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我的地理基礎不好怎麼辦

發布時間:2023-04-09 14:30:27

❶ 高三地理基礎差如何提升方法

高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了,不過同學們也不要灰心,即使基礎差,同學正確的學習,也能將分數提高。下面給大家分享一些關於 高三地理 基礎差如何提升 方法 ,希望對大家有所幫助。

一.高三地理基礎差如何提升方法

狠抓基礎提高能力

第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時,學生的各種能力得到逐步提高。

如何在第一輪復習這個關鍵時期中更好地夯實基礎、培養能力,我認為高考強調考查的是學科知識結構中基本的、核心的、可再生的內容,充分表現對 地理 學習方法 和學習能力的考查。如區域空間判斷、時間的推算、工業的區位分析,生態環境問題等。

因此,在第一輪復習中,我們要做到查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對地理知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提升應用能力。為此,一輪復習階段應該按部就班,以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律,老師緊跟計劃,學生緊跟老師無疑是必要的,學生在課堂上要跟住老師的節奏,記好課堂筆記;課後則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好,那麼這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機,通過全面復習教材,提高靈活運用地理原理的能力。

圖文結合,易學好記

地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

二.復習的方法

一、前提——熟悉區域地理,掌握雙基和主幹知識

進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理,雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時,能力的提升在三年功課的積累,也是高考備考的最後沖刺。

二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路

三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發,他山之石,可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯,供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料,掌握常規解題方法。

三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式

有了以上的准備,便進行歸納概括,以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是 總結 考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。

四、提升——明確常見行為之答題要領

地理考題常見的答題模式,指明了答題方向。為了提高答案的質量,我們還要研究提問中的謂語動詞。

新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分,明確答題之要領。

五、實踐——主觀性試題答案之要求

「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。

1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息,並能夠適當地遷移知識

2.規范用語,回歸教材;

3.有多少問,分多少(段)答題,分段分點答題,每個要點盡量序號化。有條理,分點答題,形成「知識鏈」,做問答題首先要了解答題的步驟,問什麼就回答什麼,問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案,一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。

4.要點不自相矛盾、不重復; 『

5.書寫整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達到卷面的完美,因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲。


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❷ 地理很差怎麼辦

當然。地理本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考時也差不多是這個數,所以小有發言權。對於地理來講考試要求點較多,但是並不是無章可循,地理無非自然地理和人文地理,自然地理無非中國地理,世界地理,地理現象和成因,人文地理無非旅遊,農工商業區位因素等;而這些都有自己的解決方法,自然地理主要是考察對圖的敏感程度,多看地圖會有幫助,中國地理和世界地理又和人文地理的自然災害和問題聯繫上,原因無非幾個區位因素出了問題,哪出問題就解決那,所以成因和解決辦法都有了,這一點對於農工商的區位選擇也有聯系,答題方法也相似,而自然現象的成因就要多多設身處地的想問題了,聯系一下實際,很快就會從理論的怪圈裡跳出來了,適當做點題也有助於提高成績,鞏固知識點,所以多融會貫通幾遍就好了,根本不用背,還有請不要對地理產生排斥感,這樣會使你無法很好的融匯,到時效果會不好的。如果有什麼問題可以在問我,我會盡快為你解答的,希望你能在地理上取得好的成績啊.

❸ 高三地理零基礎怎麼補 學好地理的方法

很多文科生的 地理 成績都不是很好,甚至有的學生是零基礎。那麼,高三地理零基礎怎麼補呢?下面和我一起來看看吧!

1、在高中地理的學習中,自然地理是最有難度的。但是想要學好也是有方法的,學好自然地理最好的方法就是看地圖。很多同學都不喜歡看地圖,其實對於地理來說,地圖熟了,地理自然就通了。雖然近些年考試中都淡化了地理位置的考察,但是看明白地圖,在選擇題中也是可以用到的。

2、高三學生想要學好地理。上課時就一定要認真聽講。地理和歷史、政治不一樣。歷史、政治如果沒有聽課,可以自己看課本和教輔書等,但是地理不可以。另外,地理不好的同學不要盲目的自己買練習題做,只要把老師布置的任務認真的完成就可以。

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3、高三地理既然是文科,自然是離不開背誦的。可能需要背誦的內容不是很多,但是必須要背好,夯實基礎。將地理知識整理歸納成主幹,構建屬於自己的思維導圖。掌握了這些,你的地理成績就會得到提升。

4、想要提高高三地理成績,就一定要重視地理模擬題。進入高三老師就會安排高三學生做各種地理試卷,而模擬題對於地理成績的提高則是非常重要。首先,在做題的時候,你要全身心的投入,認真對待每一次考試,這樣才能看出來自己的漏洞,才能有針對性的提高。

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其次,要重視改錯。做了一些地理模擬試題之後,難免會有一些錯誤出現。同學們需要做的就是把錯誤的地方記錄下來,並花時間記憶下來,這樣爭取下次遇到相同題型的時候,不會再出錯。

❹ 我地理不好,怎麼辦啊

其實地理學起來很有趣,而且不難。之所以不好,我覺得大部分是因為學習的過程中,沒有聯系現實生活。多看看的地圖、地球儀,多看看地理景觀,多分析分析你熟悉的地貌、日常天氣、區位因素等等。

學地理主要的是多思考,將抽象的問題,具體化!

❺ 高二地理差怎麼辦

高中地理差應該怎麼辦
從簡單的慢慢學期,把課本的基礎知識先看一遍之後對著講義,再做練習題,把不懂的知識點圈起來或者寫到錯題本就可以了,對課本知識一定要熟悉

其實學好地理很簡單。 如果是想學到還不錯的水平,那麼你必須把幾乎每個知識點都掌握,看起來這似乎很困難,可是這並不難完成而且必須完成!只要有空就去記憶知識點就OK,有些知識點很難記,可是如果形成網路的話就是很容易的事情。
高中地理學的不好,怎麼辦啊?
如何學好地理

怎樣學好地理 地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。 1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,晌檔抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。 2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要貳會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。 3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。 4、善於地理想像 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。 5、要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: ①學什麼?如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。 6、要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

高二文科生歷史地理基礎很差怎麼辦
地理

順口溜

1、八大行星

水金地火木土天,海王行星繞外邊;

唯有地球生物現,溫氣液水是關鍵①。

①溫,適宜的溫度。氣,適宜生物呼吸的大氣。

2、地球特點

赤道略略鼓,兩極稍扁平。

自西向東轉,時間始變遷。

南北為經線,相對成等圈。

東西為緯線,獨成平行圈;

赤道為最長,兩極化為點。

3、東西南北半球的劃分

西經二十度,東經一百六,

一刀切下去,東西兩半球。

南北半球分,赤道零緯度,

四季溫帶顯,南北相反出。

4、晝夜交替和四季變化

地球自轉,晝夜更換。

繞日公轉,四季出現。

自轉一日,悔謹團公轉一年。

自西向東,方向不變。

5、地球五帶

地球有五帶,全靠四線分;

回歸間熱帶,極圈分寒溫;

寒溫各有二,五帶溫不均①。

①溫,指溫度。

6、地圖辨方向

地圖方向辨,擺正放眼前;

上北下為南,左西右東邊。

標圖易分辨,經緯網較難;

經線指南北,東西緯線圈。

極地投影圖,定向較特殊:

對於北半球,心北四周南;

北緯圈東西,自轉反時走。

對於南半球,心南北四周;

南緯圈東西,自轉順時走。

7、大洲和大洋

地球表面積,總共五億一;

水陸百分比,海洋佔七一。

陸地六大塊,含島分七洲;

亞非北南美,南極歐大洋。

水域四大洋,太平最深廣;

大西「S」樣,印度北冰洋。

板塊構造學,六塊來拼合;

塊內較穩定,交界地震多。

8、大洋和大洲的位置

大洋以洲為界,大洲以洋分野。

太平洋為四洋首,位於亞澳兩美間。

大西洋西南北美,東岸臨界歐與非。

印度洋臨亞非澳,南部三洋水相連。

北冰洋面為最小,亞歐北美三洲環。

9、七大洲分界和位置

地表十分陸佔三,亞歐非洋兩美南①。

亞歐兩洲本一體,烏拉高加分兩邊②;

亞非原本相結連,蘇伊運河來割碧橘斷③;

亞洲北美隔水望,白令海峽在中間;

中美南北來牽線,巴拿運河又阻攔④;

數大洋洲面積小,似斷不斷亞下邊。

亞歐非洋東半球,南北美佔西半邊,

唯有南極搞獨立,冰層覆蓋稱高原。

①洋,大洋洲。兩美,南美洲和北美洲。南,南極洲。

②烏拉,烏拉爾山脈和烏拉爾河。高加,高加索山脈。

③蘇伊運河,蘇伊士運河。

④巴拿運河,巴拿馬運河。

10、七大洲地形

(1)亞洲

亞洲地形雜,中高四周窪。

沖積平原廣,山地高原大。

江河放射流,水資源可誇。

(2)歐洲

半島緣海多,形體分節肢;

山地居南北,中部平原低;

地形平原主,海拔倒第一。

(3)北美洲

東部高原聯山地,西部山地接高原。

東西相間高大陸,世稱湖海在其間。

(4)南美洲

安第斯山雄踞西,東部平原高原區。

地形多為世界最,高原平原列首位。

西部山脈為最長,亞馬遜河流域廣。

熱帶雨林居世首,草原要數潘帕斯。

(5)非洲

平均海拔六百米,號稱大陸高原洲,

東部高原連一體,西部沙漠平原有。

(6)大洋洲

面積小,分兩區,

一大陸,二島嶼。

大陸東西高,中部是盆地。

(7)南極洲

四周環三洋,多年冰雪積;

超過二千米,海拔數第一。

11、海底地形

淺海大陸架,外緣大陸坡;

洋盆海溝嶺,洋底不可測。

12、地形變化

地形變化,內外力加。

滄海桑田,內部力大;

板塊運動,拉伸擠壓,

斷層褶皺,出現高窪;

火山地震,板塊緣發。

外部力量,不可輕它;

風浪水冰,侵蝕變化,

天長日久,削高填窪。

13、天氣和氣候

天氣:短時陰晴雨雪冷熱風

氣候:多年平均春夏和秋冬

14、氣溫分布規律

氣溫分布有差異,低緯高來高緯低;......
高中地理基礎不好怎麼辦
教材基礎知識得記,平時多看地圖,氣候類型圖,世界地圖,中國地形,政區圖,必修一是自然地理,學生都覺得難學,一定要下功夫,把高中的基礎打好!加油!
高一高二地理基礎太差應該怎麼補
地理在文科算偏理科的科目,其需要死記硬背的知識點相對比較少,著重是一些重難點的理解。 目前高中地理主要分為 自然 人文 可持續 災害和旅遊 這幾個部分。難點也就在自然地理上,我介意你著重補自然地理,你可以對著課本把課文一字一字的讀一遍,然後把你不明白的詞或內容到網上查或者去找老師問,把每個知識點都弄懂。然後你可以嘗試去做題,尤其是解答題,你可以看著答案寫,但是你要總結,把每道題的設問點記下來,再把答案上涉及的點寫下了,你也可以參考網上的一些答題模板,但一定要自己寫一遍,推薦你買一個高中地圖圖冊,好像是哈爾濱出版社出版的,平時多看看地圖。地理這種學科基礎差在高三也能馬上上去,最主要的就是語數外三科基礎一定要打好。希望這些對你有幫助,有其他問題的話可以私我。
高二下期了,可是地理很差,到底該怎麼學地理
入門的話,就從地圖開始。盡量把所有的地理事物都靠到地圖上。可能剛開始效果顯示慢,但逐漸就會發生質的變化。我覺得兩個月入門。
高二的我 想學好文綜 可是地理歷史底子很差很差 無從下手 該怎麼辦
首先你要相信地理是簡單的,畢竟是文科,許多東西是有規律的,說說我的經驗,地理首先要圖不離手,地圖冊要經常翻,直到心中有圖,常用的經緯度要熟記,重要國家的經緯度要記住,最好是做一些總結,把重要平原、湖泊、高原、山脈、島嶼歸歸類,熟記住這些,以後看到就會有反應。然後宇宙環境相對來說比較難,一要靠做題,二要總結規律,比如晨昏線題怎麼找突破口,區時問題關鍵在哪裡,影子問題的規律,這些規律老師都會講的,還有就是不要丟信心,這些題在高考中沒幾分,不要緊張。自然地理還有問題就是海洋,洋流圖要會自己畫,注意經緯度。海洋問題也會比較難,關鍵是找准考察點。至於人文地理就簡單了,比如長會考分析區域優劣勢,這個有規律的,無非就是區域位置,資源、交通、工農業等等,做多了就有感覺了,很重要一點就是答題語言要規范,一定要用地理術語,不能有絲毫偏差,這個很重要。地理很重要的一點就是總結規律。歷史的話我不死背書,基本不背,反正到時候都是可以套上去的,無非就是原因和影響,經過基本不考,歷史分析無非是經濟、社會和文化,當然有些細小的知識點還是要死記的,選擇題會考,歷史時間要千萬記住,時間概念很重要。

❻ 地理基礎差怎麼辦

問題一:對於一個地理基礎知識特差的人來說,該怎麼辦枯咐 不知道你是不是學生,是不是考地理。學地理感覺一部分要背誦記憶,比如能不能畫出大概的中國地圖,各個省份在哪,與誰接壤,簡稱,省會等,黃河長江流經哪些省份。這些是記憶的部分。比較難的是理解部分,例如時區,在地球上辨別方向,經緯,大氣環流,風侵蝕,多是涉及空間思維的。建議能背會的堅決背,有棚敗碧難度的要自己總結理解。相比歷史,地理要難些。

問題二:高中地理特別差,基礎差,有沒有什麼辦法啊,誰能指點一下 地理本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考時也差不多是這個數,所以小有發言權。對於地理來講考試要求點較多,但是並不是無章可循,地理無非自然地理和人文地理,自然地理無非中國地理,世界地理,地理現象和成因,人文地理無非旅遊,農工商業區位因素等;而這些都有自己的解決方法,自然地理主要是考察對圖的敏感程度,多看地圖會有幫助,中國地理和世界地理又和人文地理的自然災害和問題聯繫上,原因無非幾個區位因素出了問題,哪出問題就解決那,所以成因和解決辦法都有了,這一點對於農工商的區位選擇也有聯系,答題方法也相似,而自然現象的成因就要多多設身處地的想問題了,聯系一下實際,很快就會從理論的怪圈裡跳出來了,適當做點題也有助於提高成績,鞏固知識點,所以多融會貫通幾遍就好了,根本不用背,還有請不要對地理產生排斥感,這樣會使你無法很好的融匯,到時效果會不好的。如果有什麼問題可以在問我,我會盡快為你解答的,希望你能在地理上取得好的成績啊

問題三:高中地理基礎不好怎麼辦 教材基礎知識得記,平時多看地圖,氣候類型圖,世界地圖,中國地形,政區圖,必修一是自然地理,學生都覺得難學,一定要下功夫,把高中的基礎打好!加油!

問題四:高中地理基礎差,現在想重新學,我該怎麼辦?具體方法 從簡單的慢慢學期,把課本的基礎知識先看一遍之後對著講義,再做練習題,把不懂的知識點圈起來或者寫到錯題本就可以了,對課本知識一定要熟悉

問題五:我的地理基礎很差,有什麼方法可以巧妙背 這個主要還是需要平時去積累,不能一步登天的,現在的地理輔導書都寫得非常容易懂了,沒事多看看吧,希望對你有幫助

問題六:對於一個地理基礎很差的高三學生,怎麼才能快速提高 我當了2年地理課代表,結合我的經驗給你說一下:
1.對地圖要敏感。多看地理圖冊,那上面什麼都有,最好買那種旁邊有講解的。如果有必要的話就買一些填圖冊,可以幫助鞏固一下。因為考試有太多圖了,對圖陌生可不行。
2.對於地理計算來說,我很納悶為什麼很多人不會算。因為那隻是理論的東西,知道那個規律就可以所向無敵。做幾道有代表性的題就OK啦。
3.套話很多要會說。考試的時候有很多分析地理區位條件的題,只要把那幾大要素都寫上就行啦。比如人家問你這里發展農業的條件是什麼,就從氣候、土壤、水文等幾個方面回答就行了。而且這樣的題做的多了就有思路習慣了。
4.多問問老師,老師講的都很有代表性,千萬不可以覺得講的會了就不看。因為我就吃了很多虧啊。講一遍就算是加強記憶也好。多問問老師,不會嫌棄你的。而且鏈舉你多問有利於提升老師對你的印象,以後有什麼需要特殊輔導的就方便多啦。
最後希望你成績可以提高啊,考上好的大學……

❼ 對於一個地理基礎很差的高三學生,怎麼才能快速提高

我當了2年地理課代表,結合我的經驗給你說一下:
1.對地圖要敏感。多看地理圖冊,那上面什麼都有,最好買那種旁邊有講解的。如果有必要的話就買一些填圖冊,可以幫助鞏固一下。因為考試有太多圖了,對圖陌生可不行。
2.對於地理計算來說,我很納悶為什麼很多人不會算。因為那隻是理論的東西,知道那個規律就可以所向無敵。做幾道有代表性的題就OK啦。
3.套話很多要會說。考試的時候有很多分析地理區位條件的題,只要把那幾大要素都寫上就行啦。比如人家問你這里發展農業的條件是什麼,就從氣候、土壤、水文等幾個方面回答就行了。而且這樣的題做的多了就有思路習慣了。
4.多問問老師,老師講的都很有代表性,千萬不可以覺得講的會了就不看。因為我就吃了很多虧啊。講一遍就算是加強記憶也好。多問問老師,不會嫌棄你的。而且你多問有利於提升老師對你的印象,以後有什麼需要特殊輔導的就方便多啦。
最後希望你成績可以提高啊,考上好的大學……

❽ 高三地理基礎差怎麼學

高三學生想要學好地理,不僅需要理解記憶,還需要正確的 學習 方法 。 高三地理 的基礎不好,那要怎麼學呢?那麼接下來給大家分享一些關於 高三地理基礎差怎麼學 ,希望對大家有所幫助。

高三地理基礎差怎麼學

第一、抓"概念"重"消化"。

在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異,諸如:天體、天球;恆星日、太陽日;時區、區時等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決問題的過程中進行

第二、抓"原理"重"理解"。

從基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過"地理原理"關。如:氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風氣候;生態平衡的條件等。掌握了這些原理、法則和規律,分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。

第三、 總結 和歸納,掌握地理學習的規律。

將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「 思維導圖 」。思維導圖是指用聯系的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等,是把隱性的知識顯性化、可視化,便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖,其中節點表示概念,連線表示概念之間的聯系,用節點和連線組成的 網路知識 結構表示某一個主題及其層次。

如何提高地理成績

認真聽講,做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對難點的理解。

多看地圖,多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要,而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說,看到地圖就會產生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時,最好能把地圖畫下來,不僅加深了對地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

勤於練習,勤於質疑

理論知識的記憶是基礎,知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題,勤問題。做的多了,問的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸瞭然於心,到高考時就可節省不少分析問題的時間。

高三地理提高成績的竅門

重視基礎知識

我們學習地理的時候,一定要重視基礎,高中的地理和初中的地理關聯是非常的大的,由於初中是不考的地理的,所以很多的同學不重視地理,都沒有怎麼學習,所以了高中我們必須要從基礎知識開始,重視書本的內容,然後做題加以鞏固。

背誦地圖

學習地理背誦地圖是非常的重要的,地理80%的題都是和地圖相關的,我們必須要熟記地圖。我們要做到會看圖、識圖,看到地圖就能知道它要講的是哪些內容,我們從地圖中找出相關的信息。我們在做題的時候涉及到地圖的題一定要經常的翻看地圖冊,這樣我們會把地圖記憶的更加的深刻。

大量的刷題

學好地理,刷題也是非常的重要的,我們把地圖背下來之後,一定要及時的鞏固,這樣我們才能更好的去記憶地圖,地理是半文辦理的學科,它需要的 理性思維 也是非常的多的,所以我們在平時的時候也培養的自己的理性思維,這樣我們的地理成績才能提高的更快。

精心練習,以一當十,以不變應萬變。

我們在做題的時候,一定要找到適合的自己的材料,准確的定位的自己,知道自己的是在什麼學習程度,我們要學會分析地理的概念,知道它所要表達的內容,我們在做題的時候要找到最佳的解題方法,這樣我們會節省很多的時間,要從題目中找到規律性、原理性、基礎性的東西,以不變應萬變,只有這樣,才能把知識上升能力達到根本上的達標。


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❾ 地理沒有基礎應該怎麼學好

地理是偏理科的一門文科,所以邏輯思維比較強。那麼對於零基礎的同學怎麼學好地理呢?以下是我分享給大家的零基礎學好地理的方法的資料,希望可以幫到你!

零基礎學好地理的方法1、比較法
比較法是地理教學中最常用的方法之一,它是通過各種類型的地理事象的比較,經過思維加工,並獲得地理知識的方法。其作用主要表現在下面三個方面。

(1)有助於認識地理事象的特徵和規律。比較的目的就是認識比較對象的共性和個性,亦即在同中求異,異中求同,由此使地理事象自身的特徵更加突出,使地理事象在時間上的變化規律和空間上的分布規律更加明了,這樣也使教學過程中教師的教和學生的學都做到思路條理清晰,一目瞭然,也就自然而然地提高了教學效果。

(2)有助於使知識系統化。無論是同一時間尺度不同地域的地理事象的比較,還是同一空間范圍不同時段的地理事象的比較,它都至少有兩個比較對象,這樣,在比較過程中就把幾個地理事象有機地聯系起來。同時,所比較的內容既有舊知,又有新知,這樣也可以使新舊知識有機地聯系起來,由此可以使知識條理化、系統化。

(3)有助於培養學生的地理思維能力。由於比較法所涉及的是不同地理事象的比較,不同知識點的比較,因而在比較過程中可以促使學生開動腦筋,廣開思路,充分發揮自己的思維能力,使所學知識前後貫穿起來。這樣,既可以使學生了解地理事象之間的內在聯系,又可以調動學生思維的積極性,並使所獲取的知識記憶牢固,這樣在知識的獲取-比較-獲取的循環往復螺旋上升運動中,使學生的地理思維能力得到發展和提高,並在比較過程中培養學生的地理比較分析能力。
零基礎學好地理的方法2、聯系法
我們知道,高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的,初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統地理,特別是人文地理的基礎。因此,具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是,由於種種原因,一些同學的初中地理知識已經淡忘,影響到高中地理的學習,因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間(讀報刊雜志的時間即可)瀏覽一下初中地理教材,主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區的基本情況、中國分區地理等內容,加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中,當涉及初中知識時,及時查找區域地圖或復習初中相關內容,注意高初中知識的有機聯系,把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題,使知識得以融會貫通。例如,在高中地理上冊“全球性大氣環流”一節中,“海陸熱力差異使緯向的氣壓帶被分裂為一個個的高低氣壓中心”

的內容,就涉及到初中的海陸分布、印度、蒙古、西伯利亞、夏威夷等具體地方,及時復習熟悉這些地方,才能較好地掌握相關的大氣活動中心的位置、范圍及其移動和影響等內容。在“世界主要的農業地域類型”一節,需要密切聯系美國、澳大利亞、阿根廷、南非、日本、南亞、東南亞等國家和地區的初中地理知識,才能學好這一節內容。聯系法應包括橫向聯系法、縱向聯系法、多向聯系法等。
零基礎學好地理的方法3、文理交融,學法兼用
在高中的各門課程中,地理與其它學科相比,一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性,又具有文科的形象生動與靈活。因此,學習高中地理就要針對不同的內容,分別採用理科或文科的學習方法。

高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

高中地理中的人文地理,主要屬於文科內容,適合採用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善於總結,形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。

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❿ 我的地理不好 可以說是學不會 該怎麼辦

1.地理有理科的成分,所以你做題一定要有邏輯思維,尤其是時間計算
2.區域地理提和時間計算題,一定要圖題結合.
方法:先把世界地圖,中國地圖按經線緯線,大致輪廓,地形區(如山地,高原,盆地,河流)畫一遍.——在往上填詳細信息(重要城市,氣候類型,植被,工業,農作物)
3.以上是基本的.能力培養——首先書上的知識一定得懂,必要時要背,最好能理解.做題從基礎起,在自己總結大體規律,如(問氣溫降水,就要考慮地形,氣候,海陸位置,是迎風還是背風呢?!,洋流性質;所以一定要積累和聯想.再做能力題,開放題.一道題想出不同的解釋.
4.讀圖,看地圖,分析.很重要
5.聽課不懂,一定要先思考.想不明白再問.——這樣你才能印象深刻!

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