Ⅰ 地理生物考砸了,總分扣了12分,真的好害怕,初三別的課不知道能不能追回來,我該怎麼辦啊
不要害怕了,相信你一定能在其他科目上補回來的。
生物、地理總分扣了12分,那意思是差12分就是滿分了唄!
這樣的成績,算不得最好,但是,絕對在中上游,所以,不要太過糾結這個事了。
讓你不要害怕,不要一直糾結生、地成績,原因有以下四點:
第一,會加大自己的心理壓力。
到了初三,大家都會非常努力地去學習,可以說是分秒必爭,競爭異常激烈。落到每個人身上的學習壓力自然也大,你要想辦法減輕壓力,自我調節,而不是給自己加壓。如果你一直為生物、地理成績而發愁,那麼,勢必會影響你學習其他科目的狀態,學習壓力也會不斷增大。
第二,會影響你的學習狀態。
到了初三,才是真正體現個人實力的時候了。你想一下,大家都在埋頭苦學,為了在中考的戰場上,將競爭者打敗;而你,還整天沉浸在生、地失利的沮喪、失望之中,那怎麼行?這很明顯會影響你的學習狀態的。
第三,會造成負面情緒。
如果你過於注重這件事,過於看重這12分的差距,或者有意無意地誇大這12分的距離,以及對你所造成的心理傷害,那麼,就有可能讓自己長期形成負面情緒,或者經常性地被負面情緒所左右,這是非常不好的。負面情緒存在時間過長,會讓一個人變得消極、悲觀,不思進取。
第四,用其他科目的成績來彌補。
生物地理成績,已然定型,無法改變了,但是,慶幸地是你還有機會,還有好多提升自己的機會。這些機會就在語、數、外等其他科目之上。只有你全身心地投入到學習中去,把其他科目都學好,那你就能將這12分的差距找回來,並且還有可能遠遠超過你的競爭對手。這就看你的學習積極性、學習狀態以及學習態度了。
你一定能追回來的,不要說12分,就是22分,也是可以的。這些全看你自己的努力了。
所以,放下你的擔心和害怕,去做你當下最應該做的事去吧!當下最應該做的事就是:學習!
唯有學習,才有機會!
相信你一定能夠在剩下的這些科目中,考出非常理想的成績的。
加油!
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謝謝!
Ⅱ 中考生地考差了該怎麼辦
不用灰心,如果地理和生物考得不理想的話,可以在其他科目上多預習,爭取把地理和生物落下的分補回來就可以了。
初三學業強度大,壓力大,競爭激烈,如果再抽時間去補考某些小考,恐怕會顧此失彼,但是對於語數外和體育的分數排名能角逐一中,或者次重點二中的學生,還是有必要去補考一下會考科目的,畢竟因為會考考的不好,而去上一個非重點中學豈不是太虧了。
中考注意事項
臨近考試,每個人的復習程度都有所差異。根據自己對知識點的實際掌握情況,抓緊時間對照書本、題庫梳理一下知識脈絡,找出自己還需要加強記憶的地方。
如果時間允許,根據准考證註明的考場地址提示,同學們可以提前到考場去踩踩點,熟悉考點。如果時間不允許,那麼在考試當天,提前半個到一個小時到考場所在學校,通過詢問本校學生盡快找到考場地址。
Ⅲ 地理生物該怎樣惡補以前上課沒聽,靠自己看書背,有沒有用
1、地理:不應死記硬背,要把知識看懂了,先借一下別人的筆記,抄下來,然後看看自己哪裡是看完筆記還不懂的,再問老師,然後再通過做題鞏固知識,查找漏洞
2、生物:可能很大一部分都是要看圖或死記硬背的,但是要加上一些自己的理解,有助於背誦
Ⅳ 我初二下冊了(成績非常不好)我想補回來,先要補哪科大概怎麼補馬上就要地理和生物中考了
你好,成績不好,最好給自己報個補習班,不管是一對一輔導,還是輔導班,都比自己手忙腳亂的要好。針對自己比較弱的科目強攻一下,初中是比較基礎的,記憶的東西比較多。
建議你做一個升學規劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據你的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃,在升學時才會更輕松達到升學目標。
Ⅳ 我生物和地理七年級沒學習好,現在八年級了再學比較困難,怎麼辦
如果感覺接觸起來比較困難,可以嘗試去找老師補習一下,因為現在如果接受的不是特別好,以後接觸也會有困難,為了高三的時候可以順利復習,可以嘗試補習。
當然也可以在網上找一些視頻課程嘗試學習一下,然後通過大量的做題來鞏固一下
生物和地理相對來說都不是純理科的科目,他們有很大一部分需要背誦和記住的地方,所以不要偷懶哦!
Ⅵ 生物地理要中考了,初一的生物地理卻沒有怎麼學。我應該昨把初一的生物和地理補回來
學過總有印象的,先把學過教材看一遍,然後開始背重要知識點。再做幾張練習,就差不多了。
Ⅶ 地理生物中考考不好,能補考嗎
綜述:中考不可以。
會考時可以補考。會考成績是分等級的,一共四個等級ABCD,但是它會影響到中考的錄取,例如高級中學學校對考生錄取會要求B或C以上的,但是初三還可以補考。
學科分類:
生物地理學其分支學科主要有植物地理學和動物地理學。此外,尚包括歷史生物地理學:研究生物區系的起源、分類、擴展和滅絕;生態生物地理學:根據有機體與物理環境和生物環境的相互關系,來闡明生物分布的現狀。
古生態學:是上述兩個分支學科的中間過渡;栽培生物地理學:研究栽培植物及馴養動物的起源、演化、分布及其與人類文化發展的關系;理論生物地理學:研究生物群起源、分布、演變、發展的基本理論。
參考資料來源:網路-生物地理學
Ⅷ 初中的生物地理沒學好,到了高中還能補救嗎
初中的生物地理沒有學好,到了高中是可以補救的,因為高中的時候對於這些知識還是和系統的學習。雖然初中的知識也很重要,但是初中學的畢竟都是一些表層上的東西,如果初中的時候沒有學好的話,那麼在高中學習的時候就應該付出更大的努力。畢竟在這個時候自己所接觸到的東西都是別人比較了解的,所以自己應該花費更大的努力,只有這樣才能夠讓自己在這個過程當中獲取更好的收獲。
學生在這個時候自己也應該端正自己的心態,因為自己這是非常直白的能夠認識到自己在以前的時候沒有學好,所以在這個時候就更需要花費相應的精力和時間來補救回來了。因為這對於孩子而言有著更大的幫助,同時也有著更大的影響,這些都是非常重要的意義。