㈠ 如何分析光照條件地理
緯度差異比較大的地區，低緯度地區終年光照條件好，緯度比較高的地區夏季白晝長，光照比較充足；同緯度氣候濕潤的地區光照不足，比較乾旱的地區光照充足；地勢高的地區光照條件比較好一些。
㈡ 地理中評價區域區位條件時，「熱量不足」和「光照不足」怎麼區分
熱量就是溫度，導致熱量不足的原因主要有緯度高、海拔高等原因。光照意思就是說太陽輻射，導致光照不足的原因主要有氣候原因，多陰雨天氣，故而雲層厚；還有海拔原因，海拔高，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，光照就強，海拔低，大氣對太陽輻射的削弱作用強，光照就弱。總的來說，光照強弱取決於大氣對太陽輻射的削弱作用。例如四川盆地，由於其海拔比較低，且四周被山環繞，所以其溫度比同緯度地區要高，熱量就足。但由於四川盆地多陰雨天氣，且多大霧天氣，海拔又較低，對太陽輻射的削弱作用就強，光照就相對不足。光照不足會對農作物生長不利，導致農作物澱粉含量低，產量就低。
㈢ 高中地理上的光照，熱量，地熱能怎麼區分
光照：由天氣狀況（晴天是否多）、大氣透明度、晝長、太陽高度角決定。
熱量：由太陽高度角、地形（例如河谷）決定。可以直接從氣溫帶和當地氣候反映出來。
這兩個區分一下就可以了，例如新疆雖然在中高緯，熱量條件不好，但是夏季晝長長，降水少晴天日數多，所以光照條件是很好的。而東南沿海緯度低天氣熱，熱量條件好，同時太陽高度角普遍高，光照條件也好。
地熱是地球內能，便於你理解舉個例子，溫泉知道嗎
㈣ 高中地理上的光照、熱量、地熱能怎麼區分
光照就是太陽光充足不充足,中國的新疆西藏光照資源充足
熱量就是在南方還是北方,溫度高不高,在我國淡然是南方多北方少啊
地熱能一般是在地殼比較活躍的地方比較豐富啊.向國外就是冰島、日本、印度尼西亞地熱資源比較豐富,比如冰島的首都雷克雅未克是世界上最清潔的城市,全程的供熱就是用地熱資源啊,還有中國的西藏,例如西藏雅魯藏布江谷地有個羊八井地熱電站
㈤ 城市的光照條件與哪些因素有關,為什麼
地理位置。
首先最重要的是緯度位置.其次還有是否受雲霧或雲層天氣影響.如四川盆地就不如青藏高原地區光照條件好，就是受這個因素，此外還有海拔因素.以及城市建築的下墊面等因素。
㈥ 關於地理太陽光照圖的判斷
日照圖也叫光照圖，即太陽光線照射在地球表面所形成的白晝和黑夜的分布圖形。由於觀察的角度不同，日照圖的形式變化較多，該類試題能很好地考察學生的觀察能力和分析問題能力，在歷年高考試題中出現的頻率很大，對日照圖的判讀屬於高考復習中不能迴避和必須熟練掌握的主幹知識，歸納和總結這類試題的題型和解題技巧顯得尤其重要。在日照圖上通常涉及下列問題： 1．判斷半球及地球自轉的方向： (1)東西半球：明確20°W和160°E兩條經線把地球分為東西兩半球。(2)南北半球：北極上空看地球逆時針方向自轉，南極上空看地球順時針方向自轉。 2．畫晨昏線或太陽光線：晨昏線與太陽光線相互垂直。 3．確定太陽直射點的位置：要確定太陽直射點的位置，就要判斷出太陽直射點的緯度和經度。(1)緯度位置：一般有三種情況，即太陽直射在北回歸線、南回歸線和赤道上，判斷的依據是觀察極圈內的晝夜狀況。（2）經度位置：太陽直射點位於地方時12點所在的經線上。 4．日期、節氣(季節)：由日照圖確定日期和節氣(季節)，日期主要有四種：太陽直射北回歸線時，日期為6月22日前後；太陽直射赤道時，日期為9月23日或3月21日前後；太陽直射南回歸線時，日期為12月22日前後。北半球對應的節氣依次是夏至、秋分或春分、冬至；季節是夏季、秋季或春季、冬季，此處應注意節氣和季節的區別。判斷推理的過程是：由極圈內的晝夜狀況到太陽直射點的緯度再到日期節氣(季節)。 5．太陽高度的分布規律 (1)太陽直射點上的太陽高度為90°，晨昏線上的太陽高度等於0，晝半球的太陽高度大於0，夜半球的太陽高度小於0。太陽高度的分布規律：以直射點為中心向四周作同心圓遞減。 (2)正午太陽高度的分布規律。一是緯度分布規律：同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減，如夏至日太陽直射在北回歸線上，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減；二是季節分布規律：夏至北回歸線及其以北各緯度，正午太陽高度達到一年中的最大值，南半球各緯度，正午太陽高度達到一年中的最小值；冬至日南回歸線及其以南各緯度，正午太陽高度達到一年中的最大值，北半球各緯度，正午太陽高度達到一年中的最小值。 (3)正午太陽高度角的計算。首先要明確兩個緯度：太陽直射點的緯度和所求地的緯度，根據以下公式計算：某地正午太陽高度=90°—(太陽直射點和該地間的緯度差(或緯度和)，可用線段法分析計算)。 6．晝夜長短的分布、變化規律以北半球為例，夏至日太陽直射北回歸線，北半球晝最長，夜最短；冬至日太陽直射南回歸線，北半球晝最短，夜最長；春分日(秋分日)太陽直射赤道，全球晝夜等長。同時還要分清回答晝夜狀況還是晝夜變化趨勢，這就要注意以下規律：太陽直射點在哪個半球(南、北半球)，哪個半球晝長於夜；太陽直射點向哪方(南方、北方)移動，哪個半球晝變長夜變短。
㈦ 關於地理太陽光照圖的判斷
你給的題目絕對不全，至少少了一條已知的經線。
這里稍微給你一點解題的思路：
1
b、c兩點的太陽高度相同：題目要求的是「太陽高度」而不是「正午太陽高度角」，地球上任意一點，在任意時刻都有太陽高度。但是要在正午達到最大。由於這兩點不在一條緯線上，如果要讓兩個正午太陽高度角相同，就必須是太陽直射點位於二者中間的緯線上。明顯如果是位於二者之間，那麼這是太陽直射點要位於赤道與南回歸線之間，我們地理里是不會出現考察學生除了二分二至日以外的變態題目。
2
回到太陽高度上，要讓二者太陽高度相同，只要讓晨昏線同時經過b、c兩點，此時這兩點的太陽高度就都為0了。而這時我們根據圖中太陽光方向可得出晝夜半球的分布情況，如果這題沒有猜錯，節氣應該是要為冬至
3
要算赤道上東半球白晝的經度范圍，肯定要有一條已知的經線。b點在赤道上，且時間為6時，因此b所在的經線時間都為6時，白晝就是從b所在的經線開始，往東跨了12個小時的白晝，也就是180個經度，b點的經線就要根據你題目中的已知經線來推算。得出白晝的經度范圍後還要和東半球的經度（20w—160e）取重合的部分。
4
同一緯度上的各點晝長都相等，因為我們算某一點的晝長就是看其所在緯線的晝弧長度。同一緯線上的晝弧肯定相同