地理經緯線的題怎麼做

⑴ 經緯線的經典例題

1、在地球儀上，赤道與本初子午線相比：

A、二者長度正好相等 B、赤道長度稍長

C、本初子午線稍長 D、赤道是本初子午線長度的兩倍

【答案要點】D

【命題意圖】本題主要考察經緯線的特點，檢查學生觀察地球儀與地圖時對信息的把握和空間的概念建立是否准確，是否理解經線和緯線的區別。

【解題思路】緯線可以自成一圈，赤道即00緯線，是地球上最長的線；經線是地球上連接南北兩極的線，一條經線是半個圓圈，本初子午線 即00經線。雖然地球是一個不規則的球體，但是縮小的地球儀不能表現出其差異，我們仍然將地球儀做成正球體，所以赤道即00緯線應該等於00經線即本初子午線長度的2倍。

【復習指導】真正明確赤道與本初子午線再形狀和長度上的區別，再引申到經線與緯線的區別，通過知識的遷移，達到培養分析問題能力的目的。明確赤道是地球上最大的圓，具有唯一性，為講解南北半球的劃分打基礎；而全部經線都等長，在選擇哪條經線為標准劃分東西半球時就會產生問題，這里只是埋下伏筆。

2、一個人由甲地分別向正東、正南、正西、正北各走100km，它可能到達：

A、原點 B、原點以西 C、原點以東 D、原點以南

【答案要點】ABC

【命題意圖】通過考察學生對經緯線長度、指示方向等特點的深入了解，培養和訓練學生的觀察力、思維的靈活性、加強思維的廣度和深度。使學生意識到對地理知識的學習不能只是死記硬背。在球面上，由於經線匯於兩極，緯線由赤道到兩極變短直到成為點，所以距極點越近，經緯線的變形越厲害，兩條經線的間隔從赤道到兩極逐漸減小。由於地球儀上經線的長度相同而且相會於兩極，緯線的長度不同且互相平行，所以可能會有多種情況。

【解題思路】本題同樣考察經緯線的特點，但是難度較大。可以畫示意圖輔助解決問題。

（1） 如果在赤道附近，可以回到原點以東

（2）從赤道以北50km處沿某經線向正南走，到赤道以南50km，再沿緯線向正東走100km，再沿某條經線向正北走100km，再沿緯線向正西走100km，應該回到原點

（2）如果在其它地方

回到原點以西

回到原點以東

【復習指導】學習知識不要死記硬背，在理解上，加強靈活運用。考慮問題時才能思路廣，不局限在一點上。在學習地理知識時，可以常用的有效的輔助方式是畫圖。

3、下列各點中，符合南半球、西半球、高緯度條件的是：

A B C D

【答案要點】 BD

【命題意圖】考察內容是在變化的經緯網圖中，判斷高中低緯及半球劃分。主要考察讀圖能力。緯度數由南向北變大即北緯，經度數由東到西變大即西經度；在兩條經線或緯線之間的點，用內差法定其經緯度數。

【解題思路】A點為240 N、1100E，B點為650S、1600W，C點為400 S 、1100E，D點為700N、1700E，在四點中位於南半球的有BC，位於西半球的有BD，位於高緯度的有BD。

【復習指導】復習時可以將南北半球劃分、東西半球劃分、高中地緯劃分結合在一起。但是最好在每一部分都非常熟悉的情況下，綜合在一起進行比較記憶，以免混淆。

4、某點以西為東半球，以東為西半球，以南為南半球，以北為北半球，符合以上條件的點是：

A、1800 、00 B、1600E、00 C、200 W、200N D、00、00

【答案要點】B

【命題意圖】考察學生深刻理解、靈活運用所學知識解決問題的能力。由於學生經常將精度劃分與東西半球劃分混為一談，所以必須加強練習。

【解題思路】 解決該題的關鍵是分清東西半球的分界線。因為東西經度劃分的界線與東西半球的界線不同。由於地球是圓的，東西半球的位置可以互為東西。見下圖：

南北半球的劃分就簡單了，赤道以北為北半球，赤道以南為南半球。以上述內容分析，該點應為1600E、00 。

【復習指導】能夠將立體的空間的知識與平面結合分析。將新學習的內容與頭腦中原有知識聯系，建立新的知識體系。經度的劃分界線與東西半球的界線不一致，導致問題的產生。所以應先牢牢掌握基礎知識再進行適當的練習。

⑵ 地理解題技巧：經緯線的定向法

地圖的方向常用三種方法表示：一般定向法，指向標定向法，經緯網定向法。精確度最高的是經緯網定向法 。

經緯網定方向原則：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

(1)位於同一條緯線上的兩點為正東、正西關系

例1：圖1中A點在B點的什麼方向( )

A.東南 B.東北 C.西北 D.西南

分析：根據圖5中的經緯網讀出a點和b點的經緯坐標，然後判定方向。

a：(50°S、180°)──ES(把180°看成是東經度)

b：(0°、 60°E)──WN

所以b點在a點的西北方向，故選C。

⑶ 初一地理經緯線怎麼求

經線和經度：
簡單來說，地球的經度分為360度，東西經各180度，其中，0度和180度部分東西經。
做題時，首先判斷東西經。自西向東，數值不斷增大的，就是東經；相反，數值減小，就是西經。
其次，兩條相對應的經線，形成一個經線圈，這兩條經線的經度和為180度，比如，其中一條是東經120度，那相對應那一條就是西經60度。

緯線和緯度：
簡單來說，地球的緯度分為180度，南北緯各90度。南北極緯度為90度，是一個點。
做題時，首先判斷南北緯。自南向北，數值不斷增大，就是北緯；相反，數值減小，就是南緯。
其次，關於緯度的劃分。低緯是0度到南北緯30度，30度至60度為中緯，60度至90度為高緯

⑷ 寫經緯度的題怎麼做

這個好辦，圖都是地球儀的局部。左西右東，向東遞增便是東經，向西遞增是西經。
這里別叫它坑了，因為咱看地球儀的時候，北極在上邊，所以你還得看看緯度，北極和南極的方位。一般北緯都標著N，南緯標著S。
一張圖要根據圖上的輪廓，看看是在哪裡。如果啥都沒有的話，一般是上北下南左西右東。

其實不難的，我地理今年剛中考完，7年級的經緯網是必考的，難點就是極地經緯。也難不了哪裡去。
根據么，沒啥根據啊。這很好理解啊
如果非要說的話，應該是平面直角坐標系吧。經緯網，棋盤，有序實數對，這類都是用來定位的，兩條直線相交只有一個交點。