『壹』 初中地理怎麼學才能提高成績
怎樣提高初中地理成績:1 把基礎打牢
不要以為自己已經全部會了,無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹,所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢,掌握了更多的基礎知識,無論題型再怎麼變換,我們都可以從根本上來解決問題。
2 要明確學習的內容
學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3 養成良好的學習習慣
及時解決問題。如果對地理課上的某些知識點存在疑惑的時候,就要盡快將其解決。地理學科知識點非常雜,如果不能及時解決,這樣的疑惑累計的話就會造成巨大的學習壓力,之後,若是再想解決這些問題就很難了。為此,應該合理利用時間,這樣才能更好地掌握地理學科的內容。
進行預習。預習對於地理學習來說也是至關重要的,對於要教授的課程,學生要進行提前的預習,對存在的問題要進行標記,這樣才能在課堂上著重理解這些問題,才能更加高效地利用有限的課堂時間。
4 掌握知識點
對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。
『貳』 初中地理怎麼學才能提高
一、用好地圖是學好地理的關鍵
有人說,「沒有地圖就沒有地理學」。可見,地圖對於地理的重要性。種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點,因此,學會用好地圖是提高地理成績的關鍵。那麼如何才能用好地圖呢?我們要從三個方面說起:
首先,養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中,在地理學習中,我們要做到左圖右書,地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡,掌握了地圖,就能從中發現規律,如果長期堅持,不僅能發現地理學科的美,更能讓知識與地圖相結合,形成良性循環,進而讓地理變得更簡單。
其次,要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的,讀圖要注意先後順序,先觀察什麼、再觀察什麼,這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開,不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過:獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
二、用好地理課本是學地理的基礎
無論什麼學科教材是根本,是獲取知識的重要途徑,因此,學好地理教材是鞏固地理基礎、提升地理成績的前提,那麼我們該從哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學地理知識,必須要從基本概念入手,如果什麼是地勢、什麼是地形都弄不清楚,又怎麼能了解後續所講的知識呢?因此,弄清概念,才能學好地理。
2、理清知識脈絡
其實,地理難就難在不同地方的氣候、環境、人文都不一樣,需要同學們區別對待;而這也恰恰是地理簡單的一面,只要我們理清地理要素有哪些,找出它們之間的聯系,就能理清知識脈絡,進而形成知識網。
3、學會歸納總結
①找出知識的相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
②將差異性較大的地理知識進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點,採用對比的方法進行學習,例如:北方和南方因為維度不同,造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點又有哪些不同點。
三、形成地理思維能力
形成地理思維能力,有助於初中生更好的認知地理、更快的掌握地理知識,培養地理思維能力也是初中地理課程的重要目標。初中地理相對來說比較簡單,只要我們在某一章節中從中能找出一兩個關鍵要素就基本上能串聯整章內容。而初中地理主要側重於區域地理,所以,思考問題時圍繞地理位置這一關鍵因素,去分析其他地理要素的特徵,這樣學起來就會非常的輕松。
要學好地理,除了有高效的學習方法,更要端正學習態度。學習地理知識不僅僅是為了應付考試,也不僅僅是為了卷面上的分數,更多是通過地理讓我們更好的認知我們生存的地球和生活的環境。
『叄』 如何學好初中地理 這些提高成績的方法
地理作為一門學科,學法上有著與其他學科許多共同點。下面我就大家整理一下如何學好初中地理,僅供參考。
明確內容
明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容?是人口、城市等人文地理內容?或者是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學習地理的時候一定 要明確的,之後明確了這個內容,才能在學習的過程中更好的 學習地理 。
放眼世界
現在的學習不能光滿足於書本,不能再像過去那樣「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」 了,考試中,除了基礎概念,也有一些綜合性很強的題目,需要結合實際進行綜合分析。比如,有一道關於索馬裏海盜的題目,有的同學連聽都沒聽說過,完全摸不著邊。所以,讓同學們看看新聞,了解一些世界關注的熱點問題,還是很有必要的。
依綱據本,掌握地理原理、規律
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「思維導圖」。思維導圖是指用圖示的方
把握地理規律
我們要知道地理是有規律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現象,都是在物理規律的支配下進行的。把握好了這些規律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。
抓 」 歸納 「 求 」 規律 「
這是歸納推理的思維方式,從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規律。如通過觀察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系統後,根據分布和成因,可歸納出:( 1 )每個大洋都有完整的洋流系統;( 2 )除印度洋北部外,各洋流在北半球熱帶、副熱帶海區呈順時針方向(反氣旋型)運動,南半球呈反時針方向運動;( 3 )在中、低緯度海區,每個環流系統的西部都是暖流,東部都是寒流。上述結論,就是通過對三大洋洋流分析後,推及出來的普遍規律。
以上就是我為大家整理的如何學好初中地理。
『肆』 初中生物地理怎麼快速提高
初中生物地理怎麼快速提高方法如下:
如果還想將地理成績有所提高,朝著優秀的方面發展。就要多看地圖,從地圖中去學習,從地圖中找到學習的興趣。因為地理的本質可以說就是地圖,一張地圖中涵蓋了很多內容,可以不斷地從中找出與課文內容相關的知識點。這也能夠激發學習興趣。
提高生物成績也是要多背誦,因為初級的生物也是有很多名詞,如果掌握了這些內容就能夠舉一反三。所以背誦是最基礎的。學習生物還需要結合圖例去理解,每個生物都是以圖例為基礎,理解了每節課堂的圖例就能夠掌握整堂課最主要的內容。這也是快速提高成績的必經之路。
學習生物還要結合課堂,提高課堂效率,並不是認真聽講這么簡單。需要你結合老師的思路,結合課本的圖例進行思考。
我的學習方法:
我在初中的時候,地理成績是非常好的,那時候我經常跟同學之間互相找地名,加深了對地圖的了解,同時也能夠在考試的時候迅速判斷出地形和地理位置,這對解題是非常有幫助的。
同時課堂上,如果實在聽不懂,我就會用自己的方式去學習,不要浪費了珍貴的四十分鍾時間。不然,這些時間是很難熬過去的。也能夠有效利用好時間。
那個時候我的生物成績其實並不好,但是我善用錯題集,同時生物是一門邏輯理解能力需要比較強的一個學科,所以我更加註重理解。同時善於歸納總結,因為生物各個章節是內在關聯非常強的學科,要理解其中的邏輯也是非常重要的。
『伍』 初中地理如何學好 提高地理成績的方法
學習地理,首先就要對所學的內容多動腦筋,想一想:「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。下面我整理了一些初中地理的學習方法,供大家參考!
要明確學習的內容。
是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
要知道所學習的那個區域在什麼地方
這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
要了解所學地理事物產生的原因。
比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
直觀理解
在整個地理學習過程中,都要對書上出現的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說什麼。心裡有圖,把地圖和地理知識(地形、氣候、人口分布、經濟發展等等)對照起來,這是學好地理的基本方法和基本要求。這一點都還沒有做好的,需要理解回到課本,從頭開始梳理一些課本上的各種地圖。
綜合運用
第一個層次是以地圖學習為核心,適合低年級學習;第二個層次是以規律的理解為核心,適合低年級像高年級的過渡;第三個層次是把規律和地圖結合起來學習,是對高年級的要求。一次做好這三個層次,我們就一定能學好地理。
『陸』 初中地理如何快速提高成績
初中時雖然地理只學兩年但是也是非常重要的一科,不僅是要在會考中有考試科目,上了高中後也會有地理,而且要是學文科的話更要學好地理。那麼,怎樣提高初中地理成績呢?初三網小編為您解答。
1怎樣提高初中地理成績:把基礎打牢
不要以為自己已經全部會了,無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹,所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢,掌握了更多的基礎知識,無論題型再怎麼變換,我們都可以從根本上來解決問題。
2怎樣提高初中地理成績:要明確學習的內容
學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3怎樣提高初中地理成績:養成良好的學習習慣
及時解決問題。如果對地理課上的某些知識點存在疑惑的時候,就要盡快將其解決。地理學科知識點非常雜,如果不能及時解決,這樣的疑惑累計的話就會造成巨大的學習壓力,之後,若是再想解決這些問題就很難了。為此,應該合理利用時間,這樣才能更好地掌握地理學科的內容。
進行預習。預習對於地理學習來說也是至關重要的,對於要教授的課程,學生要進行提前的預習,對存在的問題要進行標記,這樣才能在課堂上著重理解這些問題,才能更加高效地利用有限的課堂時間。
『柒』 怎樣提高初中地理成績
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一、加強對各類地圖的應用
1、上課前一定要准備好地理課的基本工具,也是常用工具----------地圖冊。 2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如:學到地中海沿岸是冬季多雨,那麼,地中海在什麼地方?一定要在地圖上找到並落實下來。3、動手繪制示意圖 如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪製得多麼精準,只要能說明問題就行。4、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
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二、要善於把不同的地理事物聯系起來。把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問「為什麼?」這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那麼,為什麼乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
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三、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。 對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如:「在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源」這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點:第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。 這些都是在看了李曉鵬新浪博客關於地理方面的一些見解,此人曾是中考高考地區第一名,我覺得博客里講到的學習內容,結合了學生很具體的經驗感受,方法非常實用,我自己從中就受益很多。同學們覺得對自己有幫助的話可以親自去李曉鵬新浪博客看看,他的博客裡面有對地理知識的不同見解和學習方法,大家可以去學習一下,提高自己的語文成績。
『捌』 學好初中地理的技巧 提高地理成績的方法
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖。下面和我一起了解一下,供大家參考。
1.學會讀書,掌握科學的讀書方法
閱讀地理教材,首先要讀懂,明白書中講了些什麼。比如,地理書在介紹某個地理區域時,一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等。
2.初中生學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3.明確地理內容
明確初中地理學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容?是人口、城市等人文地理內容?或者是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學習地理的時候一定 要明確的,之後明確了這個內容,才能在學習的過程中更好的學習地理。
以課本為依據,通過記憶和理解學習地理。課本里的文字內容、插圖、表格、課後活動,都是需要學生掌握的基礎知識和基本技能,既要記住又要理解,才能從根本上學懂地理。所以,認真聽講,讀熟課文,看懂圖表,學會做題,都是很重要的。
總結規律學習地理。地理知識表面上看比較零散,其實好多地理知識都是有規律可循的,如南北緯度、東西經度的分布,氣溫、降水、氣候類型的的分布等很多地理知識都是有規律的,通過總結規律學地理會事半功倍,輕松很多。
初中生掌握答題技巧,學會解題。對初中生學業水平的評價方式主要是以試題的形式進行測試。所以,初中生的地理學習也包括學會解題。需要初中生掌握一些答題技巧和方法,准確識別考查的知識點,才能取得好成績。
『玖』 怎麼提高地理成績的方法
對文科生來說,最頭疼的如果不是數學,那一定是文綜了。文綜試卷考試內容包含了政治、地理、歷史的知識點,可以說是文科生在學習中面臨的一大挑戰,那麼接下來給大家分享一些關於怎麼提高地理成績的 方法 ,希望對大家有所幫助。
怎麼提高地理成績的方法
1.掌握原理
對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。 對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。
2.做好筆記
不要同時用很多本參考資料,這樣會讓你無從入手,找一本自己最喜歡的做範本,自己的筆記更好(有親切感 但是內容要比較齊全)然後其他的參考資料裡面如果有什麼好的理論啊重要的地圖可以補充在裡面,平時做題得到的理論啊結果也可以及時補充在相應章節,你的範本日益完善,要死心塌地的愛著他,復習就只看他了(因為是自己努力的精華)
3.圖文結合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
高三地理 提分技巧有哪些
1.地理高考復習時間短,內容多,復習並不是簡單重復學過的內容,而應以每章為單元,或以地理要素為專題,對地理知識整理、歸納、記憶、鞏固,形成縱橫交錯的知識網路。學生要進行概括歸納,整理 編織 知識網路,形成一個整體的知識結構。這樣考試時才能得心應手。
2.理解地理概念的含義,形成准確的地理概念。例如,「熱帶雨林帶、熱帶雨林氣候、熱帶雨林各有什麼特徵?」一題中包含了三個概念,第一個是自然帶的概念,第二個是氣候的概念,第三個是植被的概念。學生要搞清不同的內涵,根據每個概念的含義准確地答出其特徵。
3.弄清概念的層次或關系,把概念串聯起來記憶。例如,地質構造分為皺褶和斷層,皺褶分為背斜和向斜,斷層分為地壘和地塹。
4.注意把容易混淆的地理概念進行比較,抓住各自的本質特徵加以區別,增強記憶。例如,「地殼與岩石圈」,前者是莫霍面以上,後者是軟流層以上;「時區與區時」,前者是空間概念,後者是時間概念。
5.掌握濃縮概念的方法,利於記憶。濃縮概念的方法,就是找出概念中的關鍵詞。例如,「一些有用礦物在地殼中或地表富集起來,達到工農業利用的要求,就是礦產。」可讓學生找出其中的關鍵詞——有用礦物、富集、利用,礦產的概念也就容易記住了。
6.對地圖知識進行系統的專題復習。初中教材中的地圖部分只是地圖的基礎知識,學生要把各種地圖的類型及特點、各類圖像的閱讀方法與技巧要認真領會。要精選精做一批有代表性的讀圖題作為例題。如讀等值線圖,應先明確讀圖步驟:一看極端值的大小,二看彎曲方向,三看疏密程度,再判斷等值線的基本要素。分析統計圖表時,一讀圖名,二讀圖例,三讀坐標,四讀數據,五讀整體特徵或變化趨勢,然後在此基礎上結合有關問題分析。
7.要學會圖文轉換,著重培養讀圖分析能力。在讀懂課本和地圖冊上的原圖之後,可通過變換圖形,疊加圖形或改變設問角度等方式提高讀圖分析能力。要明確讀圖分析的思路,經常做圖文變換的練習。
提高高考地理成績的方法
1、 學習方法 上要採用文理結合
地理學習過程中,既有文科的靈活,又有理科的邏輯性,所以同學們在學習的時候要注意學習方法的正確運用。由於學習主要建立在理解在基礎上,所以建議高三的文科生在學習的時候最好採用偏理科的學習方法,先理解再記憶。平時學習的時候還要多做練習題,提高解題能力,鞏固所學知識。
2、建立知識體系,融會貫通
高中地理是和生活緊密相連的,而且知識點之間也存在聯系,高三學生在復習的時候最好把知識點整合一下,建立一個知識體系,在方便復習的同時也能夠梳理一下大體知識點加深理解。
在平時復習的過程中,不要局限於課本、參考資料上面,應該通過視頻或者其他方式了解一下相關地理特點,比如洋流、氣候等,把生活和學習聯系起來,有助於理解和記憶。
3、注重畫圖能力
地理學習的靈魂是地圖的閱讀和使用,所以想學好地理就不能忽略地圖。平時復習的時候最好是把地理知識和地圖相結合,通過地圖理解地理知識。達到看到圖就能想到相關地理知識,或者看到地理知識點就能在腦海中形成一幅相關地圖。
學習的時候可以把重要的地圖畫一下,或者做填圖類的題也可以,要注重圖文結合。
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