精華地理課哪個老師講得好

A. 中研國際主要講師及核心課程匯講

Ⅰ 中研國際的課程有作用嗎

當然有用哈。

Ⅱ 中研國際的核心業務是什麼

中研股份的核心業務是為服裝及零售行業企業提供營銷管理培訓、品牌規劃、市場戰略規劃、導入先進管理模式。

Ⅲ 關於培訓體系的建立主要分為哪些模塊

一個培訓體系構成主要包括三大部分：制度、課程和講師。

1、制度是基礎，包括培訓管理辦法、培訓計劃、相關表單、工作流程、培訓評估辦法及內部講師制度。

2、課程是靈魂，包括課程設計、課件的製作、講義編寫、課程的審核評估。

3、講師是載體，也就是說講師僅僅是培訓體系中的一個執行者，扮演的只是去演繹課程的角色。

培訓通常是由內部培訓和外部培訓相結合來完成的。其形式不僅僅是通常意義上的課堂授課，還包括流行的沙盤模擬，情景演示，戶外拓展。當然不能忽略傳統的師帶徒、日常工作中的工作指導和指引也是非常理想的培訓形式。

(3)中研國際主要講師及核心課程匯講擴展閱讀

建立培訓體系首要工作就是建立培訓制度，設計培訓工作流程，製作相關的表單，制訂培訓計劃。完成了制度建設，接下來的工作就是培訓調研。

即根據公司的發展規劃及人力資源規劃，針對培訓體系建設提出問題，對公司情況進行全方位的了解，並作出調研報告，完成崗位核心勝任知識和技能的確定，提出培訓目標，制訂相應的培訓計劃。

根據培訓計劃進行課程設計。如此一來，基本的培訓體系就建立起來了，制度與課程的制定需要各位HR反復思忖才能最終實行，一個完整的培訓體系關乎著企業的戰略發展方向和員工的素質及職業發展前景。

Ⅳ 天下葯倉中國葯店采購聯盟商學院目前聘請的學院講師有哪些啊主要是哪方面的培訓講師啊需要什麼資格呢

吳風、方明珠、周斌、陳辟濠、李立剛、曾慶學等知名講師，授課范圍涉及面版很廣，包括連鎖葯店權銷售管理、大客戶銷售策略、渠道銷售策略、會務營銷策略、團隊執行力彎道超車、絕不放棄。面對面健康顧問式銷售；健康心理咨詢與營養搭配、聯合用葯法則、成長型連鎖人際通路。核心銷售技巧、大客戶銷售策略、渠道銷售策略、雙贏談判、零售店面技巧、電話行銷技巧打造顛峰銷售團隊、銷售團隊管理。

Ⅳ 中研國際的課程費用高嗎

還行，不算高，可以說物有所值。

Ⅵ 中研國際的培訓課程怎樣

效果非常好，銷售額提高很多。

Ⅶ 珠寶界的講師

一、馬瑞光
企業網景·管理學院高級顧問
中國連鎖經營實戰培訓第一人，國內著名的連鎖經營、營銷雙棲專家，中國連鎖經營實戰網首席顧問專家，深圳市匯商連鎖加盟輔導中心專家 ，逸馬國際顧問集團總裁，連鎖經營、營銷首席顧問
他的品牌營銷講課特別生動，連鎖經營實戰網不錯可以去看下。
二、汪朝林
珠寶銷售培訓，在珠寶業終端培訓方面有著獨到的方式。
【專家介紹】
中國珠寶業銷售訓練第一人
深圳金點子企業管理顧問公司總經理、首席導師、策劃師；
中山大學管理學院EMBA；
十年的培訓師、品牌營銷策劃、系統管理經歷。
曾任職香港周大福中國營運總部，
多年從事珠寶品牌的市場營銷、培訓、人力資源、零售連鎖等管理工作
三、顧濤 深圳
深圳作為珠寶界的根據地，珠寶銷售精英雲集，顧濤有著多年的終端銷售經驗，講授終端營銷生動形象，橡陪明感染力強。
四、丁龍桃
哈伯遜人文機構（Hapassion Human INSTITUTE）總裁兼首席導師，
哈伯遜人力技術有限公司總經理。
丁龍桃先生立志於「宣揚人文思想，倡導人文關懷，塑造和諧文化」，致力於推行人文教育培訓，為中國珠寶、零售、餐飲、服務等行業企業提供以人亂源文思想為核心的課程培訓與教練顧問等服務。
丁龍桃先生不但是一名出色的導師，也是一位資深的企業教練，率先將NPL神經語言程式學與COACHING教練技術引入服務行業，以「人文關懷」為核心，融合行業特點與中西文化的精髓，研發出一套適用於服務型企業的培訓教育體系。

Ⅷ 常國輝的全腦記憶力主要講的什麼

提升大腦記憶力的課程
課程大綱
課程分為兩大板塊、六個部分，循序漸近地開發大腦潛能，逐步提升記憶力。課程的設計和規劃充分體現出有效性與趣味性。
第一板塊：全腦記憶力基梁告礎
記憶術就是運用邏輯或非邏輯思維創造聯結的藝術，開發大腦，提高快速記憶力，學習工作變容易。
第一部分：啟動右腦——圖象的觀察與想像
諾貝爾獎獲得者羅傑·斯佩里發現：左腦主要處理邏輯、詞彙、列表單、線性和分析等所謂「學術」活動；而右腦主管節奏、想像、色彩、幻想、空間感和維度等。而開發右腦100萬倍的記憶潛能，就要以右腦喜歡的方式啟動右腦。
1.腦力運動簡介：第二十屆世界腦力錦標賽宣傳片、腦力風暴盤點、中央電視台等權威媒體的認可與播報；
2.震撼展示全腦記憶力的傳奇魅力，引領學員進入一個嶄新而充滿樂趣的大腦世界，找回我們「迷失的」超級記憶力；
3.觀察力訓練：仔細觀察20張圖片，輕松牢記40位圓周率。
4.想像力訓練：放鬆進入右腦狀態；有聲美文，開啟美妙想像力。
第二部分：聯想力——將抽象信息轉換成具體圖象
1.信息轉換的5大法則；
2.數字信息的轉換——記憶大量數字並不神奇；
3.中文信息的轉換——為快速牢記知識打好基礎；
4.英語信息的轉換——記住一本英語書其實並不難。
第三部分：創造力——全腦記憶力的催化劑
全腦記憶的魅力，離不開創造力的開發與培養。人腦喜歡接收那些有邏輯的信息與事物，然而現實常常讓我們失望，很多時候我們需要接收的信息，並沒有什麼邏輯，或者邏輯性不強。而創造力，將為我們創造邏輯。
1.信念：在任何兩個事物之間，都可以創造出不可思議的關系；如果真的沒有關系，也可以強行創造關系；
2.創造力的發揮：邏輯的、反邏輯的（奇特的、幽默的、猛烈的、誇張的、異想天開的……）；
3.創造力的圖像訓練講解，以及數字密碼的聯結練習——對大腦進行科學有效的「體能訓練」。
第二板塊：全腦記憶力三大核心技術
快速記憶的核心技術最主要的只有三條，正如經典力學的三大定理。或許我們聽過名目繁多的記憶法，那些要麼是這三大核心技術的變形，要麼是作為三大核心技術的補丁或註解。這些變形或註解，只是為了記憶術在實踐中，能夠運用得更加靈活、巧妙、有效。
第四部分：圖象串聯技術
圖象串聯技術很好地展現了右腦強大的圖象記憶能力。信息像鎖鏈一樣，一環套一環，兩兩相連而順序不亂。
1.圖象串聯技術的4條規則；
2.圖象串聯生動舉例——觀察15副數字密碼圖，並將其串聯起來；
3.實戰訓練：十二星座、生肖，以及如何記憶人物姓名與相貌？
第五部分：編故事技術
1.觀察15副數字密碼圖，並發揮想像力與創造力，編個小故事；
2.隨機中文詞彙——來自賽場的真實體驗；
3.編故事技術的拓展運用——如何記筆記：文學常識、地理知識等；
4.插曲：如何快速記憶英語詞彙？——對新東方單詞紅寶書《詞根詞綴聯想記憶法》的重大改進。
第六部分：定位導航技術——最有魅力的記憶法
人的智力分為兩種：晶體智力與流體智力。晶體智力是指我們學會的知識、理論、觀念等，就像是倉庫里的貨物；而流體智力是指我們調用晶體智力的能力。定位導航技術在提升晶體智力與流體智力兩方面，都具有極佳的效果。
1.身體定位、熟語或標題定位、萬事萬物定位等多種定位系統舉例說明與靈活運用：地理知識、古代詩詞等；
2.人物定位系統，記憶「八榮八恥」；
3.數字定位系統，記憶36計、《琵琶行》等；
4.地點定位系統，如何記憶唐詩300首？如何記憶《道德經》？如何記憶大量的知識？
5.「七點法」構建龐大、完美的定位體系——每位學員至少儲備1～3組，每組20～30個。
七．學員收益
1.揭秘「世界記憶大師」的超強記憶力，學員將會明白並相信，自己也可以成為記憶大師；
2.實踐全腦開發教育模式，分發揮左腦的邏輯分析能力和右腦的超級記憶能力，追求簡單、輕松、自然、愉快的學習方式；
3.將快速記憶的知識，分門別類地儲存在大腦里，像圖書館書架一樣，便於快速查找定位；
4.在豐富的實戰訓練中，快速掌握全腦記憶力的三大核心技術，為自己的學習和工作帶來較多的輕松和趣味；
5.在解決具體問題上，三大記憶術的靈活運用，會有詳細的拓展與說明：
（1）在職場：如何記憶客戶、朋友、上司的基本信息；如何設計讓人容易記住的個人簡介——既要快速記住別人，也要讓自己容易被別人記住！
（2）在工作和學習中：如何記憶公文稿、演講稿的關鍵內容、如何學習與記憶與工作相關的知識、如何記憶英語單詞與課文、如何正確學習外語、如何記憶數字信息、如何記憶名篇名著、如何記憶各科筆記……
八．授課形式
講授、分享、實戰訓練、團隊合作、情景體驗、互動配合、學習答疑
九．課程特點
1.全腦記憶潛能開發側重於奇特的聯想力與創造力，課程充滿趣味性，在輕鬆快樂的氛圍中學習；
2.課程採用互動式教學，將授課內容形象化、活動化，引例多、論述充分，實踐經驗全面、獨到而深刻，學員情緒熱烈，學習收效明顯；
3.課程不僅講授目前全球最頂尖的記憶技術，而且更加註重實戰訓練，力求能夠在日常學習中活學活用；老師將把自己在比賽、學習實踐中積累的記憶系統、經驗等毫不保留地分享給大家，使學員節約大量時間構建自己的快速記憶體系、並在實用中少走彎路；
4.全腦記憶側重開發右腦潛能，提升學員的想像力與創造力，在學習和工作中能夠展現出更多的創造性與靈活性！
講師介紹
常國輝 (常常想著讓祖國更加輝煌）
世界腦力錦標賽華中區總冠軍
「世界記憶大師」證書獲得者
現任天下伐謀咨詢高級合夥人 記憶力學院院長
1分鍾記憶圓周率小數點後100位；
5分鍾記憶310位隨機數字；
40秒記憶一副打亂順序的撲克牌；
1小時記憶17副打亂順序的撲克牌；
希望能解決您的問題。

Ⅸ 中研國際時尚品牌管理咨詢集團的中研業務

生產管理，個人發展，綜合管理，客戶服務，物流管理，營銷管理，品牌管理，新員工培訓。
中研國際品牌管理咨詢機構，是專業為中外服飾企業提供營銷管理培訓、品牌規劃、市場戰略規劃、導入先進管理模式的權威機構。通過推廣先進的管理方式、培訓方法以及提供完善的服務幫助服飾企業塑造良好的品牌形象、提升自身管理能力、創造營業佳績。 「中研國際品牌商學院」是首家進入國內的國際化服裝商學院，針對服裝企業的商業運作，從品牌的運作、營銷、管理角度為中國的服飾行業提供系統性、專業性、實戰性極強的品牌運營與零售管理的經營理念和實戰技能，全心打造「品牌經理人航母」。學院依託和匯集國內外實戰經驗豐富的顧問及講師，汲取服裝商業領域的精華，訓練國際化實用型人才。使企業擺脫疲於應付的各種事務的現狀、有精力有時間研究企業的提高和發展，真正走上做大做強之路。隨著企業的成長、環境、條件變化，新問題不斷出現，原有的管理方法已經不符合管理情況，及時根據服飾企業的特點進行充電，學習新知識，新方法是突破管理瓶頸的捷徑。
中研國際零售商學院作為由中研國際全力打造的中國第一家服飾品牌零售商學院，將根據服飾企業終端運營管理設計了系列課程，側重實務操作規范導入，與企業實際運作息息相關,傳遞零售市場動態最新動態，為服飾企業經營管理提供最新營銷及管理咨訊支持，以及全方位切實有效的管理經驗 。 《中研金牌店長特訓營》一同一個店鋪，不同的店長來管理，可能銷售業績會大不一樣！一個稱職的店長，對店鋪的業績影響是巨大的！因為，有一個稱職的店長，是店鋪產生好的銷售業績的基本條件和首要條件！《中研金牌店長特訓營》細剖析了做為一個稱職的店長所應具備的基本素質以及所應掌握的必要的工作技能，具有很強的實操性。
《中研卓越督導特訓營》一服飾業卓越督導的搖籃，全面訓練督導的綜合素質！培養全能卓越的營銷高手！成為企業終端的營銷利器！《中研卓越督導特訓營》專注於探討督導的基本職能、成為一個優秀的督導所應具備的基本素質以及所應具備的必要的工作技能，幫助督導者提高工作能力、執行能力和工作績效，具有很強的實戰操作性。
《中研陳列特訓營》一您是否知道吸引客戶進店的首要秘訣？您是否清楚怎樣服飾搭配來提升顧客的進店率？您是否了解變動櫥窗對銷售業績的巨大貢獻？您是否明白「投形象小錢，賺市場大錢」的意義？《中研陳列特訓營》您將會獲得答案！ 中研顧問專家團隊長期以來專注於服飾企業的研究與實踐，積累了豐富的行業實戰經驗，為國內外大量的服裝企業實施了診斷服務，並取得了顯著的效果。
通過中研的診斷咨詢，企業清楚地看到了自己的優勢和現存的問題，並認識到企業在行業中的位置。通過對問題的深入分析，找到了產生問題的深層次原因，在此基礎上，中研顧問探討系統性的解決方案，為企業理清了發展思路，提出了詳細的改進建議，幫助企業扭轉了困境，使企業快速走上規范化經營之路。主要項目:戰略板塊診斷咨詢、管理體系診斷咨詢、商品企劃診斷咨詢、營銷體系診斷咨詢、物流和信息化診斷咨詢、生產運營診斷咨詢、銷售終端/店鋪診斷咨詢、代理商公司化運作咨詢。 中國首家專注於『服飾以及時尚消費品行業』的私募創業投資基金。
通過資本、智力及資源的整合投入，致力於在中國向消費型經濟轉型中以專業化+差異化的競爭戰略為優質的上市及擬上市企業、投資人創造附加值和高額回報。
中研國際聚集、整合十餘年在中國服飾行業深遠的品牌影響力、優質的客戶資源、豐富的行業 *** 資源，依託於對服飾行業的深刻理解和多年實踐有效的解決方案，創造以全方位上市增值服務為前提和核心的投資+咨詢的商業模式——中研資本。 「藍海戰略」代表亟待開發的市場空間，代表著創造新需求，代表著高利潤增長的機會。盡管有些藍海完全是在已有產業邊界以外創建的，但大多數藍海則是通過已有產業邊界開拓出來的，在藍海中，競爭還無從談起，因為游戲的規則還未制訂！
中研七年的奮斗歷程正是「藍海戰略」的成功典範！中研不僅開創了中國服飾咨詢行業,還創造了專為中國服飾行業、企業的訂制培訓咨詢產品與服務模式,在未來的三年裡，中研將在新的藍海領域中打造中國服裝咨詢行業最具競爭優勢的「藍海艦隊」！ 中研國際目前在行業中出版專業書籍及VCD、市場競爭情報最多的專業機構
(一) 中研產品目錄介紹
(二)北服-中研品牌&營銷研究中心
北服-中研品牌&營銷研究中心，成立於2005年5月，是由中研國際品牌管理咨詢機構與北京服裝學院聯合成立的營銷研究中心，祝文欣先生為北京服裝學院北服-中研品牌&營銷研發中心特聘顧問，共有40多位專業服裝顧問專家及1000多名專業學士、碩士研究生共同組成，具有強大的服裝產品調研與研發能力，該研究所的宗旨就是打造產（行業）、學（教育與咨詢）、商（企業）資源交換與發展的立體平台。
將知識、信息迅速轉化為推動行業、企業發展的動力、智慧、財富。結合「中研」的市場資源，提供企業咨詢服務，將學院資源轉換為有效的市場資源，打造服裝行業產品平台。也就是說，在為學院提供行業實踐和研究成果轉換的同時，將學院作為服裝咨詢業的外腦和創新能量。 合作資源豐富，合作平台廣闊。
「團結智慧，共享才富」一直是中研國際的發展理念，多年來，中研國際一直重視並致力與整合有利於服飾行業發展社會各方面優勢資源，包括：學院資源（浙江國際服裝學院、東華大學、北京服裝學院、深圳大學服裝學院、北京師范大學國際特許經營學院）、行業協會、 *** 及行業媒體資源（中國百貨行業協會、杭州市 *** 女裝辦、杭州服裝協會、浙江織里鎮鎮 *** 、常熟服裝協會、廣東省服裝協會、深圳服裝協會、汕頭服裝協會、潮洲服裝協會、鄭州市 *** 、鄭州市服裝商會、服裝時報）等各方面資源均有項目或合作，並且卓有成效。 七年來，中研一直伴隨著國內服裝行業進行艱苦的探索、突破與發展，最了解企業切實的需求，並通過多年為企業的服務，整理、研發出一整套能夠為企業解決實際問題的培訓課程、咨詢項目、專業書籍、行業發展與競爭研究報告。在伴隨國內服裝行業探索、創新、發展過程中的成長歷程中積累了寶貴的本土化的咨詢產品與經驗!

Ⅹ 常國輝的全腦記憶力課程主要講的什麼

提升大腦記憶力的課程
課程大綱
課程分為兩大板塊、六個部分，循序漸近地開發大腦潛能，逐步提升記憶力。課程的設計和規劃充分體現出有效性與趣味性。
第一板塊：全腦記憶力基礎
記憶術就是運用邏輯或非邏輯思維創造聯結的藝術，開發大腦，提高快速記憶力，學習工作變容易。
第一部分：啟動右腦——圖象的觀察與想像
諾貝爾獎獲得者羅傑·斯佩里發現：左腦主要處理邏輯、詞彙、列表單、線性和分析等所謂「學術」活動；而右腦主管節奏、想像、色彩、幻想、空間感和維度等。而開發右腦100萬倍的記憶潛能，就要以右腦喜歡的方式啟動右腦。
1.腦力運動簡介：第二十屆世界腦力錦標賽宣傳片、腦力風暴盤點、中央電視台等權威媒體的認可與播報；
2.震撼展示全腦記憶力的傳奇魅力，引領學員進入一個嶄新而充滿樂趣的大腦世界，找回我們「迷失的」超級記憶力；
3.觀察力訓練：仔細觀察20張圖片，輕松牢記40位圓周率。
4.想像力訓練：放鬆進入右腦狀態；有聲美文，開啟美妙想像力。
第二部分：聯想力——將抽象信息轉換成具體圖象
1.信息轉換的5大法則；
2.數字信息的轉換——記憶大量數字並不神奇；
3.中文信息的轉換——為快速牢記知識打好基礎；
4.英語信息的轉換——記住一本英語書其實並不難。
第三部分：創造力——全腦記憶力的催化劑
全腦記憶的魅力，離不開創造力的開發與培養。人腦喜歡接收那些有邏輯的信息與事物，然而現實常常讓我們失望，很多時候我們需要接收的信息，並沒有什麼邏輯，或者邏輯性不強。而創造力，將為我們創造邏輯。
1.信念：在任何兩個事物之間，都可以創造出不可思議的關系；如果真的沒有關系，也可以強行創造關系；
2.創造力的發揮：邏輯的、反邏輯的（奇特的、幽默的、猛烈的、誇張的、異想天開的……）；
3.創造力的圖像訓練講解，以及數字密碼的聯結練習——對大腦進行科學有效的「體能訓練」。
第二板塊：全腦記憶力三大核心技術
快速記憶的核心技術最主要的只有三條，正如經典力學的三大定理。或許我們聽過名目繁多的記憶法，那些要麼是這三大核心技術的變形，要麼是作為三大核心技術的補丁或註解。這些變形或註解，只是為了記憶術在實踐中，能夠運用得更加靈活、巧妙、有效。
第四部分：圖象串聯技術
圖象串聯技術很好地展現了右腦強大的圖象記憶能力。信息像鎖鏈一樣，一環套一環，兩兩相連而順序不亂。
1.圖象串聯技術的4條規則；
2.圖象串聯生動舉例——觀察15副數字密碼圖，並將其串聯起來；
3.實戰訓練：十二星座、生肖，以及如何記憶人物姓名與相貌？
第五部分：編故事技術
1.觀察15副數字密碼圖，並發揮想像力與創造力，編個小故事；
2.隨機中文詞彙——來自賽場的真實體驗；
3.編故事技術的拓展運用——如何記筆記：文學常識、地理知識等；
4.插曲：如何快速記憶英語詞彙？——對新東方單詞紅寶書《詞根詞綴聯想記憶法》的重大改進。
第六部分：定位導航技術——最有魅力的記憶法
人的智力分為兩種：晶體智力與流體智力。晶體智力是指我們學會的知識、理論、觀念等，就像是倉庫里的貨物；而流體智力是指我們調用晶體智力的能力。定位導航技術在提升晶體智力與流體智力兩方面，都具有極佳的效果。
1.身體定位、熟語或標題定位、萬事萬物定位等多種定位系統舉例說明與靈活運用：地理知識、古代詩詞等；
2.人物定位系統，記憶「八榮八恥」；
3.數字定位系統，記憶36計、《琵琶行》等；
4.地點定位系統，如何記憶唐詩300首？如何記憶《道德經》？如何記憶大量的知識？
5.「七點法」構建龐大、完美的定位體系——每位學員至少儲備1～3組，每組20～30個。
七．學員收益
1.揭秘「世界記憶大師」的超強記憶力，學員將會明白並相信，自己也可以成為記憶大師；
2.實踐全腦開發教育模式，分發揮左腦的邏輯分析能力和右腦的超級記憶能力，追求簡單、輕松、自然、愉快的學習方式；
3.將快速記憶的知識，分門別類地儲存在大腦里，像圖書館書架一樣，便於快速查找定位；
4.在豐富的實戰訓練中，快速掌握全腦記憶力的三大核心技術，為自己的學習和工作帶來較多的輕松和趣味；
5.在解決具體問題上，三大記憶術的靈活運用，會有詳細的拓展與說明：
（1）在職場：如何記憶客戶、朋友、上司的基本信息；如何設計讓人容易記住的個人簡介——既要快速記住別人，也要讓自己容易被別人記住！
（2）在工作和學習中：如何記憶公文稿、演講稿的關鍵內容、如何學習與記憶與工作相關的知識、如何記憶英語單詞與課文、如何正確學習外語、如何記憶數字信息、如何記憶名篇名著、如何記憶各科筆記……
八．授課形式
講授、分享、實戰訓練、團隊合作、情景體驗、互動配合、學習答疑
九．課程特點
1.全腦記憶潛能開發側重於奇特的聯想力與創造力，課程充滿趣味性，在輕鬆快樂的氛圍中學習；
2.課程採用互動式教學，將授課內容形象化、活動化，引例多、論述充分，實踐經驗全面、獨到而深刻，學員情緒熱烈，學習收效明顯；
3.課程不僅講授目前全球最頂尖的記憶技術，而且更加註重實戰訓練，力求能夠在日常學習中活學活用；老師將把自己在比賽、學習實踐中積累的記憶系統、經驗等毫不保留地分享給大家，使學員節約大量時間構建自己的快速記憶體系、並在實用中少走彎路；
4.全腦記憶側重開發右腦潛能，提升學員的想像力與創造力，在學習和工作中能夠展現出更多的創造性與靈活性！
講師介紹
常國輝 (常常想著讓祖國更加輝煌）
世界腦力錦標賽華中區總冠軍
「世界記憶大師」證書獲得者
現任天下伐謀咨詢高級合夥人 記憶力學院院長
1分鍾記憶圓周率小數點後100位；
5分鍾記憶310位隨機數字；
40秒記憶一副打亂順序的撲克牌；
1小時記憶17副打亂順序的撲克牌；

B. 精華在線的教師簡介

介紹及特點 學科（高中） 老師 特點（授課風格） 教師介紹 語文 胡正偉 以知識的全面系統見長，對各個知識點的總結全面而到位，課堂比較深入，尤其擅長寫作講解，主張「率性生活、理性讀書、韌性寫作」，經驗豐富，方法權威
就是你高考語文的 Mr.Right ！！！ 最具文學氣質的實力派名師，12年高考把關經驗
北京師范大學文學博士後，10年中文科班功底
尤擅短期快速提升作文成績，「搞定kuso作文」系列課程被奉為寶典 語文 馬昕 幽默搞笑、朝氣蓬勃、方法獨特而實用、思維貼近學生，是年輕有為的北大在讀博士生，國學功底深厚、應試技巧高超 北京大學中文系博士生，國學功底深厚
曾獲北京大學光華獎學金、中國古文獻學獎學金等多種獎項
多年高考教學經驗，曾輔導多名學生考入北大、清華、港大
北大中文系辯論隊創始人之一，多次任「北大之鋒」辯論賽點評嘉賓 語文 王丹寧 北京高考語文研究與輔導專家，獨創「丹寧作文教學法」使高考滿分作文變得觸手可及 北京高考語文研究與輔導專家
連續押中2009至2011年三年作文題目類型
輔導出北京高考歷史上第一位獲得滿分作文的藝考生
獨創「丹寧作文教學法」，讓考生作文不只高分，而是滿分
對考生的「常犯」錯誤進行有針對性的高效訓練，效果顯著
被學生譽為「最了解高考作文」的人 數學 苗金利 經驗非常豐富，押中2010、2011、2012年高考數學大題；講課幽默親和，解題游刃有餘，思維創新靈敏 中國數學會會員
32年教學經驗，18年高三把關經驗
所教班級高考數學平均分在140分左右，所教學生基本考取國內外一流大學 數學 李永樂 方法高端，風格通俗，特別注重舉一反三，他確實講授物理和數學兩門功課 北京大學雙學士，清華大學碩士研究生
精通物理與數學的天才教師
物理奧林匹克競賽全省第一名
第六屆華羅庚金杯數學競賽全國一等獎
第一屆北京高校演講比賽冠軍 數學 樊兆春 自主招生輔導專家，海淀區教研員，從教十餘年，多年數學競賽輔導經驗。 自主招生輔導專家，多年輔導經驗，所教學生有多人考入知名高校
海淀區教師進修學校數學教研員
在北京市級名校從教十餘年，所帶班級數學成績常年名列前茅
十年數學競賽輔導經驗，所教學生多人次國際數學奧林匹克金牌，全國數學聯賽大獎
已出版多部高考復慣用書、自主招生復慣用書 數學 司馬紅麗 人美、聲美、字美；基本功扎實，教態規范、思路清晰、表述清楚、和藹可親；善於學習方法傳授，使學生跳出題海，輕松應考 精華教育數學主講教師，從事教學十餘年
十年高考把關經驗，准確把握高考命題趨勢
教學經驗豐富，教學研究深入，擔任教研組長 數學 齊智華 命題專家，善於啟發學生，開發大腦 智能數學創始人
全國著名數學特級教師(1988年獲得)
有突出貢獻的數學教育家，享受國務院政府特殊津貼(1995年獲得) 數學王威全國高中數學競賽銀牌得主，精華在線高中數學新生派名師畢業於北京航空航天大學 全國高中數學競賽銀牌得主 從事高考輔導5年，有一套行而有效的解題思路與技巧 受邀參加全國各地高考數學相關講座近200場，反響熱烈數學白彥彬15年一線教學，11年高三把關經驗精華學校名師，數學學科帶頭人 15年一線教學，11年高三把關經驗 獨創「傻瓜式」解題方法，助學生輕松玩轉高考 擅長解題思路講解，有完整快速的提分方案。 對高考把脈精準，所帶學生多人考入港大清華北大等名校數學安永賀8年教學經驗，5年高三畢業班經驗精華學校數學名師，長期從事高考把關工作 8年教學經驗，5年高三畢業班經驗 教出數學單科滿分學生，每年帶領多名學生考入清華、北大等名校 曾獲青年教師授課大賽一等獎 發表文章《數學教學中培養學生的數據意識》榮獲華北五省市一等獎 獨創「安式系列解題步驟法」擅於將知識化難為易，化亂為序，化模糊為清晰英語 宋煥然 30餘年教學經驗，授課思路清晰、方法獨到，曾在美國教授英語課程。老師個人魅力非常強。 從教30餘年，任教於北京市重點中學
英語高級教師，區兼職教研員
曾赴美國進修並在美國中學教授ELSE英語課程 英語 趙志平 簡潔、實用、課堂容量大 「無語法英語」創始人
國家級翻譯資格證書獲得者
精華教育精粹班英語主講教師
從教18年，帶領眾多考生步入名校英語專業的殿堂 英語 陳茂 生動幽默、貼近學生，對高考命題鑽研特別透徹 鑽研高考命題規律達10餘年，擅長簡化英語學習，贏得高分
英語專業八級，早期托福（1999年）600高分獲得者 物理 宋曉壘 細致親切，經驗豐富，尤擅長於高考試題的研究 精華教育復讀班教學校長，精華教育教育專家組成員
多年來致力於高考研究，所教多名考生考入清華、北大、人大等一流大學
多次作為高考專家參加新浪、騰訊、北京電視台等媒體組織的高考方面的節目，並多次在綜合性刊物發表文章 物理 王文博 北京大學碩士，高考輔導專家，高中物理競賽一線教練，對高考命題趨勢及答題技巧見解獨到。 北京大學地球與空間科學學院，碩士研究生。
成功命中2012年北京高考題6道
高考輔導專家，高中物理競賽一線教練。
對高中物理教學有著深入研究和思考，對高考命題趨勢及答題技巧見解獨到。
擁有完備的理論知識體系和超強的分析歸納能力。 化學 劉廷閣 教學經驗豐富，課堂內容充實，風趣幽默，對高考趨勢把握准確 化學高級教師，化學學科帶頭人
26年教育教學，20年高三把關
多次參與市區級統考命題與審題工作 生物 肖振龍 講課幽默，與生活實際相關，課堂內容較深入，善於把繁雜的知識點結構化、體系化，讓學生學習更輕松 本科畢業於北大生命科學學院
獲中科院生態學博士學位
西城區生物學科帶頭人
善於把繁雜的知識點結構化、體系化，讓學生學習更輕松
秉持教育回歸生活的原則，讓知識真正學以致用 歷史 袁騰飛 超級風趣幽默、授課流利酣暢、重點突出，擅於琢磨出題者的心理。 精華教育歷史主講教師，北京市歷史高級教師
高中歷史新課標教材（人教版）編寫者之一，曾參與北京市高考歷史命題工作
因精華在線網路課程小段廣泛傳播而躥紅，登上《百家講壇》，主講《兩宋風雲》《塞北三朝》 歷史 石國鵬 幽默犀利、見解深刻，擅於引發學生思考，網上「最牛歷史老師」袁騰飛強力推薦的歷史老師 加拿大教育學碩士，北京四中歷史高級教師
高中歷史人教版教材編寫者之一
全國新課程改革高中歷史教學競賽一等獎獲得者
中央電視台中學生頻道高中歷史主講教師 歷史 隋子輝 客觀，注重答題能力訓練和知識的全面性 從事高中歷史教學十二年，八年高三把關經驗。
兩屆畢業班成績名列前茅。
2002年全國中小學校長聯席會優質課獲得者。 歷史 王磊 最受歡迎的歷史老師，深諳新課改高考要訣，擅長提升應試能力，帶領的高三畢業班歷史平均分80以上。 最受學生歡迎的歷史教師，10年教齡
曾參加全國歷史教學年會，得到與會教師一致好評
帶領的高三畢業班取得了歷史平均分80以上的好成績
擅長以豐富的歷史知識、幽默風趣的表達激發學生的學習興趣
無論是基礎較差，還是天分很高的學生，都能在他的課堂上得到想要的東西 歷史劉志強從教15年，送畢業班10屆，教復讀班5年，教學成績優異。精華學校復讀班歷史教師 從教15年，送畢業班10屆，教復讀班5年，教學成績優異。 教學注重對學生思維過程的培養，方法靈活多樣。 多次參加新浪、騰訊高考沖刺專家講座。地理 安迎 課堂氛圍輕松，擅於聯系各部分的知識，對高考試題的發展有獨特見解 西城區地理學科帶頭人
多年從事高三地理教學工作，曾培養出北京市文科狀元
人民教育出版社特聘專家，高中地理新課程教材編寫者之一 地理 趙紅喜 高考地理教研組組長，高級教師，連續十年任教高三，文綜地理高考命題有較深刻研究。 中學地理高級教師，高考地理教研組長
連續十年任教高三，對文綜地理高考命題有較深刻研究
多次被評為市、區級優秀青年教師、高考先進個人
針對性強，能緊密聯系高考，抓住重點，突破難點
根據高考能力要求，訓練解題方法，掌握答題技巧 地理 徐鋒 北京大學自然地理專業畢業，高考輔導專家；參與《區域地理》等書籍編寫；帶領多名學子考入北大等高校。 著名地理教師，高考輔導專家
北京大學自然地理專業畢業，碩士學位
參與《區域地理》等書籍編寫；發表教研論文多篇
高三地理公開課全國特等獎獲得者
帶領多名學子考入北大等高校 政治 李謂 精簡教材的基礎上補充深化，睿智幽默 高考閱卷評分細則制定者，中央電視台特約高考專家
精華學校教學校長，22年高三把關經驗，連續四屆高考平均成績名列前茅，培養過狀元
全國首屆優質課評比一等獎第一名獲得者，首期新課程培訓主講教師 政治尚友碩從事高三政治教學十多年，押中多道高考題。 對高考命題理解深刻，教學成果顯著。從事高三政治教學十多年，現為精華學校全日制高三課程，文科精粹班政治主講教師，備課組組長。 今年在給精華復讀班出的三模試卷題中，押中多道高考題。 曾多次作客北京電視台、北京新聞廣播等多家新聞媒體。 對高考命題理解深刻，教學成果顯著。 多次獲高考優勝獎，並獲得市青年骨幹教師的稱號。學科（初中） 老師 特點（授課風格） 教師介紹 語文 林彥雙 表述清晰、方法實用、知識面寬，形象時尚，多年參與中考閱卷工作，中考復習經驗豐富 精華教育語文主講教師、教考中心初中部主任，中考輔導專家
從事中學語文教學工作15年，連續多年擔任語文教研組組長
多年參加中考閱卷工作，所教班級學生成績均達到或超過市重點分數線
受邀到新浪、廣播電台等多家媒體解讀中考語文，並在《北京晚報》、《信報》、《青年報》等報刊發表相應復習指導文章，受到學生及家長的好評 數學 崔莉 擅於總結，條理清晰，擅於開發學生潛能 精華教育數學主講教師，從教十餘年，九年中考把關經驗
多次受邀到新浪、《北京晨報》《北京晚報》《信報》《青年報》等媒體解讀中考數學
獲北京市「學生最喜歡的老師」稱號，連續多年獲市優秀課競賽一、二等獎 英語 李永梅 熱愛學生、認真負責，詼諧有趣，講課激情投入，經驗豐富，方法貼合學生年齡 精華教育專職英語教師，長期從事英語學習方法方面的研究。
有豐富的正規初中、高中及大學英語授課經驗，及八年外商獨資企業翻譯工作經歷。
所教多名學生順利考入人大附中、四中、八中，初中畢業即可接受正規托福考試訓練 英語 鄒一萍 風趣隨和、尤其擅長語法專題，對中考有獨到研究 精華教育初中英語教研組組長，長期從事中考英語把關工作
用優秀的口語征服課堂，善於激發學生學習的興趣
擅長語法專題，語法一點即通，帶你走出固定的中國式英語模式 英語 阮伊郎 北京重點中學英語教師，所帶學生英語成績突出；全英文授課，方法獨到，授課動性強 北京重點中學英語教師
獲得區級教師基本功大賽獲一等獎
曾輔導多名學生在各類英語考試及競賽中均獲得優異成績
曾任國際奧委會媒體轉播高級口譯，被北京奧組委授予傑出貢獻獎證書及及獎章。
被學生評為最受歡迎教師
教學格言: 激情英語 參與互動 求實求法 創新為本 物理 阮紅 經驗豐富，熟諳重難點，點撥與示範並重 北京師大附中高級教師，19年中學教學經驗，15年初三把關經驗
北京師大附中學科帶頭人、骨幹教師、備課組組長
歷年所教班級中考物理平均分達95分以上，優秀率達到100% 物理 劉軍 10年教學經驗；多年參與中考命題；解題有技巧，應試有高招；所教學生多人獲物理競賽一等獎。 10年一線任教，擔任畢業班物理把關教師
多年參與中考試卷的制定和批改工作
中考把握精準，在解題技巧和應試上有「高招」
所教學生多人在中學物理競賽中獲得一等獎
曾獲 「說、講、評」大賽「一等獎」，地區優質課「特等獎」，市級優秀教師等榮譽 化學 郭魁昌 26年教學經驗，北京市十大青年骨幹教師，所教科目多次獲全市第一的好成績，中考經驗很豐富。 精華學校化學主講教師，從教26年。
曾獲北京市十大青年骨幹教師稱號，所教科目多次獲全市第一的好成績。
中考經驗豐富，上課活潑，對考點把握准確，對講課內容輕車熟路、瞭然於心。
任教於海淀區，在北京輔導的多名學生考上人附中、四中等重點院校。

C. 上高中網課推薦什麼老師

我是2021年的高考生，坐標是山西，還沒出分，但是感覺考的還不錯，因為一卷二卷合並，總會照顧一下偏遠地區的學生，說起來，我的學校也不是很優秀的那總，一本生也就十幾個，師資力量一直不是很好，全靠自覺自學。

在上高二的時候，有個學霸同學向我推薦了一些網課，在那之前我並不知道補課班還有網課的形式，以往報過線下輔導班，不過感覺老師比較水。慢慢地接觸了一些非常厲害的網課老師，就感覺打通了我的任督二脈一樣，成績有了很大提升。

後來陸陸續續各家的網課都報過不少，也踩過不少坑，整理了一些我覺得不錯的網課老師，分享給大家作為參考。

數學

跟誰學：趙禮顯（大神，口碑好）

騰訊課堂：涼學長（課時長偏拔高）

有道精品課有道精品課：郭化楠（拔高）

領世優培：蔣葉光（適合壓軸難題突破）

語文

騰訊課堂： 楊洋（作文講得好）

高途課堂：馬步野（實用技巧課不錯）

有道：董騰（幽默風趣，有很多干貨）

英語

高途課堂：徐磊（大神，語法和應試技巧課很棒）

有道精品課：李輝（高考3500詞彙課講得很好）

B站：陶然（有免費公開課）

物理

個人：夏夢迪（大神，聲音好聽，干貨滿滿，讓你物理上個台階）

高途課堂：耿佩（實力很強）

有道精品課：李楠（動量專題拿手）劉傑（北大男神，十分細節）

化學

樂學高考：李政（無廢話，通俗易懂）

金榜在線：陸艷華（基礎和全面，講課有點乾巴）

精華網校：高東輝（方程式的配平講得尤其好）

生物

高途課堂：張繼光（很系統講得很細）

有道精品課：萬猛（同上）

如果有小夥伴有興趣在這個暑假逆襲超車，可以私信了解一哈啦

D. 理科生怎麼學地理

理科生學習地理在大學來說還是一個優勢！要相信你自己！
地理是一門偏理科性質的綜合性學科。大學分為四年，在這四年中你可以先做這樣的安排。
第一，認真對待專業知識，認真聽大學裡面的老師上課，做好筆記，理解第一。
第二，可以借閱高中的地理教材，結合大學的學習將高中的知識補回來，這個過程很簡單，因為理科生的理解能力很好，能很快吸收。
第三，多在圖書館閱讀相關的資料，增加自己對地理這門學科的了解。
第四，就看看你自己學習的專業是地理的什麼方面了，要有針對性的學習！
呵呵，祝你學習成功，充滿自信，加油！

E. 精華學校的精華名師

司馬紅麗，數學，精華學校數學主講教師，從事教學十餘年。
趙志平，英語，精華教育精粹班英語主講教師，從教16年。
王文博，物理，北京大學地球與空間科學學院碩士，精華學校物理教研組主任，高中物理競賽一線教練。
袁騰飛，歷史，高級教師，精華教育歷史主講教師，目前已經離開精華學校。
尚友碩，政治，骨幹教師，精華學校復讀班政治主講教師，備課組組長，2015年做客教育面對面，解析北京高考政治命題趨勢。
鄒一萍，初中英語，畢業於北京語言大學英語專業，精華教育初中英語教研組組長，精華教育中考承諾班、尖子班英語主講教師。

F. 如何學好地理,我學地理非常困難,老師講的都聽不懂.請高手一定要幫助.

如何學好地理,我學地理非常困難,老師講的都聽不懂.請高手一定要幫助.

你是高一的吧，剛剛開始我也這樣的，要多看書，每天都要背，還有圖這類的要理解為主。俯檢視與側檢視有區別的。最主要的還是要多問老師，直到弄懂為止，否則，同樣的問題後面還會出現的。

如何學好地理,如果老師不會教呢

1.興趣是學好的前提，學地理要先引起對地理的興趣，如對世界的地形風貌有興趣，對世界各種地名、人名、風景名盛有興趣等。2.上課認真聽，老師講的不好，但經驗擺在那兒，可以聽其精華，去其糟粕。3.課前預習、課後復習。對內容胸有成竹。

如何學好高中數學里的排列組合及二次項定理啊，老師講啥我都聽不懂啊。試懂非懂，好亂的。

二項式定理就是純純代數 排列組合就五分 實在不會沒缺凳真的不用花太多時間得不償失^_^

高中政治，和地理聽不懂老師講的怎麼辦

嘿嘿，我也聽不懂，但是政治被就好，必修一多做點練習冊，哲學那理解就行，
地理么，必修一難了點但也行，做五三看解析，必修一應該多做題，剩下的就沒啥了，我也是高中生，剛高2，一起努力吧

請問一下：如何學好地理

怎樣學好地理地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。1、學會使用課本 教科書扮銷既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。 2、學會使用地圖 地圖是地理資枯旅訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認

怎樣學好地理啊？我今年補習的，理轉文，就地理聽不懂，

很高興為你解答
首先建議你不要理撰文..
理科比較容易提分。文科比較麻煩。而且也不是一朝一夕就能學好。
學地理。首先不要有壓力感。地理不難學。上課把老師講得記住。最好買一本圖冊鞏固復習。
基礎知識是最重要的樹上的知識一定要理解明白。所有的題都是根據書來的。
多做題，於老師溝通。選擇適合自己的復習材料。
我相信你的地里一定會有提高
祝你早日金榜題名
可以隨時網路hi我
望採納

如何學地理

1.學地理要多看圖、記圖、識圖。
2.對地理概念要理解和與地理實際連結、遷移。
3.對於人文地理還要與政治、歷史有所結合。
4.要把自然因素與社會因素聯絡。其他各要素也要互相聯絡。
5.對於某些例項（如：溼地保護、流域治理等）要能類比和歸納。
6.還有的地理知識在生活中就有體現，可以注意注意。
當然，這些方法不一定對每個人都有一樣的效果，希望能對你有所幫助。你也可以用跟適合你的辦法，在學習中也要有方法的探索。祝你的地理水平能有提高！

我們班主任就是地理老師，所以我們班的地理都很好。其實學習地理很簡單，不要死記硬背，要理解了去背。記不住地圖可以嘗試自己動手畫一畫，不要有多精準，只要用心畫就行了，畫完後可以仔細看，這樣就把地圖記住了。記資料時，可以採用聯想記憶法，如：珠穆朗瑪峰的海拔8844，可以想像成「爬爬試試」意思就是爬爬試試你就知道珠穆朗瑪峰的高度。記地名，尤其是拗口的地名（什麼斯堪的納維亞，奧伊米亞康之類的），可以先多讀幾遍，或者像唱歌一樣唱一下，這樣印象就深了。考試時如果遇到材料分析題，盡量去材料中找答案，完了再加上相關的地理知識，和自己的理解，這樣容易拿高分，試試吧！不過，最重要的一點，就是上課認真聽講哦~

多看看地圖！

建議你多看地圖 我覺得多看地圖對你的學習肯定有幫助的，所以建議你多看看地圖，因為這就是一門地域性的學科，然後結合生活去學習就輕松多了 祝你成功

G. 張艷平老師網課現在在哪個平台

張艷平老師網課有自己的專業平台，名字是張艷平地里。需要注冊才可以使用。

張艷平老師畢業於北京師范大學人文地理學專業，碩士，北京師范大學優秀碩士畢業生。原省級重點示範中學優秀地理教師，曾獲得全國地理科技競賽優秀輔導教師一等獎、北京新東方優秀教師等榮譽稱號。

原騰訊教育、新浪教育、網易教育、教育面對面等多家媒體高考評論特約嘉賓。曾是新東方在線，酷學網，精華在線等多家國內大型在線學習平台地理首席主講嘉賓，學員遍布全國各地。

相關信息

創辦高考地理微信公眾平台，張艷平老師著作《高考地理精講精練自然地理篇》《高考地理精講精練人文與可持續發展篇》《高考地理精講精練每日一題》《高中地理圖文詳解精講版》等系列叢書，由中國地圖出版社和北斗地圖出版，在京東、當當、亞馬遜等各大電商平台暢銷。

張艷平是原省級重點示範中學優秀地理教師，曾先後獲得「學生心目中最受歡迎的老師」，「全國地理科技競賽優秀輔導教師一等獎」「優秀青年班主任」等榮譽稱號。現為北京新東方高考地理主講老師，地理教研負責人、騰訊、新浪網、法制晚報等多家媒體高考評論特約嘉賓。

H. 河北保定外國語學校的優秀教師

賈凱敏: 中學高級教師，中共黨員。保定數學學會理事。任教期間多次被評為優秀班主任.先進德育工作者.市教學標兵.新世紀學科帶頭人.奧賽優秀指導員。並多次或高考優勝獎及各類嘉獎。2006年其弟子崔璨獲保定市高考狀元，考入北京大學蔡元培實驗班。
吳娜娜：中學高級教師，辦公室主任。市級「新長征突擊手」、優秀團幹部。獲鬧慎市級初中學科教學優勝獎、優質課競賽一等獎，與人合著《新思維：初中語文議論文精華》，獲全國中學生作文大賽「伯樂獎」、「組織獎」。
石亮：中學高級教師，教育處主任，市級優秀共產黨員，德育先進工作者，「樹、創、新」活動先進個人，教育教學論文在國家級刊物上發表，輔導學生參加全國奧林匹克競賽，多人獲一等獎。
周毅強：中學高級教師，總務處主任，市級優秀共產黨員，省級科研課題組成人員，碧彎辯獲市級學科教學成績優勝獎，輔導學生參加全國物理競賽獲省級一、二等獎。
王忠：中學高級教師，外事處主任，獲市級「二等功」，市級學科教學成績優勝獎。
畢碩棟：保定市名師，中學高級教師，體館中心主任，辦公室副主任，市學校教育和思想政治工作先進個人， 所寫論文獲省中小學心理教育優秀教研成果一等獎，獲市級學科教學成績優勝獎，省級科研課題組成人員。
劉麗萍：中學高級教師，教學處副主任，新世紀學科學術帶頭人，市勞動模範，優秀班主任，十佳教師，評優課一等獎獲得者，發表省級論文一篇，輔導學生參加全國初中化學競賽多人獲一等獎。
謝志強：中學一級教師，校團委書記，教學處副主任，保定市優秀班主任，高考學科優勝獎，教育系統團委「新長征突擊手」，參加《燕趙百年》、《一身正氣，兩袖清風》等著作的編寫，有核心論文兩篇。
張永國：中學高級教師，教育處副主任，獲嘉獎一次，獲市級學科學者成績優勝獎，與他人合作合著《解疑啟思》一書，論文《「NMET」書面表達的關鍵--注重審題、抓住句子，寫好句子》獲《考試》雜志論文評比一等獎。
王軍：中學高級教師，體衛處副主任，教育處副主任，市級優秀共產黨員，市級骨幹教師，市級科研課題組成人員，設計的多媒體課件在河北省化學學會課件評比中獲二等獎，全國化學競賽市級優秀指導教師。
劉建立：中學高級教師，外事處副主任，市級模範班主任，獲「三等功」 一次，獲市級學科教學優勝獎，與人合著《中學英語習題》一書，國家級科研課題組成人員，輔導學生獲全國英語奧賽特等獎、一等獎。
高眉：中學高級教師，保定市學科學術帶頭人，外事處副主任，獲市級英語評優課一等獎，市級教學能手，省級教育成果二等獎，國家級優秀輔導教師。
董萬通：中學高級教師，教科研處副主任，獲市級學科教學成績優勝獎，所寫論文在國家級、省級刊物上發表，並獲一等獎。
周鑫梅：中學高級教師，教科研處副主任，國家級科研課題組成人員，省級科研課題主持人，獲市級學科教學成果優勝獎。
陶丹梅：中學高級教師，教學處副主任，省級園丁，市級名師，全國首屆中學數學競賽優秀輔導員，河北省中青年老師做課大賽二等獎。
付小舟：中學高級教師，河北省優秀教師，獲市學科成果優勝獎，發表國家級論文一篇，優秀輔導教師。
呂少先：中學高級教師，獲市級課件評比特等獎，優勝學科獎，發表省級論文一篇，獲市級論文一等獎，參與編著《解疑啟思》一書。
趙三明：中學高級教師，市級先進工作者，市級科研課題組成人員。
武連梅：中學一級教師，省貫徹《學校體育工作條例》先進個人，獲「三等功」一次，省健美操一級指導員，獲市評優課高中組一等獎。
劉文德：中學高級教師，教育處主任助理，《地理課導言設計種種》、《授之以魚，焉若授之以漁》等論文獲省一、二等獎。獲市政府嘉獎。
王金池：中學一級教師，市模範班主任。
董明中學一級教師，總務處副主任，校田徑隊教練，曾獲市教育局嘉獎，榮記三等功一次。
李銀龍：中學高級教師，市級優秀班主任，獲保定市教育科研優秀成果一等獎，教案獲河北省科研成果二等獎，獲市學科教學成績優勝獎，學科教學標兵。
何湛：中學高級教師，高中教學教研組長，省級師德先進個人，市級模範班主任，二等功獲得者，獲市級學科教學優勝獎，全國高中數學競賽市級優秀指導教師。
王金增：中學高級教師，歷史學碩士，高中歷史教研組長，獲錄象省級優質課一等獎，參編河北省中《中外文明史》，在省級以上刊物發表論文10餘篇。
和士英：中悔缺學高級教師，高中地理教研組長，曾獲高考文科綜合優勝獎，保定市地理教學標兵。
安榮彥：中學高級教師，市級德育先進個人，市級高中英語學科教學標兵，獲市級學科教學成績優勝獎，國家級科研課題組成人員，發表國家級論文兩篇。
樊紅偉：中學高級教師，高中政治教研組長，市模範班主任，三等功獲得者，市級骨幹教師，市學科教學成績優勝獎獲得者，市級科研課題主持人，所寫論文編入《全國基礎教育論文集叢書》
馬鳳琴：中學高級教師，市級骨幹教師，獲市級高中語文評優課二等獎，所寫論文在報刊上發表，輔導學生參加聖陶杯作文大賽二、三等獎。
馬瑞萱：中學高級教師，市級優秀共產黨員，青少年科技教育工作先進個人，獲市級嘉獎和「三等功」，獲區「巾幗明星」、「三八紅旗手」稱號，參加省級科研課題的研究和論文撰寫，參加編寫全國成人高等醫學院專科教材有關章節和省教科所河北省九年義務教育初中知識能力系列叢書。
范異卓，中學高級教師，高中語文教研組組長，河北省教育學會會員，保定市高中語文中心指導組成員，保定市優秀青年教師。