『壹』 關於高中地理土壤的問題
赤道地區大多數都是雨林，植被覆蓋面積廣，所豎源春以不貧瘠。赤道地區農業余耐發展好是因為光熱條件和水資源豐富，所以適合發展農業.
長江中下游和黑龍江地區的土地比較肥沃，所以長江中下游種植了水稻裂薯，因為是亞熱帶季風區、冬季低溫少雨，炎熱多雨，雨熱同期，有利於農作物生長，，並且緯度較低；
黑龍江地區種植了小麥，因為緯度高，降水比長江中下游少，但它有廣闊的黑土地，所以發展了農業.
西北、西南地區的土壤較為貧瘠，因為這些地方地處溫帶大陸性氣候區，天氣炎熱乾燥，降水少，不適合農業發展，但適合草的生長，所以這些地方有養牛羊的.
這些地方也有沙漠地帶所以比較貧瘠.
【希望我的回答，你能滿意】
『貳』 怎樣理解土壤在地理環境中的地位和作用,以及土壤和人的關系
土壤是岩石圈表面的疏鬆表層，是陸生植物生活的基質和陸生動物生活的基底。土壤不僅為植物提供必需的營養和水分，而且也是土壤動物賴以生存的棲息場所。土壤的形成從開始就與生物的活動密不可分，所以土壤中總是含有多種多樣的生物，如細菌、真菌、放線菌、藻類、原生動物、輪蟲、線蟲、蚯蚓、軟體動物和各種節肢動物等，少數高等動物（如鼴鼠等）終生都生活在土壤中。據統計，在一小勺土壤里就含有億萬個細菌，25克森林腐植土中所包含的黴菌如果一個一個排列起來，其長度可達11千米。可見，土壤是生物和非生物環境的一個極為復雜的復合體，土壤的概念總是包括生活在土壤里的大量生物，生物的活動促進了土壤的形成，而眾多類型的生物又生活在土壤之中。 土壤無論對植物來說還是對土壤動物來說都是重要的生態因子。植物的根系與土壤有著極大的接觸面，在植物和土壤之間進行著頻繁的物質交換，彼此有著強烈影響，因此通過控制土壤因素就可影響植物的生長和產量。對動物來說，土壤是比大氣環境更為穩定的生活環境，其溫度和濕度的變化幅度要小得多，因此土壤常常成為動物的極好隱蔽所，在土壤中可以躲避高溫、乾燥、大風和陽光直射。由於在土壤中運動要比大氣中和水中困難得多，所以除了少數動物（如蚯蚓、鼴鼠、竹鼠和穿山甲）能在土壤中掘穴居住外，大多數土壤動物都只能利用枯枝落葉層中的孔隙和土壤顆粒間的空隙作為自己的生存空間。 土壤是所有陸地生態系統的基底或基礎，土壤中的生物活動不僅影響著土壤本身，而且也影響著土壤上面的生物群落。生態系統中的很多重要過程都是在土壤中進行的，其中特別是分解和固氮過程。生物遺體只有通過分解過程才能轉化為腐殖質和礦化為可被植物再利用的營養物質，而固氮過程則是土壤氮肥的主要來源。這兩個過程都是整個生物圈物質循環所不可缺少的過程。
『叄』 【地理】關於土壤的幾個問題
1、差不多，但是還是有區別，黑鈣土中的鈣質成分比較多，常表現為草原上的土壤。比如東北平原嫌答培的土壤是以黑土為主，而同緯草原的土壤芹唯可能為黑鈣土。
2、紫色土是四川盆地的一種非地帶性土壤，是因為四川盆地有一種紫色的砂岩和頁岩，這種紫色的岩石經過長期的風化形成了土壤，即紫色土，就是你說的「紫壤」。這種土壤有機質含量較為豐富，所以土壤肥沃。
3、紅壤：主要分布在高溫高濕的地方（如熱帶雨林或季雨林），土壤成酸性，鐵含量豐富，不夠肥沃。
黃壤：分布在溫度和濕度較高的地方，但是要低於紅壤分布地。黃壤的特點概括起來：酸（土壤呈酸性）、瘦（土壤貧瘠）、粘（粘度大）
紫壤：一種分舉源布在四川盆地的非地帶性土壤，有機質豐富，較為肥沃。
『肆』 高中地理知識點：土壤
（1）土壤的概念：是指陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏鬆表層
（2）土壤的本質屬性:具有肥力，能夠生長植物
（3）土壤的組成：礦物質（土壤中礦物養分的來源），有機質（其含量的高低是土壤肥力高低的一個重要指標），水分和空氣（彼此消鄭叢長，影響熱量）
（4）土壤的形
形成過孫畢程： 岩石風化過程→低等植物著生過程→喊凱櫻高等植物著生過程→土壤
生物對母質的改造作用：有機質的積累過程和養分元素的富集過程，所以生物在土壤的形成過程起著主導作用。
『伍』 高一地理土壤問題
這兩句話都是錯誤的。
兩極地區氣候寒冷，岩石風化緩慢，微生物分解作用緩慢，土壤發育很差，有機質含量低；熱帶雨林地區植被異常茂密，枯枝落葉多，在高溫多雨的氣候環境下，枯枝落陵洞葉腐爛快形成的有機質一部分被樹木巨大的板狀根系吸收，一部分隨著地表水流失，一部分隨著雨水閉枯滲入地下，土壤中儲存的有機質很少，熱帶轎汪洞雨林下的土壤很貧瘠。熱帶雨林被人們稱為生長在「沙漠中的森林」。
『陸』 高三人文學科地理關於土壤含水量的急死了！
首先，我先想對LZ說，對這個問題的回答是要根據圖形的，而不是憑空想像，因為0.5-1m范圍土壤的含水量在某些區域的原因可能不同，但這個圖上比較明顯。
由圖上可以看出，各種植被樣地的初始含水量是一樣的（也即人工灌溉是一樣的），但為何0.5-1m處會出現顯著差異，喬木樣地（油松林/楊樹林）＜其他類型草地（荒草地/牧草地等），所以這個題目的問題就比較簡單了，就是問為何喬木在0.5-1m處的土壤含水量要顯著低於草本的？這就是蒸騰作用的影響，喬木的蒸騰很厲害，大量的吸收了0.5-1m的地下水，所以才導致喬木樣地水分的顯著下降。
至於其他選項，你只是高中生，但我可以稍微給你解釋一下，做實驗的一個關鍵是控制其他變數，而只給予一個變數變化（如不同的喬木或草本），所以剛開始的人工灌溉是一致的（可從初始含水量看出來，否則不同用地怎麼可能有相同的含水量？）；至於雨水入滲，說實話，喬木手咐才更容易保存雨水；至於土壤蒸發，喬木因為遮陰的原因，其土壤蒸發也是要小於草本的，所以並非其水宏薯謹蔽基分降低的理由。
希望解答了你的疑問。
『柒』 土壤地理 如何描述土壤的形態特徵
土壤形態特徵就是土壤的外部特徵，這種外部特徵是通過人們的感官即視覺，嗅覺和觸覺來認識的。
土壤的外部特徵
主要特徵
顏色，結構，質地
土壤顏色
棕色，有暗棕，黑棕，紅棕等之分
土壤結構
塊狀，核狀，柱狀，片狀
土壤質地
礫，砂，粉粒
在土壤形成以後，各土層在組成和性質上是不同的，所以，反映在剖面形態特徵上，各層也是有差別的。在野外通過土壤剖面形態的觀察，可判斷出土壤的一些重要性質。土壤重要的形態特徵有：實度，孔隙，濕度，新生體，侵入體，動物孔穴等。
『捌』 高中地理 怎麼解決耕地減少問題
額，這個沒有一個完全標準的答案。我說點我知道的吧。也許別人會答得更好些。
1、政策：實行最嚴格的耕地保護制度。
2、土地：增施有機肥，用養結合，保持土壤肥力。
3、種植制度：因地制宜，發展多種經營，調整農業種植結構以及耕作制度。
4、技術：加強農業科學研究，建立推廣站，以科技帶動農業發展。向規模化，專業化，商品化轉變。
5、水源：興修水利，改善灌溉條件。採用噴灌滴管等方式。
6、光照和熱量：溫室種植，大棚，立體農業等等
7、加強國土整治，變低產田為高產田。
8、地形：緩坡修梯田，陡坡退耕還草還林等等
只想到這些，明天我問下老師再補充好了
9、控制城市碰斗族規模，合理規劃城市建設，減少對耕地的佔用。
10、銷碧控制人口規模。提高人口素質。
我好像做過這個題目，不過是在政治題裡面。在地理題里具體要看額外的材料提供的角度。不然太泛泛了。角度大概三個笑弊：提高單產；減少耕地佔用；開發新的耕地。每一個都有很多。耕地減少的原因還有個是保護環境的需要。如果是這個材料，只能提高單產的角度來答。
『玖』 土壤是地理環境的一個要素，其形成和發展受其它地理要素的影響。讀下圖並結合所學知識回答問題： 小題