『壹』 地理圖表類型有哪些
通過地理圖表來考查考生的地理知識和能力非常受到命題者的青睞,這也是各類命題的大勢所趨。這一要求在近幾年各地的高考試卷中得到了較好的反映,甚至於到了無圖不成題的地步。以下是對「高考地理圖表類型」的歸類 :
(一)坐標圖
坐標圖是採用數字坐標形式表示兩項或多項地理要素的數字信息圖形。它一般用柱狀、曲線、折線、點等來表示相關的地理信息。常見的坐標形式有:
1.兩維坐標:即直角坐標,用橫、縱坐標分別代表兩個地理事物或現象,坐標中的點、線等內容表示兩者之間的關系,它能夠簡明地反映地理事物的時空變化規律。如課本中比較多見的有:
橫坐標表示時間的變化,包括一日內的變化(如氣溫的日變化圖、氣壓的日變化圖)、一年內的變化(如全球氣溫年變化圖、降水量柱狀圖)、多年內的變化(如郊區農作物產量變化圖、太陽黑子與年降水量的相關性圖、氣溫平均值的變化圖)。
縱坐標表示空間的變化:包括水平方向的變化(如夏至日太陽高度的緯度分布圖、海水溫度和鹽度隨緯度分布圖、降水量隨緯度的變化圖)和垂直方向的變化(如海水溫度垂直分布示意圖、氣溫的垂直變化圖)。
此外,教材中還有許多有相互關聯的地理事物,它們也可以用兩維坐標的形式表示出來,如震級與烈度之間的關系、資源數量與環境人口容量之間的關系等。
2.三維坐標:這種圖表尚未在課本中出現(新版初中地理教材里現已開始出現),它是用三維空間來反映三個地理事物或現象之間的關系,或是將之統一在一個平面內,形成平面正三角形坐標圖。
3.多維坐標圖:多維坐標圖是根據坐標的一般原理,將眾多具有並列關系的信息反映在一張圖上繪制而成。如土壤的成分組成、氣候的氣溫降水資料、風頻玫瑰圖等。
解讀坐標圖時,首先要能正確判讀並理解坐標系統中各坐標的具體含義,明白該圖反映了哪兩個或哪幾個地理事物之間的關系,思考橫坐標與縱坐標所反映內容之間的關系;其次要獲得坐標中的有關數值及其變化趨向。坐標圖上的點、線(折線、曲線、直線)、柱等既表示了地理事物的數量,又反映了地理事物的發展變化趨勢。如曲(折、直)線遞減段表示縱坐標項目與橫坐標要素之間呈負相關,遞增段表示呈正相關;曲(折、直)線斜率大的一段表示變化幅度大,斜率小的一段表示變化幅度小;此外,尤其要注意曲線或折線變化的起點、終點、轉折點的特殊變化,從中發現規律性及根本特徵。
在判讀坐標圖時,要注意三類問題:一是忽視坐標軸上數量信息而導致判讀錯誤。如對比兩幅降水柱狀圖的降水量的多少,不能僅看錶示降水的柱子高低,就認定降水量相同或不同,而要認真看清縱坐標單位數值。二是忽視圖中的隱含信息。不少考生只注意圖像中地理事物多少、強弱、增減的變化,而不注意分析其蘊含的道理,只是從表面上讀懂該圖,比較膚淺,沒有接觸到本質。三是判讀正三角坐標圖時,要注意這種三角坐標圖的三條邊都是坐標軸,三項要素在數軸上比例由低到高方向也應是一致的,要看清楚各軸所代表的含義。
(二)等值線圖
所謂等值線,就是在地圖上將地理要素值相等的各點連接成線,常見的主要有:等高線、等深線、等溫線、等降水量線、等壓線、等震線、等鹽度線、pH等值線、等太陽高度線等。但不管哪類等值線圖,它們是有一些共性的,如每幅等值線圖的等間距相等,它的彎曲、疏密都表示一定的含義等。故無論是哪種等值線圖,在判讀時都要注意等值線的極值、走向、彎曲形態、疏密狀況等,並要對此現象作進一步的探究。下面以最常見的幾種等值線圖為例:
等高線圖
等高線即海拔高度相等的各點連接成的線,它一般具有下面幾個特徵:1.同線等高:即同一等高線上的各點海拔相等,故等高線不能相交,因為同一個地點不可能有兩個不同的高度,但陡崖處除外;2.相鄰的兩條等高線間的高度差相同,故只要知道一幅等高線圖中任意兩條線的海拔,就可推算出其餘各線的海拔;3.等高線均為閉合曲線:即無論等高線如何迂迴曲折,終必環繞成圈,但如果圖幅較小的話,不一定能顯示出來;4.等高線疏密反映坡度緩陡:在同一幅圖中,等高線稀疏的地方表示緩坡,密集的地方表示陡坡,間隔相同的地方表示均勻坡。
『貳』 地理數據有哪幾種表達方式他們各自有什麼特點(地理信息系統)
柵格格式的和矢量格式的,共兩種。柵格的主要有遙感數據、柵格圖、dem圖等,以圖形要素形式存在;矢量格式的主要是以數據圖層形式存在的包括,點、線、面。
『叄』 區域的自然地理特徵的描述方法
區域自然地理特徵的分析
本文主要撰稿:北極星地理工作室 李航
【考點】根據區域圖和相關材料,分析一個地區的自然地理特徵,包括地形、天氣和氣候、河流和湖泊的特點及其成因;分析區域發展存在的問題及應對措施等。【典型例題】(2008年高考北京卷)讀圖,回答下列問題。(1)描述圖示地區主要地形區的分布狀況。(2)簡述黃河烏海至磴口段河流流向及水文特徵。(3)指出河套平原的年降水量分布特徵,並分析原因。(河套平原素有「塞上米糧川」之稱,是內蒙古自治區糧、油、糖生產基地。)(4)指出該地發展農業生產的限制性自然因素,並說明進行改造的方式及可能引發的問題。【方法剖析】1.地形特徵的分析五種地形的特徵:山地的絕對高度較大,頂部高聳,坡度很陡,溝谷幽深;丘陵的相對高度較小,地勢起伏和緩,坡度較小;高原的絕對高度大於500米,相對高度小,頂面面積較大,起伏和緩,四周較陡;平原的絕對高度一般在200米以下,地面廣闊平坦,起伏小;盆地周圍高中間低,內部是平地或和緩的丘陵。試題中,地形判讀常以等高線的形式給出,因此,這里還需要掌握等高線圖的判讀方法。一般來說可以從以下幾個方面入手:一讀數值范圍和極端值的大小;二讀彎曲方向和延伸方向,等值線向高值凸出數值為低,向低值凸出數值為高(「凸高為低,凸低為高」);三讀疏密程度,根據疏密程度判斷地理要素變化的緩急,等值線越密,變化越急,反之,變化越緩;四讀局部小范圍閉合,若閉合圈上的數值與其周圍數值較大的等值線數值相等,則圈內的數值比閉合圈上的值更大,反之,若閉合圈上的數值與周圍數值較小的等值線數值相等,則圈內數值比閉合圈上的值更小;最後再結合具體相關知識和特徵進行解讀。2.氣候特點的分析世界各地氣候是千差萬別的,同一種氣候類型的特徵也有一些差異。氣候特徵一般可以根據典型的氣候特徵描述。如典型的溫帶季風氣候,夏季炎熱多雨,冬季寒冷乾燥。但如果題目中給出了氣溫降水資料,一般應當根據數據來描述。需要注意的是:某氣候夏季炎熱還是溫和,一般根據夏季的月均溫來判定,夏季月均溫超過20℃稱為高溫,而低於20℃時稱溫和或涼爽;某地氣候冬季寒冷還是溫和,一般是以最冷月月均溫高於還是低於0℃為標准,高於0℃為溫和,反之為寒冷。3.河流水文特徵的分析河流的水文特徵包括水量大小、汛期及水量季節變化、含沙量、流速、結冰期等,分析時,應結合區域自然地理特徵加以分析。首先我們應大致確定河流的補給類型,若是以降水補給為主,水量的大小、汛期及水量季節變化主要與河流流域降水量及其變化有關,若是冰雪融水補給的河流,則與氣溫有關。對含沙量的分析,主要考慮流域植被覆蓋率,植被覆蓋率越高,河流含沙量越小。有無冰期取決於冬季最冷月均溫,若小於0℃,一般有冰期。4.區域發展的問題及對策分析氣候是影響農業生產最重要的自然條件之一,因為它提供了農作物生長所需要的光、熱、水資源。在評價一個地區農業生產的氣候條件時,應當從以下四個方面分析。(1)光、熱資源,有利的條件是(生長期內)光熱資源豐富,但有些地區可能兩者不同時具備,如我國青藏高原地區,光照資源豐富,但熱量不夠充足。(2)降水量,有利的條件是雨量充足或雨量適中,但不同的農作物生產對雨量要求是不同的,如小麥、棉花為旱作物,它們對水分的需求量要少於水稻生產。(3)水熱組合,有了一定數量的水熱條件,還應評價水熱配合狀況,如地中海氣候區,光熱、降水都較為豐富,但雨熱不同期。(4)評價農業氣象災害的影響,如降水變率(季節和年際變化)大,不利於農業的高產穩產,台風、寒潮對農業不利等。在評價一個地區氣候條件時,應評述利弊兩個方面。區域自然特徵的分析是一個系統工程,綜合性較強,因此,熟練掌握區域自然地理特徵的分析方法和思路是准確、全面分析此類問題的關鍵。【答案】(1)陰山山脈位於北部,呈東西走向;河套平原位於中部,東西延伸;鄂爾多斯高原位於南部,沙漠廣布。(2)從南(西南)向北(東北)流動(或從低緯向高緯流動);流量大,含沙量高(或含沙量比中下游低),有冰期,冬春季有凌汛。(3)年降水量大多在150毫米至400毫米之間,自西向東逐漸增多(或自東向西逐漸減少);從西(東)向東(西)距海(或太平洋)越來越近(遠),受夏季風影響逐漸增強(減弱)。(4)降水;引黃河水進行灌溉;土壤鹽漬化;下游水資源短缺。
『肆』 地理要素包括哪些方面
地理要素包括:
1、圖的注記和顏色:地形圖上的文字、數字統稱為地形圖的注記。它將地理要素中的名稱、數量、意義等表示出來。
2、地物要素:地形圖上的居民地、工礦企業建築物、公共設施、獨立地物、道路及其附屬設施、管線和垣柵、水系及其附屬設施等均屬於地物要素。
3、地貌要素:地貌要素是地形圖最重要的地理要素之一,在地形圖上主要用等高線表示。等高線能精確地表示地面的高程和坡度,正確地反映出山頂、山背、山脊、山谷、鞍部等地貌形態。
地理要素是存在於地球表面的各種自然和社會經濟現象,以及它們的分布、聯系和時間變化等,是地圖的主體內容。地理要素根據其性質,可以分為自然地理要素和社會經濟要素兩大類。
(4)表示地理要素綜合特徵的表示方法有哪些擴展閱讀:
地理要素有一個典型的特徵即空間特徵,就是地理要素肯定存在於地理空間的某個位置,具有一定的空間形狀、空間分布以及彼此之間的相互空間關系。從地理要素的定義上不難發現,空間位置特徵、屬性特徵、空間關系特徵和時間特徵是地理要素的四個基本特徵。
地理要素總是存在於地球表面的某個位置,並具有一定的空間形態和幾何分布,這些特徵稱為地理要素的空間位置特徵,通常把地球表面抽象成一定的坐標系,在其中表達地理要素的空間位置。地理要素的空間位置即是其位於坐標系中的位置。
由地球表面抽象出來的坐標系可以是地理坐標的經緯度、空間直角坐標系、平面直角坐標系或極坐標系等。空間位置特徵有時候也稱為地理要素的幾何圖形特徵,包括地理要素的位置、形狀、大小和空間分布狀況等。
『伍』 地理要素的多尺度表達有哪些方法
地理要素的多尺度表達主要還是有
如下闡述的一些方法:
①文書表達法,就是用地理白皮書的方法向全世界敘述岀來以公示;
②電子郵件表達法,向世界地理組織成員國發送電子郵件告知之;
③圖片說明表達法,用航空拍照,然後附上說明。
『陸』 常用的點狀、線狀、面狀分布要素的表示方法都有哪些
地圖的表示方法
1.點狀分布要素——定點符號法; 定點符號法:採用不同形狀、顏色和大小的符號,表示圖上符號所在的那個地點上的各自獨立的,呈點狀分布現象的數量與質量特徵的一種表示方法。
2.線狀分布要素——線狀符號法;
3.面狀分布要素包括:
•連續分布而布滿制圖區域的現象——質底法、等值線法(等值線分層設色法)、定點陣圖表法;
•間斷而成片分布的現象——范圍法;
•離散分布的現象——點值法、分區圖表法、分級比值法(范圍密度法);
•運動狀態的現象——動線法。
『柒』 描述一個地區的地理特徵應該從哪些方面描述
從整體上認識和分析某地區的區域特徵。區域特徵是各種地理要素相互影響、相互制約、相互聯系形成的,需通過全面、系統的分析,從整體上來認識。在分析過程中要善於抓主導因素,例如氣候酷寒是南極洲區域特徵的主導因素,它直接影響到該地區的其他自然特徵(地勢高、烈風、淡水資源和風能資源豐富等)和人文特徵(無常住居民)。
通過對不同地區的自然和人文地理要素進行比較和分析,找出它們的相似之處和差異之處,從而更加深刻地認識某地區的區域特徵,多採取列表比較的形式。例如秦嶺—淮河一線是我國南、北方的地理分界線,南、北方的區域特徵有顯著差異,具體表現在自然和人文兩大方面。