A. 高中地理選擇題怎麼提高正確率
很多學生在高中的時候都選擇了文科,這個時候就要學習地理地理,相對於文科中其他的學科比較是較難的一種,需要多背多理解,同時還要刷足夠的題才能夠將地理學好,避免在考試到當中出現地理嚴重偏科的現象,這對於學生的學習成績也會帶來很多的影響。如果想要學好地理選擇題的話,就需要多刷題鞏固基礎有一套屬於自己的做題技巧和模板,下面讓我們具體了解一下。
綜上所述,我們可以了解到,如果想要做好高中地理選擇題的話,就需要在日常生活當中不斷的刷題,同時選擇一個適合自己的學習方法,在做選擇題的時候可以選擇用排除法來進行,增加選擇的正確率。
B. 地理大題好,但是選擇題好差,怎麼提高選擇題的分數啊
平時多注意積累看到的知識點,關鍵詞重點深記,多看地圖,重要的經緯線,典型的國家地理位置以及地形分布,從相反的方向去思考問題,你可以排除那些有明顯錯誤的,有時這樣解題會更快一點
C. 高考地理的選擇題答題技巧
對於文綜考試來說,地理選擇題一直是地理中考試題的主要題型,是命題專家著力研究、力圖充分挖掘其測試功能的一種題型。下面給大家分享一些關於高考地理的選擇題答題技巧,希望對大家有所幫助。
高考地理的選擇題答題技巧
1、直選法
心理學上認為識記過的知識重現在人們面前時,人們能明確地把它們再認再現出來。高考地理根據題干要求,通過對各個選項進行分析,可以直接判斷出答案,這種方式就叫直選法。
2、排除法
排除法是考試中使用頻率最高的一種解題 方法 。一般有兩種情況:
(1)排錯法。即按照題目要求排除錯誤的選項,這里的「錯」是指表述錯誤的選項,或是指與高考地理題干意思不符合的選項,即選項本身表達的觀點沒有錯誤,而在題干設定的情境下不符合題干意思。
(2)排異法。即按照題干要求排除說法正確的選項,這里的「正」是指說法正確的選項,這主要是針對要求選出說法錯誤、不準確或不符合事實的一項的高考地理選擇題。要做好這類試題首先要仔細審題,切記粗心大意。因為在這類試題中,說法正確的選項反倒是不符合題干要求的,是「錯誤」的選項
3、代入法
對於高考地理計算型選擇題或者地理事物關聯型選擇題,有時解答比較麻煩,就可以採用代入法,將四個選項帶入題目或者圖中進行逐一驗證,最後得出答案。
4、圖解法
對於地理學科中的無圖考圖題,圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來,能幫助我們在答題時理清思路,高考時避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規律等方面的試題時,能大大提高答題的速度和准確率。
5、輔助線法
對於考查等值線圖的高考地理選擇題,解答時採用輔助線法有助於快速准確地得出答案。特別是在等值線圖上確定寒流和暖流、低壓槽和高壓脊、山谷和山脊、海岸線兩側氣壓和溫度的差異、等壓面上下的氣壓差異等,通過添加輔助線可使比較模糊的圖是信息趨向明朗化、簡單化。
6、推理法
(1)數值范圍推理法:根據已知條件無法判讀出地理事物的准確數據,但可推斷其可能存在的數值范圍,從而得出結論。
(2)因果聯系推理法:根據地理地理事象之間的因果聯系,通過由因導果或由果溯因來進行推斷的思維方法。
7、優選法
在解答高考地理選擇題時,有時候會感覺題目提供的四個選項都符合題干要求,這類試題的題干中往往有「最」「主導」「主要」「第一」「核心」「間接」「根本」等關鍵字眼,對於這類試題,就應該採取優選法進行取捨。
8、計演算法
在高考地理選擇題中,有的試題需要根據題干提供的條件,通過計算推導出答案。這種類型的試題考查的內容主要有區時、地方時和晝夜長短計算,正午太陽高度角、太陽能熱水器的擺放角度和樓間距的計算,但地理計算重在考查方法、規律的掌握情況,計算過程相對簡單。
9、排序法
高考地理選擇題中經常出現按時間組合、空間組合、時空組合的題目,這類題目相對來說有一定的難度。解答此類題的基礎是掌握基本原理和規律。解題時應根據事物的發展規律和分布規律,自己先試著排序,再按題干要求與備選項進行對照,如果二者相符則為答案。
10、比較法
有些高考地理選擇題的四個選項與題意都有不同程度的內在聯系,解答此類選擇題時,不能只是確定選項的對與錯,而應對各個選項進行比較分析,判斷各個選項與題干關系的緊密程度。比較法與優選法是有很大區別的,解答的關鍵是要看清題意,仔細比較選項與題乾的關系。
1.每道選擇題只有一個立意,即一個中心思想。因而,看到試題後應認真閱讀,並很快歸納出中心思想,最後用一句話的形式提出立意。然後再看設問,就能很快找出答案。
2.文綜選擇題非常容易猜測。特別是難題,如果這些題大多數人都不會,每一個人都有猜測得分的機遇。先用排除法排除能確認的干擾項,一般比較容易排除兩個,其餘兩項肯定有一個是正確答案,而我們只要看哪個選項和題目表述的內容更加契合,就有非常高的概率選對。
3.選項之間的對比可以幫助做題。高考題中有一部分是難度大的題目,甚至有些設置考生一時也難以理解,在這種情況下,通常可以先把明顯錯誤的選項去掉,然後進一步縮小范圍。
高考地理如何提分
第一,重視高考地理知識與技能的運用。包括讀圖、繪圖的能力培養,表格信息數據的處理能力,以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生一定要多動手動筆,加強高考地理考試技巧和地理思維能力的培養,只有手腦並用才能使自己掌握的知識得到鞏固。
第二,要強調地理信息能力運用。高考地理試卷中大部分題目都有圖或表,要求考生能夠從圖表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息),並運用地理信息解答問題。要充分挖掘題干,在吃透題干提供的顯性信息基礎上,還要充分挖掘高考地理題干中所蘊含的隱性信息,保證答題的完整度。
第三,要理論聯系實際。考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理;關注時政 熱點 ,關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅遊島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容,要有一定程度的了解。高考地理試題只有源於生活,解決實際問題才能充滿活力。
萬能高考地理解題技巧
高考地理復習策略分析時應該抓住主要原因,常見的有以下:
逆溫、溫度變化原因、溫差大小、光照強弱、降水、氣壓、天氣、氣候、溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、鹽度、洋流、漁場、赤潮、地震、滑坡、泥石流、沙塵暴、水能、水土流失、荒漠化、鹽鹼化、地貌成因、地質構造、河流水文變化、旱澇、岩石成因、缺水原因、人口分布、人口增長、人口遷移、逆城市化
區位因素(區位條件)評析類(或者布局是否合理)
回答此類高考地理問題一要從有利和不利兩方面來闡述;二要從對自然.社會.經濟的發展三方面綜合分析判斷得出結論.主要涉及人文地理事物的布局因素:農業、工業、城市、交通線(點)、商業中心等。分析的時候注意有利和不利的。
開發與環保類
一般要先答出某地區的資源狀況,再答出開發這種資源的時候要注意什麼樣的環境問題。
危害、 措施 及治理類
如能源措施、某工業區的整治、某環境問題的措施、某大河流的治理
意義類
一般包括經濟意義、社會意義、環境意義
畫圖類
多為畫地形剖面圖
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D. 高考地理提高分方法
地理是文科中比較偏向理科性質的學科,很多文科生都在抱怨地理太難。那麼,高考地理有哪些備考 方法 呢?那麼接下來給大家分享一些關於高考地理提高分方法,希望對大家有所幫助。
高考地理提高分方法
1、重視課本
在高考地理備考過程中,課本是非常重要的資料。要知道高考中地理一切的出題點都是來自課本。所以高三學生一定要重視課本的復習。不要覺得課本簡單就忽視它,每次學習課本都是鞏固基礎的過程。
2、記憶和理解
地理是文科科目,所以備考地理的時候是離不開記憶的。而自然地理部分的學習是偏向理解性的,所以高三學生想要提高地理成績,就要做好記憶和理解相結合。另外,在學習地理的時候有一個很重要的「法寶」,就是地圖。想要學好地理,就要熟悉甚至是背下來地圖,這樣在做題的時候才能更加得心應手。
3、制定計劃
高三地理 復習的時候最忌諱的就是沒有計劃,盲目的跟著老師走。對於高三學生來說最重要的就是時間,所以應該根據自身情況,制定屬於自己的 學習計劃 ,這樣不僅可以提高學習地理的效率,節省一些時間學習更多的東西。
4、拒絕題海戰術
很多高三學生認為自己地理成績不好就是因為做題少,所以就開始了題海戰術,盲目追求數量。想要提高地理成績的確需要做題,但不是盲目做題,要有針對性。摸清地理解題思路,找到正確的 學習方法 ,這才是最重要的。
高三地理怎麼提高成績
地理是文綜的開篇,避免「結構難度」影響心情
地理這個學科從整個結構來說是第1到第11道選擇題,第36題,然後還有最後兩道和歷史和政治綜合的題目。咱們試卷會有一個結構難度,在某些年份可能會出現上來這道地理題就非常難,對於這樣的情況考生也不用特別擔心,可以適當地先緩一下心情,稍微放一放,往後做一下,越往後做可能越簡單。我們做一個調查,前幾道選擇題錯得概率是比較多的,但跟知識掌握本身無關,很大程度是心理因素導致的。
越到考試越要重視書本主幹知識
基礎知識方面更多地是注重書本上的主幹知識。比如說對於自然地理,更多關注地球運動它的特徵和影響,比如大氣的熱力環流和大氣環流,比如說三圈環流比如說季風環流形成過程和影響,我們更加註重的是這種主幹知識的學習,不要去細究於很小的局部知識。注重書本主幹知識,比如說在地殼的時候,人口的區位,城市的區位,比如說農業的區位選址,工業的區位,等等抓大方向。越到考前的時候,我們越要重視書本的主幹知識,重視我們曾經考過的主幹知識,這些主幹知識是如何遷移到我們題目過程中的,這個過程其實是非常非常重要的。
時事 熱點 關注大型賽事、重大工程
地理會有一些常規性的熱點。比如說當年的大型賽事,可能會結合著大型賽事考察一些題目,比如說當年的一些重大工程,像南水北調工程這種竣工,我們會結合這種大型賽事、結合這種大型工程去考察。但是事件本身只是我們考察的一個切入點,也就是老師們經常在談論的「隱性的考察」,它考察的不是事情的本身,它是考察這件事背後的原理。事件只是一個出題的切入點,我們更多地還不是把精力放在去搜集時事上,更多地還是落實到書本的知識上,落實到知識的遷移上。
高考地理提分技巧
1、根據高考地理題型整理歸納重要知識點
通過對以往高考試題的分析 總結 發現,很多情況下,重要知識點都會通過固有的題型形式呈現出來,因此根據高考地理題型的不同,整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。例如:高考地理出現最多的就是關於分布規律的知識點,其展現的題型也是多種多樣的,包括:利用太陽輻射分布推導地理位置,或是關於氣壓帶、風帶的分布規律的綜合應用,或是利用洋流的分布規律來解答地理問題等。這些都需要考生認真分析題型,仔細歸納總結知識點。
2、需要結合一些社會問題來分析解答
高考地理綜合主觀題所佔分值較重,且一般一道題里所涉及的知識點眾多,需要考生完全調動多方面的知識才能順利解答。尤其是,高考出題者最喜歡結合當下聚焦的社會問題來出題,一是考察考生對社會實時的關注,二是真正的讓考生將理論知識與 社會實踐 結合運用。
因此,考生在緊張的備考階段,還需要抽一定的時間了解一下當下社會問題,自己試著站在出題者的角度,想像一下如果你是出題者,會出一些什麼樣的題目,自己再試著解答。說不定在高考考場上真的會出現與你想法不謀而合的題了。
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E. 提高高中地理成績的方法 如何快速提分
高中提高地理成績的方法,學文科的同學都知道,地理是一門很不好學習的學科,成績總是提不高,下面我就告訴你高中提高地理成績的方法哦!
1. 要有答題思想:一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它,否則,它就不是一道好題。這一思想是要告訴你,做地理試題時,不要東拉西扯,胡編亂造。
2. 很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農業的區位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用「要素分析法」來解決。
第一,重視地理知識與技能的運用。
包括讀圖、繪圖的能力培養,表格信息數據的處理能力,以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生一定要多動手動筆,加強考試技巧和地理思維能力的培養,只有手腦並用才能使自己掌握的知識得到鞏固。
第二,要強調地理信息能力運用。
地理試卷中大部分題目都有圖或表,要求考生能夠從圖表中收集有用的信息如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息,並運用地理信息解答問題。要充分挖掘題干,在吃透題干提供的顯性信息基礎上,還要充分挖掘題干中所蘊含的隱性信息,保證答題的完整度。
第三,要理論聯系實際。
考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理;關注時政熱點,關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅遊島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容,要有一定程度的了解。高考試題只有源於生活,解決實際問題才能充滿活力。
F. 高三地理快速提分的方法有哪些
高三地理不好的同學要注意自己的學習方法和技巧,掌握好方法,才能達到快速提分的目的哦。下面是我分享的高三地理快速提分的方法,一起來看看吧。
一、多看高中地理地圖
高中地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理 易懂易學、好記好用。
二、培養對地理學科的興趣
地理學是一門既古老又現代的科學,是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學,是內容豐富,綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文,下曉地理”常形容一個人知識淵博,了解了每天的天氣預報,電視新聞,出行旅遊,高考報志願都需要地理知識,從傳統英國紳士的標志:禮帽加雨傘反映當地的氣候,由此推導氣候原因主要受西風的影響,可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等,同學們學習地理的興趣大增,饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。
三、及時復習高中地理知識點
高中地理必修有三本書,必修1是自然地理,學習難度最大,它和物理、化學、數學聯系密切,應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理,學習難度大大降低,但記憶內容多,強調會應用原理來解決實際問題,考試要拿高分不容易。無論學那本書,當天上完地理課,就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前後),馬上復習,可以躺在床上,默想課堂學了幾個大的要點,每個大要點包含幾個小點,想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習,這樣可以節省時間,又可防止遺忘。如時間充分時,就應先看書,然後做作業或練習。練習應先做,後對答案,找出錯誤的地方,這樣效果會更好。一周後,再作小結。學完一章,將本章書歸納總結,構建它的知識框架。這個復習過程,發現問題,及時解決,可跟同學討論,或請教老師,不要“積少成多”等到考試一起復習,那樣是學不好地理的。
1重視課本
每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病,過於著急的做題,甚至上手就做高考題。我們應該明白,高考題是考察綜合能力的,每一道題可能都涉及了諸多知識點,忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的,簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。我自己的方法是每復習一節,在做作業之前都會把書先讀一遍,必要的話摘抄出基礎重要的知識點,通過做題去加深對這些知識點的理解。
不要覺得課本很簡單就忽略它,每一次讀課本都應該認真,你會發現很多之前沒有注意到的小重點,每一遍讀都是對基礎的夯實。當然,相對於政治歷史而言,地理的課本內容較少,必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起,在真正理解了每一個概念後,做題你會覺得得心應手。
2記憶,理解與總結
高中地理主要分為自然地理,人文地理和區域地理三個部分。
高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心,因為它涉及的部分是偏理性的,只記憶對提分沒有很大的幫助。
事實上,在高考復習中你會發現,自然地理是整個地理學科的基礎,綜合題不會單獨考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學好這一部分是必要的。
同樣,你也會發現,自然地理是穩定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難,學好這一部分重要的是理解,認真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟於心。
下面我們來說人文地理,這一部分主要是多總結。例如水庫的作用,某一種農業類型的優點等等,每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題,就總結在自己的筆記本上,除特別記憶外平常做題前多看看,會有效提高主觀大題的得分率。
最後區域地理我們從初中開始就學習了,這一部分體現出的是地圖和記憶的重要性,如果你之前的基礎很扎實,不用太擔心,但如果你對世界著名地區的地圖還不熟悉,就需要抽出點滴的時間來記憶了。
也許你會說,所有科目都要求花費時間提高,一天只有24小時。我曾經也抱怨過時間太少,但你應該這樣想:時間對每個人是公平的,課間的幾分鍾,吃午飯後睡覺之前的幾分鍾,甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間,與其抱怨時間不夠,不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。
3題型上的歸納
每種題型都有其固有的知識點展現形式,所謂特殊矛盾,特殊處理,因此說學生在備考的時候,應該留意一下你曾經做的試卷中,每科都涉及到了哪些題型?如果你把題型歸納全了,那麼知識點展現形式被你掌握了,相信答題規律也隨之成為你掌控的對象了。但是現實中很多學生遇到什麼題目就做什麼題目,做題之後沒有反思,沒有總結,每次考試過後,把目光放在分數上,而不放在問題上。這樣一來,一直到高考你都是被動的學習,被動的考試,很難取得進步。因為你沒有做到知己知彼,要考好文綜卷,首先你要明白,人家的命題形式是什麼,怎麼個“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?
在問答題方面,你也可以從題型上去把握,通過題型歸納知識點,歸納解題技巧,例如地理學科,高考全部的解答題題型以及涉及到的知識點歸納如下:
1、區位條件分析型解答題
題型有:評價區位選擇是否合理、判斷影響區位布局的主導因素、分析區位因素的發展變化、評價地理事物的區位條件。
2、分布規律應用型解答題
題型有:利用太陽輻射分布推導地理、氣壓帶和風帶分布規律的應用、世界氣溫水平分布規律、運用氣候類型的分布規律分析地理現象、利用洋流分布規律解釋地理問題、結合版塊分布解釋地理問題。
3、區域綜合分析型解答題
題型有:以區域為載體考查地球的基礎知識、以區域為基礎考查地理分布規律、通過區域資料考查區域特徵、對比兩地區域特徵的異同、分析區域發展存在的問題及對策。
4、基本技能型解答題
題型有:以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統計和計算、設計研究性情境考查實踐技能。
5、與現實問題綜合的解答題
題型有:提供新材料考查循環經濟、創設新情境考查人口城市化、探討區域環境以及整治措施、考查區域自然資源綜合開發、結合當地熱點問題考查,例如北京道路交通擁堵問題。
以上就是地理學科解答題全部題型和涉及到的知識點總結,其它的學科也可以用相似的方法進行歸納,這里不做一一介紹,通過以上歸納可以看出,知識點是有限的,題型也是由一定的規律性,因此沒有必要把自己投入到題海中,那樣的話會迷失了方向,同時自己也會被淹沒。
4要有必勝的信心
不要總是橫向比,要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事兒,對樹立信心會有很大幫助。一定要記住高考的成功≈實力+心態,實力是硬體,心態是軟體,心態就是分數,不要老和班裡成績最好的同學比,那樣壓力更大,不利於心態的調整,但也不能放鬆自己,因為人家底子好,功夫深,咱們仍需努力。
如何描述地形特徵:
1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地勢起伏狀況
3.(多種地形條件下)主要地形分布
4.(剖面圖中)重要地形剖面特徵
影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地
7.人類活動:熱島效應、溫室效應等
影響降水的因素:
1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)
2.地形:迎風坡、背風坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值
4.海陸位置(距海遠近)
5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動;改變下墊面影響降水
描述河流的水文特徵:
1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決於流域的植被狀況
3.結冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
G. 高三地理怎麼快速提分
高三地理快速提分的方法:
一定要重視課本。輕視課本是很多高三學生的通病,也是最錯誤的復習方法,每一個地理老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。
地理正確的記憶方法。你是不是一直在使用死記硬背的方式來學習地理呢?這種記憶方法是錯特錯的。重視錯題。不少同學都特別害怕錯題,甚至討厭錯題,其實上錯題是我們最大的財富,一定要認真改錯,將標准答案謄抄到試卷上,最好用不同顏色的筆,然後逐條分析。
制定地理備考計劃進入高三之後肯定有自己薄弱的學科,對於那些地理學科比較薄弱的考生,計劃好每天起床的時間。培養地理空間概念,學會正確的讀圖、用圖方法。種類繁多、數量巨大的高三地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點。重視課本每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。