語文老師和地理老師哪個好

⑴ 初中教兩個班語文教師和教四個班地理教師如何評價

一、作為初中老師，教兩個班的語文和教四個班的地理，都會很辛苦，都要付出大量的時間與精力來備課、上課、批改作業、組織考試、安排假期作業等。
二、拿「教兩個班的初中語文和教四個班的初中地理」作評價，本來是無可比性的，但從辛苦程度與承受的壓力相比，作為語文老師會更辛苦，承受的壓力會更大。這是因為語文作為一門主科，非常的重要，是學習其它功課的基礎，考試時所佔的分數值也最大。

⑵ 地理老師和語文老師 哪個更容易工作

我可以很負責的告訴你——中學地理老師

原因：幾乎所有的中學如果缺老師，都不缺語文老師——就業飽和。

幾乎所有的中學都地理老師的數量絕對少於語文老師，達不到飽和。

幾乎所有的師范類大學都有語文專業的大批學生畢業，進入市場。

不是所有的師范類大學都有地理專業，有的話畢業生數量也遠遠小於語文專業，進入市場後競爭對手相對也要少。

我們是在找工作，有空缺競爭少，當然更容易找到！

希望對你有幫助！

個人宣言：我是hk——honest king——誠實的國王，不是香港的英文縮寫，切記切記……

參考資料：hk原創

⑶ 師范類 語文教育學的多呀還是地理教育學的多呀

我是地理科學畢業生，我老婆是語文教育畢業生。一個很現實的問題擺在你面前。地理科學學的面非常廣，但畢業生相對語文少很多，在大城市或者沿海發達地區，競爭壓力相比起語文要少。高考改革後各大中學都擴大地理老師需求，而原有的語文老師需求量依然相當過去那樣，這種情況下，地理老師應聘時的競爭就相對少。在教育工作層面上，地理科如果在初中，只面對會考壓力，而語文無論是初中還是高中都是主科，教學壓力蠻大。小學語文也是主科，但如果地理畢業生去應聘小學老師，那就輕松多了，因為小學有一科叫「社會」或者「（自然）科學」，大城市裡面的小學有時候會特意招地理老師去任教這門課。在高中，語文老師從高一開始就滿荷，地理老師也壓力不小。個人認為，如果你是地理老師，就到高中去教，才能真正成長起來。如果你是語文老師，女孩子適合在小學，男孩子適合在中學。

⑷ 地理老師就業好，還是語文老師好

語文好，地理不缺人。我自己正在找教師工作，很清楚。

⑸ 高中地理老師和高中語文哪個好

都好的，不過語文更重要一點，屬於主課。
望採納，謝謝

⑹ 教初中地理好還是小學語文好啊

教地理好，地理的課少一點。

地理學主要是研究地球表層各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。

地理上的六風七帶地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的學科。一般來講，地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。

自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態現象，土壤的分布以及類型等等很多現象。

除了這些以外,自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。

⑺ 現在的高中缺語文老師還是缺地理老師（換言之，地理類的師范好找工作還是中文類的師范好找工作！）

選中文，因為地理的路越走越窄。現在所有高中文科班都少，你進來之後根本無法與老教師競爭。你會被學校一直安排去帶理科班，很難有出頭之日。

⑻ 中學語文好教還是地理好教

此事難以一概而論。須因人而異。
中學語文側重於基礎知識和寫作能力，教師應當具備扎實的語文基礎知識，具備引導學生閱讀文學經典和現代漢語的能力，具有化枯燥試題為有趣思考的能力，照本宣科容易，成為一名學生愛戴的語文老師不容易。

中學地理兼具文理兩類的特點，既有大量需要記憶的內容，也有不少需要計算的東西，
地理講得好，學生會聽得入神，講得枯燥，學生會覺得索然無味。

好不好教，要看教師的個人素質與興趣所在。

⑼ 教語文還是教地理

我覺得如果是教初中的話，語文地理都沒有關系，我記得我初中那會兒，還有好多語文老師教地理的呢，不過教的都不怎麼樣。還有就是初中地理教起來蠻輕松的，但也沒什麼技術含量，教語文會有趣點，而且地理在初中是雜科，沒什麼學生會認真聽的，語文反而好點。
至於高中的話，我覺得語文和地理都挺難的。看你上面寫的就知道，你肯定是蠻喜歡地理的，但大學又學的是師范類，我覺得如果你不擔心工作失去對你的影響的話，你可以繼續去其它的培訓機構或者學校去應聘地理老師。
如果你要靠著這份工作養活自己，那麼我勸你接受吧，因為現在的大學生找份工作也很不容易的，但是我的前提是薪水能夠和自己的意。
還有如果你是個實力強者，我建議你聽從自己心的選擇，因為如果你足夠的強，一定可以找到合適的。還有就是如果是那種小小的培訓機構的話，我建議你不要去，至少得是個大的培訓機構或學校吧。

這是我個人的理解，希望能夠幫到些許。