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高中地理如何速成

發布時間:2023-04-24 03:36:59

A. 如何在一個月快速提高高中地理

我的地理成績也是假期自己提上去的談談我的經驗:高中地理比較簡單內容也比較少,可以利用寒假的時間重新把教材看一遍,高一部分有計算地方時和時差的就需要巧局哪一本有例題和練習的資料。邊看邊做,效孝碼果很好而且懂了就忘不了臘仔了。人文部分可以摘大點,歸納。字比較少容易記。一個月的時間夠了。

B. 如何快速在一個月學會高中地理

首先你要端正心態,不要怕苦,先從看圖入手。看圖必掌握的基礎知識(緯線經線等),等看圖積累多了,在接觸一些文字知識,最好對著圖看方便記憶。如地球地理知識、世界地理、中國地理和人文地理。這些知識記憶的時候要先從大的點入手,從宏觀上建立知識體系,再從細點出發分析每個事物的特殊性。如要了解中國地理,首先要從中國地形、區域劃分等概況出發,然後在細分,記憶如氣候類型,河流,礦產分布,鐵路樞紐等,再細分到各個區域的狀況。 一、養成良好的地理學習習慣 1、落實學習常規 就地理科的學習而言,學習常規應包括預習、上課、作業、復習、考試、課外學習等六個方面: 預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的准備。預習要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路;預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,並做好記載,以便在聽課時特別注意。 課堂教學是教學過程中最基本的環節,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:課前准備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,並抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容;要帶著強烈的好盯求知慾上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題;上課時要集中精力聽講,要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題判滲是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟;要特別注意老師講課的開頭和結尾;如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上「鑽牛角尖」,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教;要養成記筆記的好習慣,對於地理筆記,我認為有些最好是記在地圖冊上,以便在看地圖時復習。 作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:先看書後作業,看書和作業相結合;注意審題,要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學的知識,找到解決問題的途徑和方法;作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要知道,出錯的地方,正是暴露自友沖和己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷;作業要規范,

C. 高中地理怎麼學 快速提升成績方法

高中地理可以在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點,將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「筆記」結構。把隱性的知識顯性化、可視化,便於思考、交流與表達。

高中地理答題滿分技巧

1.限時練:確定做地理學科的每道小題在高考中所需要的時間,平時訓練時要小於該時間。

2.定量練:一輪復習,每天練習定量的地理題,增加題感。二輪復習,每天練習與真題等量的題。

3.練速度:積累解答小題的方法與技巧,爭取做到快解、優解,這樣才能有充足的時間解答大題。

4.練準度:儲蓄積累地理的錯題並分析錯誤原因,提高解題正確率。

高中快速提升地理成績方法

1.認真聽講,做好筆記。

這是最簡單也是最關鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖,多畫地圖。

地理高考中空間定位非常重要,而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說,看到地圖就會產生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時,最好能把地圖畫下來,不僅加深了對地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.勤於練習,勤於質疑。

理論知識的記憶是基礎,知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題,勤問題。做的多了,問的多了,書本上的理論自然也就熟悉了,命題人的意圖也能漸漸瞭然於心,到高考時就可節省不少分析問題的時間。

D. 如何在短時間內把高中地理學好

這世界沒有捷徑,最好的方法就是把課本重新認真地學,把知識點都弄清楚,這樣什麼題你都有自己的分析能力了,做題速度也快了;如果你是為了應付考試,一下子提高的話,我有另一個建議給你,把你所有與地理有關的題目拿出來,全部重新做,每一道題,每一個選項都弄得清清楚楚,為什麼考試出這些,因為這些都是考試的重點,出的概率高,把這些都弄明白了,是應付考試比較有效的快速提升方法。不懂的就問比你學得好的同學或者直接向老師請教,最後給你的建議就是,沒有什麼是速成的,自己沉下心來系統學習,弄明白,終身受益的,像我很多地理的東西,現在大學畢業出來工作幾年了,很多原理還記得很清楚。

E. 高三地理快速提分的方法有哪些

高三地理不好的同學要注意自己的學習方法和技巧,掌握好方法,才能達到快速提分的目的哦。下面是我分享的高三地理快速提分的方法,一起來看看吧。

高三地理快速提分的方法

一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理 易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學,是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學,是內容豐富,綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文,下曉地理”常形容一個人知識淵博,了解了每天的天氣預報,電視新聞,出行旅遊,高考報志願都需要地理知識,從傳統英國紳士的標志:禮帽加雨傘反映當地的氣候,由此推導氣候原因主要受西風的影響,可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等,同學們學習地理的興趣大增,饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書,必修1是自然地理,學習難度最大,它和物理、化學、數學聯系密切,應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區域地理,學習難度大大降低,但記憶內容多,強調會應用原理來解決實際問題,考試要拿高分不容易。無論學那本書,當天上完地理課,就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前後),馬上復習,可以躺在床上,默想課堂學了幾個大的要點,每個大要點包含幾個小點,想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習,這樣可以節省時間,又可防止遺忘。如時間充分時,就應先看書,然後做作業或練習。練習應先做,後對答案,找出錯誤的地方,這樣效果會更好。一周後,再作小結。學完一章,將本章書歸納總結,構建它的知識框架。這個復習過程,發現問題,及時解決,可跟同學討論,或請教老師,不要“積少成多”等到考試一起復習,那樣是學不好地理的。

高三地理學霸的經驗分享

1重視課本

每一個文綜老師都會對學生說課本的重要性,可是我們對課本的重視程度還是不夠。我知道大多數小夥伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病,過於著急的做題,甚至上手就做高考題。我們應該明白,高考題是考察綜合能力的,每一道題可能都涉及了諸多知識點,忽視知識點的掌握直接做題是沒有效果的,簡單的知識點在做錯了之後再去看書是一種浪費時間的表現。我自己的方法是每復習一節,在做作業之前都會把書先讀一遍,必要的話摘抄出基礎重要的知識點,通過做題去加深對這些知識點的理解。

不要覺得課本很簡單就忽略它,每一次讀課本都應該認真,你會發現很多之前沒有注意到的小重點,每一遍讀都是對基礎的夯實。當然,相對於政治歷史而言,地理的課本內容較少,必要的時候可以閱讀參考書中基礎知識講解的部分。從每一個細微的知識點抓起,在真正理解了每一個概念後,做題你會覺得得心應手。

2記憶,理解與總結

高中地理主要分為自然地理,人文地理和區域地理三個部分。

高一我們首先學習的自然地理可能打擊了很多剛進入高中同學們的自信心,因為它涉及的部分是偏理性的,只記憶對提分沒有很大的幫助。

事實上,在高考復習中你會發現,自然地理是整個地理學科的基礎,綜合題不會單獨考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學好這一部分是必要的。

同樣,你也會發現,自然地理是穩定的得分來源,只要你理解了,做題中不粗心,分數一定能拿到手。當時我也在自然地理中遇到了很大的困難,學好這一部分重要的是理解,認真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟於心。

下面我們來說人文地理,這一部分主要是多總結。例如水庫的作用,某一種農業類型的優點等等,每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題,就總結在自己的筆記本上,除特別記憶外平常做題前多看看,會有效提高主觀大題的得分率。

最後區域地理我們從初中開始就學習了,這一部分體現出的是地圖和記憶的重要性,如果你之前的基礎很扎實,不用太擔心,但如果你對世界著名地區的地圖還不熟悉,就需要抽出點滴的時間來記憶了。

也許你會說,所有科目都要求花費時間提高,一天只有24小時。我曾經也抱怨過時間太少,但你應該這樣想:時間對每個人是公平的,課間的幾分鍾,吃午飯後睡覺之前的幾分鍾,甚至是晚上洗腳的時候都有可能是你能利用的時間,與其抱怨時間不夠,不如思考還能從哪個地方抽出一點時間來記憶一些重要的東西。

3題型上的歸納

每種題型都有其固有的知識點展現形式,所謂特殊矛盾,特殊處理,因此說學生在備考的時候,應該留意一下你曾經做的試卷中,每科都涉及到了哪些題型?如果你把題型歸納全了,那麼知識點展現形式被你掌握了,相信答題規律也隨之成為你掌控的對象了。但是現實中很多學生遇到什麼題目就做什麼題目,做題之後沒有反思,沒有總結,每次考試過後,把目光放在分數上,而不放在問題上。這樣一來,一直到高考你都是被動的學習,被動的考試,很難取得進步。因為你沒有做到知己知彼,要考好文綜卷,首先你要明白,人家的命題形式是什麼,怎麼個“玩法”?你能不能和人家“玩”到一起?

在問答題方面,你也可以從題型上去把握,通過題型歸納知識點,歸納解題技巧,例如地理學科,高考全部的解答題題型以及涉及到的知識點歸納如下:

1、區位條件分析型解答題

題型有:評價區位選擇是否合理、判斷影響區位布局的主導因素、分析區位因素的發展變化、評價地理事物的區位條件。

2、分布規律應用型解答題

題型有:利用太陽輻射分布推導地理、氣壓帶和風帶分布規律的應用、世界氣溫水平分布規律、運用氣候類型的分布規律分析地理現象、利用洋流分布規律解釋地理問題、結合版塊分布解釋地理問題。

3、區域綜合分析型解答題

題型有:以區域為載體考查地球的基礎知識、以區域為基礎考查地理分布規律、通過區域資料考查區域特徵、對比兩地區域特徵的異同、分析區域發展存在的問題及對策。

4、基本技能型解答題

題型有:以地圖為載體考查地圖基本要素、以圖表為載體考查統計和計算、設計研究性情境考查實踐技能。

5、與現實問題綜合的解答題

題型有:提供新材料考查循環經濟、創設新情境考查人口城市化、探討區域環境以及整治措施、考查區域自然資源綜合開發、結合當地熱點問題考查,例如北京道路交通擁堵問題。

以上就是地理學科解答題全部題型和涉及到的知識點總結,其它的學科也可以用相似的方法進行歸納,這里不做一一介紹,通過以上歸納可以看出,知識點是有限的,題型也是由一定的規律性,因此沒有必要把自己投入到題海中,那樣的話會迷失了方向,同時自己也會被淹沒。

4要有必勝的信心

不要總是橫向比,要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事兒,對樹立信心會有很大幫助。一定要記住高考的成功≈實力+心態,實力是硬體,心態是軟體,心態就是分數,不要老和班裡成績最好的同學比,那樣壓力更大,不利於心態的調整,但也不能放鬆自己,因為人家底子好,功夫深,咱們仍需努力。

高考地理的答題模板

如何描述地形特徵:

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特徵

影響氣溫的因素:

1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)

2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

5.天氣狀況(雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方)

6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地

7.人類活動:熱島效應、溫室效應等

影響降水的因素:

1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)

2.地形:迎風坡、背風坡

3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值

4.海陸位置(距海遠近)

5.洋流(暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕)

6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動;改變下墊面影響降水

描述河流的水文特徵:

1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)

2.含沙量:取決於流域的植被狀況

3.結冰期:有無、長短

4.水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)

F. 【高考】地理怎樣才能學好,我感覺自己記不住。對地圖很困難。

我今年剛剛參加了高考,地理應該說是我的優勢科目吧~(*^__^*)
作為學姐,下面這些應該是過來人的經驗之談吧:

地理最重要的是讀圖的能力,有所謂「無圖不成題」之說。
對於地圖冊里的地圖,要熟練掌握。(注意熱點區域、高頻區域)
大體輪廓、大致經緯度、氣候類型、地形等都應該爛熟於心。
你可以在房間里貼一張世界地形圖或中國地形圖,這能夠幫助你建立心理模板。

對於題目中的地圖,先根據經緯度與輪廓確定大致方位,反映出該地的地形和氣候,根據題干要求來作答。
對於題目中的圖表,首先應關注的是表頭,確定該表反映的是何內容,再關注該表的坐標,有的題目用心極其陰險,多個坐標上的數值是不一樣的,需引起特別關注!

再教你一個學地理速成的方法:整理答題模板。(我稱之為萬能無敵模板~)
最好是自己整理,下面的是我在高考之前整理搜集的,希望能對你有所幫助:

自然地理部分
☆如何描述地形特徵:
1.地形類型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地勢起伏狀況
3.主要地形分布(多種地形條件下)
4.重要地形剖面特徵(剖面圖中)

☆影響氣溫的因素:
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區氣溫日、年較差小於高緯度地區)
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對冬季風阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強弱引起氣溫年較差變化
4.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
5.天氣狀況:雲雨多的地方氣溫日、年較差小於雲雨少的地方
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小於裸地
7.人類活動:熱島效應、溫室效應等

☆影響降水的因素:
1.氣候:大氣環流(氣壓帶、風帶、季風)
2.地形:迎風坡、背風坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達最大值
4.海陸位置:距海遠近
5.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動:改變下墊面影響降水

☆描述河流的水文特徵:
1.流量:大小、季節變化、有無斷流(取決於降水特徵、雨水補給、河流面積大小)
2.含沙量:取決於流域的植被狀況
3.結冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特徵(取決於河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
5.水能:與地形(河流落差大小,流速快慢)、氣候(降水量的多少,徑流量的大小,蒸發量的大小)有關
☆描述河流的水系特徵:
1.長度
2.流向
3.流域面積大小
4.落差大小(水能)
5.河道曲直情況
6.支流多少
7.河流支流排列形狀:扇形、樹枝狀等

☆影響太陽輻射的因素:
1.緯度:決定正午太陽高度、晝長:
2.海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(eg.我國青藏高原)
3.天氣狀況:晴天多,太陽輻射豐富(eg.我國西北地區)
4.空氣密度

☆影響雪線高低的因素:
1.降水:當地氣候特徵情況;迎風坡降水多,雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低)
2.氣溫:陽坡雪線高於陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低

☆影響山地垂直帶譜的因素:
1緯度:.山地所處的緯度越高,帶譜越簡單
2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復雜
3.熱量(即陽坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度

社會人文地理部分

☆農業區位因素分析:
「自然因素」
1.土地:地形、土壤
2.氣候:光照、熱量、降水、晝夜溫差
3.水源(灌溉水源)
「社會經濟因素」
1.市場
2.交通
3.國家政策
4.勞動力
5.科技:農產品保鮮、冷藏等技術的發展
6.工業基礎

☆工業區位因素分析:
1.地理位置
2.資源因素:原料、燃料
3.農業因素
4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網路的通達度):便於物資、人員、信息交流
5.市場因素
6.科技因素
7.勞動力因素:勞動力價格、素質
8.歷史因素
9.政策因素:國家、地區政策扶持
10*.軍事因素:國防安全需要
11*.個人因素:個人偏好情感 (eg.歸國華僑投資辦廠)

☆城市區位因素分析:
「自然因素」
1.地形:a.地勢平坦、土壤肥沃,便於農耕,有利於交通聯系,節約建設投資,人口集中;b.熱帶地區城市分布在高原上;
c.山區城市分布在河谷、開闊的低地
2.氣候:中低緯地區溫暖,沿海地區濕潤
3.河流:影響當地供水和交通運輸
4.資源條件(代表城市:大同、大慶、鞍山、克拉瑪依、英國伯明翰、美國芝加哥、南非約翰內斯堡<金礦>)
「社會經濟因素」
1.交通條件(代表城市:株洲、石家莊、日本築波)
2.政治因素(代表城市:合肥,美國華盛頓,巴西巴西利亞)
3.軍事因素(代表城市:美國波士頓)
4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)
5.科技因素(代表城市:日本築波)
6.旅遊因素(代表城市:黃山、泰安)

☆交通運輸線路的選線原則:
「自然方面」
1.地形:a.平坦:對選擇限制少;
b.起伏大:若需開山、築洞、架橋,工程難度大,若沿等高線延伸,延長里程;
c.河流湍急:不利航運
2.地質:a.喀斯特地貌:防塌陷、滲漏;
b.地質不穩定:加固地基、避開斷層
3.氣候:a.公路、鐵路:防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;
b.水運、航空:防大霧、大風
4.土地:少佔耕地,尤其是良田
「社會經濟方面」
1.人口:盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等,使更多人受益。(適用於:地方公路)
2.里程和運營時間:盡量修築橋梁、隧道,縮短里程,以節省運營時間;適當照顧沿線重要經濟點。(適用於:國道)
3.其他:盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護

☆全面分析地理環境對區域發展的影響:
「地理位置」
1.經緯度位置
2.相對位置
「自然條件」
1.農業條件:a.地形(類型、土地類型特徵<如:以耕地、林地、草原為主等>、土壤)
b.氣候(類型、水熱條件、光照、熱量等)
c.水資源(多年平均徑流總量、河流、湖泊)
d.生物資源(如:氣候類型特徵有關的生物、農作物特徵)
2.工業條件:礦產資源(如:海鹽、能源等)
「社會經濟條件」
1.人口(包括:勞動力的素質、質量)
2.交通
3.市場
4.科技
5.歷史:包括:工農業基礎
6.國家政策

第二版塊 應用案例模板

區位選擇類問題

☆影響水庫壩址選擇因素:
1.壩址在河流、峽谷處或盆地、窪地的出口:口袋形區域有利於建壩:工程量小,造價低,庫區容量大
2.選擇地質條件好的地方,避開喀斯特地貌、斷層
3.氣候水文條件:保證水量充足
4.考慮修建水庫是否需要移民,佔地搬遷情況,盡量減少淹沒居民點

☆港口建設的區位條件:
「自然條件(決定港口位置)」
1.水域條件:港闊水深(等深線密集,有利於停泊靠岸避風)
2.築港條件:陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利於安排建築用地、港口設備)
「社會經濟條件(影響港口興衰)」
1.經濟腹地條件:經濟腹地是否廣闊(影響著客貨流量);客貨流量大小(影響著港口的興衰);腹地經濟性質(決定港口性質<綜合港、專業港等>)
2.城市依託:交通便利;為港口提供人力物力財力的支持
3.政策條件:對外開放地區建成自由貿易港

☆商業中心、商業網點形成的區位因素:
1.便利的交通條件:設立原則:交通最優(環路或市區邊緣,公路沿線)
2.較強的商品生產能力、穩定的商品來源
3.廣闊的市場或經濟腹地:設立原則:市場最優

☆鹽場形成的區位條件:
1.氣候:氣溫高、降水少、多風、日照強:有利於蒸發
2.地形:面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸

☆漁場形成的區位條件:
1.地形:面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強、餌料豐富)
2.溫帶海域:氣溫變化大、海水上泛
3.河口處:河流帶來豐富的營養鹽類
4.洋流:(交匯流或上升流)海水上泛,帶來海底營養鹽類,餌料豐富

☆衛星發射基地選址的區位條件:
「自然條件」
1.氣象條件:需要天氣晴朗
2.緯度:地球自轉的線速度
3.地勢:平坦開闊
「人文條件」
1.人口:單位面積人口密度低,地廣人稀
2.交通:交通便利
3.軍事:符合國防安全需要

☆汽車站選址的區位條件:
1.路況:周圍道路寬闊
2.與市內外交通聯系
3.工程量大小

☆航空港選址的區位條件:
「自然條件」
1.地形:有平坦開闊、坡度適當的地形,以保證排水;
2.地質:有良好的地質條件
3.氣候:少雲霧。
「社會經濟條件」
1.交通條件:與市內有便利的交通聯系。
2.經濟:建在經濟發達的地區。

原因分析類問題

☆河流洪澇災害的成因:
「自然原因」
1.水系特徵:a.流域廣,支流多;
b.含沙量大;
c.平原河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。
2.水文特徵:a.流經濕潤地區,降水豐沛;
b.幹流汛期長,水量大。
3.氣候特徵:該年份氣候異常,流域內普降暴雨,造成洪水泛濫。
「人為原因」
1.植被破壞:a.過度砍伐,植被破壞嚴重,水土流失加劇,造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低;
b.泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2.圍湖造田:泥沙淤積導致湖泊萎縮,湖泊調蓄洪峰能力下降。

☆某地區缺水原因的分析:
「自然原因」
1.氣候:降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均
2.河流:地表徑流量較少
「人為原因」
1.用水量大:人口稠密、工農業發達
2.利用不合理:利用率低、污染浪費嚴重

意義影響類問題

☆交通線路修築的積極意義:
1.交通:完善了當地的交通網路,使交通便利通達
2.經濟:加快了物資流通,促進當地經濟發展
3.政治:鞏固國防、保持穩定、促進區域繁榮

價值作用類問題

☆評價河流的航運價值:
「自然條件」
1.地形:平坦,流經平原,水流平緩
2.氣候:降水豐富均勻,河流流量大,季節變化小, 冰期短
3.河道:寬闊平直,水深
「社會經濟條件」
流域內人口多,經濟發達,聯系密集,運輸量大

☆水庫的作用:
1.調節氣候,改善生態環境
2.有利於發展水產養殖業
3.有利於發展旅遊業
4.具有防洪作用
5.具有發電價值
6.具有灌溉功能
7.提高航運價值

☆自然界中森林的作用:
1.調節氣候
2繁衍物種,維護生物多樣性
3保持水土
4.防風固沙
5.涵養水源
6.凈化空氣,美化環境
7.穩定大氣成分
8.吸煙除塵

方法措施類問題

☆河流的治理原則、措施:
※治理原則
上游:調洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
※治理措施
上游:修水庫、植樹造林
中游:修水庫,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道

☆缺乏水資源的解決措施:
1.開源:跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化,以提高供水能力
2.節流:減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展節水農業(如:噴灌滴灌)、制定法律法規,提高人們節水意識、實行水價調節

特別提示:
1.在不特殊指明的情況下,回答意義影響類問題時,應當注意從積極和消極兩方面作答。
2.在回答某些條件分析類問題時,注意應答出有利條件以及不利條件。
3.作答地理綜合題,應注意回答的有序性:學會採用分點作答;作答特徵描述問題時,學會分階段描述特徵。
4.作答地理綜合題,應注意回答的邏輯性:弄清各點作答的先後順序;不出現答案中自相矛盾的地方。

G. 怎樣才能快速有效的學好地理

1、學好地理,一定要提高學習效率,因為需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

H. 提高高中地理成績的方法 如何快速提分

高中提高地理成績的方法,學文科的同學都知道,地理是一門很不好學習的學科,成績總是提不高,下面我就告訴你高中提高地理成績的方法哦!

地理試題的答題技巧

1. 要有答題思想:一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它,否則,它就不是一道好題。這一思想是要告訴你,做地理試題時,不要東拉西扯,胡編亂造。

2. 很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農業的區位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用「要素分析法」來解決。

提高高中地理成績方法

第一,重視地理知識與技能的運用。

包括讀圖、繪圖的能力培養,表格信息數據的處理能力,以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生一定要多動手動筆,加強考試技巧和地理思維能力的培養,只有手腦並用才能使自己掌握的知識得到鞏固。

第二,要強調地理信息能力運用。

地理試卷中大部分題目都有圖或表,要求考生能夠從圖表中收集有用的信息如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息,並運用地理信息解答問題。要充分挖掘題干,在吃透題干提供的顯性信息基礎上,還要充分挖掘題干中所蘊含的隱性信息,保證答題的完整度。

第三,要理論聯系實際。

考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理;關注時政熱點,關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅遊島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容,要有一定程度的了解。高考試題只有源於生活,解決實際問題才能充滿活力。

I. 高中地理如何快速提高

關於高中地理如何快速提高,可參考下面內容:

1、認真聽講,做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步,通高枝過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對難點的理解。

4、聯系整體,分析差異

地理環境包括自然環境,社會經濟環境。在地理環境的大背景下,各項地理事物之間都是有聯系的,看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。

以日本為例,我們首先可以想到它的氣候,季風氣候,接著地形山地多,平原少,河流短小,水能豐富,工業外向型工業為主…不同地區,地理環境差異也顯著。

像長江中下游平原與東北平原,同為我國東部平原,氣候,土壤,農業卻不一樣,平時在學習的時候就要善於發現,善於總結。

J. 高中地理快速提分技巧

地理學科具有時空廣大性、組成復雜性、區域差異性、多要素綜合性、人地相關性等特徵。宏觀廣大而復雜的地理環境使學生難以成功地感知、理解和記憶。下面我給大家分享一些高中地理快速提分技巧,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中地理快速提分技巧

一、多看高中地理地圖

高中地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的 方法 ,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

二、培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學,是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學,是內容豐富,綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何「上知天文,下曉地理」常形容一個人知識淵博,了解了每天的天氣預報,電視新聞,出行旅遊,高考報志願都需要地理知識,從傳統英國紳士的標志:禮帽加雨傘反映當地的氣候,由此推導氣候原因主要受西風的影響,可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等,同學們學習地理的興趣大增,饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

三、及時復習高中地理知識點

高中地理必修有三本書,必修1是自然地理,學習難度最大,它和物理、化學、數學聯系密切,應用理科的 學習方法 來學。必修2人文地理和必修3區域地理,學習難度大大降低,但記憶內容多,強調會應用原理來解決實際問題,考試要拿高分不容易。無論學那本書,當天上完地理課,就要充分利用零碎的時間(午休或晚休前後),馬上復習,可以躺在床上,默想課堂學了幾個大的要點,每個大要點包含幾個小點,想不起來的可翻開書本看看;也可以幾個同學一問一答復習,這樣可以節省時間,又可防止遺忘。如時間充分時,就應先看書,然後做作業或練習。練習應先做,後對答案,找出錯誤的地方,這樣效果會更好。一周後,再作小結。學完一章,將本章書歸納 總結 ,構建它的知識框架。這個復習過程,發現問題,及時解決,可跟同學討論,或請教老師,不要「積少成多」等到考試一起復習,那樣是學不好地理的。

怎樣提高地理成績

1、高二學生想要提高地理成績,要打好基礎。基礎知識方面,整理好課本和老師講的內容,要學會打框架或是學會畫知識網路圖,及時整理知識點,這樣有利於復習,也有利於高二學生整合地理知識點。

2、在高中地理的學習過程中,考察空間類的知識點很多。那麼,怎麼培養空間定位能力呢?就需要學生們去多看地圖,多畫地圖。對於地圖基礎差的高二學生來說,他們往往一看見地圖就會恐懼,甚至是厭惡,想要改變這種情況,就需要考生們每天堅持去看一些地圖,看的多了,自然能適應地圖,同時也能或多或少的記住一些主要地理事物的位置,空間概念也就能慢慢的培養起來了。

3、總結和歸納是學習地理中必不可少的一個環節,只有勤總結,時常歸納才能掌握地理學習規律。將知識整理歸納形成主幹。高中地理主要還是屬於文科內容,適合採用文科的學習方法。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點。要多思多想形成自己的看法。

4、高中地理的知識內容很多,在學習時要緊密結合周圍事物和國內外時事 熱點 等,來讓地理更貼近生活,更加鮮活有趣。縱觀近幾年的地理試卷,也可以發現考察地理與實際生活的聯系所佔比重也是越來越多。所以想要學好 高二地理 ,要將書本、課堂上學到的知識和能力在現實生活中得到應用,活學活用,甚至是具有實踐創新的能力。

高中地理有何快速提分的方法

培養對地理學科的興趣

地理學是一門既古老又現代的科學,是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學,是內容豐富,綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何「上知天文,下曉地理」常形容一個人知識淵博,了解了每天的天氣預報,電視新聞,出行旅遊,高考報志願都需要地理知識,從傳統英國紳士的標志:禮帽加雨傘反映當地的氣候,由此推導氣候原因主要受西風的影響,可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪裡的風水好等等,同學們學習地理的興趣大增,饒有興趣地學習生活中有用的高中地理會倍感輕松愉快。

注重基礎知識的理解

在學習地理時,要器重概念的學習,要對全部的地理概念逐一消化、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判定、推理題目才能精確無誤。要把那些分外輕易混淆的概念擺列出來,逐一對比其差異,諸如:恆星日、太陽日;時區、區時等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決題目的過程中進行 從基礎知識抓起,扎踏實實,一步一個腳印地過"地理道理"關。如:氣溫與氣壓的關系;海陸熱力差異形成的季風與季風天氣;生態平衡的條件等。把握了這些道理、法則和規律,分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三,探求同類地理事物的一樣平常特點和規律。總結和回納,把握地理學習的規律。將知識清算回納形成骨幹,構建自己的「腦筋導圖」。

科學分解考試要求,層層推進

現在通行的高考地理復習模式是三輪復習法,一輪打基礎、二輪專題突破、三輪回歸課本。對於某一知識點尤其是難度較大的知識點,如果要求學生通過一次復習就能達到高考要求,同學們會感到暈頭轉向、不知所雲,其實,我們不可能也不必要做到一步到位,我們在復習時,可將考試要求分解到三輪復習中去,明確每一輪復習要達到何種水平就可以了。


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