怎麼樣提醒孩子地理成績

⑴ 初一的孩子地理很差，如何才能提高地理成績

第一、用好地圖冊

要學好地理，一定要把地圖冊用好了。首先要給孩子買一本地圖冊，包括中國地圖，世界地圖，孩子沒事的時候，就要拿出來看一看，記一記。地圖中的山脈，河流高原平原大洲大洋都要記在心中。把地圖中的內容全都記在心裡，做到胸中有地圖，那麼地理就有80%的把握能夠學好了。

為什麼我這么強調地圖的作用呢？因為我是有親身經歷的，當時我上初中的時候，起初也是挺怕地理，每次地理老師一上課，他就會在黑板上徒手畫地圖，後來他也要求我們徒手畫地圖。畫著畫著，學得越來越輕鬆了，原來不理解的回過頭來再看真的是太簡單了。所以回過頭來總結，我覺得當時幫助我學好地理的最有效的方法就是熟記地圖。

⑵ 初一考試地理成績差怎麼辦

孩子上初中以後，就要正式學習地理這門科目了，而且，地理這門科目在初二的時候就要進行 畢業 會考計入初中會考的總成績，所以，地理成績是否優秀對於能否考上好的高中來說，顯得尤為重要。我整理了相關資料，希望能幫助到您。

初一考試地理成績差怎麼辦

1

家長和老師要引導孩子對學習地理的興趣，多帶孩子旅遊，去看看外面不同的景觀，了解地理知識，上地理課前一定要預習。

2

上課認真聽講仍然是學好的地理的關鍵，讓孩子上地理課的時候注意聽老師講的重點難點，不懂就要問。

3

地理背誦的東西很多，還是要加強基礎知識點的記憶。在地理課後要及時背誦和復習知識點。

4

一般地理學習都會有好幾本書，要讓孩子學會把復雜的知識點簡化。到最後能把知識點濃縮成知識體系，隨時拓展知識點。

5

學習地理一定要重視地圖的運用。地理學習是離不開地圖的，要利用地圖去學習地理，結合地圖去解決地理的難點。

6

學習地理還是要訓練一定量的題目，注意不同題型都要涉及。因為現在地理初中會考都是開卷考試，所以題目會千變萬化。所以，什麼題型都見過，自然成績不會差。

初一下冊地理學習的知識點

第六章 我們生活的大洲——亞洲

第一節 自然環境

1、地理位置：亞洲位於北半球和東半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋， 西部以烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽為界與歐洲相鄰，西南以蘇伊士運河為界與非洲 相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北以白令海峽為界與北美洲相望。(圖6.2 p2)亞洲的地理分區：東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。2、亞洲是世界上面積最大，跨緯度最廣，東西距離最長的一個洲。(注意不是跨經度最廣的大洲，跨經度最廣的大洲和大洋分別是南極洲和北冰洋)

3、地形與河流：亞洲地勢中部高四周低，受地勢影響，發源於中部山地、高原的河流呈放射狀流向周邊海洋。(圖6.5 p4，結合圖認真完成第5頁的活動題)

4、亞洲之最：

(1)世界最高的高原-青藏高原(「世界屋脊」);(註：世界面積最大的高原：巴西高原)世界最高大山脈：喜馬拉雅山脈;

(2)世界最高峰--珠穆朗瑪峰(海拔8848.43米)，世界陸地最低點死海(海拔-415米);

(3)亞洲流經國家最多的河流是湄公河，流經中國、緬甸、寮國、泰國、柬埔寨和越南。發源於中國青海省，注入南海。(註：世界上流經國家最多的河流是多瑙河[歐洲]，世界上最長的河流是尼羅河，世界上流域面積最廣的河流是亞馬孫河)

(4)亞洲面積最大的平原：西西伯利亞平原;世界面積最大的平原：亞馬孫平原;

(5)世界最大的湖泊：裏海(鹹水湖);最大的淡水湖：蘇必利爾湖[北美];最深和蓄水量最大的湖泊：貝加爾湖[俄羅斯];世界最大的群島：馬來群島。

5、氣候：亞洲地跨熱帶、北溫帶、北寒帶，受緯度位置和海陸位置的影響，氣候具有(復雜多樣)(季風氣候顯著)和(大陸性氣候分布廣)的特點。

第二節 人文環境

1、亞洲是世界上人口最多的大洲，其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密地區，世界人口超過1億的 國家有11個(2003年)。分別是中國、印度、美國 印度尼西亞 巴西 巴基斯坦、俄羅斯 孟加拉國、奈及利亞 日本和墨西哥。人口最多的是亞洲，人口最少的是大洋洲(除南極洲外);人口增長率最高的是非洲，人口增 長率最低的是歐洲。

第七章 我們鄰近的國家和地區

1、日本是一個太平洋西北部的島國，自北向南依次為北海道、本州、四國、九州。最大的是本州島。東臨太平洋，西臨日本海。

2、日本位於太平洋板塊和亞歐板塊交界處是一個多火山和地震的國家，最著名的火山是 富士山。地形以山地為主，最大的平原是關東平原。日本為島國，海岸線曲折，多優良港灣， 對漁業、造船業、海上運輸和對外經濟聯系十分有利。(圖7.2 p18，活動p19)

3、日本的首都是東京，日本最大的港口城市是橫濱。日本由於地域狹小，資源貧乏，二戰以後，經 濟高速發展，對工業原料和燃料的需求增多，加之國內供給不足，對外依賴很強。日本的經濟特點是以加工貿易為主的經濟，工業主 要分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸地區。

第二節 東南亞

1、東南亞在亞洲東南部，包括中南半島和馬來群島兩部分，地處亞洲和大洋洲、太平洋和印度洋之間的「十字路口」。位於(馬來半島)和(蘇門答臘島)之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東 南亞、東亞各港口最短航線的必經之地，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。(圖7.17-18 p26-27)

2、東南亞最大的國家是印度尼西亞，唯一的內陸國是寮國。

3、氣候類型主要包括熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候。東南亞人口稠密，耕地較少，高溫多雨，將水稻作為主要的糧食作物。濕熱的氣候條件，使得東南亞成為世界重要的熱帶作物生產基地之一。東南亞是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地。泰 國、越南、緬甸是世界上最大的稻米出口國，泰國是世界上最大的橡膠生產國，馬來西亞是 世界上最大的棕油生產國，印度尼西亞是世界上最大的椰子生產國，菲律賓是世界上最大的蕉麻生產國和椰子出口國。(圖7.22 p29 活動p30)

3、中南半島上山脈、大河多由北向南延伸，具有山河相間、縱列分布的特點，

城市 附近大河 所在國家

河內 紅河(上游為元江) 越南

金邊 湄公河(上游為瀾滄江) 柬埔寨

萬象 同上 寮國

曼谷 湄南河 泰國

仰光 伊洛瓦底江(上游為怒江) 緬甸

第三節 印度

2、印度地形分為三部分：北部是喜馬拉雅山脈，中部是印度河—恆河平原，南部是德干高原。最大河流是恆河，主要城市：新德里、加爾各答、孟買、、班加羅爾。

3、印度大部分地處熱帶和亞熱帶，以熱帶季風氣候為主，終年高溫，分明顯的干濕兩季。雨季(6-9月)盛行西 南季風，旱季(10月-次年5月)盛行東北季風。(活動p37)由於受季風的影響，年降水量極不穩定，水旱災害頻繁。

經濟作物有棉花、黃麻和甘蔗。印度的黃麻產量居世界第一位，

加爾各答是麻紡織工業中心和鋼鐵工業中心;孟買是棉紡織工業中心;班加羅爾是印度的「矽谷」。

第四節 俄羅斯

1、俄羅斯是世界上面積最大的國家，位於亞歐大陸北部，地跨亞、歐兩大洲，領土大部分處於北溫帶，以溫帶大陸性氣 候為主，氣候特徵是冬季長而寒冷，夏季短而溫暖。

2、大部分地區地形比較平坦，地形以平原和高原為主，以山脈河流為界自西向東分別是東歐平原(烏拉爾山、烏拉爾河)西西伯利亞平原(葉尼塞河)中西伯利亞高原(勒拿河)東西伯利亞山地。

3、俄羅斯資源種類齊全，儲量豐富，是世界上少數幾個資源能夠自給的大國之一。石油、天然氣、煤、鐵資源居世界前列，最大的煤礦是庫茲巴斯煤礦， 著名的油田有第二巴庫油田和秋明油田，最大的鐵礦是庫爾斯克鐵礦。俄羅斯食品和紡織工業最發達的地區位於聖彼得堡附近，工業最發達的地區位於莫斯科附近。

4、俄羅斯交通部門齊全，但交通運輸線在歐洲部分和亞洲部分的分布不平衡。

(1)以鐵路運輸和管道運輸為主，歐洲部分鐵路密集，形成以莫斯科為中心的放射狀鐵路網，亞洲部分鐵路稀疏，有一條橫貫亞歐大陸的鐵路是西伯利亞大鐵路，被稱為亞歐大陸橋。(第二條亞歐大陸橋起始點為中國連雲港，終點為荷蘭鹿特丹)

(2)伏爾加河是俄羅斯的母親河，是歐洲第一長河，流量豐富，水流平穩，航運價值高，通過運河，伏爾加河可以五海通航(波羅的海、白海、裏海、亞速海、黑海)。

5、莫斯科是俄羅斯首都，俄羅斯最大的城市，是全國的政治、經濟、 文化 和交通中心， 第二大城市是位於波羅的海沿岸的聖彼得堡;符拉迪沃斯托克(海參崴)是太平洋沿岸的港口城市;摩爾曼斯克是北冰洋沿岸的終年不凍港。

第八章 東半球其他的國家和地區

1、中東位於亞洲西南部、非洲東北部。聯系亞歐非三大洲、溝通大西洋和印度洋的樞紐，是東西方交通要道，三洲五海(裏海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海)之地，對照中東地形圖8.3，了解中東的地理位 置，地形特點，

2、中東是目前世界上石油儲藏量最大、生產量和輸出量最多的地區，主要分布在波斯灣及其沿岸地區，所產石油絕大部分通過海洋運往西歐、美國、日本等發達國家。主要產油國包括沙特、科威特、阿聯酋、伊拉克等

5、中東主要是白色人種。大多數人信仰伊斯蘭教，伊斯蘭教、猶太教、__都把耶路撒冷看作聖城，伊斯蘭教還把麥加看作聖城。阿拉伯人信仰伊斯蘭教，猶太人集中分布於以色列，信仰猶太教，波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯蘭教。文化上的差異也是導致中東不安定的重要原因之一。

第二節 歐洲西部

1、歐洲西部地區人口稠密，國家眾多，是發達國家最集中的地區。本區形成一個區域性的國際組織叫做歐盟，目前有27個成員 國，統一貨幣叫歐元。歐盟加強了歐洲國與國之間的政治和經濟聯系，並在世界經濟領域和國際政治舞台上發揮著重要的作用。

3、發達的畜牧業：本區地處中緯度大陸西岸(大西洋東岸，北冰洋南岸，地中海北岸)，常年受西風影響，形成溫和濕潤的溫帶海洋性氣候，地形以平原為主，地勢平坦，多汁牧草，草場廣布，本區的人們把牧草稱為「綠色金子」。荷蘭、丹麥是著名的乳畜大國。

第三節 撒哈拉以南的非洲

1、本區位於世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6億多人，90%以上是黑種人，所以本區被稱為「黑非洲」。

2、赤道和南北回歸線都穿過本區，非洲是世界上跨熱帶面積最大的洲。讀圖6.12 p9，本區氣候分布的特點：以熱帶雨林氣候為中心，南北熱帶草原分布，熱帶草原氣候分布最廣。熱帶雨林氣候特 點：終年高溫多雨;熱帶草原氣候特點：終年高溫，明顯分為干濕兩季。熱帶草原地區常常受到旱災影響。

3、讀圖8.26 p67，區域經緯度位置，主要國家、河流、地形分布等。本區地形以高原為主，最大的盆地剛果盆地，有被稱為地球傷痕的東非大裂谷，有世界最長的河流尼羅河，有非洲最高山乞力馬扎羅山。

4、由於殖民主義長期佔領和掠奪，使本區有許多國家成為單一商品經濟，即出口礦產、木材、畜產和熱帶經濟作物為主的初級產品，進口機械、汽 車等工業製成品。這種過分依賴一種或幾種初級產品的模式不利於經濟的長期發展，因此要努力發展民族工業，發展多樣化的農業，發展農產品加工業、旅遊業、水 產業等其他產業。

5、非洲是人口增長率最高的大洲。這里農牧業生產落後，農產品產量很低，加之人口增長快，因此糧食供應不足是本區各國普遍遇到的問題。

第四節 澳大利亞

1、澳大利亞位於南半球，南回歸線橫穿澳大利亞中部，澳大利亞主要位於五帶中的熱帶和南溫帶。 最大的河流是墨累河。

澳大利亞利用不同地區的自然條件，因地制宜地發展農牧業，形成四個不同的農牧業區，讀圖8.37 p74。澳大利亞又是一個地廣人稀的國家，人口密度小，農場規模很大，農牧業生產機械化程度很高，並採用先進的生產技術。主要農牧產品大部分供出口，除羊 毛外，澳大利亞還是世界上重要的牛肉和小麥的出口國。

澳大利亞服務業已大大超過農牧業和工礦業，成為澳大利亞的主導產業。

悉尼是全國最大的工業中心和港口城市，墨爾本是全國第二大城市。

獨佔大陸的國家，三個美名傳天下。特有動物大袋鼠，鴨嘴鴯鶓和考拉。

氣候環狀多樣化，咱是冬來它是夏。地廣人稀好牧羊。煤鐵資源儲量大。

人口集中東南部，暖濕氣侯好安家。港口悉尼墨爾本，首都卻在堪培拉。

第一節 美國

1、美國位於西半球，美國本土有48個洲，位於北溫帶;兩個海外洲，一個是位於寒帶的阿拉斯加洲，一個是位於熱帶的夏威夷洲。美國東臨大西洋，西臨太平洋，南臨墨西哥灣， 北部與加拿大接壤，南部與墨西哥接壤。

2、美國人口超過3億。是一個移民國家，有白種人、黑種人和黃種人。華人華僑集中在舊金山、紐約、洛衫磯等城市。美國的土著居民是印第安人。

3、美國地形呈縱列分布，西部為多條平行山脈組成的科迪勒拉山系，綿延於南北美洲西部，為世界上最大的山系。中部平原廣闊，面積佔全國總面積一半以上，耕地廣大，約佔世界耕地面積的10%。東部為阿拉巴契亞山脈。全國最大的河流是密西西比河， 是世界第四長河。五大湖(蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖和安大略湖)是世界上最大的淡水湖群。蘇必利爾湖是世界最大的淡水湖，各湖有水道相通，並通過聖勞倫斯河流入大西洋。

5、美國是世界農業大國，農業生產實現了機械化和專業化，效率高，產量大。閱讀材料p83，讀圖9.9 p85，了解美國農業帶的分布。

6、美國是世界上工業最發達的國家，主要工業區有東北部工業區、西部工業區、南部工業區。美國是世界上高新技術產業基地，位於舊金山(聖弗朗西斯科)東南端的矽谷，是美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心。讀圖9.12 p86，了解美國的主要工業區和工業城市的分布。

7、美國是世界第一經濟大國，也是世界上的資源消耗國和廢物排放國。

第二節 巴西

1、巴西是拉丁美洲面積最大、人口最多的國家。讀圖9.18 p90，了解巴西的經緯度位置、地形、河流。世界最大的河流是亞馬孫河，最大的平原是亞馬孫平原，面積最大的高原是巴西高原，世界上佔有熱帶面積最大的國家是巴西。

3、巴西的鐵礦產量和出口量都居世界前列，主要分布於東南部，伊塔比拉露天鐵礦石巴西最大的鐵礦山;伊泰普水電站位於巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是僅次於長江三峽的規模第二大的水電站。

5、農業是巴西重要的國民經濟基礎產業，熱帶經濟作物咖啡、甘蔗、柑橘產量居世界第一位，全世界都希望巴西保護的是亞馬孫熱帶雨林。6、巴西城市主要分布在東部沿海地區，首都是巴西利亞，聖保羅是巴西最大的城市和工業中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都從沿海的里約熱內盧遷至中部高原的巴西利亞，既有加強對內地的開發和管理的考慮，也有縮小城市規模，避免出現城市環境問題的考慮。

圖10.1、10.2 p100、101 南極地區 北極地區

緯度位置 南極圈(南緯66.5°)以南 北極圈(北緯66.5°)以北

海陸位置 中間是南極大陸，周圍是印度洋、太平洋、大西洋 中間是北冰洋，周圍是亞洲、歐洲、北美洲

特徵 是地球最冷的地區，降水很少，風力很大，素有「冰雪高原」、「白色沙漠」、「風庫」之稱，冰山是南極大陸附近海面顯著的自然景觀。 比南極溫暖濕潤，但大部分地區也是終年冰封。降水量普遍高於南極，風力遠不及南極。

自然資源 豐富的礦產，大量的固體淡水資源，沿岸無數的海洋生物，原始的自然環境是最為廣闊的天然實驗室。 石油、天然氣、煤、鐵，也在科學研究和考察方面有重要地位。

科考站 長城站、中山站 昆侖站(18個國家140個)

世界之最

最大島嶼-格陵蘭島 最大半島-阿拉伯半島 最大平原-亞馬孫平原 最高高原-青藏高原 最大高原-巴西高原 最大沙漠-撒哈拉沙漠 最長山系-科迪勒拉山系 流經國家最多的河流-多瑙河(9個國家) 最大淡水湖-蘇必利爾湖 最大鹹水湖-裏海 最深的湖-貝加爾湖

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⑶ 孩子其他成績還好，但是地理比較差，這該怎麼幫孩子提高成績

學地理最主要也是最基本的就是看圖，要用腦去看地圖，看圖例看注記，能夠在腦子里浮現出一張地圖，在地圖上面能夠浮現出所有的內容。數學有數形結合，地理有圖文結合，所以，學習地理的第一步就是要學會讀圖。要善於記住每個地形的位置。在這里給大家一個小技巧，可以記住它們的相對位置，例如：太行山在華北平原的西邊。

要學好地理，就要提高學習效率，因為地理需要閱讀、理解、記憶、掌握運用知識。要找出適合自己的方法：你可能更容易掌握條理清晰的內容，對雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能很擅長聽老師講課，但是自己看書卻效率低下，那麼你就必須抓住課堂上有限的時間來有效地掌握。找到自己學習的一些特點，這樣就可以有針對性地解決。

⑷ 如何提高孩子的關於地理學習的自信心

地理作為一門學科，兼有社會學科和自然學科的性質。對於剛升入初中的學生來說，真是太難了，尤其是地球與地圖一章內容，真可謂逼登山還難，所以好多學生長生了畏懼心理，再加上種種原因，學生慢慢失去了信心。下面我就談一下我的做法。 一、敬其師,效其行 《學記》中有這樣一句話：親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行。也就是說親近自己的老師，就要相信他的方法;尊重自己的老師，聽從他的教誨;敬佩自己的老師，依次他的做法。為幫助學生樹立自信，克服畏懼心理，我不得不老王賣瓜，自賣自誇。一是展示自己的能力，在黑板上隨手畫出中國地圖和河南、濟源、甚至家鄉地圖，同時出示我校編寫的地理復習資料，從心理上讓學生以震撼。二是誇自己的成績，向學生出示近幾年我校的中考成績，告訴學生，地理並不難，你只要好好學，地理絕對不難。誇自己，使學生對老師有個了解，從心理上仰視老師，從而尊重老師，在尊重中激起學生學習地理的熱情和信心。 二、讓地理走進生活 學習對生活有用的地理是地理課程標准提出基本理念之一。對於初中學生來說，只有讓地理走進生活，才有可能讓學生接受地理，樂學地理。為此，我採取了一下措施 （一）把地理問題轉變為生活中的問題。 七年級的世界地理部分對於初一學生來說總有些遙遠，教師可巧妙設計，把一些問題融入我們的生活中，學生就比較容易接受。譬如，在七年級下冊「歐洲西部」一節中，學生已經了解了歐盟對各成員國的影響以及歐盟在世界上的經濟地位之後，讓學生討論：「既然加入歐盟有這么多的好處，那麼，如果中國申請加入歐盟，你作為歐盟成員國的代表，會同意中國加入嗎!說說你的理由。」學生的學習熱情被調動起來了，他們各抒己見，激烈的爭論之後，歸納出了歐盟成員國共同點：地理位置相似，經濟基礎類似，發展水平基本相當。這正是歐盟建立的基礎。這樣把看起來離我們很遠的問題，一下子拉到了我們生活中，學生不但容易理解而且樂學。 （二）、用地理知識解決實際問題 人們的衣、食、住、行都有自然環境的烙印。教師可結合教材內容，讓學生解釋生活中的一些現象。從而達到理論聯系實際，學以致用的目的，在講到 「氣候對生產和生活的影響」時，教師出示一些圖片：我國南方的三角頂房屋；北方的平頂房屋；熱帶的厚牆、小窗房屋；北極因紐特人的冰屋。高山峽谷中人們乘皮筏子漂流；冰天雪地中的人們坐狗拉爬犁；草場上的人們則騎著駿馬……這些多姿多彩的生活現象會引起他們的探究心理，使他們體會到地理知識就在我們身邊，從而對地理學習建立一種需求感，從而主動地去學習解決。再比如在學習了「我國的水資源之」後，組織學生進行調查：我們濟源王屋鎮的水資源（河流）情況，請你給水裡部門部門提出合理化建議。學生到水利部門、氣象部門搜集資料，，深入到農村進行調查。最後地理小組成員匯總後並寫成一份調查報告，並獲得了省級小論文一等獎。由於生活中的地理問題看得見，摸得到，學生容易操作，因此，他們樂意去做。久而久之，增強了他們的成就感，提高了他們分析問題、解決問題的能力。形成主動學習的態度。 三、學會閱讀和使用地圖 地圖是地理的第二語言，是學習地理必不可少的工具，「沒有地圖就沒有地理學」，因此在地理教學中要教會學生學會閱讀和使用地圖 第一、讓學生學會讀圖 初中學生剛學地理，不會讀圖，教師有必要交給學生如何讀圖：讀圖要注意先後順序， ①先讀圖的主題，即圖名； ②看清圖例、比例尺和方向； ③注意細節，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容，觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息； ④聯系實際。學會變圖，如圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖），圖文轉換等。 第二、「圖文結合易學好記」，學習時要引導學生做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記；平時要多看地圖（還可以填圖、繪圖），「圖不離手」，把地圖印在腦子里，並能在圖上再現知識。這樣，當我們解答地理問題時，頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖，於是，我們就可以從中准確而有效地提取需要的信息，從容作答，即形成「腦圖」。 學習地理要學會掌握使用地圖的方法，養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣，「左書右圖，圖文並茂」，從地圖中獲取知識信息，發現知識、提高技能。 四、教給學生科學的記憶方法 許多同學反映「地理不難學，就是不好記」。的確，教材中有許多的地名、數據、物產，要把它們記住確實很不容易。這時我們就要注意交給學生科學的記憶方法了；同學們在學習地理時除了進行重復記憶、感觀記憶. 對比記憶口訣記憶法之外，還可以充分地發揮自己的想像力和創造力，利用聯想、理解增強記憶，如在學習中國政區圖，記憶我國省區輪廓時，同學們可發揮自己的想像進行形象地記憶，把黑龍江形象地看成一隻美麗的天鵝，廣東像一頭大象的頭部，而台灣省又像一葉正在駛向祖國懷抱的小舟……等等，這樣會起到事半功倍的效果，並且記憶也會長久。 五、加強情感交流 心理學認為：人的情感是人在各種活動中對周圍現實所表現出的態度和體驗。情感交流是教育的基礎，沒有情感交流的教育，就是「填鴨式」的機械灌輸。只有在情感充分交流基礎上的教育，才會取得事半功倍的效果。於是學會笑對學生：在課堂上當學生遇到困難時，用親近、微笑、點頭予以鼓勵；當學生回答正確時，給予積極的強化和肯定，如微笑、點頭、重復和闡述學生的正確答案，當學生回答出現錯誤時，教師不應該忽視或戲弄學生的錯誤反應，應該鼓勵學生繼續努力，可以對學生說：「再想一想！」「誰能再補充一下」等等。其次在課余交往中進行情感交流不要小看課間十分鍾。這可是教師了解學生與學生進行情感交流的大好時光。一個優秀的教師，他絕不會「下課鈴聲響，馬上離課堂，躲進辦公室，不聞窗外事」。他會充分利用這短短的十分鍾，與學生一起游戲、閑談，摸摸他的頭，握握他的手、笑一笑，甚至是點點頭，讓學生感受到：老師愛我！這樣，就可以充分與學生進行情感交流。三是作業溝通。如果說適量的作業是教學活動的正常延伸，那麼，作業的批改就是師生情感交流的又一種途徑。在平時的作業批改中，對進步較大的學生批註幾句表揚激勵的語言，對退步的學生批註幾句提醒語，這也是一種特殊的情感交流。通過這種特殊的情感交流，師生之間的感情就會越來越濃，情意也會越來越深，同學們學習的勁頭也會越來越大。 總之，師生之間的真誠溝通是雙向互動的，一切良好的溝通都源於老師對學生的真誠的愛，只要老師與學生之間能以心換心，用真誠換真心，那麼你的一切溝通行為都會收到事半功倍的效果。，從而促進學生學習地理的自信心。 六、創設「發現閃光點」「鼓勵自信心」的激勵性評價機制 地理教學改革，學生學習的評價是關鍵所在，它對加強地理教學的趣味性、實用性、教育性起著重要作用。同時有利於學生生動活潑、積極主動地全面發展。我們主要採用小組學習評價和個人學習評價相結合的方式對學生進行評價。小組評價方式主要是針對活動課或需以組為單位完成的「大」作業。 對你有幫助，請採納，謝謝！

⑸ 兒子地理考了十幾分怎樣寫家長意見

1.孩子這次考試沒考好，題目既有粗心錯的，也有不該錯的，說明他這一階段學習不認真，懶散。我有責任，沒監督好孩子學習。希望老師嚴格要求他，作為家長我會督促孩子認真學習，共同促進孩子成績進步，謝謝老師。

2.這次由於XX而成績不是十分理想，下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習，積極與老師配合，幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.

要分清楚是什麼年齡段的試卷，還要看看是哪科的試卷，還要考慮任課老師的平時的要求，最後要根據孩子的表現及考試的成績，綜合起來寫意見，這樣的家長肯定是合格的家長！

3.寫出孩子考了的原因和希望.多鼓勵喲.比如:通過你這次考試,主要是存在粗心大意和掌握的知識不牢固.希望你今後要細心,加倍努力,認真加強基本知識的學習.

4.這次孩子的成績我感覺很不好，但是孩子也盡力了，今後我要加大與老師們的合作，爭取讓孩子的成績更上一層樓，希望班主任及各科老師給予支持，謝謝！

5.孩子的成績不好，家長也有相應的一些責任，我們會負責監督孩子的學習，從旁協助，輔導孩子學習，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績！

6.孩子的成績不是很好，可能給老師添麻煩了，望老師見諒，也希望在以後老師一如既往的教導孩子

⑹ 怎麼提高地理成績的方法

對文科生來說，最頭疼的如果不是數學，那一定是文綜了。文綜試卷考試內容包含了政治、地理、歷史的知識點，可以說是文科生在學習中面臨的一大挑戰，那麼接下來給大家分享一些關於怎麼提高地理成績的 方法 ，希望對大家有所幫助。

怎麼提高地理成績的方法

1.掌握原理

對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。 對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。

2.做好筆記

不要同時用很多本參考資料，這樣會讓你無從入手，找一本自己最喜歡的做範本，自己的筆記更好(有親切感 但是內容要比較齊全)然後其他的參考資料裡面如果有什麼好的理論啊重要的地圖可以補充在裡面，平時做題得到的理論啊結果也可以及時補充在相應章節，你的範本日益完善，要死心塌地的愛著他，復習就只看他了(因為是自己努力的精華)

3.圖文結合，易學好記

地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。

高三地理 提分技巧有哪些

1.地理高考復習時間短，內容多，復習並不是簡單重復學過的內容，而應以每章為單元，或以地理要素為專題，對地理知識整理、歸納、記憶、鞏固，形成縱橫交錯的知識網路。學生要進行概括歸納，整理 編織 知識網路，形成一個整體的知識結構。這樣考試時才能得心應手。

2.理解地理概念的含義，形成准確的地理概念。例如，「熱帶雨林帶、熱帶雨林氣候、熱帶雨林各有什麼特徵?」一題中包含了三個概念，第一個是自然帶的概念，第二個是氣候的概念，第三個是植被的概念。學生要搞清不同的內涵，根據每個概念的含義准確地答出其特徵。

3.弄清概念的層次或關系，把概念串聯起來記憶。例如，地質構造分為皺褶和斷層，皺褶分為背斜和向斜，斷層分為地壘和地塹。

4.注意把容易混淆的地理概念進行比較，抓住各自的本質特徵加以區別，增強記憶。例如，「地殼與岩石圈」，前者是莫霍面以上，後者是軟流層以上;「時區與區時」，前者是空間概念，後者是時間概念。

5.掌握濃縮概念的方法，利於記憶。濃縮概念的方法，就是找出概念中的關鍵詞。例如，「一些有用礦物在地殼中或地表富集起來，達到工農業利用的要求，就是礦產。」可讓學生找出其中的關鍵詞——有用礦物、富集、利用，礦產的概念也就容易記住了。

6.對地圖知識進行系統的專題復習。初中教材中的地圖部分只是地圖的基礎知識，學生要把各種地圖的類型及特點、各類圖像的閱讀方法與技巧要認真領會。要精選精做一批有代表性的讀圖題作為例題。如讀等值線圖，應先明確讀圖步驟：一看極端值的大小，二看彎曲方向，三看疏密程度，再判斷等值線的基本要素。分析統計圖表時，一讀圖名，二讀圖例，三讀坐標，四讀數據，五讀整體特徵或變化趨勢，然後在此基礎上結合有關問題分析。

7.要學會圖文轉換，著重培養讀圖分析能力。在讀懂課本和地圖冊上的原圖之後，可通過變換圖形，疊加圖形或改變設問角度等方式提高讀圖分析能力。要明確讀圖分析的思路，經常做圖文變換的練習。

提高高考地理成績的方法

1、 學習方法 上要採用文理結合

地理學習過程中，既有文科的靈活，又有理科的邏輯性，所以同學們在學習的時候要注意學習方法的正確運用。由於學習主要建立在理解在基礎上，所以建議高三的文科生在學習的時候最好採用偏理科的學習方法，先理解再記憶。平時學習的時候還要多做練習題，提高解題能力，鞏固所學知識。

2、建立知識體系，融會貫通

高中地理是和生活緊密相連的，而且知識點之間也存在聯系，高三學生在復習的時候最好把知識點整合一下，建立一個知識體系，在方便復習的同時也能夠梳理一下大體知識點加深理解。

在平時復習的過程中，不要局限於課本、參考資料上面，應該通過視頻或者其他方式了解一下相關地理特點，比如洋流、氣候等，把生活和學習聯系起來，有助於理解和記憶。

3、注重畫圖能力

地理學習的靈魂是地圖的閱讀和使用，所以想學好地理就不能忽略地圖。平時復習的時候最好是把地理知識和地圖相結合，通過地圖理解地理知識。達到看到圖就能想到相關地理知識，或者看到地理知識點就能在腦海中形成一幅相關地圖。

學習的時候可以把重要的地圖畫一下，或者做填圖類的題也可以，要注重圖文結合。

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