❶ 初中地理面試需要准備多久
我本人准備地理教師資格證面試用了完全的時間就是半個月.有五個周末都會挑一天來進行試講,就試講了一次10分鍾左右的試講.在臨考試之前的兩周經常性試講,並不是每天.試講的時候先是進行隨意挑選一個題目,然後進行半個小時的寫教案,正常面試的准備時間時20分鍾.因為地理教師資格證 的考試的內容非常 的多,涉及的范圍是整個初中地理的教材所涉及的內容.例如今年的教師資格證中 的題目有:如下圖.在備考的時候一定要看視頻.
❷ 教師資格證面試初中地理復習策略
教師資格證初中地理面試
https://pan..com/s/14-Rqc2LblRA9SIEcY0J-xA
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❸ 2020下半年教師資格證地理學科面試分析
一、面試流程
一般來說教師資格考試面試時間為:備課時間20分鍾,面試時間20分鍾,具體為:
1.考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案,備課20分鍾;
2.考官從面試測評系統中隨機抽取兩個規定問題,考生回答,時間5分鍾;
3.考生按照準備的教案進行試講,時間10分鍾;
4.考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。
二、題目剖析
在進入考場之前,試講題目會列印出來,在備課紙張上呈現,紙上呈現的內容包括三個部分:第一部分是題目,即課題;第二部分是內容,即本次面試的授課內容;第三部分是對本次授課的基本要求。
大家尤其要注意內容和基本要求,一般情況下,在內容部分會給出本節課題的內容節選,考生可以根據實際情況選擇可試講十分鍾的內容進行備課,不需要將完整的課題內容進行備課和試講。另外,基本要求一般會有3—4個,這些要求必須在我們的試講過程中涉及到並表現出來。一般試講要求包括三類:一類是時間要求,即在10分鍾內完成試講;一類是與內容有關的要求,比如要求講出某個知識,或者帶領學生感受某種情感價值觀;最後一類是與教師基本要求有關,比如在試講中要體現學生為主體,要創設情境,要體現引導啟發或者結合板書進行試講等。這些對於考生而言,一般不用太緊張,注意在試講中多提問、啟發學生回答,多互動基本上都能體現對試講要求的完成。
考生經常在備考的時候出現很多問題,比如:如何在短時間內備好一堂課?10分鍾的試講可以講多少內容?考場裡面會有地球儀之類的教具么?我要用教具怎麼辦?諸如此類的問題太多太多。但是只需要大家做好以下這幾個方面,就可以以不變應萬變。第一,考生在平時備考過程中對於地理學科的知識點首先要熟悉,避免在面試中抽到一個不熟悉的課題,造成知識點講錯等硬性的問題,尤其是非地理專業的同學更要針對自己不熟悉的課題進行學習;第二,提前准備一些可以直接運用在課題中的環節和方法,比如在地理中最常用的幾種方法:綱要信號法、讀圖分析法、直觀演示法、比較分析法、小組討論、合作探究等。考生可以提前將教學環節的大綱設置好,在拿到備課紙的第一時間用提前准備好的環節方法根據具體的內容進行帶入,然後盡可能保證多留一些時間梳理試講思路和語言,避免浪費大量時間寫教案或者逐字稿;第三,對於時間把控很重要,一般情況下十分鍾的試講里知識點的數量可以不用很多,但是導入、新授、鞏固、小結、布置作業這些環節必須是要完整的,十分鍾的試講中一般可涵蓋一個簡單知識點和一個重點內容,知識點過少或過多容易導致面試時間過短或超時;第四,由於地理知識存在一定的抽象性,考生在進行教學設計時比較喜歡採用相對直觀式的教學方式,這就可能涉及到教具的使用,但考場中一般很少會准備教具,考生可以在試講過程中模擬出使用教具的環節或步驟即可。
四、高頻考點
中學地理教師資格證面試的題目涉及的教材版本不一致,一般是人教版、湘教版、魯教版和中圖版居多,初中地理大多以考察中國地理和世界地理為主,高中以自然地理和人文地理部分考察居多。
通過對以往的真題進行匯總分析,初中出現頻率較高的真題有:極地地區-南極自然資源、亞洲、長三角的區域概況、中國的氣候、西亞-乾旱環境中的農牧業、撒哈拉以南的非洲、法國、中國的土地資源-區域差異明顯、美國、交通運輸業等。高中出現過的真題有:荒漠化的防治、山西資源的開發條件、亞馬孫雨林開發計劃及其影響、城市化、正午太陽高度角的變化、褶皺山、西氣東輸、河流地貌對聚落分布的影響、全球氣候變化、交通運輸布局對商業網點的影響、流域的綜合開發、太陽活動影響地球。
通過比對最新收集的地理試題及歷年題目,會發現有部分重復考查的題目,且不同地區的考生可能會抽到同樣一道題目。因此,廣大考生在復習的時候可查看往年的資格證面試題目。
五、答辯
關於答辯,主要是針對考生的表現來進行提問(有些考場由於時間關系可能也沒有答辯)。總結來看,答辯時考官問的問題也就是三種,一種是和教學有關,比如問教學重難點是什麼,如何突出突破重難點。這節課的教學方法主要有哪些等,這些需要結合教學來即興解答,是考察考生對基本教育教學的相關理論及運用情況。第二種類型是和學科內容有關,考官會提問相關的學科專業知識,如三圈環流的形成過程、中國所處的地理位置等等,這類比較隨機。第三種類型的就是和考生自身的經歷有關,考官可能會問之前從事什麼工作,有沒有相關經驗之類的問題,這個如實作答即可。
除了內在上要達到要求以外,在外在儀態上考生需要放鬆心態,端正姿態,拿出“教師范”。“學高為師,身正為范”,考生面試時著裝要正式,儀態要大方得體,精神風貌要自信昂揚,充滿正能量,語言表達要准確,內容要清晰,而且還要有較強的表現力。
以上就是關於2020下半年教師資格證地理學科面試分析的相關分享,希望對各位考生有所幫助,想要了解更多教師資格證考試相關內容,歡迎大家及時關注本平台哦!
❹ 2022下半年天津教資面試:初中地理《河流湖泊眾多》教案
一、教學目標
1.說出我國河湖眾多的特點;找出中國內流區和外流區的分界線,分析我國內、外流河的分布特徵;運用地圖和統計資料說明內、外流河的水文特徵。
2.通過讀圖找出我國的主要河流,總結我國內、外流河的分布特徵,提高讀圖、析圖能力。
3.加深對祖國的認識和熱愛,提升對自然的熱愛與保護意識。
二、教學重難點
【重點】
中國主要的內流河和外流河的分布及其特徵。
【難點】
內、外流河的水文特徵。
三、教學過程
環節一:導入新課
歌曲導入。播放歌曲“黃河大合唱”,請同學們猜猜是哪一條河流,你還知道我國的哪些河流?接著進一步提問:我國的這些河流都分布在哪?它們又有怎樣的特徵呢?從而引入新課。
環節二:新課講授
1.總特徵
【教師活動】展示“中國主要河流和湖泊分布”圖,談一談看完這張圖的感受。
【學生回答】我國疆域遼闊,有許多大江巨川源遠流長,大小不一的天然湖泊星羅棋布,呈現河流湖泊眾多的特點。
2.河流
(1)分布特徵
【教師活動】展示中國水系分布圖,學生在圖上填出河流的名稱,並找到他們的歸宿。
【學生活動】注入太平洋:黑龍江、黃河、淮河、長江、珠江、瀾滄江
注入印度洋:怒江、雅魯藏布江
注入北冰洋:額爾齊斯河
未注入海洋的河流:塔里木河
【教師總結】我國眾多的河流中,長江、黃河等最終流入海洋的河流,屬於外流河。外流河分布的區域,稱之為外流區。而塔里木河等最終沒有流入海洋的河流,屬於內流河,塔里木河是我國最大的內流河。內流河分布的租簡激區域,稱之為內流區。
【教師活動】提問:我國的內流河和外流河是相間分布嗎?內流區和外流區的分布呈現出怎樣的特徵?
【學生回答】我國內流區和外流區的界限與之前所學的季風區和非季風區的界限大致相同,即大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線。外流弊襪河主要分布在氣候較濕潤的東部季風區,內流河主要分布在乾旱的西北內陸地區。
【教師總結】注意在西北地區也有外流河,如新疆北部的額爾齊斯河;東部地區也有內流區,如大興安嶺以東地區就有部分為內流區。
(2)水文咐虧特徵
【教師活動】展示“中國主要河流流量的年變化曲線”圖,結合中國的氣候分布特點,將全班分為三大組,從流量、汛期、含沙量、結冰期等方面分析外流河(北方和南方)和內流河的水文特徵。
【學生回答】外流河大致以秦嶺—淮河一線為界,北方地區的河流一般汛期較短、有結冰期,除東北地區部分河流外,它們大多流量小、含沙量大;南方地區的河流大多流量大、汛期較長、含沙量小、無結冰期。內流河水量小,夏季接納高山冰雪融水和山地降水後形成汛期,此後,河流水量逐漸減少,甚至斷流。
【教師總結】根據學生的回答,繪製表格。
❺ 教資面試怎麼學
教資面試怎麼學,技巧如下:
1、熟悉整個面試的流程,需要准雹搏備的材料、如身份證、准考證、筆、復習資料(等候室可以看)和水(緩解緊張),另外滾肆凱需注意,考場不允許攜帶手機等電子產品。
2、具體流程:等候室等候:被老師帶去抽題;抽到題以後去備考室備考,大約20分鍾;正式面試,包括結構化答題5分鍾、試講20分鍾和答辯5分鍾;結束。
3、針對練習。每學完一個課型的內容,都要找相關的題目或者真題,來進行定時練習。
4、對比提高。每練習一次,都要認真看看資料里所給的逐字稿,對比自己的試講大喚,有何區別,重點要看結構層次、活動安排等等,找出不足加以改進。
5、多樣化語句。要掌握多樣的歌曲、導入、游戲、學生名字、鼓勵語、評價語、作業布置、板書形式等細節。
6、整合復習。在學習完每個課型、細節用語之後,需要對所有內容進行梳理復習,充分掌握各課型的教案模板、講法、重點、板書形式、活動、歌曲,以及相應的開場白、結束語等,並形成自己的一套相對固定的講法。
❻ 教師資格證考試初中《地理》考什麼
《2020教師資格證統考面試-初中地理-試講+答辯+結構化》
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❼ 教師資格證考初中地理
Ⅰ 教師資格證考試初中地理考什麼
《地理》考試內容:
地理科學知識與運用:
理解地理科學的基本概念;熟悉主要的地理過程;掌握組成地理環境的基本要素以及相互之間的關系;熟悉中國和世界的地理概況。
教學知識與運用:
熟悉初中地理課程在學校課程體系中的地位和特點;熟悉初中地理課程設置和設計思路;掌握初中地理課程的基本理念和培養目標。熟悉《義務教育地理課程標准(2011年版)》。
教學設計:
確定教學目標了解一般初中學生的地理學習基礎和需求。
分析教學內容確立適切的教學重點。恰當分析教學內容的知識結構。
選擇教學方法和教學媒體。
Ⅱ 文科生考教師資格證的時候,可以考地理嗎
可以的,教復師資格考試沒有制分文理科和專業,只要考生的學歷符合要求就可以報考,不同學歷可以考取不同級別的教師資格證。
中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試。
試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師范類專業學生,可以持畢業證書直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師范類專業學生,申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。
(2)教師資格證考初中地理擴展閱讀:
獲得教師資格的基本條件包括:
1、學歷合格;
2、普通話水平測試合格;
3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。
4、體格檢查合格;
5、思想品德鑒定合格。
申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。
Ⅲ 教師資格證地理好考嗎
地理教師資格證好考。
高中地理教師資格證考試流程如下:
1、參加普通話證書考試,一般在3月至6月,9月至12月,每月測試一次。
2、參加心理學和教育學考試(該考試半年一次,通常在3月和10月,有效期應按照自己省份的規定,所以最好通過一次海關)。
3、參加全國教師資格證考試。
(3)教師資格證考初中地理擴展閱讀:
教師資格證報考條件:
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》,並由省教育廳統一組織考試。
3、各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後,可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期,期間都可以進行面試報名。
Ⅳ 初中地理教資好考嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.
Ⅳ 如果我大學不是學的地理專業,但我考了教師資格證,將來想教初中地理,還要學習些什麼
教師資格證是不分專業的。
只是一般的學校不招非師范專業的,公招考試則沒有這要求專。一般招教師的時候要屬試講,可以先准備准備。實際上要進入了學校教初中地理,還是很簡單的,初中就是讓孩子們怎樣記住知識點就好了,讓他們分析呀理解很多方面他們還不具備那能力。注重的是興趣的培養。
教師資格證只是你踏入教育行業的第一步,相對而言,初中教師對專業的要求不高,只要對地理很精通,可以向招聘單位說明,然後通過考試就可以了。
1、前三年的穿著,不能太土,會被同事和學生看不起;不能太時尚,會被老教師看不慣。除非家裡真有錢不在乎別人眼光,不然車和化妝品別太好,會招嫉妒和閑話。
2、對領導和老教師,要禮貌謙遜但不卑微,不懂多問多請教。和年級組長和教研組長關系一定要搞好,這些是直接管事的,他們一句,抵你做幾個月。
3、對學生要適當嚴格,親密有度。學生都蠟燭,你得比他們「高」。碰到問題自己解決,不要動不動找班主任,微信和威信,都是自己經營的,靠不了別人。
4、上課要有干貨,好孩子會服你;講課要有趣,差孩子也會喜歡你。作業別太多,學生恨死,你自己批死,犯不著。
Ⅵ 2020初中地理教師資格證考試大綱
【導讀】我們知道,在教師資格證考試中學學段考試科目還有一科,那就是學科科目考試,考的學科不同,對應的考試科目也是不一樣的,比如你考的是語文教師資格證,那麼學科科目考察的就是語文學科知識,數學對應的就是數學學科知識...接下來我們就來具體了解一下2020初中地理教師資格證考試大綱。
關於2020初中地理教師資格證考試大綱的詳細內容,就給大家介紹到這里了,對於試卷結構中佔分比例比較大的部分,大家一定要重點復習,加油!
Ⅶ 准備考地理的教師資格證,初中地理和高中地理的難易區別有什麼,難度差異大嗎
地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?
有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.
氣溫曲線和降水量柱狀圖
第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.
Ⅷ 如何考地理教師資格證
地理學科教師資格證分為初級中學、高級中學兩類。
1)筆試
①兩類筆試公共科目是科內目一《綜合素質容》、科目二《教育知識與能力》。
②初中需考科目三(初級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對初中地理課程;
高中需考科目三(高級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對高中地理課程。
2)面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。
報名流程如圖:
其中填報個人信息,包括(個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等)。
Ⅸ 考初中地理教師資格證,請問有什麼可以做科目三試題的
地理學科教師資格來證分為初自級中學、高級中學兩類。
1)筆試
①兩類筆試公共科目是科目一《綜合素質》、科目二《教育知識與能力》。
②初中需考科目三(初級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對初中地理課程;
高中需考科目三(高級中學)《地理學科知識與教學能力》:主要針對高中地理課程。
2)面試與筆試科目三「學科知識與教學能力」相同。
教師資格統考報名入口是「中小學教師資格考試網」。
報名流程如圖:
向左轉|向右轉
其中填報個人信息,包括(個人基本信息、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位等)。
❽ 初中地理教資面試怎麼准備
首先你應該准備對應的課本知識。建議最好看一下課本。
汽車正的面試比較簡單的,考察內容的側重比較少,一般考察你的教育教學狀態,建議你把教學的流程重新復習一下,可以參照近些年提倡的五步教學法,面試的時候按部就班就可以。
需要強調的是,一定一定一定要寫板書。
❾ 教師資格面試《地理學科》答辯技巧有哪些
結合歷年教師資格的考情,發現考生更加重視答辯這一環節了,但同時也對應出現了一部分問題,有些地區的公告會告訴考生考答辯,對於沒有面試經驗的考生來說,則不清楚答辯是什麼以及如何應對考官的答辯提問,接下來,我將就此問題給出一些指導性的建議。
那麼,首先我們應該知道答辯是什麼?
幼兒教師資格的答辯環節往往是與試講相結合,且放在考生試講之後考官對其進行提問,問題的問法也是比較靈活的,比如:請簡單評價一下你的活動。在本次活動中,你如何體現重難點?你認為你的活動設計能夠給幼兒帶來什麼樣的體驗?如果在你的活動實施過程中,孩子不想參與你的活動了,你要怎麼辦等等。
簡單了解了答辯的具體情況,我們就來看一看,有哪些答辯技巧呢?
首先,從形式上來說,考生需要在外在上對自己進行包裝,給考官留下眼前一亮的感覺。為此,考生要做到:答辯時反應敏銳,邏輯嚴密,思路清晰,表達准確,普通話標准,聲音抑揚頓挫,有底氣要足等。
其次,從內容上來說,有以下三條建議方便大家思考:
1.切題。一般考官會讓在5分鍾內回答1~3道題,那麼我們就需要思考,如果在有限的時間內回答所有問題呢?那就要求我們做到不說廢話,直奔主題,直擊要點和重點。
2.條理清晰。答題的時候除了要直擊主題,多答要點之外,還要做到條理清晰。如何給考官一個思路清晰的感覺呢?我們可以採用逐條列點的方式,比如:「針對考官的提問,我認為主要有以下幾點原因/要點等,我認為有以下幾點要點,第一……第二……第三……。」
3.認真。對於我們會的知識點一定要把握住機會,認真思考,仔細作答,讓考官看到你真實認真的態度。那麼如果遇到大家並不熟悉的問題了,千萬不要緊張,可以簡單思考一分鍾,然後把自己的見解回答出來即可,但是一定表現出自己謙虛好學的態度。
了解了以上三點要點,我們就拿一個真題來練一練。
比如:你認為在你活動組織的過程中,孩子可能會出現什麼問題?
針對以上問題,考生需要注意,切記不要太實在,把自己所有的缺點都說出來,我們可以靈活一點,把說自己的缺點改為設計中出現的問題或者難點問題的把握等,對一可能出現困難的環節進行預設。同時,要做到謙虛,及時調整自己的組織方式,讓考官看到及時改正的態度。
模擬回答:尊敬的考官您好,在我的本次活動中,由於實驗操作和獲得結論對於孩子來說是有一定難度的,所以我覺得孩子們可能會出現不知道具體實驗操作的流程,並且不能順利的得出正確的結果的問題。出現這一現象的原因可能在於我沒有給幼兒足夠的示範動作,並且也沒有預設出幼兒參與活動可能會出現的問題。這些都是我今天活動設計的不足之處,沒有能夠對幼兒有針對性的指導。我會及時調整自己的設計,在以後的授課中避免此類問題的發生。
整體來看,答辯的難度是不大的,所以考生不需要過度緊張,放鬆心態,祝大家考出理想的好成績。
❿ 初中地理教師資格證考什麼
初中地理教師資格證筆試科目包括:《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》、《初中地理學科知識與教學能力》,這些筆試科目的考試內容如下所示:
《中學綜合素質》考試內容包括:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。
《中學教育知識與能力》考試內容包括:教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理等八大模塊。
《初中地理學科知識與教學能力》考試內容包括:地理學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這四部分的內容。