖知識進行系統的專題復習。初中教材中的地圖部分只是地圖的基礎知識，學生要把各種地圖的類型及特點、各類圖像的閱讀方法與技巧要認真領會。要精選精做一批有代表性的讀圖題作為例題。如讀等值線圖，應先明確讀圖步驟：一看極端值的大小，二看彎曲方向，三看疏密程度，再判斷等值線的基本要素。分析統計圖表時，一讀圖名，二讀圖例，三讀坐標，四讀數據，五讀整體特徵或變化趨勢，然後在此基礎上結合有關問題分析。

2.培養畫圖、填圖、記圖、讀圖的習慣，把所有與圖相關的知識，都落實到圖上。形成「心理地圖」。例如在復習長江、黃河時，把河流概況及水文特徵都附在圖上，邊畫邊記憶邊思考，要養成畫圖的習慣。

3.要學會圖文轉換，著重培養讀圖分析能力。在讀懂課本和地圖冊上的原圖之後，可通過變換圖形，疊加圖形或改變設問角度等方式提高讀圖分析能力。要明確讀圖分析的思路，經常做圖文變換的練習。

四、比較分析，提高綜合分析和知識遷移的能力

比較法是地理高考復習中最常見的方法，在整理知識、記憶知識、評講試題時常常要運用它。學生掌握比較法時，關鍵確定比較項目，主要對相同、相似或相反的地理事物進行比較，反復運用。例如「比較日本和英國在自然條件和社會經濟方面的差異」;「比較京津唐和滬寧杭兩大工業基地發展條件、發展特點、發展方向的異同」。也可以把不同章節、不同教材、不同學科、課內與課外的知識進行橫向比較，從而提高綜合分析和知識遷移能力。

五、查漏補缺，不斷提高復習質量

學生在考試時失分的原因不一，有的粗心，有的概念不清，有的讀圖能力差，有的記憶不牢，有的回答不準確。因此，要學會查漏補缺的方法。首先，學生必須用紅筆在試卷上糾正自己的錯漏;其次，要分析錯漏的原因，然後根據自己存在的問題查漏補缺。對程度好的學生，查漏補缺主要在審題和答題的准確性方面，通過查漏補缺，能進行文字准確、條理清楚、邏輯嚴密的表述;程度中等的學生，主要補能力和技巧方面的不足;對漏缺太多的學生，不可能什麼都補，主要補基礎知識的記憶和最基本的讀圖技能。

六、掌握答題的技巧，學會考試

高考復習的最終目的是為了考試，考前做一定數量的習題，是鞏固知識，提高技能的需要，但是必須防止沉溺於「題海」而不能自拔，學生在解題中了解考試命題的原則及思路，研究題目類型，揣摸解題方法，從而掌握各類題目的基本特徵及解答規律，不斷在解題的過程中總結方法，做到舉一反三、觸類旁通，遇到新問題時，可迅速確定解決思路。要掌握答題步驟、答題的技巧、答題的策略、審題和檢查的方法，要通過考試，把考試的技巧和方法牢記在心中。為了提高實戰能力，必須認真參加模擬考試，積累考試經驗。逐步形成自己的應考方法，學會考試。

學好高中地理的八種方法相關 文章 ：

★ 學好高中地理的方法技巧

★ 高考地理提分的八種方法,高中地理學習方法

★ 學好高中地理具體的方法有哪些

★ 如何學好高中地理?

★ 學好高中地理的有效技巧及方法

★ 學好高中地理的技巧和方法

★ 學好高中地理的四種方法

★ 學好地理的幾個好方法

★ 學好高中地理的技巧方法

★ 怎樣學好高中地理

⑶ 學好高中地理最有效的方法建議

地理是高考文科的必考科目之一，但實質上地理是個半文半理的學科，學習地理的 方法 和思維都要與其他科目不同。下面是我整合的學好高中地理最有效的方法建議，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。

學好高中地理最有效的方法建議

1、借住地圖學習

學好地理還需要學生，准備一張世界地圖和一張中國地圖。因為在高中地理的學習中，地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等。

2、做好課堂筆記

很多人覺得高中地理知識學習不需要課堂筆記，實際上這是錯誤的學習觀點，地理學習要准備一個專門的 筆記本 ，把課堂上的知識點記錄下來。

3、背誦基礎知識

地理雖然不像政治、歷史科目，那樣需要大量的死記爛背，但是不可否認的是，地理的一些重要知識點和基礎知識，還是需要進行背誦記憶的。

4、注重 總結 歸納

地理學科知識的學習，還是十分注重知識點的總結的，高中地理學習需要把地理知識進行歸納整理，以便於學習記憶。

高三如何快速提高地理成績

1、總結知識，每堂課上的內容比較多，這個時候就按章節把每課的大致內容總結下來。

2、整理思路，每道大題都有自己的思路。比如說問你水文特徵，應該從什麼地方答才能得到全部的分數呢?這個時候你就應該有一定的思路。

3、在做地理練習的時候要注意這樣一個問題：每道選擇題都有四個答案，只有一個答案是正確的。這個時候請你再選出正確答案之後不要急著看下面一道題，把其他三個選項錯誤的原因寫在旁邊，方便後面復習錯題用。

4、在學習中國地理和世界地理的時候，我們可以按照分區來學習，把每個分區的地理位置(經緯度位置、海陸位置、交通位置、包含范圍等)，自然地理(地形、氣候、土壤、水文、植被、動物、資源等)，社會經濟(人口、農業、工業、城市等)總結起來，方便記憶。

5、地球運動部分主要是在於理解，老師講完後，應該再把它當作一道新題自己做一遍，重復老師的思路，加深印象。

地理好難不會怎麼辦

當你看著世界地圖，映入眼簾是一片花花綠綠的畫面，有許多國家，面積有大有小。你有沒好奇過，為什麼有些國家面積那麼大，有的那麼小，好像分地不公平。俄羅斯那麼高緯度，那裡的冬天有多冷?我的家為於地圖哪個角落?學地理就要常看地圖，產生思考，記住地圖的輪廓。在考試中有一個清晰的總體思維。

興趣是學習的最好的老師，在生活中常常聯想與地理相關的現象，例如為什麼冬天的白天那麼短，夏天的天氣會那麼熱?然後在地理中找答案，明白之後，知道了是怎麼回事。以此往復，不斷循環，地理成績越來越好。

掌握各個地理要素之間的聯系，有因引果。比方說，氣候和農業的聯系，地形與城市形成的聯系。熟悉各方面的地理要素，慢慢推導。在學習中發揮記憶和思考相結合，達到事半功倍的效果。

當然學習中也離不開老師的輔導，上課注意聽講，做做筆記，好記性不如爛筆頭嘛，有不懂的問題請教老師。特別是你做錯的題目，再聽老師講一遍，理解效果更好，記憶更深。

腦洞大開，培養抽象的思維，立體的思維。例如你能在腦海中要能夠模擬地球公轉是的太陽直射點，大腦模擬在北極上空看地球是什麼時針在轉，模擬晨昏線和地球緯度，自轉之間的關系等等

同學之間的討論，你有你的觀點，他有他的觀點，一起討論，學習。吸收別人的見解也可以糾正他人的誤解，相互學習。

學好高中地理最有效的方法建議相關 文章 ：

★ 學好高中地理的方法技巧

★ 學好高中地理的有效技巧及方法

★ 學好高中地理的八種方法

★ 關於學習地理的幾個重要建議

★ 學好高中地理的四種方法

★ 學好高中地理的學習方法及注意事項

★ 學好高中地理的技巧和方法

★ 學好高中地理的技巧方法

★ 學好高中地理的技巧

★ 高三地理有效的學習方法技巧總結

⑷ 怎樣學好高中地理的方法技巧

高中地理學習方法：

1.首先記地圖：只有在熟記地圖的基礎上，才能做好題，提高選擇題和大題的答題效率！

2.地理筆記的整理：選擇題和大題分開整理，自然地理和人文地理分開整理，同時留地方給地理常出現的小知識點，這樣比較清晰，而且那裡有不熟寫的可以著重記。自然地理可以多記一些自己不熟悉的地理現象，自己總結出來的大題答題模板。人文地理除了基本的答題模板外，在做題時看到參考答案有新的思路和觀點也記下來看看以後能不能用到類似的題上。

除了課本的基礎知識點學習，還有教輔書也有用：

《北斗地圖》書裡面特別多地圖，知識點很全面，高中知識點都覆蓋，整理的很清晰細致。

《蝶變高考真題》做高考題練題型和解題，這本答案單獨一冊，對答案很方便，並著重分析答案和考點。

⑸ 高中地理如何學

高中地理學法如下：

1、多刷地理考試真題，尤其是選擇題。多刷題是提高地理成績最快，最實用的方法之一，只有見過足夠多題型，才能總結出相應的規律，同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力，才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。地理刷題主要是針對選擇題，在刷題時一定要看清題目，通過刷題，來提高做題速度，找出薄弱知識點。

2、多背地圖，包括地形圖，氣候圖，洋流圖等.背地理圖的好處很多，背圖可以讓我們有很清晰的方位感，通常來說，很多考試給的圖片並不明確，我們可以根據圖片所給的信息來判斷這個圖形的地理位置是哪裡，我們也可以根據圖片給的地理位置來判斷這個地理方位的氣候特點以及地形情況等。

3、總結主觀題框架，分類歸納。地理主觀題的答題並不是十分難，只要掌握好答題的邏輯方法總結好，主觀題的答題框架按步驟進行作答地理主觀題就能拿到一個很穩定的分數。

學習地理決不能等全部學完後再回頭復習，這樣是決不會理解課本知識的，會發現學地理很難。可是如果把地理當天的內容當天就理解消化，那就又是另一番景象了。每理解一點知識就在腦子里更明確一些，日積月累就會培養成為地理思維，學習地理就會易如反掌。高考雖能力立意，但注重基礎，地理基礎知識包括基本概念、基本事實、基本原理和地理事物的空間分布等，復習中應多看書。

⑹ 高中地理怎麼才能學好

高中地理可以通過以下方法學習：

1、多刷地理考試真題，尤其是選擇題。

只有見過足夠多題型，才能總結出相應的規律，同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力，才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。

2、多背地圖，包括地形圖，氣候圖，洋流圖等。

我們可以根據圖片所給的信息來判斷這個圖形的地理位置是哪裡，我們也可以根據圖片給的地理位置來判斷這個地理方位的氣候特點以及地形情況等。

3、總結主觀題框架，分類歸納。

地理主觀題的答題並不是十分難，只要掌握好答題的邏輯方法總結好，主觀題的答題框架按步驟進行作答地理主觀題就能拿到一個很穩定的分數。

學好高中地理的方法技巧：

1、前綴記憶。這種方法可以簡化知識，增強記憶。

2、綜合法。在大多數情況下，理解地理特徵的過程應該在分析要素特徵和各部分之間關系的基礎上進行整合。

3、地理制圖方法。充分利用教師在課堂上展示的掛圖。當教師用圖片教學時，學生必須注意圖片，不要自己看書或做其他事情。老師參考圖表講課，事先准備充分。他將圖表中的知識引導給學生，以避免學生費時費力地自行尋找。

4、同音記憶。那就是把無聊的數據變成有趣的單詞來記憶。

⑺ 怎麼學好高中地理的竅門

學好高中地理的竅門如下：

一、文理交融，學法兼用

高中地理中的自然地理包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算，太陽高度角，氣候、洋流、等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。

二、吃透教材，搭建脈絡

地理不同另兩個文科之處在於對教材知識點必須理解記憶而不是死記硬背，要達到較深刻的理解，必須在老師的指導下認真閱讀教材，積極思考。

五、掌握必要的答題技巧

1、要有答題思想：在進行組織答案的過程中，要下意識分析題目考查的是什麼知識點，相關拓展延伸的小知識有哪些，這樣就可以盡可能完善答題。

2、要有答題套路：地理綜合題的答案具有格式化、類型化的特點，又往往和課本知識緊密相連，所以在學習中要善於總結。

⑻ 怎麼學好高中地理

學好高中地理方法如下：

高頻考點：

1.人文地理總喜歡考察工業區位選址、產業集聚分散、城市規劃是最容易被發現的規律。

2.然後又發現又一個考點總會出現，叫「地理環境對人類活動的影響」，或者「區域地理環境與人類活動」。我習慣在後半句加個限制詞來區分，例如，區域地理環境對人類農業/工業/活動/生產生活的影響。對應農業科技（比如屋頂天台、覆膜技術）、或者區域特徵明顯的地理事物、區域氣候降水特徵/影響居多。

3.河流淤積侵蝕、河流階地、湖泊水循環，「關於水的系列」，內外力作用。但河流外力作用佔比較大。

4.區時的比重在逐漸弱化，或者不一定會考。

5.山地植被/陰坡陽坡。

6.選擇題和主觀題的難度可以相互調和，比如山地植被或內外力作用在選擇題用來壓軸，那主觀題就可能會偏向區位/氣候降水條件判讀。選擇題較靈活，選項的迷惑條件設置的水平高，主觀題就會降難度。在文綜三科里即使這科是最難的也不例外。

7.高頻考點可以在主觀題和選擇題之間相互調和，尤其山地植被和內外力/河流湖泊系列在主觀題中出現幾率高。

作者：游小俞
鏈接：https://www.hu.com/question/53643556/answer/1334598458
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

⑼ 怎麼學好高中地理的竅門

關於學好高中地理的竅門如下：

字頭記憶法：【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭，編成簡短話語進行記憶，這種字頭法，簡化知識，利於增強記憶。

綜合法：【釋義】認識地理特點的過程，絕大多數情況下，要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。

簡化地圖法:【釋義】簡化地圖法是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的，並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。

歸類記憶法:【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。