地理鋒分為暖風和什麼

Ⅰ 地理問題中有關天氣的什麼叫做」鋒」

鋒:溫度或密度差異很大的兩個氣團相遇形成的狹窄過渡區域，稱為鋒。鋒是占據三維空間的天氣系統。鋒面兩側的空氣溫度、濕度、氣壓、風、雲等氣象要素有明顯差異，鋒面坡度越大天氣變化越劇烈。根據鋒移動過程中冷暖氣團的替代情況，可分為冷鋒、暖鋒、准靜止鋒、錮囚鋒四種類型。

Ⅱ 地理的冷鋒和暖鋒怎麼理解

冷氣團主動向暖氣團移動形成的鋒稱為冷鋒。冷鋒是我國最常見的一種鋒，它可以活動於全國各地。由於冷鋒和高空槽的配置，移動快慢等不同，冷鋒附近雲和降水的分布也有明顯的差別，有的主要出現在鋒後；有的則主要出現在鋒前。

冷鋒是鋒面在移動過程中，冷氣團起主導作用，推動鋒面向暖氣團一側移動時產生的鋒面。冷鋒就是大家常常提到的冷空氣前鋒，它是南下冷空氣的先頭部隊，是影響中國的最常見的天氣系統，冬半年尤甚。冬季每隔幾天就有一股冷空氣從中國的西北、華北侵入內陸。冷鋒過境時，會伴有偏北風加大，氣壓升高和溫度降低等現象，有時會造成雨雪天氣，夏季甚至會造成暴雨，一般情況下冷鋒過境以後，當地將轉受冷高壓控制，天氣變得晴朗。

Ⅲ 高一地理題 如何判定鋒面氣旋的冷鋒 和 暖鋒

有個非常簡單的方法可以判斷－－四個字「東暖西冷」，也就是東面是暖鋒、西面是冷鋒（南北半球都適合）

想知道具體的解釋，可以看下面的解釋：

①確定鋒面位置：鋒面一般形成於地面氣旋的低壓槽中，鋒線與槽線重合。在等壓線圖中，低壓中心等壓線向外彎曲最大的地方的連線就是槽線所在位置（一般有兩條），也即鋒面所在位置。

②確定氣旋前後方向：先在圖中用一個箭頭表示氣流前進方向，箭頭指向北逆南順，氣流的前進方向為前方，反之為後方。

③判斷鋒面性質：氣旋東部氣流來自較低的緯度，氣溫較高，當它向高緯移動時，遇到較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒。同樣的，氣旋西部氣流是來自高緯度地區，向低緯運動時會遇到較低緯度的暖空氣而形成冷鋒。即「東暖西冷」，南北半球都一樣。

④判斷雨區位置：雨區總位於冷氣團一側，故暖鋒雨區在鋒前，冷鋒雨區在鋒後。

總結：「東暖西冷」——氣旋東側為暖鋒，西側為冷鋒；

「前暖後冷」——暖鋒雨區在鋒前；冷鋒雨區在鋒後。

Ⅳ 高一地理鋒面氣候的判讀方法

一、鋒面類型及其控制天氣

根據鋒面兩側冷暖氣團的移動方向，可把鋒面分為冷鋒、暖鋒和准靜止鋒。根據冷氣團的移動速度可將冷鋒分為快行冷鋒和慢行冷鋒。四種類型的鋒面，除快行冷鋒過境時會帶來狂風暴雨外，其它鋒面過境時會帶來連續性降水。

當冷暖氣團勢均力敵，或遇到地形阻擋，鋒面移動緩慢，或較長時間在一個地區擺動，造成陰雨連綿的天氣。這種移動幅度很小的鋒叫准靜止鋒。實例：①夏初（6月），我國長江中下游地區直至日本南部的梅雨天氣；②冬半年，南下的冷空氣遇到雲貴高原的阻擋，冷鋒面在昆明和貴陽之間准靜止下來，而形成昆明准靜止鋒。

二、冷、暖鋒面的判讀方法

1.根據冷暖鋒面的定義判斷：判斷冷暖空氣的運動誰的勢力強，誰佔主要地位。暖鋒是暖氣團主動爬升，冷鋒是冷氣團主動切入到暖氣團的下方。

2.根據鋒面的移動方向判斷：如右圖，若鋒面由A移向B，說明暖氣團戰勝了冷氣團，該鋒面是暖鋒；若鋒面由B移向A，說明冷氣團戰勝了暖氣團，該鋒面是冷鋒。

3.根據冷氣團的運動方向判斷：如圖知暖氣團都是向上爬升，而冷氣團的運動形式存在差異，暖鋒的冷氣團是被迫迴旋，冷鋒的冷氣團沒有迴旋。

4.根據鋒面的坡度陡緩判斷：冷鋒鋒面與地面的夾角比暖鋒鋒面與地面的夾角要大。

5.根據降雨相對鋒面的位置判斷：

如上圖可知：降雨主要出現在鋒面與地面夾角小的一側，或者說是冷氣團一側。降水是在鋒前還是在鋒後，是根據鋒面的移動方向確定的。如冷鋒圖，冷氣團戰勝暖氣團勢力強，冷鋒面將向東移動，相對於鋒面移動方向，降水在鋒後，有時在冷鋒的鋒前也有少量的降水，可能是由於風刮的原因（掃雨）；同理，暖鋒降水只出現在鋒前。

6.根據冷、暖鋒的符號判斷：冷暖鋒都有固定的符號標志，冷鋒用尖狀三角，暖鋒用半圓形，符號向哪側凸出，即表示鋒面向哪一方向運動。

7.根據鋒面控制時的天氣特徵判斷：冷鋒過境時，會出現雨雪、降溫、升壓，暖鋒過境時，會出現陰雨，升溫、降壓，或者根據鋒面過境前後氣溫、氣壓變化來判斷鋒面的具體類型。

三、鋒面過境前後天氣變化的描述

高考對鋒面的考查主要體現在對天氣特徵的描述或根據天氣特徵進行鋒面類型的判斷。這類問題雖然不難，但學生實際答題表現出缺少嚴謹性和層次性。以例說明：

例：如右圖為上海氣溫、氣壓變化示意圖。試描述該天氣系統過境前後天氣情況。（11分）

答案：此天氣系統為冷鋒（2分）。①過境前：天氣晴朗，氣溫較高，氣壓較低（3分）；②過境時：出現雨雪天氣，氣溫降低，氣壓升高（3分）；③過境後，天氣轉晴，氣溫較低，氣壓較高（3分）。

解答此題需注意的問題：

1.明確該天氣系統是什麼，並在答案中表述出來。題目中雖然沒有直接問該天氣系統是什麼，但它卻是解題的關鍵，一旦判斷錯誤將會滿盤皆輸。從答案中可以看出，這一問題卻有明確的得分點，也就是說是佔分的，考查同學們答題習慣。這類問題被稱之為問題中的隱含問題。要引起注意！

2.描述天氣變化過程要分為三個層面：過境前、過程時、過境後。表述時不能顛倒其位置，具有時間的遞進性。在具體表述時，一般要包括三方面內容，即天氣陰晴、氣壓高低、氣溫高低，這里的氣溫與氣壓的關系是由於熱力原因引起的，故氣溫與氣壓呈反比。而且過境前後的氣溫氣壓表現為狀態值，即氣溫較高、氣壓較低，氣溫較低、氣壓較高。在過境時則表現為變化性，如「過境時，氣溫降低，氣壓升高」。關於天氣陰晴，只有在過境時，會出現雨、雪天氣，而過境前後，無論被冷氣團還是暖氣團控制都是晴天。

小結：這是比較常見的一種考查方式，題目雖然不難，但做起來容易失分，注重學生答題思維的考查，以及答題習慣的培養。只要掌握一般的答題思路，注意表述上層次性和遞進性，就能夠做好這類題目。

四、鋒面氣旋

鋒面氣旋是鋒面和氣旋相結合的產物。只要存在氣旋，就要聯想到鋒面會與之結合。如下圖：分別在槽線和脊線上任取兩點，畫其風向知槽線附近是冷暖氣團交匯區域，會形成鋒面，脊線附近氣流輻散，冷暖氣團不會相遇形成鋒面。槽線附近，由北方來的冷空氣推南方來的暖空氣，形成冷鋒面。

1.鋒面產生的位置在低壓槽（氣體輻合），鋒面氣旋的主體是氣旋，是鋒面隨氣旋旋轉。

2.在鋒面氣旋中判斷冷暖鋒的方法：北半球的氣旋逆時針方向旋轉指向低壓中心，因此當氣流經過槽線甲時，自然是北方冷空氣推南方暖空氣而形成冷鋒；當氣流經槽線乙時，自然是南方暖空氣推北方冷空氣而形成暖鋒。同樣道理，南半球丙處形成冷鋒，丁處形成暖鋒，如上圖。

3.鋒面氣旋中降水區分布規律：降水均分布在冷氣團一側，氣旋旋轉向內的方向即為

冷暖鋒面運動的方向，故冷鋒在鋒鋒後形成狹窄的冷鋒雲系，暖鋒在鋒前形成寬闊的暖鋒雲系。（在冷鋒的鋒前也有少量降水的原因可能是風的作用）

鋒面氣旋的判讀方法：

1.首先要判斷是否存在鋒面氣旋。根據是否存在鋒面，是否有低壓中心，明確出題者意圖，將圖像信息和文字信息完全解讀。

2.判斷該鋒面氣旋所在半球。根據風向相對於水平氣壓梯度力的方向，看是向左偏還是向右偏。

3.判斷槽線附近鋒面類型：畫出所在半球氣旋旋轉的時針方向，根據冷暖氣流勢力的強弱。若冷氣團戰勝暖氣團形成冷鋒，若暖氣團戰勝冷氣團形成暖鋒。

4.鋒面降水位置的確定：按照氣旋的旋轉方向確定鋒面運動方向，按照鋒面運動方向確定鋒前和鋒後，冷鋒降水在鋒後，暖鋒降水在鋒前。

5.任意點風向的確定：在等壓線圖中，任意點風向的確定採用簡圖法，首先作出水平氣壓梯度力的方向，然後根據地轉偏向力的影響即北半球右偏、南半球左偏，來確定風向。

Ⅳ 高中地理，冷鋒，暖鋒，氣旋反氣旋區分

冷鋒和暖鋒的區別：冷鋒即冷空氣的前鋒，在冷、暖氣團交界處，冷空氣向暖空氣推進。冷鋒上多風雨激烈的天氣，鋒後多大風降溫天氣；反之為暖鋒，鋒上多陰雨天氣，鋒後轉多雲和晴天，所溫回升。

Ⅵ 高中地理，冷鋒，暖鋒，氣旋反氣旋區分

1、坡度（即鋒面線與地面的夾角）不同。

因冷氣團移動速度快，因此在冷鋒中冷氣團推動鋒面快速移動，暖氣團迅速抬升，因此冷鋒坡度大。

而暖鋒中暖氣團緩慢爬升到冷氣團之上，推動鋒面緩慢移動，故暖鋒坡度小。

2、降水的位置和范圍大小不同。

冷鋒降水主要出現在鋒線後及附近，雨區狹窄。

而暖鋒降水全在鋒線前，雨區范圍較寬。

3、降水的時間、強度也不一樣。

冷鋒降水時間短，強度大。

暖鋒降水時間長，強度小。

4、天氣變化情況不同。

冷鋒過境時，常常出現陰天、刮風、降雨（雪）、降溫等天氣現象。冷鋒過境以後，冷氣團占據原來暖氣團的的位置，氣溫下降，濕度下降，氣壓升高，天氣轉晴。

而暖鋒過境時，雲層加厚，遮滿天空，常常形成連續性降水（即持續較長時間的不間斷降水）。暖鋒過境後，天氣在暖氣團控制下，氣溫升高，濕度加大，氣壓降低，天氣轉晴。

氣旋與反氣旋區別：

一、方向不同。

氣旋：大氣中水平氣流呈逆(順)時針旋轉的大型渦旋，由四周向中心輻射，北半球逆時針，南半球順時針。

反氣旋：在北半球，反氣旋區氣流自中心向外作順時針方向旋轉，南半球作逆時針方向旋轉。

二、壓力分布不同。

在同高度上，氣旋中心的氣壓比四周低，又稱低壓。氣旋近似於圓形或橢圓形，大小懸殊。

反氣旋是等壓線呈閉合、氣壓值自中心向外遞減的高壓區，故又稱高壓。

三、天氣不同。

氣旋的垂直氣流是上升的，多陰雨天氣。夏秋季影響我國東南沿海地區的台風就是氣旋的一種。氣旋中，天氣常發生劇烈的變化，是人們最關心和最早研究的天氣系統。

反氣旋的近地面氣流在水平方向由中心向四周輻射，垂直方向的空氣自上而下補充。空氣在下沉過程中溫度升高，水汽不易凝結，所以反氣旋控制的地區，多為晴朗天氣。