『壹』 高三地理零基礎怎麼補 學好地理的方法
很多文科生的 地理 成績都不是很好，甚至有的學生是零基礎。那麼，高三地理零基礎怎麼補呢？下面和我一起來看看吧！
1、在高中地理的學習中，自然地理是最有難度的。但是想要學好也是有方法的，學好自然地理最好的方法就是看地圖。很多同學都不喜歡看地圖，其實對於地理來說，地圖熟了，地理自然就通了。雖然近些年考試中都淡化了地理位置的考察，但是看明白地圖，在選擇題中也是可以用到的。
2、高三學生想要學好地理。上課時就一定要認真聽講。地理和歷史、政治不一樣。歷史、政治如果沒有聽課，可以自己看課本和教輔書等，但是地理不可以。另外，地理不好的同學不要盲目的自己買練習題做，只要把老師布置的任務認真的完成就可以。
最牛高考勵志書，淘寶搜索《高考蝶變》購買！
3、高三地理既然是文科，自然是離不開背誦的。可能需要背誦的內容不是很多，但是必須要背好，夯實基礎。將地理知識整理歸納成主幹，構建屬於自己的思維導圖。掌握了這些，你的地理成績就會得到提升。
4、想要提高高三地理成績，就一定要重視地理模擬題。進入高三老師就會安排高三學生做各種地理試卷，而模擬題對於地理成績的提高則是非常重要。首先，在做題的時候，你要全身心的投入，認真對待每一次考試，這樣才能看出來自己的漏洞，才能有針對性的提高。
我推薦： 高三地理怎麼快速提分
其次，要重視改錯。做了一些地理模擬試題之後，難免會有一些錯誤出現。同學們需要做的就是把錯誤的地方記錄下來，並花時間記憶下來，這樣爭取下次遇到相同題型的時候，不會再出錯。
『貳』 地理沒有基礎應該怎麼學好
地理是偏理科的一門文科，所以邏輯思維比較強。那麼對於零基礎的同學怎麼學好地理呢?以下是我分享給大家的零基礎學好地理的方法的資料，希望可以幫到你!
零基礎學好地理的方法1、比較法
比較法是地理教學中最常用的方法之一，它是通過各種類型的地理事象的比較，經過思維加工，並獲得地理知識的方法。其作用主要表現在下面三個方面。
(1)有助於認識地理事象的特徵和規律。比較的目的就是認識比較對象的共性和個性，亦即在同中求異，異中求同，由此使地理事象自身的特徵更加突出，使地理事象在時間上的變化規律和空間上的分布規律更加明了，這樣也使教學過程中教師的教和學生的學都做到思路條理清晰，一目瞭然，也就自然而然地提高了教學效果。
(2)有助於使知識系統化。無論是同一時間尺度不同地域的地理事象的比較，還是同一空間范圍不同時段的地理事象的比較，它都至少有兩個比較對象，這樣，在比較過程中就把幾個地理事象有機地聯系起來。同時，所比較的內容既有舊知，又有新知，這樣也可以使新舊知識有機地聯系起來，由此可以使知識條理化、系統化。
(3)有助於培養學生的地理思維能力。由於比較法所涉及的是不同地理事象的比較，不同知識點的比較，因而在比較過程中可以促使學生開動腦筋，廣開思路，充分發揮自己的思維能力，使所學知識前後貫穿起來。這樣，既可以使學生了解地理事象之間的內在聯系，又可以調動學生思維的積極性，並使所獲取的知識記憶牢固，這樣在知識的獲取-比較-獲取的循環往復螺旋上升運動中，使學生的地理思維能力得到發展和提高，並在比較過程中培養學生的地理比較分析能力。
零基礎學好地理的方法2、聯系法
我們知道，高中地理是建立在初中區域地理基礎之上的，初中地理中區域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素，往往是高中系統地理，特別是人文地理的基礎。因此，具備必要的初中地理知識是學好高中地理的保障。但是，由於種種原因，一些同學的初中地理知識已經淡忘，影響到高中地理的學習，因而有必要在高中地理的學習過程中適當復習一些初中地理的知識。一是可以抽點時間(讀報刊雜志的時間即可)瀏覽一下初中地理教材，主要是地球地圖知識、大洲大洋的分布、世界主要國家和地區的基本情況、中國分區地理等內容，加深這些基礎知識在頭腦中的印象。二是在高中地理的學習中，當涉及初中知識時，及時查找區域地圖或復習初中相關內容，注意高初中知識的有機聯系，把系統地理知識落實到具體的地理區域中去理解、分析、解決問題，使知識得以融會貫通。例如，在高中地理上冊“全球性大氣環流”一節中，“海陸熱力差異使緯向的氣壓帶被分裂為一個個的高低氣壓中心”
的內容，就涉及到初中的海陸分布、印度、蒙古、西伯利亞、夏威夷等具體地方，及時復習熟悉這些地方，才能較好地掌握相關的大氣活動中心的位置、范圍及其移動和影響等內容。在“世界主要的農業地域類型”一節，需要密切聯系美國、澳大利亞、阿根廷、南非、日本、南亞、東南亞等國家和地區的初中地理知識，才能學好這一節內容。聯系法應包括橫向聯系法、縱向聯系法、多向聯系法等。
零基礎學好地理的方法3、文理交融，學法兼用
在高中的各門課程中，地理與其它學科相比，一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學習高中地理就要針對不同的內容，分別採用理科或文科的學習方法。
高中地理中的自然地理，包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理，主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書，熟悉和掌握知識要點;會看書，把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想，善於總結，形成自己的看法。學習人文地理側重於觀點、方法的運用，結合實際進行評價與反思。
猜你喜歡：
1. 學習地理的四個方法
2. 地理學習方法有哪些
3. 學習地理的十個方法
4. 學習地理最實用的方法
5. 初一新生如何才能學好地理
『叄』 高三地理零基礎怎麼補學好地理的方法
對於高三地理復習中的基礎知識，成都美博的老師總結了高效復習相關內容的方法，提供給同學們，供各位同學酌情參考：
一、講究方法，形成地理思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
如復習世界各分區地理時可採用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特徵（地形、氣候、水文、土壤）經濟地理特（工業、農業分布成因，重要城市、港口、交通）有較全面的復習；其次，思考三點：一是本區在全球的絕對位置（經緯度）與相鄰區域的位置關系。二是本區域地形、氣候的特點及分布，並以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業特點。三是進行跨區專題比較。如，中亞的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地乾旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊；從認識上，更加宏觀；從方法上，更符合地理科學的要求。
二、突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。
高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這並不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維，可以作如下設計：
第一，選取十條重要經緯線（赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E）在腦海中形成網狀經緯儀，並想像其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋，地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什麼異同。
第三，在復習區域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩定提高地理得分率。
三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。
1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件（知識點）組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題？這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考？分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。
『肆』 高三還有八十天高考。地理零基礎怎麼辦
高考地理知識內容涉及到小學初高中的內容，所以你不會是零基礎的，要樹立信心。
地理是一門有實際生活密切相關的學科，高考中對利用地理知識解決實際問題考察較多，然後就是對分析圖表總結規律內容也進行重點考察。
建議你一下幾點
1、選擇近幾年高考題目（對高考題進行專題匯編的更好），認真分析多時間對分析圖表，分析地理問題，解決地理問題的能力做一個強制性的訓練提高。同時通過題目查漏補缺，有針對性的復習基礎知識
2、復習區域地理知識時，抓住區域地理知識重點特徵，關鍵是多考慮這個問題還能遷移到哪些相似區域考察
自然地理原理，社會人文因素分析等一定要學會和題目給出的知識背景結合來分析，不要死記硬背，重在理解
3、選擇輔導老師補充講解重點地理知識
『伍』 高三地理基礎差如何提升方法
高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了，不過同學們也不要灰心，即使基礎差，同學正確的學習，也能將分數提高。下面給大家分享一些關於 高三地理 基礎差如何提升 方法 ，希望對大家有所幫助。
一.高三地理基礎差如何提升方法
狠抓基礎提高能力
第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養，而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時，學生的各種能力得到逐步提高。
如何在第一輪復習這個關鍵時期中更好地夯實基礎、培養能力，我認為高考強調考查的是學科知識結構中基本的、核心的、可再生的內容，充分表現對 地理 學習方法 和學習能力的考查。如區域空間判斷、時間的推算、工業的區位分析，生態環境問題等。
因此，在第一輪復習中，我們要做到查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上，對地理知識進行梳理和歸納，使知識系統化。同時配以單元訓練，提升應用能力。為此，一輪復習階段應該按部就班，以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律，老師緊跟計劃，學生緊跟老師無疑是必要的，學生在課堂上要跟住老師的節奏，記好課堂筆記;課後則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好，那麼這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機，通過全面復習教材，提高靈活運用地理原理的能力。
圖文結合，易學好記
地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，採用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
二.復習的方法
一、前提——熟悉區域地理，掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升在三年功課的積累，也是高考備考的最後沖刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯，供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的准備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是 總結 考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式，指明了答題方向。為了提高答案的質量，我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分，明確答題之要領。
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。
1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息，並能夠適當地遷移知識
2.規范用語，回歸教材;
3.有多少問，分多少(段)答題，分段分點答題，每個要點盡量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4.要點不自相矛盾、不重復; 『
5.書寫整潔，不留空缺，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。
高三地理基礎差如何提升方法相關 文章 ：
★ 高三了地理基礎差應該如何學習,地理考前指導
★ 學好高三地理最有效的方法和技巧
★ 高三地理解題能力提升方法
★ 高三地理學習方法和技巧大全
★ 高三地理快速提分的方法,高三地理復習方法
★ 高三地理高效復習方法建議
★ 高三地理有效的學習方法技巧總結
★ 高三地理最有效的學習方法和技巧總結歸納
★ 高三地理的復習方法
『陸』 地理零基礎怎麼破60我馬上高三了.說詳
分三步走，很簡單的
首先抓基礎，就是跟著老師復習的每一節內容中最主幹的，最重要的走，因為現在高考地理考主幹知識，最後自己形成知識網路
其次抓考點，明確哪些是必考考點，哪些是常考的考點，這些重點記憶和練習
最後形成答題技能，突破問答題
純手打，自己的經驗
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、
表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結鍵喊構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意培纖細節④聯系實際
3、學會變圖①
轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶
中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、
等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。
學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在
跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規稿中野律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「
」。
2、利用課本，學會舉一反三
做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
『柒』 對於一個地理基礎很差的高三學生，怎麼才能快速提高
我當了2年地理課代表，結合我的經驗給你說一下：
1.對地圖要敏感。多看地理圖冊，那上面什麼都有，最好買那種旁邊有講解的。如果有必要的話就買一些填圖冊，可以幫助鞏固一下。因為考試有太多圖了，對圖陌生可不行。
2.對於地理計算來說，我很納悶為什麼很多人不會算。因為那隻是理論的東西，知道那個規律就可以所向無敵。做幾道有代表性的題就OK啦。
3.套話很多要會說。考試的時候有很多分析地理區位條件的題，只要把那幾大要素都寫上就行啦。比如人家問你這里發展農業的條件是什麼，就從氣候、土壤、水文等幾個方面回答就行了。而且這樣的題做的多了就有思路習慣了。
4.多問問老師，老師講的都很有代表性，千萬不可以覺得講的會了就不看。因為我就吃了很多虧啊。講一遍就算是加強記憶也好。多問問老師，不會嫌棄你的。而且你多問有利於提升老師對你的印象，以後有什麼需要特殊輔導的就方便多啦。
最後希望你成績可以提高啊，考上好的大學……
『捌』 高中地理學習方法 零基礎。。高三了現在
你首先要明白高中地理主要學什麼，我認為主要是三塊自然地理，區域地理和經濟地理。自然地理對應的就是高一上冊那本書。區域地理主要集中在高二，就是世界主要國家和中國基本情況，其實這部分初中學過，但大多數人沒認真學，高三那本書也是。經濟地理就高一下和那本高二上的人文地理那本書了。
不同的部分學習方法不同，人文地理和高一下的書只需背一下就可以了，但這部分單獨考得不多。
自然地理的核心是掌握規律，然後大量的練題。這里你可以嘗試用《三年高考兩年模擬》這本書，這本書是我用過的所有輔導書裡面比較好的書，題目設計得有層次，前面也有知識要點。這本書適合用來提高自然地理，若你能把這本書上所有題全部真心會做，你自然就不用擔心了，地理高考中占的比分還是比較重的。
區域地理主要是要結合地圖掌握相關知識，但是一般輔導書上的地理知識點都比較雜亂，你可以把每一個區域都分為5個部分，1，位置和范圍；2，地形，3，河流，4，氣候，5，經濟（包括人口，民族，宗教，工業，農業），按照這框架會既有條理又不會遺漏知識點。
當然，學習的最可貴和有效的方式是持之以恆，希望我的回答能幫到你。
『玖』 我現在高三😁地理沒有一點基礎，不知道從哪裡學起，怎麼辦啊
學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能學得扎實而靈活。
1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精虧粗讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理悔纖而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視碧空仿節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像 。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： (1)學什麼? (2)在哪裡?(3)為什麼? (4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶軟體》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!
『拾』 明年就要高考了，地理還是零基礎怎麼辦
哎，姐當年就是文科的，地理也不好。但是最好還是考上重點了。
方法1，描紅。地理最重要的是會定位，高考的時候不會定位再厲害都沒用。定位的話要你熟悉各個地方地圖形狀，所以描紅是最好的辦法，買那種很薄的宣紙，在地圖冊上挨著挨著得描兩三遍。
2，看教科書，不要背不要劃，像看小說書一樣拿著那種看起來幼稚實際上有很多用處的初中地理書看。相信我，這個辦法灰常有用，當年我就是在裡面捕捉到了很多很多基礎知識。
3，分區域背重點。比如說中國最愛考的無非就幾個區域：東北平原，四川盆地，江漢平原、兩湖魚米之鄉，嶺南、西藏、橫斷山脈區。這些區域內部產物差不多，氣候差不多，你分別背一下這些東西以及鐵路線啊什麼的。注意高考的時候文綜是有一個大題的，一般都考國內的，我們那一年考了荊州也就是湖北湖南一帶魚米之鄉，和歷史政治聯系一起考。你可以分析一下明年有什麼國家政策在一起的，然後選擇一個國家比較重視的，歷史比較淵博的，地理很有可考性的區域重點的看。比如說現在國家重視重慶兩江新區，要建一個成渝西三點的經濟圈，那你就注意四川重慶挨著西安這一帶的地方。
3，看《國家地理雜志》這本書，又好看又能學東西，書攤上一般都能買到的。
4，做小卡片提問同學，可以同學下課的時候賭錢，就是拿提問地理題的方式，當年我們就這樣，這樣記住的地理常識簡直一輩子都忘不了。