高一的地理會考什麼

1. 高中地理會考考些什麼，

我國省級行政區記憶口訣
京津滬渝直轄市蒙寧新藏桂自治一國兩制台港澳東北三省黑吉遼冀晉魯 歸華北蘇浙皖贛在華東湘鄂豫 歸華中華南還有粵閩瓊川滇黔 歸西南西北還有陝甘青
我國之最
面積最小的省是澳門緯度最高的省是黑龍江面積最大的省是新疆跨經度最廣的省是內蒙古跨緯度最廣的省海南省人口最多的省河南人口最少的省澳門
我國七大古都
七大古都是北京，西安南京杭州城; 河南洛陽和開封，安陽殷墟史料重。
北京故宮天安門，頤和園及八達嶺。 西安大小兩雁塔，驪山華清池秦陵。
南京雨花台江橋，蓄武湖和中山陵。 杭州西湖雙十景，靈隱寺與飛來峰。
洛陽龍門石窟精，白馬少林寺著名。 開封鐵塔和龍亭，相國寺鍾觀音聽。
中國鐵礦：
我國鐵礦有八家，內蒙白雲湖北大。 遼寧鞍山和本溪，河北遷安安徽馬。 海南鐵礦在石碌，四川一朵攀枝花。
中國煤礦：
中國煤礦有十一，開灤峰峰省份冀。 遼寧煤礦是阜新，大陽西山在山西。
安徽淮北江蘇徐，黑龍抓住鶴和雞， 平頂山礦省份豫。
有色金屬礦：
德興銅礦在江西，湖南錫礦山產銻。 貴州銅仁產汞礦，雲南個舊出產錫。
甘肅金昌礦產鎳，鎢礦產地贛大余。 湖南水口山鉛鋅，廣西平果出產鋁。
內蒙白雲泥土稀，山東招遠有金幣。
貨運選擇三原則：
貴重急需量不大，最佳選擇是航空。 易死變質鮮活貨，短程可用公路送，遠程而且數量大，鐵路上有專車用。 大宗笨重遠距離，水運鐵路二者中。
中國十大旅遊景點：
北京故宮八達嶺，避暑山莊河北行。 陝西省內秦皇陵，長江三峽鄂渝境。
安徽黃，桂桂林，浙江西湖蘇園林， 台灣島上日月明。
人口較多的少數民族：
我國是個多民族，少數民族五十五， 人口最多是壯族，四百萬人滿回土， 苗維彝藏和蒙古。
我國十四個陸上鄰國：
北面俄蒙古，朝鮮在東岸 西北哈吉塔，三個皆斯坦印尼和不丹，四國在西南西邊巴和基，還有阿富汗南方三國家，老緬和越南
中國地形區特點：
青藏高原有雪山，遠看是山近成川。
內蒙高原第二大，一望無際地面坦。
黃土高原黃土松，支離破碎多溝坎。
雲貴高原峰嶺眾，岩溶壩子到處看。
塔里、准噶、柴達木，盆地內部戈壁灘，四川盆地山嶺環，內有成都象把扇。
三大平原北向南，東北華北長江岸。
東北海拔200米，人民常把黑土翻。
華北又稱黃淮海，海拔50地勢坦。
河汊交織湖泊多，"水鄉"遍布長江岸。
我國人口分布的地理界線
大體以黑龍江的黑河市和雲南省騰沖市劃一條直線為界，該線東南部人口多，該線西北部人口少。
地勢階梯界線
第一級階梯和第二級階梯的界線：西起昆侖山脈，經祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。
第二級階梯和第三級階梯的界線：由東北向西南依次是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山
地形區界線
(1)內蒙古高原和東北平原界線：大興安嶺
(2)黃土高原和華北平原界線：太行山脈。
(3)四川盆地和長江中下游平原界線：巫山。
(4)雲貴高原和青藏高原界線：橫斷山脈。
(5)准格爾盆地和塔里木盆地界線：天山山脈。
(6)青藏高原和塔里木盆地界線：昆侖山脈。
(7)黃土高原和漢水谷口地界線：秦嶺。
(8)河西走廊和柴達木盆地界線：祁連山脈。
(9)四川盆地和漢水谷地界線：大巴山脈。
(10)內蒙古高原和黃土高原界線：古長城。
(11)長江中下游平原和華北平原界線：淮河。
氣候界線
(1)1月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區分界線)：大體沿著青藏高原東南邊緣，向東經過秦嶺～淮河一線。
(2)800毫米等降水量線(濕潤區和半濕潤區界線)：沿著青藏高原東南邊緣，向東經過秦嶺～淮河一線。
(3)400毫米等降水量線(半濕潤區和半乾旱區界線)：從大興安嶺西坡經過張家口、蘭州、拉薩附近，到喜馬拉雅山脈東部。
(4)200毫米等降水量線(半乾旱區與乾旱區界線)：大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。
河流界線
(1)外流區和內流區的界線：北段大體沿大興安嶺～陰山～賀蘭山～祁連山(東端)一線，南段比較接近200毫米等降水量線。
(2長江水系與黃河水系分水嶺：巴顏喀拉山脈～秦嶺。
(3)長江水系與珠江水系的分水嶺：南嶺。
(4)瀾滄江與怒江的分水嶺：怒山。
(5)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺：武夷山。
三大自然區界線
(1)東部季風區與西北乾旱半乾旱區的界線：400毫米等降水量線。
(2)青藏高寒區與東部季風區的界線：3000米等高線。
(3)青藏高寒區的北部與西北乾旱半乾旱區的界線：大體從昆侖山向東經過阿爾金山、祁連山一線。
自然地區界線
(1)東部季風區內部自然地區界線
①南方地區和北方地區界線(華北暖溫帶濕潤地區與華中亞熱帶濕潤地區)：秦嶺～淮河(1月0℃等溫線，日平均氣溫≥10℃積溫4500℃等值線)
② 東北溫帶濕潤、半濕潤地區與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區界線：日平均氣溫≥10℃積溫3200℃等值線。
③華中亞熱帶濕潤地區與華南熱帶濕潤地區界線：日平均氣溫≥10℃積溫7500℃等值線。
西北乾旱半乾旱區內部自然地區界線。
內蒙古溫帶草原地區與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區的界線：賀蘭山一線，相當於200毫米等降水量線。
農業活動界線
(1)牧區與農耕區的界線：大體接近400毫米等降水量線。
(2)水田區與旱作區的界線：秦嶺～淮河。
行政區界線
(1)南疆與北疆的界線(流動沙丘與固定、半固定沙丘界線)：天山。
(2)湖北省與重慶市的界線：巫山。
(3)福建省與江西省的界線：武夷山。
(4)廣東省與湖南省的界線：南嶺。
(5)西藏自治區與新疆維吾爾自治區的界線：昆侖山脈。
(6)甘肅省與青海省的界線：祁連山脈。
(7) 四川省與陝西省的界線：大巴山脈。
綜合地理界線
(1)秦嶺～淮河一線是我國的一條重要地理分界線，這條線的南北景觀有很大的差異;① 黃土高原的南界② 大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方③ 亞熱帶與暖溫帶的界線④ 濕潤區與半濕潤區的界線⑤ 亞熱帶長綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線⑥ 河流有無結冰期的界線⑦ 農業水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線⑧ 長江水系與黃河水系的分界線
(2)大興安嶺也是我國一條重要地理分界線，其東西兩側的景觀也有較大差異：① 400毫米等降水量線通過的地方② 季風區與非季風區分界線③ 內流區與外流區的分界線④ 內蒙古高原和東北平原的界線⑤ 我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線通過的地方⑥ 森林景觀與草原景觀界線通過的地方
地理方位記憶歌上北下南左為西， 右東兩手來區分;北東西南出新聞， 四方符號NEWS論(即：北緯-N;東經-E;西經-W;南緯-S.)
其他：
1)
秦嶺淮河線，南北農特點：以北為旱地，多用水澆灌;東北春小麥，作物一熟年;華北冬小麥，兩年能熟三。
秦淮線以南，耕地多水田；年熟兩或三，水稻為重點。
水文特徵變，北河汛斯短；有冰流量小，水混位變顯。
南河流量大，水位變不顯；沙少汛期長，冬季無冰現。
氣候分界線，五個大方面：無霜生長期，長短南北反;濕潤半濕潤，八百等降線；亞熱暖溫帶，一月零度線。
植被界以南，綠色為常年；亞熱闊葉林，熱帶雨林南。
以北溫草原，落闊葉廣泛;針闊混交林，針葉林北邊。
地表十分陸佔三，亞歐非洋兩美南①。
亞歐兩洲本一體，烏拉高加分兩邊②；亞非原本相結連，蘇伊運河來割斷③；亞洲北美隔水望，白令海峽在中間；中美南北來牽線，巴拿運河又阻攔④；數大洋洲面積小，似斷不斷亞下邊。
亞歐非洋東半球，南北美佔西半邊，唯有南極搞獨立，冰層覆蓋稱高原。
①洋，大洋洲。兩美，南美洲和北美洲。南，南極洲。
②烏拉，烏拉爾山脈和烏拉爾河。高加，高加索山脈。
③蘇伊運河，蘇伊士運河。
④巴拿運河，巴拿馬運河。
2)
西經二十度，東經一百六，一刀切下去，東西兩半球。
南北半球分，赤道零緯度，四季溫帶顯，南北相反出。
3)
地球表面積，總共五億一；水陸百分比，海洋佔七一。
陸地六大塊，含島分七洲；亞非南北美，南極大洋歐。
水域四大洋，太平最深廣；大西"S"樣，印度北冰洋。
板塊構造學，六塊來拼合；塊內較穩定，交界地震多。
4)
東北三省黑吉遼 北部邊疆內蒙古兩河兩山連京津 兩湖三江接皖滬南部瓊台閩粵桂 川黔雲藏加重慶西北陝甘寧青新 港澳特別行政區
祝您地理學習愉快！

2. 高一地理期中考試必考知識點

不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的 方法 ，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。這次我給大家整理了 高一地理 期中考試必考知識點，供大家閱讀參考。

目錄

高一地理期中考試必考知識點

地理如何才能學好

如何快速記憶地理地圖

高一地理期中考試必考知識點

(一)晝夜交替

1.(1)晝夜現象產生的原因——地球不透明、不發光;

(2)晝夜交替產生的原因是——地球自轉。

2.晨昏線的判讀：在晨昏線上任找一點，自西向東越過該線進入晝半球，說明該線是晨線，反之是昏線。

3.晨昏線與赤道的關系：相交且平分，因此赤道上終年晝夜平分。

4.晨昏線與太陽光線的關系：垂直且相切，因此晨昏線上太陽高度為0度。

5.晨昏線與地軸的夾角變化范圍：0°～23°26′

6.太陽高度的分布：晝半球上>0°，夜半球上<0°，晨昏線上=0°。

7.晝夜交替的周期：一個太陽日=24小時

(二)地方時的計算

1.地方時計算原理：

①地方時東早西晚(同為東經，經度越大越偏東;同為西經，經度越小越偏東;一東一西，東經偏東時間早)

②同一條經線上地方時相同

③經度每隔15°地方時相差1小時(即1°=4分鍾)

2.地方時計算方法：

某地地方時=已知地方時±4分鍾×兩地經度差

說明：①式中加減號的選用條件：東加西減——所求地在已知地的東邊用加號，在已知地的西邊用減號。

②經度差的計算：同減異加——兩地同為東經或同為西經相減;一為東經一為西經相加。

③計算步驟：確定兩地經度差;換算兩地時間差;判斷兩地東西方向;帶入計算。

3.晝夜長短的計算

⑴晝弧：任一緯線落在晝半球內的部分。

⑵夜弧：任一緯線落在夜半球內的部分。

⑶計算：①晝長=晝弧對應的經度數÷15°;

②夜長=夜弧對應的經度數÷15°

(三)區時的計算

所求地的區時=已知地的區時±兩地時區數差

說明：

①時區數的計算：當地經度數÷15°，商四捨五入得時區數。

②時間差的計算：同減異加——兩地同為東時區或西時區相減;一為東時區一為西時區相加。

③加減號的選用條件：東加西減(同為東時區，時區數越大越偏東;同為西時區，時區數越小越偏東;一東一西，東時區偏東時間早)。

(四)光照圖的判讀方法和步驟

1.標自轉方向，判斷晨昏線

2.定日期：

⑴北極圈出現極晝(或南極圈出現極夜)為6月22日;

⑵北極圈出現極夜(或南極圈出現極晝)為12月22日;

⑶晨昏線與經線重合，為3月21日或9月23日。

3.時間計算：

⑴找特殊時刻點：

①晨線與赤道交點所在經線地方時為6點;

②昏線與赤道交點所在經線地方時為18點;

③平分晝半球的經線地方時為12;

④平分夜半球的經線地方時為24點或0點。

⑵依據經度相差15°地方時相差1小時，東早西晚，東加西減的原則推算時間。

4.確定太陽直射點的地理坐標

⑴由日期定直射點的緯度：春 秋分 日——0°; 夏至 日——23°26′N; 冬至 日——23°26′S。

⑵太陽直射點所在的經線是平分晝半球的經線，即地方時為12點的經線。

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地理如何才能學好

第一、培養自己對地理學科的興趣，興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣，一定要在學習生活中去培養。比如詩句中「春風不度玉門關」，那麼自己就要研究一下了，古人為何會寫出如此詩句呢?明白後，原來「春風」是指影響我國的夏季風，玉門在非季風區，夏季風影響不到這里，因而這里降水稀少，一片荒涼。如此這般，便可激發自己的學習興趣。

第二、端正 學習態度 ，積極主動。作為一名學生，一定要有一個學生該有的樣子，不要相信天才怎麼怎麼樣，自己做好自己，踏踏實實做學問，不懂就問同學或者老師。「三人行，必有我師焉」。老師會非常喜歡粘著自己的學生，內心會倍感欣慰，就怕不懂還愣愣的自己研究，閉門造車，那樣很可能問題越積越多。

第三、課前認真預習要講的內容，心中有數;課上要認真聽講，聚精會神」課下要認真獨立完成作業，查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心，很可能會落隊而難以彌補。有時候，當堂理解的知識，課下花幾倍的時間也可能難以突破，這時就是事倍功半了。

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如何快速記憶地理地圖

1.豐富聯想，詞圖對照

一味背圖、填圖是乏味的。應根據人和動物共有的反射機制，對信息源做恰當處理。採用多辦法刺激，以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效果。把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想，如柴達木盆地區域圖有礦區，有鐵路，編成冷湖向東把魚(魚卡)打，打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下，揮汗(察爾汗)砍得格爾木，火車東運到茶卡，一邊看圖一邊誦詞，很快就能記住這部分圖。

2.要點精減，信號提示

對地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度;縮小范圍，排除干擾 渠道 。正確的做法應該是：(1)以示意圖為基礎，先易後難，如鐵路採取干線為本，樞紐填准，變曲為直的辦法，就易掌握。(2)用單色筆和多色彩筆勾畫插圖，然後再和地圖冊對照。這樣先看黑白後看彩電，可起突出重點，互相彌補作用。(3)對難記內容進行強化，揭示區域圖的關鍵點，如在圖例練習課和快速查圖比賽中可不停地揭示，如水電站應畫在水庫的上游還是下游?基爾運河是在國界上通過嗎?石太線的中點是哪個礦區?吳哥窟畫面上有幾個塔?等等。(4)抓住文字特徵，簡化信號。如在學習朝鮮東部港口時，讓學生邊看圖邊吟誦清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山，這樣，省時省力又好記。

3.閱圖憶文，看文思圖

掌握地圖知識的落點應放在發現特徵、理解概念、揭示規律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文，知識顯得支離破碎。反之死記課文，地理概念失去具體形象的支持，必然造成張冠李戴、桃李不分。尤其高中學生 抽象思維 發展很快，語言表達能力較強，教學中要訓練學生寫讀圖 說明文 ，提取說明要點，開展課後討論活動，把課本知識活化於地圖之中。

4.人為設圖，圖形賦意

為使圖像內地理事物的相互區位關系更加明確，把地理事物依附在人為設計的幾何框架之內。如長江三角洲工業區，可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側立的梯形;說明英國五大城市位置採用金線穿珠的辦法，將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反s形穿起來說明英國五大城市位置。又如：澳大利亞東南部悉尼等三城市構成三星式;裕溪口和蕪湖構成隔河連珠。還可將圖形作形象說明，例如用y表示波羅的海的外形等。

在填圖訓練中，根據整體局部整體的原則，大小圖結合，按先讀圖，後簡化，最後復原的程序練習。即：先看總圖，再出示暗射圖，在腦海中浮現和拼圖;接著簡化填繪、仿製，最後打開地圖冊驗證復原。由於調動了各個感官協調動作，使地圖知識記得住、記得牢。

地理知識內容十分豐富，實踐性強，應用性廣，學習時要緊密結合、密切聯系周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發展、國內外的時事 熱點 等，讓學習更貼近生活實際，更為鮮活有趣。還要盡可能地走進大自然、走入社會，親身感受生活中的地理知識和現象，將書本、課堂上學到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應用，培養觀察分析、活學活用、理論聯系實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創新的能力。

最後我想在說一個問題，有的同學們覺得地理特別抽象和生活沒太大關系，我想說，生活之中處處有地理，時時有地理，例如陰晴冷暖，晝夜更替，日長日短，抽洗臉池子按鈕的旋轉，冬夏季節影子長短等等，都有地理的影子，因此地理就在我們生活中，它是看得見摸得著的，學好地理其實真的不難，大家一起努力加油!

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高一地理期中考試必考知識點相關 文章 ：

★ 高一地理必修一期中必考知識點

★ 高一地理總復習必考知識點歸納

★ 高一地理期末復習的重點知識點概括

★ 高一地理期末考知識點

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★ 高一地理期中復習主幹知識點概括

★ 高中地理知識點(期末必備)

★ 高一地理期末知識考點有哪些

★ 高一地理必修1期末考試復習提綱

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3. 高一地理重點考什麼

第一單元宇宙環境
一、考試內容分析：
人類對宇宙的認識在不斷深化
宇宙是物質的、運動的
宇宙中物質的存在形式：天體（會舉例：恆星等；還有星際空間的氣體和塵埃）
天體之間相互吸引和繞轉形成：天體系統
天體系統的層次：地月系——太陽系——銀河系——總星系
河外星系——總星系
地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環境、地球上生命存在的原因
太陽系圖：九大行星按結構特徵的分類及各自的成員（地球的普通性）
小行星帶的位置
彗星
中心天體：太陽（質量最大）
地球上生命存在的原因（地球的特殊性）
宇宙環境的原因：九大行星各行其道，互不幹擾；太陽光照穩定
地球自身的原因：適宜的日地距；適宜的體積與質量
太陽的能量來源及其對地球的重大的影響
來源：太陽中心的核聚變
影響：是自然界水、大氣、生物循環的主要動力；生產和生活的能量（太陽能和化石燃料）
太陽黑子和耀斑對地球的影響
太陽大氣分層太陽活動類型太陽活動比較對地球影響
光球層黑子多少和大小是太陽活動強弱的標志對氣候：降水與黑子數的相關性干擾電離層，影響短波通訊干擾地球磁場，引起磁暴
色球層耀斑最強烈的太陽活動顯示；但兩者常相伴出現，活動周期為11年
地球自轉的方向及周期
自轉方向：自西向東；北極逆時針；南極順時針
周期：1個恆星日
晝夜更替和地方時產生的原因——地球自轉產生的現象之一、二
晝夜更替
晨昏線的含義、位置
太陽高度的概念：晝半球和夜半球的太陽高度？晨昏線上的太陽高度=0
晝夜更替的周期及意義：1個太陽日（24小時）
不同經度地方時不同
自西向東自轉：地方時東早西晚；每15經度地方時差1小時
地轉偏向力對地表水平運動物體的影響——地球自轉產生的現象之三
南半球左偏；北半球右偏；赤道處不偏
影響：風向；洋流；河流兩岸沖刷和泥沙堆積狀況
地球公轉的方向、軌道、周期、黃赤交角
公轉方向：同自轉相同
公轉軌道：近似正圓的橢圓；近日點和遠日點的位置及大致日期
周期：1個恆星年
速度的變化：近日點最快；遠日點最慢
黃赤交角（體現自轉和公轉的關系）
重視黃赤交角的立體圖和平面圖：
理解圖上重要的點、線、面、角及其關系，並要求會畫、會描述
地軸、晨昏線、赤道面、黃道面、南北回歸線、南北極圈、太陽直射光線（點）
黃赤交角與地軸的軌道傾角的關系
黃赤交角的影響：太陽直射點在地表位置的移動——地表太陽輻射量的時間分配變化
明確太陽直射點的移動規律及周期：——以1回歸年為周期，在南北回歸
線間往返移動（線上有一次直射；線間有兩次直射）
黃赤交角的變化會導致五帶范圍的什麼變化？
「二分二至圖」
地球位置及相應的日期和節氣、公轉方向、地軸指向、近遠日點的大致位置、公轉速度的變化
10、四季與五帶的形成
地球公轉產生的地理現象
正午太陽高度角的周年變化：
同日不同緯度的分布規律：由直射點所在緯線向南北降低（二分二至日）
同緯度不同季節的變化：近大遠小（6月22日前後？12月22日前後？）
晝夜長短的周年變化：
直射點所在半球晝長於夜，緯度越高晝越長
直射點移向的半球晝漸長
6月22日前後，北半球？——北半球各緯度晝最長夜最短，北極圈及其以內有極晝
12月22日前後，北半球？——北半球各緯度晝最短夜最長，北極圈及以內有極夜
春秋分日？——全球各地晝夜平分
赤道？——全年晝夜平分
四季的劃分：（中緯度明顯）
正午太陽高度和晝夜長短的季節變化——太陽最高、白晝最長的時間為天文夏季
太陽最低、白晝最短的時間為天文冬季
春秋是其中的過渡
三種四季；24節氣
五帶的劃分：
晝夜長短和太陽高度的緯度分布狀況——太陽輻射量由低緯度向高緯度遞減——五帶形成
五帶界線及各自現象；五帶是氣候劃分和自然帶劃分的基礎
11、宇宙探測的意義和現狀
了解地球的宇宙環境；開發宇宙資源（空間資源及特點、太陽能資源、礦產資源）
二、考題分析
本單元內容在會考100分中約佔10％；
會考綜合題中第一題出自本單元；
1、請參照《會考說明》中試題舉例進行練習：
附錄一的題型示例P10的三、1；附錄二P29的第Ⅱ卷中的1、附錄三P53的第Ⅱ卷中的1
2、關於本單元綜合題要掌握的基本點：
會畫晨昏線、夜半球、南北回歸線、南北極圈、黃道面、赤道面
自轉和公轉方向
日期及節氣
該日直射點的位置、該日全球正午太陽高度的緯度分布規律
圖中各點的正午太陽高度狀況
圖中各點的晝夜長短狀況及今後的變化
圖中各點晝長的比較、極圈和赤道的晝長是多少小時
公轉速度的變化
能聯系的知識點：
北京何日早上6點升旗？（B、D）
北京人影漸長是哪一階段？（從A到C）
當地球運行到A點（或C點）時：
地中海地區的氣候特點是？（乾熱——夏季/曖濕——冬季）因為受（副高/西風）控制
非洲北部的熱帶草原呈現（一片蔥綠/一片枯黃）景觀，因為受（赤道低壓/信風）控制
北京此時的氣候特點是（高溫多雨/寒冷乾燥），主要因為（東南季風/西北季風）的影響
亞歐大陸上（亞洲低壓/亞洲高壓）勢力強盛
東亞刮（東南風/西北風），原因是（海陸熱力差）
南亞刮（西南風/東北風），原因是（東南季風北移過赤道右偏成西南季風或氣壓帶風帶的季節移動/冬季刮東北風的原因是海陸熱力差）
北印度洋環流呈（順時針—海水東流—因為刮西南風/逆時針—海水向西流—因為刮東北風）
當地球公轉到（A/C）點時，長江口附近海域的鹽度最（低/高）
當地球運行到D到A的過程中：珠江、長江處於汛期（因為雨季雨水補給）
從A到B的過程中：黃河（雨季到來）、塔里木河處於汛期（夏季冰川融水最多）

4. 高中地理會考會考到什麼

高中地理會考主要是考高一那兩本書。一定會考到氣候，洋流，農業，工業。 （高一會考的科目是歷史和地理，兩個任選一科考，高二會考物理生政，高三會考語數外）我是08屆高三的，我們就是這樣會考的。

5. 高一地理會考必背知識點

高一地理會考必背知識點：

1、一個地區人口數量的變化包括人口機械增長（人口遷移）和人口自然增長。

2、影響人口自然增長的因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產力水平（根本因素）

3、人口發展模式：

原始型（「高高低」）：極高的死亡率，平均壽命短，極低的自然增長率，人口增長慢。

傳統型（「高低高」）：高出生率，低死亡率，高自然增長率（代表：奈及利亞）

過渡型死亡率低，出生率高但開始下降，人口壓力大（代表：巴西）

現代型（「三低」）：低出生率，低死亡率，低自然增長率，人口老齡化（代表：德國）

4、人口發展模式地區分布：

全世界：屬於「過渡型」，正處向「現代型」轉變的階段

發達國家：「現代型」德國、匈牙利等負增長，美、加、澳、紐西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發達國家自然增長率接近零增長

發展中國家：多為「過渡型」，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入「現代型」。

人口一億以上的國家：中國、印度、美國、印尼、巴西、俄羅斯、日本、孟加拉國、奈及利亞、巴基斯坦

5、人口增長模式與相應人口問題

①人口增長階段人口問題

發展中國家――增長減緩階段－—過渡模式－－過渡型——人口壓力大

發達國家――低速增長階段—－「低低低」模式——現代型－—人口老齡化，勞動力不足

②承受人口經濟壓力最大的國家是兒童與老年人比重大的國家。

③城市人口死亡率高於農村的原因：人口老齡化問題更突出

6、人口遷移遷出區：發展中國家亞洲、非洲、拉丁美洲，我國的中西部地區、農村，發達國家的城市中心區。

6. 高一地理常考知識點總結

在學習後進行的作業部分也要認真仔細，做完後一定要養成檢查的習慣。自然，考試成績就會上升，作業也會覺得不那麼難了，就會沉浸在學習的快樂中，不由自主的愛上學習，自主學習了。下面是我給大家帶來的 高一地理 常考知識點 總結 ，希望大家能夠喜歡!

高一地理常考知識點總結1

環境承載力

①定義：養活的人口數(生存)

②影響因素：資源(主要因素，由最短缺的資源決定，木桶效應)、經濟等

③特點：不確定性和相對確定性。世界100億，中國16億

合理人口容量，定義：養好的人口數(發展)

影響因素：

①自然環境：正相關(現實人口間接反映合理人口容量的大小)

②地域開放程度：正相關(日本、荷蘭、比利時利用別國資源)

③本國自然資源：正相關

④生活質量、消費水平：負相關

⑤科技發展水平：當多開發的資源大於多需要的資源：正相關;當多開發的資源小於多需要的資源：負相關

⑥貧富差距：負相關

高一地理常考知識點總結2

一、人口增長

1、影響人口增長的主要因素：生產力水平、醫療衛生條件和 教育 程度影響到人口的死亡率和出生率，進而影響到人口的增長模式。此外，政策、社會福利、自然災害等也會影響到人口的增長。

2、人口增長模式(人口再生產模式)：高低高(水平較低的發展中國家)、三低(發達國家)、「高低高」向「三低」過渡(水平較高的發展中國家)。

3、世界人口增長：非洲人口自然增長率，歐洲最低;亞洲凈增人口數量最多。

4、人口問題——人口增長過快：人口壓力大——控制人口(中國實行計劃生育)

人口增長過慢：人口老齡化——鼓勵生育、接受移民(中國靠發展生產力)

二、人口遷移

1、人口遷移的主要原因：經濟(落後地區向發達地區)、政治(政治迫害、戰爭、國家有組織的人口遷移)、社會 文化 (宗教迫害、民族歧視)、生態環境、其他因素(家底和婚姻、投親靠友、逃避歧視)。

2、人口遷移的意義(效應)

(1)利：①加強民族團結，促進民族融合②加強文化交流③減輕遷出地的人口壓力④為遷入地提供廉價勞動力。

(2)弊：①造成遷出地人才外流②給遷入地社會管理增加了難度

三、人口分布與人口容量

1、人口環境承載力：一定時期，某一地域能夠維持撫養的人口數量。

人口合理容量：所能持續供養的人口數量。人口合理容量要小於人口承載力。

2、影響環境人口容量(環境承載力)的因素：資源狀況、生產力水平、開放程度和消費水平。

高一地理常考知識點總結3

氣象災害

主要的氣象災害：是指因暴雨洪澇、乾旱、台風、寒潮、大風沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災害。

台風災害防禦 措施 ：加強台風監測，及時發布台風預報或警報，及時組織大家做好抗台風工作。

暴雨澇災防禦措施：利用氣象衛星對暴雨、洪水進行監測，提高預報正確率，減輕洪澇災害損失。

工程措施：修築堤壩、整治河道;修建水庫;修建分洪區(或滯洪、蓄洪區等)。非工程措施：洪泛區的土地管理;建立洪水預警系統;擬定居民的應急撤離計劃和對策;實行防洪 保險 等。

旱災防禦措施：

①實行農林牧相結合的農業結構，改善乾旱區的生態環境;

② 種植 耐旱作物;

③開展農田水利基本建設，營造防護林，改進耕作制度等。

寒潮防禦措施：提前發布准確的寒潮消息或警報，提醒有關部門做好防寒准備。

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7. 新高考高一地理知識點總結大全

高一地理必考知識點總結1

一、宇宙中的地球

1、天體系統的級別：總星系——銀河系(河外星系)——太陽系——地月系。

2、地球自轉的地理意義：

(1)晝夜交替：晝半球和夜半球的分界線——晨昏線(圈)——與赤道的交點的時間分別是6時和18時——太陽高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽光線垂直。

(2)地方時差：東早西晚，經度每隔15度相差1小時。

(3)沿地表水平運動物體的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力隨緯度的增大而增大。

3、地球的圈層結構以地表為界分為內部圈層和外部圈層。

(1)地球內部的圈層根據地震波(縱波、橫波)的特點劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。地殼物質主要由岩石(岩漿岩、沉積岩、變質岩)組成，上地幔的軟流層是岩漿的源地，地核主要由鐵鎳物質組成。

(2)外部圈層：大氣圈、水圈和生物圈。

二、自然地理環境中的物質運動和能量交換

1、岩石分三大類：

①岩漿岩(岩漿上升冷卻凝固而成)。

②沉積岩(岩石在外力的風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成岩作用下形成)。

③變質岩(變質作用)。

2、六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

3、大氣受熱過程：太陽輻射(短波)、大氣削弱、地面增溫、地面輻射(長波)、大氣增溫、大氣輻射(長波)、大氣逆輻射(保溫作用)。

4、常見的天氣系統：鋒面系統(冷鋒、暖鋒、准靜止鋒)、氣旋(低壓)和反氣旋(高壓)、鋒面氣旋。

三、地理環境的整體性和區域差異

1、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

2、地理環境的地域分異規律：從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)：受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規律的更替，這種分異是以熱量為基礎的。

四、自然環境對人類活動的影響

1、聚落的形成與地理環境的關系，可從形態上反映出來：平原地區，地形比較完整、開闊、平坦，聚落呈圓形或不規則的多邊形，規模較大;山區聚落沿河谷或在比較開闊的低地分布。

2、地形對交通線路分布的影響：公路選線避開不利地形，地形平坦地區的交通線網密度較大(造價低、工程量小)，山地、丘陵地區的密度較小(造價高、工程量大)。

高一地理必考知識點總結2

1、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

(1)氣候的變化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈層得以不斷改造，生物對地理環境的作用，歸根結底是由於綠色植物能夠進行光合作用。

(2)生物在地理環境形成中的作用：聯系有機界與無機界，促使化學元素遷移;改造大氣圈，使原始大氣逐漸演化為現在大氣;改造水圈，影響水體成分;改造岩石圈，促進岩石的風化和土壤的形成，使地理環境發生了深刻的變化。

環境創造了生物，生物又創造了現在的環境。所以生物是地理環境的生物，同時又是地理環境的塑造者

(3)地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透，構成了地理環境的整體性。舉例：我國西北內陸——由於距海遠，海洋潮濕氣流難以到達，形成乾旱的大陸性氣候——河流不發育，多為內流河——氣候乾燥，流水作用微弱，物理風化和風力作用顯著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤發育差，有機質含量少。

2、地理環境的地域分異規律：

(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)：受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規律的更替，這種分異是以熱量為基礎的。例如：赤道附近是熱帶雨林帶，其兩側隨緯度升高，是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。

(2)從沿海向內陸的地域分異(經度地帶性)：受海陸分布的影響，自然景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生的有規律的地域分異，這種分異是以水分為基礎的。例如：中緯度地區(特別是北半球中緯度地區)從沿海到內陸出現：森林帶—草原帶—荒漠帶

(3)山地的垂直地域分異：在高山地區，隨著海拔高度的變化，從山麓到山頂的水熱狀況差異很大，從而形成了垂直自然帶。舉例：赤道附近的高山，從山麓到山頂看到的自然帶類似於從赤道到兩極的水平自然帶。

高一地理必考知識點總結3

1、判斷依據：

第一步，根據最冷月、最熱月判斷南北半球

若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;

若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球

第二步，確定最冷月的溫度值范圍，即>15

第三步，判斷降水的季節分配類型，年雨型(>2000)

2、位置：

緯度位置：大致在南北緯10度之間

海陸位置：主要分布在非洲的剛果盆地，南美的亞馬孫流域，亞洲印度尼西亞群島等。

3、氣候特點(特徵)：常年高溫多雨。

4、氣候形成原因：終年受到赤道低氣壓帶控制，盛行上升氣流，多對流雨。

5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶雨林帶

該氣候條件下所分布的植被類型：熱帶雨林

該氣候條件下所分布的典型動物：猩猩、河馬

該氣候條件下所形成的典型土壤：磚紅壤

6、該氣候區內分布的城市：新加坡的首都新加坡，印度尼西亞的首都雅加達，旅遊城市萬隆、馬來西亞的首都吉隆坡、奈及利亞的首都都拉各斯，民主剛果首都金沙薩、古巴首都哈瓦那，巴拿馬的首都巴拿馬，厄瓜多的首都基多。秘魯城市伊基托斯

7、該氣候區內的農業活動情況：隨時播種隨時收獲，以熱帶經濟作物為主

高一地理必考知識點總結4

1、混合農業是同時發展種植業和畜牧業的農業地域類型，如澳大利亞東南部的墨累-達令盆地就是一個以小麥種植和牧羊為主的混合農業區。主要特點：

①自身可形成一個良性生態系統;

②時間利用效率高;

③對市場的適應性強。

2、季風水田農業主要分布在亞洲季風區(東亞、南亞、東南亞)，以種植水稻為主，基本特徵：

①屬於勞力密集型農業;

②以小農經營為主(以家庭為生產單位);

③單位面積產量高，但是商品率比較低;

④機械化和科技水平比較低(日本除外);

⑤水利工程量大(需要政府投資，治理水旱災害)。

3、商品穀物農業主要分布在美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭等(均以家庭經營為主)，另外中國的東北和西北地區也有分布(以國營為主)。商品穀物農業是一種以小麥和玉米為主要種植作物、典型的商品農業。商品穀物農業的主要特點：

①生產規模大;

②機械化水平高，

③商品率率高。

高一地理必考知識點總結5

1.森林資源現狀

⑴屬性：既是自然資源又是環境資源。

⑵作用：調節氣候、涵養水源、防風固沙、保持水土、吸煙除塵、凈化空氣、美化環境等。

⑶森林分布：亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區。因地廣人稀、自然條件嚴酷，或因難以通行、開發較晚，才免遭大規模破壞。亞馬孫熱帶雨林是地球上現存面積、保存比較完整的一片原始森林。

2.熱帶雨林

⑴分布：熱帶雨林主要分布在赤道南北兩側，但在大陸向風地帶可以伸展道南北緯15-25度。集中分布在東南亞地區、非洲剛果河流域和南美洲亞馬孫河流域。

⑵雨林的全球環境效應：

①地球之肺：深刻的影響著地球上大氣中的碳氧平衡。

②地球的儲水庫：促進全球水循環、調節全球水平衡

③世界生物基因寶庫：在生物進化史中，雨林成為地球上繁衍物種最多、保存時間最長的場所。

⑶雨林生態

①優越性：全年高溫多雨，光合作用強烈，生物循環旺盛，生物生長迅速。

②脆弱性：雨林生長所需要的養分幾乎全部儲存在地上的植物體內。

⑷熱帶雨林破壞

①根本原因：當地發展中國家的人口增長、貧困以及由此產生的發展需求。

②直接原因：人類開發。

⑸熱帶雨林的開發(亞馬孫開發計劃)

①20世紀五十年代以前：生活方式落後，未開發，沒有產生太大的影響

②人口急劇增長，雨林遭到空前的破壞

③1970年，巴西政府又正式公布了的亞馬孫流域大規模開發計劃：修建亞馬孫橫貫公路、移民亞馬孫平原、鼓勵跨國企業投資開發。

⑹雨林的保護：在當前的背景下，面對雨林正在遭受毀滅性破壞的嚴峻形勢，應該把保護放在第一位。

①鼓勵保護性開發，如雨林觀光等;

②加強環境教育，提高公民環保意識;

③森林選擇性採伐和更新造林相結合;

④加強森林緩沖區建設。

高一地理必考知識點總結6

環境承載力

①定義：養活的人口數(生存)

②影響因素：資源(主要因素，由最短缺的資源決定，木桶效應)、經濟等

③特點：不確定性和相對確定性。世界100億，中國16億

合理人口容量，定義：養好的人口數(發展)

影響因素：

①自然環境：正相關(現實人口間接反映合理人口容量的大小)

②地域開放程度：正相關(日本、荷蘭、比利時利用別國資源)

③本國自然資源：正相關

④生活質量、消費水平：負相關

⑤科技發展水平：當多開發的資源大於多需要的資源：正相關;當多開發的資源小於多需要的資源：負相關

⑥貧富差距：負相關

高一地理必考知識點總結7

河流搬運能力降低，促使沉積發生，形成堆積地貌。常見的河流堆積地貌主要有以下幾種：

(1)沖積扇平原

沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體。河流出山口後，比降顯著減小，水流又分成許多交漢，成扇狀向外流動，河流能量顯著降低，大量物質堆積下來，又有利於河流改道。隨著各支汊的不斷堆積和變遷，就形成沖積扇。沖積扇的物質結構，一般是頂部物質較粗，主要為沙、礫，隨著水流搬運能力向邊緣減弱，堆積的物質逐漸變細，邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土，分選性較好，所以沖積扇是較好的含水層，邊緣常有泉水出露，可發展自流灌溉。若山地河谷隨山地間歇抬升，也可形成疊置沖積扇。

(2)河漫灘平原

河漫灘平原發源於河流中下游。在河流中下游地區，河流下蝕作用減弱，側蝕作用加強，河流往往凹岸侵蝕，在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體的面積逐漸擴大，在枯水季節露出水面，形成河漫灘(見下圖)。

洪水季節，河漫灘被洪水淹沒，繼續接受沉積。如果河流改道，河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。

(3)三角洲平原

三角洲平原是指河口地區的沖積平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉積占優勢的產物。河流到達海洋人海口處，由於流速極緩、水流擴散，將攜帶的泥沙在河口附近堆積下來，加上海潮頂托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似頂尖朝向陸地的三角形，地勢平坦，河網稠密，且縱橫交錯，河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀。若干個三角洲連在一起，便形成廣闊的三角洲平原。

高一地理必考知識點總結8

1.大氣圈的組成與結構;低層大氣的組成，干潔空氣的主要成分及作用;大氣的垂直分層及特徵。

2.大氣的受熱過程;全球性大氣環流及氣壓帶風帶。

3.大氣運動，大氣運動的基本形式。

4.常見的天氣系統，副熱帶高壓與長江中下游地區的梅雨、伏旱。

知識結構

一、大氣的成分

1、干潔空氣：氮、氧、二氧化碳、臭氧

2、水氣

3、固體雜質

二、大氣圈的結構

1、對流層

2、平流層

3、高層大氣

三、大氣運動的原因

1、根本原因：冷熱不均

2、水平運動直接原因：同一水平面氣壓差異

3、水平運動原動力：水平氣壓梯度力

四、大氣水平運動受力

1、水平氣壓梯度力：決定原始風向、風速

2、地轉偏向力：改變風向，不改變風速

3、摩擦力：改變風向，減小風速

五、大氣環流

1、三圈環流的形成和分布：低緯、中緯、高緯

2、季風環流

(1)成因：海陸熱力性質差異;氣壓帶、風帶季節移動

(2)分布：東亞：溫帶季風氣候;南亞：熱帶季風氣候

六、海陸分布影響環流

1、北半球氣壓帶呈塊狀分布

(1)一月，大陸上是高壓，海洋上是低壓

(2)七月，大陸上是低壓，海洋上是高壓

2、南半球氣壓帶呈帶狀分布

七、常見天氣系統

1、鋒面

(1)冷鋒

(2)暖鋒

(3)准靜止鋒

2、氣旋與反氣旋

高一地理必考知識點總結9

1、岩石圈的結構：軟流層以上的地幔部分與地殼;都是由岩石組成。

2、沉積岩的特徵：層理構造、化石(僅沉積岩中有);如礫岩、砂岩、頁岩、石灰岩。

3、岩石圈的物質循環(圖)：

(1)突破口----岩漿岩只能由岩漿生成，故只有一個箭頭指向岩漿岩。

(2)環節名稱：岩漿---冷卻凝固---岩漿岩

岩漿岩、變質岩---外力作用---沉積岩

岩漿岩、沉積岩---變質作用---變質岩

岩漿岩、沉積岩、變質岩---重熔再生---岩漿

4、地質作用：內力作用使地表高低起伏;外力作用削高填低，使地表趨於平坦。

地表形態是內、外力共同作用的結果，在不同的地點和時期往往某一種作用佔主導。

5、板塊構造學說：板塊內部地殼運動比較平緩，板塊交界處地殼運動比較活躍。

板塊相撞，大陸--大陸：山脈

大陸--大洋：大陸上形成山脈或島嶼，大洋處形成海溝。

板塊張裂，裂谷、大洋中脊(海嶺)。如東非大裂谷、大西洋中脊

重要例子：阿爾卑斯山：亞歐板塊---非洲板塊(地中海逐漸縮小)

喜馬拉雅山：亞歐板塊---印度洋板塊

東亞島弧鏈、馬里亞納海溝：亞歐板塊---太平洋板塊

落基山：美洲板塊---太平洋板塊

安第斯山：美洲板塊---南極洲板塊

印度洋板塊：包括阿拉伯半島、印度半島、澳大利亞大陸;

6、概念辨析：地質構造：背斜、向斜、斷層

地貌、地表形態：山嶺、谷地

7、流水作用：

流水侵蝕：峽谷、瀑布、河流上游V形河道。如長江三峽、黃土高原溝谷發育

流水沉積：沖積扇(山前);沖積平原、河口三角洲(入海口)

8、風力作用：

風蝕地貌：風蝕蘑菇、風蝕窪地、新疆魔鬼城

風積地貌：沙丘、沙壟、黃土高原的成因

高一地理必考知識點總結10

知識摘要

1.地球內部三大圈層，岩石圈的結構，地殼結構的特點。

2.岩石圈的組成及三大岩類，岩石圈的物質循環及三大岩類之間的關系。

3.內外力作用的能量來源及表現;地殼運動與地質構造;理解地殼運動及流水、風力作用對地貌的影響
（一）.高一地理知識點總結歸納大全 （二）.歷史地理生物組合可以報什麼大學 歷史生物地理可報專業及就業方向 （三）.歷史地理生物組合好嗎 歷史地理生物組合可以報考哪些專業領域 （四）.歷史地理生物組合可以報什麼專業 歷史地理生物學科就業方向 （五）.北京外國語大學和上海外國語大學哪個好 二者區位地理條件的差異 （六）.高考選物理地理歷史好嗎 新高考選科的方法 （七）.高考選物理地理歷史可以報考什麼專業 （八）.高考選物理地理歷史的專業有哪些 選物理地理歷史有何優勢 （九）.選化學政治地理可以選哪些專業 （十）.選化學政治地理的大學有哪些 選考化學地理政治好不好
知識結構

一、地球內部

1、地殼

(1)分層

A硅鋁層：以氧、硅、鋁為主，鈉、鉀較多

B硅鎂層：以氧、硅、鋁為主，鎂鐵鈣增多

(2)結構特徵

地殼厚度不均和硅鋁層不連續分布

2、地幔

3、地核

二、岩石圈

1、范圍

2、組成

岩漿岩：花崗岩、玄武岩

沉積岩：石灰岩、頁岩、砂岩

變質岩：大理岩、板岩、石英岩

三、地質作用

1、內力作用

(1)類型：變質作用、地殼運動、岩漿活動

(2)地質構造：褶皺：背斜和向斜;斷層：

2、外力作用

風化、侵蝕、搬運、堆積、重力、化學作用 ;