『壹』 做地理老師應該具備哪些條件
『貳』 怎麼成為一名地理老師
怎麼說呢,我本身學的是師范類的地理專業,希望能對你有點幫助。
根據我的了解,要成為地理老師有以下幾個途徑:
1、以你現在專科的學歷,是可以參加部分地區的教師招考的,但只能應征鄉鎮初中教師,有關信息你可以關注一下各地區的教育局網站,和人事局的網站。
大部分地區的教師招考都包括筆試和面試兩個部分。有的地方是筆試面試各佔百分之五十的成績,但有的地方是通過筆試之後在參加面試。這要視各地區的具體情況而定。筆試的內容各地區也有不同,比較具有代表性的包括心理學和教育學(考這個的比較多),申論,有的地區甚至直接考試高考題。而面試的內容,通常是應聘哪個級別的學校就試講那個階段的教材。應聘上之後將進入正式的教師編制。
2、如果考研的話選擇就比較多一些了。比較有參考性的包括:人文地理,自然地理,環境學等。大部分的學校還是要考數學的,但有少數不考數學,但是要考兩門專業課。各學校每年的考試內容也比完全一樣,你可以去查查有意向的學校當年研究生的考試內容是什麼,這些信息各學校都會提前公布的。
就目前的情況來看,研究生畢業後應聘中學教師還是有相當的競爭優勢的。首先資格審核一關基本不需要擔心,其次研究生可選擇的地區比較廣泛,因為現在的教師招聘經常會有生源地限制,但研究生將不受這項限制。同時,各省市的重點高中基本上學歷限制就已經是研究生了,這樣將避免大量的本科生與你競爭。
3、也可以參考一下的方法。當代課老師也是可以教地理的。比起當正式教師要容易的多。但是代課老師的工資等其他待遇就比較低了,並且工作壓力也比較大。當然對於積攢經驗有不少好處,畢竟現在學校招老師很多都會有工作經驗的要求。要當代課老師的話,一方面學校招聘的時候去參加應聘,難度比正式的教師招考要容易。另一方面,也可以通過熟人的介紹和推薦。
4、私立學校。私立學校通常會在一些招聘會或者網上進行招聘。對應聘者也有考試,但以面試為主。私立學校的教師待遇不錯,就是穩定度差些。
總的來講,現在的教師狀況是城裡基本不缺教師,所以對於應聘者的門檻就訂的很高,當然這些學校的師資力量強大,也有這個資本。相對的,鄉鎮地區仍然比較缺老師,但由於環境、師資等原因,缺少吸引力,很多人都不太願意去。這可以說是目前教師招聘上的一種不平衡,但也是沒辦法的事情。
以上基本就是我目前所掌握的信息,希望對你有用。
『叄』 初中教師招聘面試要注意些什麼啊
應聘教師要看自己的專業,我是一名大學教師,剛經歷過面試所以還是有些經驗的。
首先就是要在試講前做好充足的准備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,並把課的內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
其次就是出發前的准備,一定要著裝合體,不要穿著台前衛,畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時要表現的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩重的印象。
試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。
講課時的音量特別重要,而且要有板書,然後就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最後別忘了布置作業。
試講完成以後還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學側重點應該在哪裡,如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。
教師招聘面試注意四要點
昨天,南京市六城區新教師招聘筆試結果正式公布,考生可直接登錄南京教育信息網,輸入身份證號和考試證號後即可獲知自己筆試是否過關。筆試過關的考生及直接進入面試的研究生將於近日參加各中小學校組織的面試。面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節沒注意到最有可能成為你的「滑鐵盧」?記者昨天采訪了南京多所名校校長,發現考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等已成為眾多學校在最後「拍板」時的重要標准。
要點一:為什麼要選擇教師這個行業?
「為什麼要選擇教師這個行業」、「你是怎麼看教師這個工作的」等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。
參考意見:南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業,做教師符合自己的專業,而且現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,現在好的學校對教師的培養很好,也能為教師提供很大的發展空間等。
要點二:在面試時,學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力。
參考意見:中華中學的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據自己的特點和「強項」多做點准備,這樣不至於強項變弱項。他說,有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊塗,很顯然沒做准備。
要點三:課上得怎麼樣?
小學教師面試第一個環節也是最重要的環節,就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎麼樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課並給考生打分,根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。
參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰經驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課,熟練掌握案例教學方法。
要點四:儀容舉止也很重要。
作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態不能太隨便。
參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎麼樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點。