㈠ 初中地理生物會考哪一冊內容考的多
1 會考的內容比較平均分布在兩冊教材搏孝此之間,沒有特別偏重的一冊。
2 地理方面,會考的內容主慎返要包括基礎地理知識、地圖閱讀基迅、自然災害等,這些內容都涉及到兩冊教材中的章節。
生物方面,會考的內容主要包括基礎遺傳學、生態學、地球環境變化等,這些內容也在兩冊教材中都覆蓋到了。
3 因此,需要全面掌握兩冊教材中的內容,不能只看其中的一冊,才能更好地備考地理生物。
㈡ 生地會考是什麼
就是生物和地理兩門科目的除校內畢業考試以外,會同他校畢業生參加教育行政機關所主持的一次考試。
高中會考是以測量和評價學生學業水平、學校教學質量沒模鬧為主要目的的水平考試,是評價普通高中教學質量的一項重要手段。它的實施使高考與高中畢業有為明顯區分,既確保了高中教學質量,又能確保給高校招生輸送合格的新生,在全國各地取得了明顯的成效。
(2)地理生物會考是考什麼擴展閱讀:
會考工作流程:
根據有關規定,高中會考成績在省、自治區、直轄市之間予以承認,因此,考生在辦理轉學過程中需辦理相應的高中會考成績轉入轉出手續。本市考生如果學籍發生變化,也須在報考前及時辦理相關手續。
如果考生轉入學校與轉出學校屬於同一區縣,考生只需辦理轉學手續,仍以原報名號報考即可。
考生轉入學校與轉出學校如果不屬於同一區縣,須到轉出區縣會考辦辦理轉出成績證明手續後,持轉出成績證明到轉入區縣會考辦辦理轉入手續,考生報名時仍以原報名號報考。
轉到外省市的本市考生,須先到其學校所在區縣會考辦辦理「北京市高中畢業會考成績轉出證明(區縣級)」手續,然後持該證明到北京教育考試院會考辦辦理相關手續。
學生因出國等原因需向枯罩公證處開具會考成績證明時,其手續與轉到外省市的相同。
由外省市轉入到我市的考生,應持原就讀的省、自治區、直轄市高中會考主管部門開具的會考成績證明到北京教育考試院會考辦辦理成績轉入手續。高中會考許可權下放到地、市級會考辦的省份應持省級文件說明及地、市級高中會考部門開具的會考成績證明。
北京教育考試院會考辦將其成績認證後開具「北京市高中畢業會考成績轉入證明」,考生將此證明送交轉入區縣的會考辦。轉入學校為考生編排新碼信報名號,考生填塗報名卡並進行攝像、報名、報考。
㈢ 生地會考是什麼啊
生地會考就是生物和地理納耐兩門科目的除校內畢業考試以外,同他校畢業生參加教育行政機關所主持的一次考試。地理生物會考又稱「小中考」,每年6月中旬由教育局組織統一考試,初二地理生物會考完以後初三不再學習此科目。
地生世搭會考如果在初二考的分數較低,則直接影響孩子的升學。打算考好高中的學生一般地生成績也高,所以孩子如果目標是好高中,但地生成績不夠理想,那麼就要在中考成績上下功夫,努力把中考分數考高。
初二地理生物會考復習注意事項:
(1)重抓基礎知識落實。
(2)建網路——相關知識納入體系並進行比較串聯。
(3)避輕就重選擇要害——攻重點和難點。
(4)重視書本上的插圖,指導讀圖作答。
(5)關注社會熱點、新搜茄拿聞焦點及聯系生產生活實際。
㈣ 地理生物會考,會考是什麼意思與中考有什麼不同
會考就是高中的畢業考試,分為考試科和考查科,考試科分A、B、C、D四檔,C及其以上為及格的,會考全部通過可以領高中畢業證書並參加高考,高中畢業,有資格參加高考。
會考與中考的區別如下:
一、考試性質不同
1、會考:會考是中考前的考察,科目為地理和生物。
2、中考:是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的考試;它是初中畢業證書發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。
二、考試結果不同
1、會考:結果分為考試科和考查科,考試科分A、B、C、D四檔,C及其以上為及格的。
2、中考:是選拔考試,學生的考試成績和報考的志願影響學生的升學情況。
(4)地理生物會考是考什麼擴展閱讀:
中考的注意事項:
1、各地中考報名時間不同。不少地方中考1月開始報名。特別提醒考生和家長:請在規定時間內完成上網報名。下以成都為例。
2、應屆生報名應屆在校初中畢業生由學校組織報名,考生須向學校交驗居民身份證或戶口簿,由學校進行報名資格審查。學校負責組織、培訓、指導考生進行網上報名。
3、往屆生報名正住戶口在成都市的往屆生,憑居民身份證(戶口簿)及學歷證明到戶口所在的區(縣、縣級市)招辦辦理報名手續,也可隨就讀學校報名。
4、報名時,須提供由原畢業學校及其所在的區(縣、縣級市)教育行政部門簽章的生物、地理會考原始成績及等級(A、B、C、D),以及綜合素質評價結果(等級),計入升學成績。
參考資料來源:網路-會考
參考資料來源:網路-初中學業水平考試
㈤ 初中會考都需要考哪些科目啊
初二會考科目:地理、生物。
初二會考內容:
1、地理:以世界地理為主,以五大洲為考點,各洲的主要山脈,盆地、湖泊、河流。 各洲的分界點與各大運河。看動物辯地方、著名的海峽、各地大城市港口等等。
2、生物:初二的教科書內容。考試內容體現知識與過程、能力與方法、情感態度與價值觀三個方面。
(5)地理生物會考是考什麼擴展閱讀:
初三畢業考試實際上分成兩種考試:一是成績較差的,只參加學校舉行的畢業考試,一般情況下考試不嚴格,甚至老師可以適當放水。參加這種考試的考試一般都能順利地拿到畢業證。另一種是成績比較好的學生准備考高中的,叫做學業考試。
這種考試相對較嚴格,監考也很嚴,第一次考試不及格的話,還有一次補考的機會,如果補考不及格,就拿不到畢業證,只能拿一個肄業證,表示你已經接受完初中階段的九年制義務教育,但是不合格。
㈥ 初二會考考什麼科目主要都考什麼科目
初二的時候大家都要經歷一次會考,也就是結業考試,但是有很多的初一學生不知道初二會考考什麼科目,為了方便大家提前做好准備,我就為大家整理一下初二會考考什麼科目,希望能幫助到大家。
初二會考科目:地理、生物。
初二會考內容:
1、地理:以世界地理為主,以五大洲為考點,各洲的主要山脈,盆地、湖泊、河流。 各洲的分界缺搭點與各大運河。看動物辯地方、著名的海峽、各地大城市港口等等。
2、生物:初二的教科書內容。考試內容體現知識與過程、能力與方法、情感態度與價值觀三個方面。
1、再地理考試中,無圖不成題,每一道地理題都是由圖來組成的。所以,在復習的時候應該多看看圖,看中國的氣候類型圖、世界氣候類型圖、世界/中國地圖、農作物圖、地形圖等等。。。。多看看,多熟悉就好。
2、在自然地理方面,可以熟悉書上的原理,做一些題練手。想想各個知識點之間有什麼練習(例如:地球的公轉造成了四季變化等等)
3、人文地理是比較好復習的,伏扮則也是比較容易出主觀題的方面,主要就是做幾種類型的題,比如:區位條件的題,做幾道,對比幾道題的答案,找出他們相似的答題要點,再看不同的點(所問地區不同,點就不一樣),基本的公式就是:共通的點+地區獨有的點,共通的點無非就是:市場、交通、勞動力等等。
初三畢業考試實際上分成兩種考試:一是成績較差的,只參加學校舉行的畢業考試,一般情況下考試不嚴格,甚至老師可以適當放水。參加這種考試的考試一般都能順利地拿到畢業證。另一種是成績比較好的學生准備考高中的,叫做學業考試。這種考試相對較嚴格,監考也很嚴,第一次考試不及格的話,還有一次補考的機會,如果補考不及格,就拿不到畢業證,只能拿一個肄業證,表示你已經接受完初中階段的九年制義務教育,但是缺棚不合格。
㈦ 初二地理生物會考的重點是什麼啊主要考什麼求大神。。。
地理重點考南方地區和北方地區的差異,還有黃土高原的水土流失和它的治理方法,生物重點考達爾的文自然選擇說,克隆技術,無性繁殖和胚胎發育
㈧ 生地會考是什麼意思 考些什麼
想要了解生地會考是什麼的小夥伴,趕緊來瞧瞧吧!下面由我為你精心准備了「生地會考是什麼意思 考些岩茄什麼」,本文僅供參考,持續關注本站將可以持續獲取更多的資訊!
生地會考是什麼意思
生地會考就是生物和地理兩門科目的除校內畢業考試以外,同他校畢業生參加教育行政機關所主持的一次考試。初中會考就是畢業的考試,就是必須通過會考才能拿畢業證。會考的內容很簡單,但也很重要。
生地會考考什麼
地生會考考試內容為七年級和八年級上下冊地理生物全部,總共8本書的內容。地理包括世界地理和中國地理,生物包括生物、植物、動物、微生物、人體的八大系統、動物的行為等。
生地會考成績不理想可以補考嗎
不行,除非是不及格的(60分及格)。因為不及格拿不到畢業證,所以有一次補緩棗攔考機會。
生地會考成績等級如何劃分
生地會考等級按照全市中學生成績排名劃分,以全市考生為總體樣本,成績分數從高到低排名。
1、排名前30%的為等級A。
2、排名在30%~65%的為等級B。擾胡
3、排名在65%~90%的為等級C。
4、排名在最後10%的考生為等級D。
簡單來說就是等級不一定取決於考的確切分數,,如果今年的卷子特別難,等級A的分數線就會下降。
生地會考是否會影響中考
會影響中考,在中考成績相同的情況下,則按「同分比較原則」錄取,比較順序如下:生物與地理分數高的優先錄取、綜合表現評價等級高的優先錄取,語、數、英三科總分高的優先錄取,因此,會考成績很重要。
一、合理計劃
「凡事預則立,不預則廢。」剛上初三,我們最好能訂一個學習計劃,並做到長遠計劃和近期計劃相結合。如果計劃能具體到每一周,甚至每一天並能好好執行的話,一定會有非常不錯的效果。
二、平衡各科
中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。「木桶原理」已充分說明了這一點。可是,一般來說,做到「門門全優」是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。
三、生活好,才能學習好
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養成一種緊張而有序的生活習慣。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的鬥志。以這種狀態去學習,收效會更大。
四、多思考,多提問
當今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應時代的要求。而要培養這些能力,除了多聽講、多積累以外更是要經常進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、分析錯誤,避免重犯
幾乎每位教師都會向學生強調「題不二錯」,不止同一道題不可再錯,同一類型的題也不可再錯。對於做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的症結所在。這些症結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。通過對錯題的分析,我們可以進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。
六、歸納和總結
歸納和總結,這是使知識條理化、網路化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中,要注意知識自身的體系,從整體結構上把握所學知識。可從兩方面進行總結:
(一)、內容上,分科、按體系、分章節。
(二)、時間上,每節課後、每次作業後、每輪測驗後、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。
一、光彩奪目的作文標題。
標題是文章的眼睛,一個新穎別致、簡潔明快的標題,會讓閱卷老師對作文有一個好的第一印象,在不知不覺中提高作文的品位,難怪古人說「題好文一半」。那麼怎樣給考場作文命一個好題目呢?題目應該簡潔鮮明,奪人耳目。巧用修辭或格言俗語,使用富有詩意的語言,或揭示現實,都可擬定出令人滿意的作文標題。如屬記敘文,題目可突出主要事件或點明內心感受。如屬議論文,題目則可命成論點型題目給人鮮明的印象。
二、引人入勝的作文開頭。
古人把文章開頭稱為「鳳頭」,就是說文章的開頭要漂亮,好開頭要有「回眸一笑百媚生」的動人效果。考場作文,應慎寫開頭,認真對待第一句,第一段的寫作。最好先在稿紙上寫出開頭的段落,然後再自我感受幾遍,若能讓自己激動起來,那麼也定能感動別人。「良好的開端是成功的一半。」寫好了開頭,也便留給了批閱者「成功的一半」的印象。
三、浩盪精彩的作文中間。
被喻為「豬肚」的文章中間如何寫得浩盪而精彩呢?其實,名篇佳作,絕非通篇精美,它們之所以出「名」稱「佳」,*的也只是一個或幾個精彩的片斷。名家名篇尚且如此,初中生的中考作文又怎能企求在「考場」這樣特定環境里,用個把小時就雕琢得十分完美呢?因此,寫好中間的技巧就是精心設計出一兩個精彩片斷來。這種片斷或濃墨重彩、精工細描,或飽含深情、抒發感慨,或畫龍點睛、提示哲理……這種文字看似短,但「磁力」大,它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。平時上課時老師津津樂道,我們自己感到文章寫得妙的不都往往是一些精彩片斷或細節嗎?那麼,我們將片斷寫精彩不同樣會受到好評嗎?
另外,中間部分要多分段:一件事一段,略寫的是一段,詳寫的內容可再分為二、三段,並用恰當的過渡詞、句、段進行啟承轉合,給人以脈絡分明之感,自己也便於在分段中調整思路。
四、耐人尋味的作文結尾。
如果把作文的開頭比作「爆竹」,那麼文章的結尾就猶如「撞鍾」。古人說過:「好的結尾,猶如咀嚼乾果,品嘗香茗,令人回味再三。」文章的開頭重要,文章的結尾也同樣重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾要能緊扣文章的中心內容,並與開頭呼應。人們稱好的文章結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不能要求篇篇文章的結尾都是「豹尾」,但也要求結尾語言簡練、生動,能給讀者留下遐想的空間。
五、整潔清爽的作文書寫。
工整、流利的書寫給人的印象是:如同步入衛生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使「耕者忘其耕,鋤者忘其鋤」。工整的書寫可以讓考場作文給評卷者留下良好的直觀印象。並且,工整的書寫也是一種禮貌的表現,書寫工整,如同出門做客時整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現。更何況,中考語文試卷大都設有卷面分,卷面分能得多少,那就要看你書寫整潔清爽的程度了。