生物學和地理有什麼關聯

㈠ 地理、生物學、歷史各是什麼意思

地理是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。
生物學是研究生物及其與環境關系的一門學科。
歷史研究人類社會以往運動發展過程的學問。

㈡ 生物地理學(biogeography)究竟在學什麼

生物地理學是生物學和地理學間的邊緣學科。研究生物在時間和空間上分布的一門學科。即生物群落及其組成成分，它們在地球表面的分布情況及形成原因。

可分為動物地理學和植物地理學（細胞水平則有細胞地理學），其任務是闡明地球表面的不同部分分布著各種動物區系和植物區系的地理學原因，為生態平衡、生物資源的調查、保護、開發、利用提供理論依據。它同生態學、古地理學、古生物學、種族發生學有密切聯系。

發展歷史

生物地理學於19世紀早期產生並迅速發展。達爾文關於物種形成和生物演化的理論促進了生物地理學的發展。洪堡被譽為植物地理學的創建人，華萊斯用自然選擇和演化的理論，綜合了動物地理學的基本概念和原理，提出了著名的「華萊斯線」。

孟德爾、摩爾根學派的新達爾文主義者認為，「突變」是生物種內遺傳變異的基本來源，導致形成亞種和新的物種，而且生理學和細胞學的差異與自然條件有關，說明了物種形成、系統發育和多樣性的根本原因。

板塊構造、海底擴張理論的興起和魏格納大陸漂移說的復活，促進了生物地理學的發展。

㈢ 初中的地理生物與高中的有很大關聯嗎

個人覺得高中地理跟初中地理關聯很大，本人就是因為初中地理太差逗咐，導致高中地理課上經常被罰站···總的來說。初中不會的，高中依舊不會···
至於生物，關聯還是有，但是不太大，初中都是講的動山譽純物植物的吧，高中的都是稍微細小一點的東虛搭西了，比如細胞器什麼的，認真學吧，跟初中關系不大！

㈣ 生物和地理有什麼關系

都是理科，以後考古有聯系，比如某某地區（地理）的某某化石（以前的生物）。

㈤ 生態學與地理有關嗎

本科專業是生物技術考研一般考的是生物學下的分子生物學，但如果你對地理比較感興趣，考研的時候是可以換方向。生態和地理當然有關系了，現在就有一門學科是生態地理學，其任務在於運用生態學的觀點和方法，研究人地關系（即人類和地理環境的關系），從而保護和改善自然環境，為人類除弊興利。生態地理學的研究對象：1、生物生態系統。2、非生物生態系統。3、人類生態系統。國土整治、地區開發必須運用生態觀點，從全局出發，實行綜合治理，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，這就是生態地理學的中心思想。
不知道你是對地理的哪方面感興趣？如果只是對單純的地理感興趣，生態學不是最好選擇。建議考中國科學院地理科學與資源研究所的研究生，自然地理學、人文地理學 、地圖學與地理信息系統等學科應該比較符合你的興趣。
1）自然地理學
自然地理學研究地球表層整體及其組成要素的空間聯系和地域分異規律。通過研究能量和物質的遷移轉換以及人對環境的塑造，解釋地球表層的地域結構形式、功能關系及動態過程。自然地理學的研究增進人類對其家園的認識，從而更為合理地開發利用自然資源、更有效地治理和保護自然環境。根據研究對象，自然地理學可分為綜合自然地理學、部門自然地理學和專門自然地理學。中國科學院地理科學與資源研究所自然地理學學科門類較為齊全，特別是部門自然地理學和綜合自然地理學。
2）人文地理學
人文地理學研究領域是區域發展與資源經濟研究。
3）地圖學與地理信息系統
作為地理學的二級學科和地球信息科學的主要研究內容，地圖學與地理信息系統著重研究地理空間信息的表達、分析、顯示和共享。

㈥ 有沒有什麼專業是將生物與自然地理結合起來的謝了

最為貼切樓主的答案是——生物地理學

生物地理學是生物學和地理學間的邊緣學科。臘嫌研究生物在時間和空間上分布的一門學科。即生物群落及其組成成分，它們在地球表面的分布情況和及形成原因。研究生物的地理分布以及和它相關的各種問題的科學。按其問題和方法分，有生物區系地理學、生物系統地理學、歷史生物地理學等涉及植物相和動物相的分布，即生物的區系分布及生物生態地理學這兩大分支。此外根據作為對象的生物群來劃分，虛殲有植物地理學、動物地理學、昆蟲地理學等。
研究對象：主要研究生物群及其組成成分在地球表層的分布特點和規差局沖律，以及形成、演變及其與環境條件的關系。

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㈦ 地理學與生物學的關系

地理上不同造成區域悄滲氣候不同,不同生物種類對氣候的適應性也不同,會賀明造成某一區域對生物的自然選擇,影響當地啟拍脊生物的繁衍、生存、興衰.

㈧ 地理與生物有什麼關系

生物能適應環境、改變環境，地理環境在一定程度上決定著生物的分布范圍
從地理環境上可以通過分析適應這種環境的生物特點，進一步分析出分布在此的生物
從生物特點上可以通過分析其獨特的特點來分析地理環境特點

㈨ 自然地理學里與生物學交集較大的有那些方向

自然地理學可分為綜合性的和部門性的兩組分支學科。
綜合自然地理學是研究自然地理環境整體的綜合特徵的學科。
部門自然地理是從自然地理各組成要素角度進行研究，闡明各要素的類型、特徵、過程和與其它要素相互作用關系與結果的學科。主要包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、植物區系與植物地理學、動物地理學、化學地理學、醫學地理學、海洋地理學等學科。
其中植物區系與植物地理學、動物地理學等與生物學關系密切。

㈩ 生物對地理環境有什麼影響

生物是地理環境的產物，又對地理環境的形成和發展起著非常重要的作用。主要表現在：

（1）使自然界的化學成分進行了遷移。由於植物、動物、微生物的共同作用，使自然界中的化學元素進行遷移、運動、更替或循環。它包括：①綠色植物通過光合作用，把無機物合成有機物，把太陽能轉變成生物化學能。②植物的產物是動物和微生物的食物來源。③動植物呼吸作用消耗有機物，使其一部分轉變成無機物，散放到無機環境中。④有機殘體或廢物中的化學元素，經微生物分解作用，以無機物形式歸還到環境中去。

（2）改造著大氣圈、水圈、岩石圈。①生物作用改變了大氣成分。原始大氣主要成分有二氧化碳、甲烷、氫和氨，而不是氮和氧。後因生物生命活動的參與，氮和氧濃度大增，二氧化碳含量大減，逐漸變成現今空氣的化學組成狀況。一般認為，氧因綠色植物光合作用而富集；氮一部分是由於細菌分解各種氮化物而被釋出來的，另一部分是從原始大氣中氨分離出來的。原始大氣中的二氧化碳，一部分參與了有機物的合成，另外更多的為海水和海洋生物吸收、溶解、沉積。②生物對地表水、地下水化學成分起制約作用。表現在有機體在新陳代謝過程中，從水中吸收某些化學元素和化合物，而釋放出另一些化學元素和化合物。③生物加快了岩石的風化和土壤的形成。