『壹』 如何快速記憶地理地圖
地理作為一門學科,記憶地圖是學習好地理的基礎,那怎麼去記憶呢?下面我就來為大家推薦的快速記憶地理地圖的方法,歡迎參閱!
快速記憶地理地圖的方法
1.豐富聯想,詞圖對照
一味背圖、填圖是乏味的。應根據人和動物共有的反射機制,對信息源做恰當處理。採用多辦法刺激,以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效果。把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想,如柴達木盆地區域圖有礦區,有鐵路,編成“冷湖向東把魚(魚卡)打,打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車東運到茶卡”,一邊看圖一邊誦詞,很快就能記住這部分圖。
2.要點精減,信號提示
對地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度;縮小范圍,排除干擾渠道。正確的做法應該是:(1)以示意圖為基礎,先易後難,如鐵路採取干線為本,樞紐填准,變曲為直的辦法,就易掌握。(2)用單色筆和多色彩筆勾畫插圖,然後再和地圖冊對照。這樣先看“黑白”後看“彩電”,可起突出重點,互相彌補作用。(3)對難記內容進行強化,揭示區域圖的關鍵點,如在圖例練習課和快速查圖比賽中可不停地揭示,如“水電站應畫在水庫的上游還是下游?”“基爾運河是在國界上通過嗎?”“石太線的中點是哪個礦區?”“吳哥窟畫面上有幾個塔?”等等。(4)抓住文字特徵,簡化信號。如在學習朝鮮東部港口時,讓學生邊看圖邊吟誦“清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山”,這樣,省時省力又好記。
3.閱圖憶文,看文思圖
掌握地圖知識的落點應放在發現特徵、理解概念、揭示規律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文,知識顯得支離破碎。反之死記課文,地理概念失去具體形象的支持,必然造成張冠李戴、桃李不分。尤其高中學生抽象思維發展很快,語言表達能力較強,教學中要訓練學生寫讀圖說明文,提取說明要點,開展課後討論活動,把課本知識活化於地圖之中。
4.人為設圖,圖形賦意
為使圖像內地理事物的相互區位關系更加明確,把地理事物依附在人為設計的幾何框架之內。如長江三角洲工業區,可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側立的梯形;說明英國五大城市位置採用金線穿珠的辦法,將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反“S”形穿起來說明英國五大城市位置。又如:澳大利亞東南部悉尼等三城市構成“三星式”;裕溪口和蕪湖構成“隔河連珠”。還可將圖形作形象說明,例如用“Y”表示波羅的海的外形等。
在填圖訓練中,根據整體——局部——整體的原則,大小圖結合,按先讀圖,後簡化,最後復原的程序練習。即:先看總圖,再出示暗射圖,在腦海中浮現和拼圖;接著簡化填繪、仿製,最後打開地圖冊驗證復原。由於調動了各個感官協調動作,使地圖知識記得住、記得牢。
學習地理的好方法
第一、“圖文結合易學好記”,學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖),“圖不離手”,把地圖印在腦子里,並能在圖上再現知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖,於是,我們就可以從中准確而有效地提取需要的信息,從容作答,即形成“腦圖”。在歷次高考地理試卷中,都有許多無圖考圖的題目,因此我們在平時的學習中要十分重視構建“腦圖”的訓練。
第二、抓"讀圖"明"空間",地圖具有形象、直觀的作用,可以培養觀察力、想像力,發展思維能力和記憶能力,可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯系、空間組合。從歷年高考地理試題中,可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分布知識。在區域地理學習中更應重視地圖的運用。
第三、地圖學習要學會分類、讀圖、變圖、用圖。
學會分類,包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、景觀圖、原理示意圖、漫畫圖、數據圖、結構圖、等值線圖等。
學會讀圖,讀圖要注意先後順序,①先讀圖的主題,即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注意細節,知道該圖表現的主要內容、范圍等,再觀察圖的具體內容,觀察要仔細全面,不要漏掉每一個信息;④聯系實際。學會變圖,如圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖),圖文轉換等。
學會用圖,如用圖歸納總結地理規律或特點,用圖記憶等。用圖記憶就是記的時候,應該直接把文字放到圖上記,當涉及到這個知識點的時候,你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字,你便可以象讀圖一樣回答各種問題了,不管是文字題還是讀圖題都可以解決。
學習地理要學會掌握使用地圖的方法,養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣,“左書右圖,圖文並茂”,從地圖中獲取知識信息,發現知識、提高技能。地圖是工具,也是最好的老師,同學們學會了使用地圖的方法和習慣,學習地理就會學得輕松、學得有趣,才能學好地理。只要掌握了正確的讀圖方法,培養良好用圖習慣,形成基本的地理技能,你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
地理知識歌訣方法
1.七大洲名稱及按面積排序:
亞非北南美,南極歐大洋。
2.世界主要礦產資源:
世界重要三礦產,煤鐵石油是重點。俄巴中澳印加美,七國鐵礦儲量大。
亞歐大陸和北美,煤礦分布也不差。石油分布很集中,一半以上在中東。
3.世界人口超億十國名稱:
南極大洋均無他,人口超億十國家。中美兩印俄兩巴,日尼外加孟加拉。
4.中亞五國名稱:
哈吉塔連我肩,烏茲別克鹹海邊。裏海岸邊土庫曼,中亞五國記心間。
5.中亞知識概括:
中亞距海位置遠,冬冷夏熱降水難。植被草原和荒漠,卡庫沙漠居西南。
東和東南地勢高,天山米爾邊境間。北、西丘陵和平原,最大哈丘與圖蘭。
河流多數為內流,錫爾阿姆水量減。裏海最大世著稱,鹹海變化危機現。
土庫棉田產量增,功在卡庫運河建。額爾齊斯外流河,流經三國向北穿。
產棉基地次中美,“白金之國”美名傳。民族多信伊斯蘭,最大城市塔什干。
6.中美地狹七國名稱:
(1)中美地狹有七國,色地馬拉貝里斯。薩、洪、尼、哥、巴拿馬,香蕉咖啡天下知。
(2)危洪刷(薩)泥(尼)哥爸(巴)離(貝里斯),中美七國永牢記。
7.北美五大湖:
(1)北美五大湖,蘇密休伊安。
(2)北美五大湖,相互連成群。冰川作用下,構成湖泊因。美加共有四,中間分界明。“伊利”、“安大略”,“蘇必”與“休倫”。另一美獨有,稱之“密歇根”。五湖總面積,世界居第一。淡水資源豐,特別利航運。
8.美國農業帶及其分布:
美國農作形成帶,中部冬麥北春麥。五大湖區及東北,典型乳肉畜牧帶。南部地區條件好,成為集中玉米帶。密河下游平原區,棉花似海處處白。西部山地高原區,牧業農業需灌溉。
9.西亞、北非地理位置:
亞歐非洲緊相連,濱臨四海一湖間。絲綢之路連東西,海陸空運很方便。緊鄰油區波斯灣,裏海海峽西北端。南北運河蘇伊士,三洲兩洋航程短。
10.拉美氣侯特徵:
“拉美”大部居低緯,熱帶氣候主地位。充足熱量降水豐,“暖濕”二字表入微。“安山”兩側顯差異,季節相反赤南北。
11.澳大利亞知識總結:
赤道以南澳利亞,地廣人稀國發達。中部平原水自流,動物古老不可怕。騎在羊背坐礦車,首都設在堪培拉。
12.中國的省級行政區:
(1)三北兩廣兩寧山,五江四南藏蒙川。陝甘青貴福吉安,港澳重天上台灣。
(2)兩湖兩廣兩河山,五江二寧青陝甘。雲貴藏川北上天,重蒙台海福吉安。
13.120萬人以上的15個少數民族:
蒙白布回朝,滿彝哈尼瑤。壯族過千萬,土藏侗維苗。
14.我國的山脈:
(1)東西走向有三橫,北天陰,中昆秦,湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇,興安太行巫雪峰,台灣山脈東分布,長白武夷夾當中。弧形山脈氣勢雄,喜馬拉雅山似卧龍。
(2)東西走向六條山,天陰昆秦南喜山;南北橫賀六喜斷;東北西南三排山,興安太行巫雪峰,長白武夷東台灣;西北一東南祁連泰,我國地形是多山。
15.長江幹流流經省區:
(1)由入海口逆上:滬蘇皖贛湘鄂渝,川雲藏青至源地。
(2)青和藏,川渝雲,兩湖贛皖蘇滬城,浩浩盪盪入東海,六三零零,航運忙不停。
16.長江主要支流及注入長江時所在省:
烏、岷、雅、嘉、贛、沅、湘、唯有漢水不叫江。烏岷雅嘉川匯入,漢鄂、贛贛、湘、沅、湘。
17.黃河幹流流經省區:
(1)青川甘寧內蒙古,晉陝過後入豫魯。
(2)發源青海川甘寧,途經內蒙晉與秦,再經豫魯入渤海,五四六四略呈“幾”字型。
18.黃河支流及注入黃河時所在省:
湟、洮、汾、渭、洛、沁。前兩甘,渭河秦,洛、沁、豫,汾河晉。
19.長江中下游主要河港:
賓(宜賓)客重(重慶)來,宜昌會晤(武漢)。敬酒(九江)五壺(蕪湖),難難(南京、南通)老張(張家港)。
20.我國沿海開放14個城市:江海連波通三州,秦島雲煙上青天。
21.季風與非季風區界線:興安、陰山、賀蘭山、巴顏岡底季風圈。
22.我國災害性天氣:春旱、伏旱和夏澇,台風、熱風和冰雹。風雪流,倒春寒,還有霜凍和寒潮。
23.我國重點建設的煤礦:
(1)內蒙東部北到南,伊敏、霍林、元寶山。准格爾礦靠晉陝,黃河“幾”字內捌彎。東勝、神府立西南,內蒙陝西黃河邊。晉北黃河“幾”右肩,大同平朔正擴產。遼寧北部鐵法建,黑省東部雙鴨山。魯南兗州戰猶酣,安微中部有淮南。
(2)山西大同與平陽,雞西鶴崗黑龍江。魯兗蘇徐皖兩淮,河北峰峰與開灤。遼寧阜撫貴六水,河南有個平頂山。
24.我國石油工業基地:
東北慶、扶、遼河田,華北大港與中原。勝利、南陽和東濮,西北克、冷玉門關。
25.我國有色金屬礦產基地:
大余鎢,個舊錫,銅礦集中在德興。平果鋁,招遠金,水口鉛鋅銅共生。錫礦山區卻產銻,銅仁無銅偏產汞。白雲鄂博多稀土,金昌鎳都更著名。
26.我國特大城市數目巧記:
遼四多多魯三星,黑吉冀台蘇雙份。皖桂瓊與青藏寧,至今尚無特大城。其餘二十一家庭,唯有一城百萬人。草原鋼城是例外,剩下二十政中心。
27.巧記特大城市名:
沈大鞍撫濟淄青,兩個哈爾吉長春。石唐台高包鄭原,京津戶渝蓉貴昆。羊城昌寧(南京)杭福港,西安蘭州漢(武漢)沙新(烏魯木齊)。
28.我國的五嶽:
(1)東西南北中,泰華衡恆嵩。
(2)東西太滑(泰華)路難走,南北兩橫(衡、恆)又受阻。中部山高(嵩)聳入雲,“五嶽”山名詩中出。
29.選擇合理的運輸方式:
貴重急需數量少,航空運送為最好。易腐變質鮮活貨,短程公路最可靠。遠程量少飛機運,量大專用火車跑。大宗笨重遠不急,鐵路水運均可到。
30.我國主要的鐵路干線和樞紐:
南北京廣與滬津,京哈北京──哈爾濱。焦枝、枝柳和寶成,向南延伸是貴昆。東西京包和包蘭,隴海、浙贛和蘭新。湘黔株洲至貴陽,貴陽──昆明是貴昆。主要樞紐京、哈、沈,鄭、武、廣、株和天津。上、南、蘭、西、成、重、濟,石家莊和貴、柳、昆。
31.牛郎、織女星所在星座:織女彈琴,牛郎獵鷹。
32.九大行星:水浸(金)地球,火燒木星成土,天海冥王都叫苦。
33.世界著名商品糧出口國:美加法澳阿,餓了就去拉。
34.我國九大商品糧基地:
(1)四江三湖一成松,九大糧地記心中。
(2)長三珠三和江漢,洞、鄱、淮、松四平原。
35.我國商品棉基地:
魯西北、冀中南。長下濱,沿二平原。豫北、黃淮和江漢,還有祖國南疆邊。
36.我國棉紡工業分布:
長三及附近,上海為中心。黃河中下游,京、石、鄭、西、津。江漢及附近,武漢為中心。
37.小麥的分布:
小麥分布各大洲,耐寒耐旱耐鹽鹼。我國東北和華北,美加中部大平原。西伯利亞烏克蘭,澳大利亞紐西蘭。南美草原潘帕斯,歐洲西部廣平原。種植面積最廣大,產量位居糧食先。
38.水稻的分布:水稻作物單產高,喜熱喜濕喜水生。亞洲分布佔大半,中國南方最集中。
39.世界玉米的分布:
玉米高產成本低,生長季長溫暖期。地區分布較廣泛,遍及亞歐美與非。
40.月相規律:
上上西西右見晚,下下東東清早天。自西向東四相時,上盈下虧月長圓。
41.二十四節氣:
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節不變更,最多相差一兩天。上半年來六廿一,下半年來八廿三。
42.地質年代:
地質年代古不古?三十八億年前起太古。二十五億年前到元古,五億七千年進寒武(古生代)。二億五中生代,七千萬年新生來。
43.世界中低緯洋流分布規律:
南北半球,各有環流;北順南逆,東寒西暖。
44.我國儲量居世界首位的金屬:
吾(鎢)弟(銻)吸毒(稀土)心(鋅)太(鈦)煩(釩),首位金屬記心間。
45.原始農業型:
赤道雨林耕地少,北極地區生存艱。刀耕火種是手段,獸皮遮身食生餐。
46.企業化種植園:
熱帶作物種植園,集約經營產品專。集中拉非與南洋,產品外銷技術先。
47.我國的地域口味:
安徽甜,河北咸,河北浙江咸又甜。寧夏河南陝青甘,又辣又甜外加咸。山西醋,山東鹽,東北三省咸帶酸。黔贛兩湖辣子蒜,又麻又辣數四川。廣東鮮,江蘇淡,少數民族不一般。因人而異多實踐,巧調能如百人願。
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『貳』 我是一名初中學生,考試背地理時候,地圖總是不知道怎麼背,請問該怎樣記憶地理的地圖呢
上面幾位說考試都給,不一定吧!考試時經常有沒有地圖的「圖題」。針對你的問題我來說一下:你在看地圖之後,要在腦海里有這么一個圖形,它大致是什麼樣的?下面舉幾個例子:在記自然地圖時,想想看,有什麼山脈?有什麼河流?有什麼湖?臨什麼海?有什麼地形區?有什麼礦產?等高線、等溫線、等降水量線?等等。在記人文地圖時,記住政區(國家、省)的分界,記住某個國家版圖想什麼圖形,比如中國是一隻公雞(東北是頭),朝鮮半島一帶是雞嘴下垂下的那塊地方,日本是雞正在啄的蟲子。人文地圖還應記住交通線、大城市、農業特產、工業區等。圖例很重要。地圖是彩色的,所以記起來很方便。總之,記地圖,你一定要有空間想像思維。如果實在記不住,證明你缺乏這種思維。就這些了!地理在生活中很有用的,好好學,加油!
『叄』 怎樣背初二地理中國地圖
1、行政區劃圖:
a.可以照著地圖冊描一遍,根據記憶往裡填自己記得的省份,對於沒記住的重點記憶。
b.也可劃區記憶,東三省 (黑吉遼)、華北、西北、華中、華東、華南、西南或者東部、中部、西部、劃出分界線范圍內記憶。
c.特殊點:比如:黃河西側陝西、東側陝西。
2、地形圖:
a.我國地勢西高東低 三大階梯 ( 第一階梯:青藏高原、柴達木盆地;
第二階梯:內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、雲貴高原、塔里木盆地、准格爾盆地;
第三階梯:東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵) 以山脈為分界線。
b.山脈:南北走向、東西走向 、西北東南、東北西南。
c.河流 湖泊:搭出山脈的框架後往裡填河流、湖泊,比如三山夾兩盆,還有典型特徵 黃河幾字型,長江w型。
d.平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原 ,高原:內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原 、青藏高原;盆地:四川盆地、柴達木盆地、吐魯番盆地 、塔里木盆地、准格爾盆地;丘陵:山東丘陵、東南丘陵。
e.秦嶺淮河一線:南北方分界線 ,一月份0度等溫線,亞熱帶季風和溫帶大陸性氣候分界線。
『肆』 如何巧記初中地理地圖
學習地理其實不難,首先要有興趣。
看地圖是學習地理的必經之路,堅持看地圖,要一有空隙就看。
把地圖當漫畫來看,當小說來看,就是上課睡覺的時候都爬著世界地圖冊上。
即使看著看著就忘也要看,熟能生巧。
和同學比找地名。
大家拿出同一本地圖,一個人在地圖里找出一個不明顯的地名或什麼事物,讓其他同學找到地名在地圖的哪裡,看誰找出最快,用這種方法可以迅速提高你的地圖知識。
只要把地圖記熟了,再結合課本內容學習初中的區域地理那就很容易了。
懂得看只有地圖局部的內容。
做練習的時候,隨時去對照看地球儀、地圖。
要多動手、准確填地圖——動手可以加強記憶。
『伍』 初二地理怎麼背
一、濃縮記憶法
對學習材料進行提煉、概括、抓知識主要特徵,用簡要的語言高度濃縮,然後再展開記憶。
比如:北半球,1月份大陸上氣溫低,則等溫線向低緯凸出,海洋上氣溫高,則向高緯凸出;7月份大陸上氣溫高,則等溫線向高緯凸出,海洋上氣溫低,則向低緯凸出。同理,南半球,1月份大陸上氣溫高,則等溫線向高緯凸出,海洋上氣溫低,則向低緯凸出
二、比較記憶法
有比較才能有鑒別,才能有記憶。比較記憶法即把相反或相近的知識點進行對比,從而找出異同點進行歸納。獲得感性的地理知識,形成新的地理概念。例如在中國地理中,把秦嶺——淮河一線以南、以北的地理環境,等特點進行綜合比較:秦嶺一淮河以南地貌以盆地、丘陵為主,一月最冷月均溫大於0℃,大於等於10℃積溫4500℃以上,溫度帶是亞熱帶,干濕地區為濕潤地區,年降水量大於800毫米,植被以常綠闊葉林為主,耕地類型以水地為主等;而秦嶺一淮河以北地貌以平原、高原為主,一月最冷月均溫小於0℃,大於等於10℃積溫4500℃以下,溫度帶是溫帶,干濕地區為半濕潤地區,年降水量小於800毫米,植被以落葉闊葉林為主,耕地類型以旱田為主等。
三、圖文結合記憶法
地圖是理解、分析和認識地理事物和現象的依託,文字是思想意識的反映。只有圖文並茂,圖文結合,才能使地圖變得易懂,文字變得有所依託,才能更好地拓展創造性思維,培養地 理學 科能力。比如學習中國省、自治區、直轄市,看「中國政區」圖,就容易學習,從而盡快地掌握各省、區、市的相互位置、方位、圖形等。
『陸』 地理地圖該怎麼背
方法如下:
按照一定順序,從左到右或者從上到下,,把自己當一個掃描儀一樣,不斷把圖片簡化,從不規則的圖形逐漸簡化成矩形三角形......還要記住幾個比較特殊的(一開始引起你的注意的),沒事的時候,在腦子里多回憶聯想,在草稿本上多過幾遍。
地理這個東西蘊藏道理,每個圖之間都有一定的關系。比如說地形山脈會影響降水氣候等,然後又會影響到植被,然後不同植被的主要作物也是不同的。
所以我認為地形的話可以通過線條簡圖來記憶,如果有條件,就去旅遊走走,去過了多少能夠引發記憶點,學習與生活聯系。
在記住基礎的地形圖後可以找個時間來大開腦洞充當造物主,推演這個世界的氣候,植被,腦洞開多了,就容易產生新的記憶點。
另外大家所提到的潛移默化也是很好的方法,看多了,大家都知道中國地圖輪廓是啥樣,大概省份分布也能知道。平時多瞄瞄,不用過分刻意,潛移默化。
『柒』 怎麼背地理地圖我現在初二,要記中國地圖,記不住啊!!怎麼辦
·1行政區劃圖:a可以照著地圖冊描一遍 根據記憶往裡填你記得的省份 對於沒記住的重點記憶
b也可劃區記憶 東三省 (黑吉遼)華北 西北 華中 華東華南 西南 或者東部 中部 西部 劃出分界線 范圍內記憶
c特殊點:比如 黃河西側陝西 東側陝西
2地形圖:a我國地勢西高東低 三大階梯 ( 第一階梯:青藏高原、柴達木盆地
第二階梯:內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、雲貴高原、塔里木盆地、准格爾盆地
第三階梯:東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵) 以山脈為分界線
b山脈 南北走向 東西走向 西北東南 東北西南
c河流 湖泊:搭出山脈的框架後往裡填河流 湖泊 比如三山夾兩盆 還有典型特徵 黃河幾字型 長江w型
d 平原:東北平原 華北平原 長江中下游平原 高原:內蒙古高原 黃土高原 雲貴高原 青藏高原 盆地:四川盆地 柴達木盆地 吐魯番盆地 塔里木盆地 准格爾盆地 丘陵:山東丘陵 東南丘陵
e秦嶺淮河一線:南北方分界線 一月份0度等溫線 亞熱帶季風和溫帶大陸性氣候分界線
『捌』 如何快速記住地理地圖
1.比較記憶對照地圖,觀察南美洲三種地形的分布,並且來與北美洲地形比較:西部都是高大的山系,東部都為低矮的平原和高原(山地),這兩洲相似的地形特徵躍然圖上。而北美洲高原(山地)、平原基本南北縱列分布,南美洲高原、平原基本呈緯向平行相間分布的不同地形表現也會深深地刻在腦海之中。2.聯想記憶地理知識之間有各種各樣的相關聯系,地理聯想是理解、識記的途徑與回憶線索。聯想的方式途徑很多。藉助地圖,通過聯想,不僅掌握了新學的地理知識,而且也有利於鞏固原來學過的知識,使之記憶得更加牢固。
3.多圖綜合記憶從《世界洋流圖》中,學習了太平洋、大西洋、南印度洋的洋流系統,把這三大洋洋流綜合,可歸納為:三大洋(北印度洋除外)的中低緯洋流都有一個完整的環流系統,北半球呈順時針方向,南半球呈反時針方向流動,環流東部為寒流,西部為暖流。再輔以簡圖,記憶就更牢固了。
『玖』 初中地理記憶方法技巧
地理作為一門學科,記憶基礎的知識是學習地理的關鍵,記憶方法對於記憶知識點是很有幫助的,下面是由我給大家帶來關於初中地理記憶方法技巧,希望對大家有幫助!
一、 地理學習的靈魂——地圖的利用。
1、上課前一定要准備好地理課的基本工具,也是常用工具----------地圖冊。
2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如:學到地中海沿岸是冬季多雨,那麼,地中海在什麼地方?一定要在地圖上找到並落實下來。
3、動手繪制示意圖 如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪製得多麼精準,只要能說明問題就行。
4、學會分類 地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
5、學會變圖 ①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖) ②圖文轉換
6、學會用圖 ①用圖歸納總結地理規律或特點 ②用圖記憶 復習中國地理:可看
10個方面地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理:1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵,並問一個為什麼?這樣你會發現你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調的文字)
7、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本,掌握地理原理、規律 。
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點。
②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的“思維導圖”。思維導圖是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等,是把隱性的知識顯性化、可視化,便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖,其中節點表示概念,連線表示概念之間的聯系,用節點和連線組成的網路知識結構表示某一個主題及其層次。
2、利用課本,學會舉一反三 做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。
如: 區域地理(大洲或國家):位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
4、巧妙記憶地理知識
①諧音記憶法。 例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂 (養閨女,貼給哪家美?)
②口訣記憶法。 例:我國省級行政區的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江雲貴福吉安;川西二寧青甘陝,內重台海北上天,港澳特別行政區,一國兩制已實現。
三、善於把不同的地理事物聯系起來。
把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問“為什麼?”這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那麼,為什麼乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
四、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如:“在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點:第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了
口訣記憶地球的大小
地球是個圓球體,五點一億表面積;
“廬山起義”是半徑(“廬山起義”是6 371的諧音),
坐地日行八萬里(地球赤道周長約4萬千米,合八萬里)。
判斷南北緯度和東西經度
度數向北增加的緯度是北緯度,度數向南增加的緯度是南緯度。
度數向東增加的經度為東經度,度數向西增加的經度為西經度。
東西半球的劃分
不是所有東經度的范圍都在東半球,也不是所有西經度的范圍都在西半球。
0°—20°W的西經度在東半球,160°E—180°的東經度在西半球。
太陽直射點的移動范圍和移動規律
太陽直射點的最北界線是北回歸線,最南界線是南回歸線,太陽直射點在南北回歸線之間往返移動。
春分日和秋分日,太陽光直射赤道;夏至日太陽光直射北回歸線;冬至日太陽光直射南回歸線。
南北回歸線上,太陽每年直射一次;南北回歸線之間,太陽每年直射兩次。
二分二至日各地正午太陽高度的變化規律
①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日),太陽直射赤道,赤道上的正午太陽高度達到90°,由赤道向兩極正午太陽高度遞減。
②北半球夏至日(6月21或22日),太陽直射北回歸線,北回歸線正午太陽高度達到90°,由北回歸線向南北兩側正午太陽高度遞減。
③北半球冬至日(12月22或23日),太陽直射南回歸線,南回歸線正午太陽高度達到90°,由南回歸線向南北兩側正午太陽高度遞減。
晝夜長短八字口訣——點北北長,點南南長
太陽直射點在北半球,北半球晝長夜短,越往北晝越長,直至出現極晝;太陽直射點向北移動的過程,就是北半球晝增長的過程。南半球相反。
判斷公轉軌道上的“二分二至”
地球在公轉軌道上的節氣判斷可以運用口訣“偏左左冬,偏右右冬”。就是說,地軸北端偏向左邊,軌道最左邊的位置就是北半球的冬至;偏向右邊,軌道最右邊的位置就是北半球的冬至。然後根據地球的公轉方向,判斷其他幾個點的節氣。
比例尺比較大小的方法
比例尺大小是指比值的大小。比例尺形式統一時,直接比較大小;形式不統一時,先轉化成統一形式再比較大小。
對於數字式比例尺,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
對於線段式和文字式比例尺,1厘米代表的實地距離越大,比例尺越小;1厘米代表的實地距離越小,比例尺越大。
一般定向法
面向地圖,通常是“上北下南,左西右東”。在這個基礎上再確定東北、西北、東南和西南的方向。
指向標定向法
在有指向標的地圖上,要按照指向標判讀方向。指向標箭頭一般指示正北方向。
經緯網定向法
①方格狀經緯網圖上判斷方向
位於同一經線上的兩點為正南、正北方向,位於同一緯線上的兩點為正東、正西方向。
如果兩點既不在同一條緯線上,也不在同一條經線上,在判斷方向的時候既要判斷兩點的東西方向,又要判斷兩點的南北方向。
②以極點為中心的經緯網圖上判斷方向
東西方向的判定:根據地球的自轉方向判別東西方向,順著地球的自轉方向為東,逆著地球的自轉方向為西。
南北方向的判定:從北極看,所有經線都指向正南方向,站在北極點,你的前後左右都是正南方;從南極看,所有經線都指向正北方向,站在南極點,你的前後左右都是正北方。
根據需要選擇比例尺合適的地圖
①圖幅大小相等
比例尺越大,反映的實地范圍越小,反映的地理事物越詳細;比例尺越小,反映的實地范圍越大,反映的地理事物越簡略。
②地圖所畫實地范圍相同
比例尺越大,圖幅面積越大,反映的地理事物越詳細;比例尺越小,圖幅面積越小,反映的地理事物越簡略。
等高線地形圖的判讀方法
①判讀地勢高低
同一條等高線上各點的海拔相等,同一幅等高線地形圖上的等高距相等。等高線數值越大,地勢越高;數值越小,地勢越低。
②判讀坡度陡緩
同一幅等高線地形圖上,等高線越密集,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩。
③判讀山地常見地形部位
山頂:等高線閉合,數值從中間向四周逐漸降低。
山脊:等高線的彎曲部分向低處凸出。
山谷:等高線的彎曲部分向高處凸出。
鞍部:位於兩個山峰之間相對低窪的部位。
陡崖:等高線重疊。
等高線圖上五種陸地地形的判讀方法
山地:等高線密集、數值大且由外向內越來越大。
丘陵:與山地相似,但數值較小。
高原:高原面上等高線稀疏,邊緣等高線密集、數值大。
平原:等高線稀疏且數值小。
盆地:等高線數值由內向外越來越大,內部等高線稀疏。