Ⅰ 洪堡創立的三個地理學原則
洪堡創立的鋒如三個地理學原則分別是:因果原則;綜合原則;范圍原則。
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Ⅱ 研究地理的方法
19世紀德國A.von洪堡把自然界作為互相聯系、互相影響的一個整體,對不同地域不同環境的現象進行比較研究,創立地理比較法。當初的地理比較法僅限於直觀的地理比較,即通過地理考察搜集大量第一手資料,直接進行或採用地圖方法進行地理要素之間或區域地理特徵之間的分析對比,形成對地理環境的認識。此後,與抽象概括和數量表達有關的許多新方法逐步引入地理學研究,以代替單純描述性的方法,促進了地理學研究方法的革新。主要有地理定位研究、數學方法、遙感方法、系統方法和模擬法等。新方法的使用促使地理學由純粹的定性研究逐步走向定性與定量相結合,由靜態研究走向動態研究,由單純的資料累積走向機制探討,乃至趨勢分析,使地理學步入現代科學的行列。
Ⅲ 洪堡對地理學的貢獻有哪些
洪堡德被公認為近代地理學的奠基人,在其他一些學科如氣象學、地球物理學、海洋學等方面也多有建樹。由於洪堡德的科學活動和學術思想,才使得千百年來純經驗性的地理描述,進入到科學的行列。洪堡德注重實踐觀測也善於創新思索,他總是試圖將觀察到的自然現象進行綜合的分析和比較,以至於他不得不攜帶幾十種不同的儀器來完成他心目中的考察目標。於是,一個個的科學發現上的「第一次」出現了:第一幅全球等溫線圖由他蠢李仔繪制完成;最先發現了植物分布的水平分異性和垂直分異性;第一次用圖解的方法來研究洋流;首創「磁帶汪暴」這一名詞;第一次科學地分析了溫度隨海拔擾梁升高而降低的規律等。
洪堡德的《宇宙》和李特爾的《地學通論》兩書的問世,被公認為近代地理學形成的標志。
Ⅳ 洪堡的科學成果有哪些
1804年6月1日,德國探險家和科學家洪堡在結束了對南美洲長達5年的考察後到達華盛頓,前去拜訪了獨立宣言的起草人傑斐遜,沒汪顫隨後啟程回國。
洪堡的南美探險行動於1799年6月5日啟程,整個行程充滿了數不清的艱難曲折。如在考察熱帶雨林時,要忍受氣候的炎熱潮濕和蚊子、昆蟲的叮咬,還時時處在毒蛇和鱷魚襲擊的危險枯敗中。洪堡正是克服了常人難以想像的困難,才收集到了大量的動植物和岩石標本,記錄了大量沿途的真實資料。這些成果在他返回歐洲時裝滿了三十五大箱。
洪堡的這次南美之行,是一次真正的科學考察。它不同於早期的拓荒,陵褲主要以掠奪和佔領為目的;也不同於擔負著天文學和測地學或者僅僅偏重於植物學、動物學、考古學的任務而進行的科學旅行。在考察中,洪堡的行李袋中裝滿了40多種最新的科學儀器和工具,每到一處,都對那裡的經緯度、氣壓、溫度、大氣的成分、地磁等自然現象進行精確的測量和記錄。由於他的這一工作,使地理學由傳統的單純直觀描述開始走上定性的科學觀察和測量,並通過各種實測資料加以說明。這種用科學的方法和綜合的觀點對一個地區進行研究,可以說是開了近代地理學的先河。因此,德國地理學界有人把洪堡赴南美考察的1799年作為新時代的開始。
洪堡的科學探險及對考察資料的系統總結,深深地吸引了眾多科學家和讀者,激勵了幾代人的科學探險活動。達爾文在讀過洪堡的《新大陸熱帶地區旅行記》一書後發表感慨:「我一直尊重洪堡,但現在我幾乎崇拜起他來了。」
Ⅳ 自然地理學的簡史
人類的地理知識起源於遠古時代。但自然地理這一術語始用於17世紀,至18世紀後半期已廣為流行。自然地理學作為地理學中的一門學科,出現在近代地理學形成時期。自然地理學的發展大致可分為知識積累時期、近代時期、現代時期三個階段。
19世紀中期以前,地理學以地理知識的描述性記載為主,自然地理知識作為地理學的一個重要方面,主要是了解地球表面的自然現象、記錄山川形勢、游歷探索四方奇勝,進行探險、發現活動等。
早在公元前3000多年,古埃及人就開始觀測尼羅河水位的變化。公元前5世紀,古希臘希羅多德在《歷史》(又稱《希臘波斯戰爭史》)一書中敘述了尼羅河夏季洪水的動態規律,並且指出河口三角洲是由河流帶來的泥沙堆積而成。
以後,亞里士多德把地球表面各種自然現象作為土、水、火和氣四種基本原質的統一體。埃拉托色尼計算了地球的周長,用數學方法研究、確立地球表面經緯度和事物位置的方法,奠定了數理地理的基礎,並且將地球劃分出五個氣候帶。在歐洲,整個中世紀是封建閉塞和宗教觀念統治時期,地理學幾乎沒有取得什麼進步。
15~17世紀是地理大發現時期,人類的地理視野大大地擴展,不但最終證實了大地球形說的正確性和地球存在著一個統一的世界大洋,還發現了洋流,確定了南北半球的信風帶和對季風形成作出科學解釋。這一時期收集的大量地表自然現象資料,為17世紀下半葉探討海陸起源、植物和動物的分類等理論問題,以及綜合地研究地球表面自然現象建立了基礎。 在中國,公元前13世紀殷代甲骨文中已有關於天氣情況的記載。公元前11~前6世紀作於周代的的《詩經》記述了數十種地貌形態。戰國時期成書的《尚書·禹貢》依據名山大川的自然分界將當時的疆域分為九州,並就山川、湖澤、土壤、植被等對各州進行區域對比。《管子·地員》篇是首創土地分類的著作,綜合當時關於地貌、土壤和植被的知識,較為系統和詳細地把土地分為5大類20多個小類,並記述了山地植被的垂直分布。
西漢(公元前206~公元25)以前成書的《山經》對長江流域和黃河流域的自然條件以山為綱作了綜合性記述。公元六世紀初,酈道元完成《水經注》,對中國1252條河流水道的源流、脈絡和流經地區的地理情況作了詳細的注釋。11世紀時,沈括在《夢溪筆談》中敘述了海陸變遷的事實,從河流沉積作用解釋華北平原的成因,從流水侵蝕作用論述了雁盪諸峰的形成,還詳細記載了物候現象。
17世紀上半葉,徐霞客對喀斯特地貌、火山地貌、河谷縱橫剖面發育、植物與環境的關系等作了詳盡的記載和科學的分析,特別是對中國西南地區喀斯特地貌的描述非常詳細,其中關於溶蝕窪地分類、鍾乳石和溶洞形成,以及峰林的類型、分布與地質構造之間關系等的論述是當時的最高研究水平。
19世紀初期德國洪堡和李特爾創建近代地理學。自然地理學開始成為一門獨立的分支學科。從這時起,自然地理學由單一的、表象的、靜態的自然地理成分和現象的研究走向把自然地理環境作為一個整體進行綜合的、內在的和動態的研究。隨著自然地理學研究的深入,許多分支學科,如地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、植物地理學、動物地理學、冰川學、凍土學等迅速發展起來。
洪堡德把自然地理環境看成一個整體,應用經驗的和歸納的比較法,對不同區域、不同地理環境進行比較研究,認為地球表面各種自然現象之間存在著因果上和區域上的相互聯系。他根據大量實地考察資料,論證了植物的水平分布和垂直分布與氣候的關系,創立植物地理學;還首創世界等溫線圖,研究了氣候的形成和分布,成為近代氣候學研究的開端。洪堡德的貢獻為自然地理學成為一門獨立的分支學科奠定了基礎。
19世紀60年代開始,德國佩舍爾提倡用發生學觀點來研究地球表面的自然特徵,為自然地理學確立了地理學中分支學科的地位。李希霍芬創立了關於自然現象世界分布的一般概念,把自然地理學的研究論題引向地誌學,即闡明特定地區內務種事物相互因果關系。地誌學的概念受到赫特納支持並加以詳細論述,他的思想對德國自然地理學進展有深遠影響,其重要結果是將注意力轉向研究人類及其周圍自然界與生物環境之間的關系。
19世紀後期到20世紀初期,彭克探討了地形的成因和形成過程,創用「地表形態學」 一詞。他還將阿爾卑斯山的第四紀冰期劃分為3個間冰期和4個冰期,對冰川學和第四紀地質學作出重要貢獻。20世紀初,施呂特爾提出景觀研究是地理學的中心目的,用歷史地理學方法探索文化景觀從原始(或自然)景觀演化的現象和過程。他把自然地理學研究的注意力引向研究人類活動所創造的人類居住地。20世紀30年代末期,特羅爾創建景觀生態學,對德國自然地理學的發展同樣有著深刻影響。
19世紀後半期,美國正處在西部大勘測時代,戴維斯在進化論思想影響下提出了侵蝕輪回學說,並提倡用「地形的解釋性描述」來闡述地貌發育過程,對地貌學的建立和發展起了重要作用。以後,德國彭克又提出地貌演化學說。
19世紀後期,在德國地理學思想影響下,俄國沃耶伊科夫從事地球熱量與水分子衡研究,主張重視人類對環境的影響。俄國自然地理學創始人道庫恰耶夫在論述土壤形成時提出自然綜合體概念,並建立了自然地帶學說。以後,他還提出地理景觀概念,認識到人是地球表面的一個主要變動力量。
20世紀前半期。貝爾格、格里戈里耶夫等發展了自然地帶學說和景觀學說,為發展自然地理學基本理論作出重要貢獻。與歐美不同,蘇聯地理學家非常重視自然地理學研究,通常把研究注意力放在自然環境各個要素方面,自然地理學內部分化明顯,在自然區劃、景觀制圖、地球化學景觀、生物地理群落和古地理學等方面研究取得顯著進展。
中國近代地理學是在引進歐美近代地理學的基礎上逐步形成的。1908年,張相文編著了中國最早的自然地理學教科書《地文學》,開創了中國近代地理教育。從20年代起,竺可楨對氣候學進行了廣泛深入的研究。中國地理學者對中國的地貌、氣候、水文、土壤和植被等進行廣泛的考察研究,從50年代起對青藏高原、黃土高原、新疆、黃淮海平原和海岸帶,以及冰川、凍土、沙漠等進行了系統考察,自然區域研究迅速發展。
從60年代開始,地理學出現了重大變革,建立了地理系統學說,從學科分化走向新的綜合。在綜合研究的基礎上,又發展了新的分支學科。在研究方法上,引進了電子計算機和遙感技術,加強了定量分析研究。 。運用自然地理學的研究成果,參與解決農業生產、工程建設、資源開發利用、地理環境污染和治理等問題,由此而發展了應用氣候學、應用地貌學、資源地理學、環境地理學、醫學地理學等應用性分支學科。
Ⅵ 洪堡和李特爾對地理學方面的貢獻分別有什麼
洪堡被公認為近代地理學的奠基人,洪堡的科學活動和學術思想為綜合自然地掘空理塵散數學的形成奠定了基礎,使自然地理學從地理學中獨立分化出來,使得千百年來純經驗性的地理描述,進入到科學的行列。揭示了自然地理環境的」綜合性「和」區域性「的特點,運用了成因分析方法把自然地理學推入新的階段。
李特爾最早闡述了人地關系和地理學的綜合性派首、統一性,奠定了人文地理學的基礎。認為地理學是一門經驗科學,人是整個地理研究的核心和頂點。創用「地學」一詞。主張地理學和歷史學結合。堅持目的論的哲學觀點,認為上帝是建造地球的主宰。從事教學培養了一大批學生,很多著名德國的地理學家都是他的弟子。
Ⅶ 洪堡洋流是如何導致阿塔卡馬沙漠乾旱的
阿塔卡馬沙漠------這是世界上最乾旱的地區之一,曾經400多年沒下過一滴雨。給你大致介紹下:
南美洲智利北部的沙漠。介於南緯18°~28°之間,南北長約1100公里,從沿海升橘巧到東部山麓寬100多公里。在副熱帶高氣壓帶下沉氣流、離岸風和秘魯寒流綜合影響下,另一方面從亞馬遜盆地吹來的潮濕氣團,被安地斯山脈擋住,使本區成為世界最乾燥的地區之一,且在大陸西岸熱帶乾旱氣候類型中具有鮮明的獨特性,形成了沿海、縱向狹長的沙漠帶。氣候極端乾旱,少雨多霧;相對濕度較高,可達70%以上;年雨量一般在50毫米以下,北部尚不到10毫米,且變率很大;有些地方曾多年不雨。多鹽沼。銅和硝石藏量豐富,南回歸線北側的楚基卡馬塔有世界著名的露天大銅礦,北部沙漠區有聞名世界的天然硝石礦。
沿岸由秘魯寒流帶來南極冷水,使空氣下冷上暖,造成逆溫層,亦不利於成雨。在一個世紀中伍沖,伊基克(Iquique)和安托法加斯塔只下過2∼4次大雨。溫度較低,安托法加斯塔平均夏溫18℃(65℉)。難以想像一次乾旱竟延續了400年之久,但這的確曾發生在智利阿塔卡馬沙漠的部分地區。這些地區自16世紀末以來,於1971年首次下了雨。位於阿塔卡馬沙漠北端的阿里卡從來不下雨。它已成為一個聞名的度假地,靠引安第斯山脈的管道水來供水。在這里,你看不到任何生命的跡象。「這是我們惟一沒發現生命的地方,是名副其實的死亡之地。」研究阿塔卡馬沙漠多年的美國地理學家克里斯·馬凱說。「無論在南極,北極或任何其他的沙漠,鏟起一塊土,總能發現細菌。但在這里,你什麼都找不到。」
阿塔卡馬沙漠從智利與秘魯交界處向南延伸約960千米,地勢一般比海平面要高得多,平均為610米。它由一連串鹽鹼盆地組成,幾乎沒有植物。
阿塔卡馬沙漠為什麼如此乾燥呢?一部分原因在於來自南極的寒流產生了很多的霧和雲,但並沒有降雨;另外一部分原因是東面的安第斯山脈就象一道屏障,擋住了來自亞馬孫河流域可能形成雨雲的濕空氣。但在這里卻生活著100多萬人。沒有水,他們就用一張張稠密網幕,捕捉翻滾過山峰上的濃霧。讓濃霧在網表面凝聚成水滴,再用管道引來應用。他們憑借這種方法及從蓄水層中採集的少量地下水,種吵鍵植橄欖、西紅柿和黃瓜。而在高原上的人們則依靠高山雪水種植作物,放牧駱駝、羊駝。
早期居民在地上作畫,用深暗色的石子嵌在沙中作出動物、人物以及幾何形狀、最大的一幅畫是伊基史附近的阿塔卡馬巨人畫,佔用山坡達120米長,沒有人知道作這些畫的用意。從很遠的地方便能看到這些畫,從空中看更為清楚。
主要礦產資源:硝石 、 銅礦。
Ⅷ 為什麼說洪堡美洲探險開近代地理學的先河
在美洲探險考察中,洪堡的行李袋中裝滿了40多種最新的科學儀器和工具,每到一處,都對那裡的經緯度、氣壓、溫度、大氣的成分、地磁等自然現象進行精確的測量和記錄。由於他的這一工作,使地理學由傳統的單純直觀描述開始走上定性的科學觀察和渣汪測量,並通過各種實測資料加以說明。這種用科學的方法和綜合的觀點對一個地區進行研究,可以說是開了近代地理學的先河。因此,德國地理學界有人把洪堡赴南美考察的1799年作為新時代如譽仔的開始虛滑。
Ⅸ 洪堡涉足的科學領域都有哪些方面
洪堡涉足的科學領域非常廣泛,如天文、地理、察信生物、礦石等等,並在各領域中都做出了巨大的貢獻。此外,他還為植跡明物地質學、氣象學、火山學的產生和敗州輪發展奠定了基礎,並成為其學科的創始人之一。
Ⅹ 闡述現代地理學中統一地理學(一元地理觀和多元方法論)思想
綜合化、系統化、科學化、定量化、計算機化。