㈠ 怎樣比較容易記住八年級上冊地理書裡面的地圖呢
記地圖的輪廓的時候,你可以一點一點把每一部分的大致形狀記下來,在腦子里模擬一個空間圖。如果該部分像生活中的某些實物(譬如黑龍江省的輪廓像只天鵝),你可以進行聯想記憶,這樣效果更好。
記地圖里的名稱,可以參照一定的次序,比如從上至下、從左至右,而且千萬不能疏漏它的大致方位
我的方法起碼不會錯(兄弟地理課代表呢)
㈡ 地理地圖速記方法
記憶地理地圖,不妨試試以下幾種方法:
1、人為設圖,圖形賦意
為使圖像內地理事物的相互區位關系更加明確,把地理事物依附在人為設計的幾何框架之內。如:
長江三角洲工業區,可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側立的梯形;
㈢ 怎樣背初二地理中國地圖
1、行政區劃圖:
a.可以照著地圖冊描一遍,根據記憶往裡填自己記得的省份,對於沒記住的重點記憶。
b.也可劃區記憶,東三省 (黑吉遼)、華北、西北、華中、華東、華南、西南或者東部、中部、西部、劃出分界線范圍內記憶。
c.特殊點:比如:黃河西側陝西、東側陝西。
2、地形圖:
a.我國地勢西高東低 三大階梯 ( 第一階梯:青藏高原、柴達木盆地;
第二階梯:內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、雲貴高原、塔里木盆地、准格爾盆地;
第三階梯:東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵) 以山脈為分界線。
b.山脈:南北走向、東西走向 、西北東南、東北西南。
c.河流 湖泊:搭出山脈的框架後往裡填河流、湖泊,比如三山夾兩盆,還有典型特徵 黃河幾字型,長江w型。
d.平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原 ,高原:內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原 、青藏高原;盆地:四川盆地、柴達木盆地、吐魯番盆地 、塔里木盆地、准格爾盆地;丘陵:山東丘陵、東南丘陵。
e.秦嶺淮河一線:南北方分界線 ,一月份0度等溫線,亞熱帶季風和溫帶大陸性氣候分界線。
㈣ 怎樣快速記地理圖
學地理一定要跟地圖聯系起來,最好買本地理圖冊,要多看地圖,也要學會看圖。
地理圖的技巧:
1、比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯系起來完成記憶的方法。科學、准確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如:記憶氣壓帶、風帶的季節移動時,可比喻為燕子的季節遷徙。記憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時,可以將其比作土霸王。
2、字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯起來來完成記憶的方法。例如:記憶九大行星距日遠近時,可以這樣記憶:水金地、火木土,天海冥。
3、諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊,然後聯想創造出一種意境的記憶方法。對於難記憶的地理知識利用諧音聯想記憶,便於想像,能極大地調動自己的積極性和興趣性,收到「記中樂,樂中記」的藝術效果。
如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等,可以採用「鐵哥們」作諧音記憶。
又如類地行星主要成分是氫、氖、氦,可以採用「勤奶孩子」作諧音記憶。
又如記憶江河年徑流總量排序時,可以這樣:「徑流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?」。
又如記憶地殼中含量最多的元素時,可以這樣「氧(養)硅(閨)鋁(女),鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?」。
又如記憶草場資源豐富的國家時,可以這樣:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(門)。
又如記憶世界主要糧食出口國,可以這樣:美加法(深)澳阿,該出口時就出口。
4、接近聯想記憶法
是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯想記憶方法。通過接近聯想有助於我們將新、舊知識聯系起來,增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時,從同一地理空間進行聯系,想到亞馬孫河,全年水量豐富,季節變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區,樹種豐富,破壞嚴重,「世界肺臟」作用正在不斷減弱。又如,記憶洋流的分布規律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風向如何就一目瞭然了。
5、類似聯想記憶法
是根據地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯想有助於我們發現地理事物的共性,強化記憶。如裏海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
6、對比聯想記憶法
是指根據地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯想的記憶方法。通過對比聯想,有助於我們比較地理事物的差異性,掌握各自的特性,增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式,其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反,學習時,只需精記一種即可。
7、從屬聯想記憶法
是根據地理事物之間因果、從屬、並列等關系增強知識凝聚的聯想記憶方法。通過關系聯想,引導思考、理解地理知識彼此之間的關系,使思考問題有明確的方向,感到有些地理知識多而不雜,雜而不亂,有規律可循。如因果關系:地理自轉→地轉偏向力→盛行風向→洋流的流向;從屬關系:總星系→銀河系→太陽系→地月系;並列關系:風化作用→侵蝕作用→搬運作用→沉積作用→固結成岩作用。
8、聚散聯想記憶法
是指運用聚合思維對一定數量的知識通過聯想,按照一定的規律組合到一起或運用發散思維對同一地理知識,從多方面進行聯系的記憶方法。包括聚合聯想記憶法和發散聯想記憶法,互為逆過程。運用聚散聯想記憶法有助於學習時舉一反三,觸類旁通,擴大思路,建立地理知識的「聯想集團」。如有關赤道的知識,可運用發散思維從下列各點進行說明。
地理上最長的緯線;
緯度最低的緯線;
距南北兩極距離相等的緯線;
南、北半球的分界線;
南北緯度劃分的起始線;
地轉偏向力為零的緯線;
仰望北極星仰角為零的緯線;
全年晝夜平分的緯線;
地理自轉線速度最大的緯線;
反之,運用聚合思維可以說明上述所指緯線都是赤道。
9、形象聯想記憶法
是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來,藉助形象思維加以記憶。形象聯想既有利於激發興趣、調動學習的積極性,又有利於加深記憶。如新疆的地形特徵可與新疆的「疆」的右半部分聯系起來,「三橫」表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:「兩田」表示兩大盆地即准噶爾盆地和塔里木盆地。又如義大利的輪廓圖像高跟靴子。
10、奇特聯想記憶法
是指利用一些離奇古怪的聯想方法,把零散的地理知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯想,能增強知識對我們的吸引力和刺激性,從而使需要記憶的內容深刻地烙在腦海中。如柴達木盆地中有礦區和鐵路,記憶時可編成「冷湖向東把魚打(卡),打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車運送到茶卡。」
㈤ 怎麼背地理地圖我現在初二,要記中國地圖,記不住啊!!怎麼辦
·1行政區劃圖:a可以照著地圖冊描一遍 根據記憶往裡填你記得的省份 對於沒記住的重點記憶
b也可劃區記憶 東三省 (黑吉遼)華北 西北 華中 華東華南 西南 或者東部 中部 西部 劃出分界線 范圍內記憶
c特殊點:比如 黃河西側陝西 東側陝西
2地形圖:a我國地勢西高東低 三大階梯 ( 第一階梯:青藏高原、柴達木盆地
第二階梯:內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、雲貴高原、塔里木盆地、准格爾盆地
第三階梯:東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵) 以山脈為分界線
b山脈 南北走向 東西走向 西北東南 東北西南
c河流 湖泊:搭出山脈的框架後往裡填河流 湖泊 比如三山夾兩盆 還有典型特徵 黃河幾字型 長江w型
d 平原:東北平原 華北平原 長江中下游平原 高原:內蒙古高原 黃土高原 雲貴高原 青藏高原 盆地:四川盆地 柴達木盆地 吐魯番盆地 塔里木盆地 准格爾盆地 丘陵:山東丘陵 東南丘陵
e秦嶺淮河一線:南北方分界線 一月份0度等溫線 亞熱帶季風和溫帶大陸性氣候分界線
㈥ 地理地圖該怎麼背
方法如下:
按照一定順序,從左到右或者從上到下,,把自己當一個掃描儀一樣,不斷把圖片簡化,從不規則的圖形逐漸簡化成矩形三角形......還要記住幾個比較特殊的(一開始引起你的注意的),沒事的時候,在腦子里多回憶聯想,在草稿本上多過幾遍。
地理這個東西蘊藏道理,每個圖之間都有一定的關系。比如說地形山脈會影響降水氣候等,然後又會影響到植被,然後不同植被的主要作物也是不同的。
所以我認為地形的話可以通過線條簡圖來記憶,如果有條件,就去旅遊走走,去過了多少能夠引發記憶點,學習與生活聯系。
在記住基礎的地形圖後可以找個時間來大開腦洞充當造物主,推演這個世界的氣候,植被,腦洞開多了,就容易產生新的記憶點。
另外大家所提到的潛移默化也是很好的方法,看多了,大家都知道中國地圖輪廓是啥樣,大概省份分布也能知道。平時多瞄瞄,不用過分刻意,潛移默化。
㈦ 八年級上冊地理長江黃河之前部分該記住那些圖
長江黃河支流和旁邊的湖,中國省份行政中心,溫度帶