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地理如何查漏補缺

發布時間:2023-05-14 13:29:52

❶ 如何學好高中地理

復習是學習的重要環節,復習方法的得當與否,決定了復習的質量,直接影響著學習的效果和考試成績,那麼怎樣才能搞好復習呢?

一、夯實基礎

復習過程是掌握知識的高級階段,復習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩扎穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納

復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統復習,並歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等;
2. 找出知識點之間的聯系與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4. 本單元中的實驗掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺

復習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

四、揣摩例題

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過「樣板」,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

五、精練習題

復習時不要搞「題海戰鏈游做術」,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題棚衡技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反復玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。

六、總結提高

對於復習後的跟蹤測驗,目的是檢查復習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問磨簡題和不足,明確今後的努力方向。

❷ 學好高中地理的八種方法

地理知識內容十分豐富,實踐性強,應用性廣,學習時要緊密結合、密切聯系周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發展、國內外的時事 熱點 等,那麼接下來給大家分享一些關於學好高中地理的八種 方法 ,希望對大家有所幫助。

學好高中地理的八種方法

1、學無定法,貴在得法。

2、興趣是最好的老師,並且興趣可以在學習的過程中有意識地培養。在學習地理的過程中,可以摸索、 總結 出最適合自己的具體 學習方法 和學習習慣。以我的看法,正確而積極的態度和良好的學習習慣,比方法更基本、更重要。

3、理解是關鍵。地理學的知識,即使是地理事實和現象,大多也是可以通過理解它們之間的內在聯系和規律來記住的。而關鍵的基本概念和原理更要理解。學習地理跟其他學科的學習一樣,也要多問為什麼。有了起碼的懷疑精神和批判精神,提出問題並不是一件很困難的事情。其實地理學得不好的同學,他們關於地理的為什麼應該是很多的--只是問題太多、怕麻煩、怕思考、怕問老師、羞於問同學,而沒有深究下去。

4、良好的意志品質是學好地理的保證。有些成績差的同學也許在理解能力和思維能力發面比其他同學弱一些,但完全可以通過堅持不懈的努力來彌補。在學習過程中遇到困難是不可避免的,而迎難而進和畏難而退對於學習的影響是顯而易見的。當然,以中學階段的知識基礎不可能解釋所有的疑問,迎難而進也應該有一定的限度--這可以通過請教老師來判斷。

5、克服自卑的心理。別人能行的,我也行。這句話,應該當做一個無條件的信念而深藏在自己心裡。天才和弱智都是極少數的。其實自卑並不可怕,適度的自卑感更有利於激發人的潛能。意識到自己比別人差,多多少少都會有點自卑,但不能因此而放棄努力。要有信心通過自己的努力超過從前的我--也許有的同學跟我一樣,不喜歡以別人為目標為追趕對象,那麼就以自己為目標--超越自我。順便提一下,其實有相當部分的同學是由於喜歡刨根問底而又經常得不到令他們滿意的答案,影響了學習。我自己就是這樣,大學的時候,就有一些成績比我好的同學看到我有那麼多的問題而感到奇怪。如果是屬於這種情況,就更用不著自卑了。

6、平時勤看中國地圖和世界地圖。對著名的高原、山脈、丘陵、平原、盆地,河流、湖泊、海洋、島嶼、海峽、城市、礦藏資源、交通線(鐵路、航道等)、氣候類型、陸地自然帶等地理事物的分布要熟悉,形成所謂的心理地圖。這主要靠平時的逐漸積累。

7、遵循學習和記憶的基本規律。正如樓主所說的那樣, 課前預習 、課堂認真聽課、做好筆記、課後必要的練習,這些是起碼的環節。此外,循序漸進原則、遺忘曲線規律等也是必須遵循的。

8、養成計劃做事和學習的習慣。學習必須靠平時心平氣和地堅持,不能靠一時沖動而虎頭蛇尾、斷斷續續,否則前功盡棄。

高中 地理學習方法

學會讀書,掌握科學的讀書方法

地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢?我們應該注意把握以下幾個要點。

1.讀出書中有什麼

閱讀教材,首先要讀懂,明白書中講了些什麼。比如,教材在介紹某個地理區域時,一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等

2.讀出知識網路

地理環境是一個有機整體,組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的,其中任何一個地理要素的改變,都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系,在頭腦中形成這一地域的知識網路。

例:通過世界地理的學習我們知道,南極大陸一塊特殊的大陸,這里的地理環境特徵與眾不同,烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵,這里有世界上面積最大的大陸冰川,動植物種類稀少,有極晝極夜現象,還有美麗的極光等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區,其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯。

3.學會梳理知識

①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性

地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。

例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。

除了這一點外,我們還可以將差異性或相似性較明顯的國家或地區,進行對比梳理。

②將差異性或相似性較明顯的國家或地區,進行對比梳理

不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點,採用對比的方法進行學習,對比差異性,找到相似性。如我們在學習印度和巴西、日本和英國、我國的南方和北方、長江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地時,就可採用這種方法。

高考地理備考 經驗 總結

一、學會整理歸納, 編織 知識網路

地理高考復習時間短,內容多,復習並不是簡單重復學過的內容,而應以每章為單元,或以地理要素為專題,對地理知識整理、歸納、記憶、鞏固,形成縱橫交錯的知識網路。學生要進行概括歸納,整理編織知識網路,形成一個整體的知識結構。這樣考試時才能得心應手。

二、掌握地理概念,善於記憶,善於區別

地理概念是構成地理知識的基點。每道地理高考題都是由一個個地理概念組合而成的。在地理復習中,可通過以下方法掌握地理概念。

1.理解地理概念的含義,形成准確的地理概念。例如,「熱帶雨林帶、熱帶雨林氣候、熱帶雨林各有什麼特徵?」一題中包含了三個概念,第一個是自然帶的概念,第二個是氣候的概念,第三個是植被的概念。學生要搞清不同的內涵,根據每個概念的含義准確地答出其特徵。

2.掌握濃縮概念的方法,利於記憶。濃縮概念的方法,就是找出概念中的關鍵詞。例如,「一些有用礦物在地殼中或地表富集起來,達到工農業利用的要求,就是礦產。」可讓學生找出其中的關鍵詞——有用礦物、富集、利用,礦產的概念也就容易記住了。

3.弄清概念的層次或關系,把概念串聯起來記憶。例如,地質構造分為皺褶和斷層,皺褶分為背斜和向斜,斷層分為地壘和地塹。

4.注意把容易混淆的地理概念進行比較,抓住各自的本質特徵加以區別,增強記憶。例如,「地殼與岩石圈」,前者是莫霍面以上,後者是軟流層以上;「時區與區時」,前者是空間概念,後者是時間概念。

5.注意把對立的地理概念進行比較,對稱記憶。例如,「冷氣團和暖氣團」「冬季風和夏季風」「冷鋒和暖鋒」,要記住其一,便可推出其二,提高記憶的效率。

三、掌握讀圖技巧,提高讀圖分析能力,熟練地掌握圖文互變的方法

地理高考題中,讀圖分析題所佔比重很大,這類題型主要考查學生的空間概念和分析能力,是區分學生地理知識水平高低的主要標志。學生如何掌握讀圖技巧,提高讀圖分析能力呢?

1.對地圖知識進行系統的專題復習。初中教材中的地圖部分只是地圖的基礎知識,學生要把各種地圖的類型及特點、各類圖像的閱讀方法與技巧要認真領會。要精選精做一批有代表性的讀圖題作為例題。如讀等值線圖,應先明確讀圖步驟:一看極端值的大小,二看彎曲方向,三看疏密程度,再判斷等值線的基本要素。分析統計圖表時,一讀圖名,二讀圖例,三讀坐標,四讀數據,五讀整體特徵或變化趨勢,然後在此基礎上結合有關問題分析。

2.培養畫圖、填圖、記圖、讀圖的習慣,把所有與圖相關的知識,都落實到圖上。形成「心理地圖」。例如在復習長江、黃河時,把河流概況及水文特徵都附在圖上,邊畫邊記憶邊思考,要養成畫圖的習慣。

3.要學會圖文轉換,著重培養讀圖分析能力。在讀懂課本和地圖冊上的原圖之後,可通過變換圖形,疊加圖形或改變設問角度等方式提高讀圖分析能力。要明確讀圖分析的思路,經常做圖文變換的練習。

四、比較分析,提高綜合分析和知識遷移的能力

比較法是地理高考復習中最常見的方法,在整理知識、記憶知識、評講試題時常常要運用它。學生掌握比較法時,關鍵確定比較項目,主要對相同、相似或相反的地理事物進行比較,反復運用。例如「比較日本和英國在自然條件和社會經濟方面的差異」;「比較京津唐和滬寧杭兩大工業基地發展條件、發展特點、發展方向的異同」。也可以把不同章節、不同教材、不同學科、課內與課外的知識進行橫向比較,從而提高綜合分析和知識遷移能力。

五、查漏補缺,不斷提高復習質量

學生在考試時失分的原因不一,有的粗心,有的概念不清,有的讀圖能力差,有的記憶不牢,有的回答不準確。因此,要學會查漏補缺的方法。首先,學生必須用紅筆在試卷上糾正自己的錯漏;其次,要分析錯漏的原因,然後根據自己存在的問題查漏補缺。對程度好的學生,查漏補缺主要在審題和答題的准確性方面,通過查漏補缺,能進行文字准確、條理清楚、邏輯嚴密的表述;程度中等的學生,主要補能力和技巧方面的不足;對漏缺太多的學生,不可能什麼都補,主要補基礎知識的記憶和最基本的讀圖技能。

六、掌握答題的技巧,學會考試

高考復習的最終目的是為了考試,考前做一定數量的習題,是鞏固知識,提高技能的需要,但是必須防止沉溺於「題海」而不能自拔,學生在解題中了解考試命題的原則及思路,研究題目類型,揣摸解題方法,從而掌握各類題目的基本特徵及解答規律,不斷在解題的過程中總結方法,做到舉一反三、觸類旁通,遇到新問題時,可迅速確定解決思路。要掌握答題步驟、答題的技巧、答題的策略、審題和檢查的方法,要通過考試,把考試的技巧和方法牢記在心中。為了提高實戰能力,必須認真參加模擬考試,積累考試經驗。逐步形成自己的應考方法,學會考試。


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❸ 高考地理如何沖刺

導語:以下是關於高考地理如何沖刺方法推薦,歡迎大家前來經驗網查閱!高考最重要的是超越自己,只要自己真正學到了知識,這才是最關鍵的,而高考的本來用以也是如此。最後我祝大家在高考中都能突破自己,取得令人滿意的好成績!

高考地理如何沖刺

一、主幹知識,專題梳理

1.以必修一、必修二、選修教材為主線,將必修三和區域地理的內容滲透其中(必修三主要包含區域發展觀點和思想、區域發展案例分析、地理信息技術的應用等知識點;中國地理和世界地理提供區域背景,即考試的載體)。

2.研究《考試說明》和《新課程標准》的每一項考試內容,搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和應用條件;多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關系和縱向聯系,逐步構建地理知識的體系框架,形成知識的網路模式,更加明確具體主幹知識。

二、解題答題,專項訓練

1.題型訓練。高考地理題型主要有選擇題和綜合題兩種。選擇題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”兩項基本能力。綜合題訓練角度主要體現為“獲取和解讀地理信息”、“調動和運用地理知識”、“描述和闡釋地理事物”、“論證和探討地理問題”四項基本能力。

2.審題和答題訓練。審題要細致嚴謹。通過審背景材料、審圖表材料、審設問、審分值,建立解題思路。研究設問和分值確定答案要點,確定答案的長度和寬度,確定答案按采意給分還是按采點給分。

3.圖表解讀和分析。圖表是地理學的第二語言,其突出特點是將“空間概念”和“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現出來。理解圖表反映的地理事物的概念和內涵,搞清地圖圖例和注記的區別與聯系,透徹分析地理事物時間或空間變化特點,掌握不同形式圖表之間的邏輯聯系,學會繪制各種統計圖表等。

高考地理如何沖刺

一、 復習方法上

1、 熟悉區域位置

要利用最後的時間對一些重要區域進行系統地梳理。包括重要經緯線穿越的地區、重要的運河海峽、世界重要的國家、中國各個分區、一年來的熱點區域等。注意它的位置,自然地理特徵(地形地勢、氣候、水文、植被、土壤)和人文地理特徵(工業、農業的分布成因、城市、港口、交通等方面)

2、 熟記知識模塊

即掌握某種知識的大的方面或一般規律。如農業區位因素,要知道其主要包括氣候、水源、地形、土壤、市場、交通、政策、技術等;區域地理的設問與答題一般是“在哪裡?是什麼?為什麼?怎麼辦?”等。因為剩下的時間已經不多了,不可能再進行全面、系統地復習,只能梳理一下主幹線條。有了這些知識模塊後,就可以進行知識遷移和實際應用,但不要機械的遷移和簡單的照搬,要注意結合具體的區域實際,對相應的知識要點進行甄別。

3、 細心查漏補缺

最後的復習雖然有一般的規律,但具體到每一位學生,又有很大差異,因為每個人的情況不同。你必須找自己出的薄弱點,在有限的時間內進行重點復習。找薄弱點的最好方法是整理以前的作業、練習,進行歸類,分析哪些方面問題最大,如區域定位方面的、地球運動方面的,知識模塊方面的、答題規范方面的'等等,然後針對性地強化訓練。值得指出的是,在薄弱部分要多化些時間和精力,其他方面也是要兼顧到的,不能厚此不顧彼了。

4、 提高答題技巧

這是一個非常關鍵的環節,因為即使你掌握了很多地理知識,如果答題不好,也等於零,所以在最後階段還是有必要再進行答題訓練。首先再去看一下近幾年的高考試題及考試大綱中例證性試題和答案,體會答題技巧。其次,在接下來的時間內,要嚴格按照以下的程序做題或應試:①拿到試卷,瀏覽全貌,掃描地圖,做到心中有數;②一般按試題的順序進行答題,切忌跳躍式答題,因為這會干擾解題思路,並且有可能漏掉題目。如果按順序答題過程中,有題目掐住,你得穩定情緒,繞開這道題,先做下一道;③注意審題,准確把握題意和圖意,要求每道題目細讀和推敲兩遍,千萬不要漏掉題目中任何一段文字;④答題過程中別指望有時間校對,只能一次性成功。對實在把握不大的答案,註上記號,最後爭取時間再考慮一次;⑤有答題卡的試題,選擇題做好後應立即塗好,千萬不要等全部做好後再塗,以免造成不必要的差錯;⑥答題要做到字跡清楚,語言通順,邏輯合理,言簡意閡,要點明確簡潔;⑦答題時,先根據題意確定相應的知識模塊,然後要進行細化,例如答交通便利,要描述具體的交通線路及其名稱;答能源豐富,要說出是何種能源;⑧綜合題的答題原則是注意思維的發散性,從多維角度考慮解題,盡量多寫內容,當然語言和原理不能自相矛盾。

二、 重要知識點上

1、第一個主線是空間地理中心。

如果給你兩條經線和緯線,那麼同學們馬上就要知道這個東西,也就是說你首先定位置,定下來以後就是要注意這個地方主要的自然地理特徵,然後來推理他們那個地方經濟的特徵,完成整個這樣的思路。比如舉個例子,將來在高考期間,給咱們兩個30度,就是一個東經30度,一個北緯30度,兩個焦點應該是非洲的埃及,你既然知道了埃及,那麼你馬上就應該知道埃及的一些自然特徵,沙漠為主,90%的以上的沙漠,又是氣候又是景觀,然後知道由於它是沙漠的景觀,所以非常明顯馬上引入了尼羅河的灌溉等等,然後從自然推論到這兒的四大經濟支柱,比如像石油、運河、旅遊加上僑匯,當然馬上應該知道他在世界上有很典型的東西,就是埃及的長絨棉在世界上非常有名,這樣的話空間定位從自然到達經濟特徵,這是第一個主線。

2、第二個主線也是高考非常容易考的,每年基本上都有的,各種等值線的主線。

這幾年的高考像等值線的知識,等高線,等深線,等壓線,等降水量線等等,那麼多各種各樣的等值線,它實際上最基本的東西,最重要的就是等高線,一定要把等高線的知識搞得非常准確,比如假如說能夠把這裡面的山脊和山谷,你真正了解了山脊是依據等高線向高的地方凸出,是一個山谷,反之是一個山脊,如果把這個道理真正搞懂了,真正像各種各樣的等溫線、等壓線,各種各樣的線順理成章自然就出來了,所以第二條線就是一定要把咱們所說的等值線搞准確。

3、 第三個主線是每年高考的重頭戲,就是氣象氣候,每年的高考,氣象氣候占的比重都非常大。

這幾天明知道他是重點,那麼我怎麼樣去把這個重點再抓一下呢?非常明顯,那麼首先你要想一下,影響天氣和氣候的主要因素是什麼?而天氣和氣候因素裡面的,咱們所說的主要要素像氣溫、降水、太陽輻射,這些因素又是一個什麼情況,所以就是你首先把這些基本的道理搞准確。第二個方面就是要落實在咱們的生活區域上,你既然知道氣候是一個大重點,那麼你必須把世界上,現在主要考的是世界上的九種氣候類型,熱帶的四種,亞熱帶的兩種,溫帶的三種,這九種氣候類型一般來講是這幾年經常考的,所以咱們必須把這些氣候類型的分布規律、成因、特徵搞准確,把規律性的東西搞准以後,然後就可以有意識的兩個地區的氣候對比。還有一些就是一些非地帶性的氣候也要搞准確,這是自然裡面很重要的一個重頭戲。

4、第四個主線就是咱們所說的地質和水文主線

從地質上來講,第一個重點就是板塊的兩個邊界類型,然後它所造成的地形,就是你比如說板塊有兩個邊界類型,一個是消亡邊界,一個是生長邊界,在消亡邊界,你馬上知道在大陸的西部,他容易形成海洋山脈,然後在大洋的西部就是大陸的東部主要形成海溝和島國。然後生長邊界主要形成的應該是裂谷和海洋。然後從地形和地貌上,同學們非常非常容易造成概念上的含糊,地形一定要知道,地形的成因永遠是內力和外力共同作用的結果。

5、第五個主線可能就是更關鍵的,區位中心。

如果兩個高考必須有的話,一個就是氣象氣候的東西,另外一個就是叫區位中心,這是人文地理裡面最重要的一個重頭戲,就是區位主線裡面第一個比如說工業區位八個,農業區位八個,城市區位十個,我說的是要點,同學們必須要搞准確,一點兒問題都沒有,鐵路區位三個,然後港口區位五個,所以這五大區位是每年高考卷裡面基本上都出現的,而且分值都比較高,所以同學們必須搞准確,然後再具體去看。

6、第六個主線就是世界上幾個主要的國家。

比如美國兩個主線,第一個它的地形對氣候、河流、資源等方面的影響,這是自然上面的一條主線,你必須搞准確。第二條主線就是經濟主線,這一條非常明顯,就是說它的工業和農業在世界上都是最發達的,你必須知道它工業的五大湖的特點還有西部的矽谷,還有農業帶,你只要抓住這兩條主線,其他俄羅斯也是兩條主線,第一個緯度位置決定了它的氣候,氣溫非常低,氣候寒冷,這個就造成了兩個方面的影響,非常明顯的,第一個對農業的影響,第二個對交通的影響,它的農業非常明顯,由於它的生長期比較短,一年只能一收,然後農作物跟咱們的東北差不多,春小麥、大豆、還有馬鈴薯。然後俄羅斯地大物博,造成俄羅斯惟一的一個敢拍著胸脯上,在經濟上不要求外援,這一點實際上是很值得羨慕的。這是兩個國家的例子,其他都一樣,比如重要的國家裡面,日本也是兩條主線,一個自然上的島國多火山、加上它的海洋性季風,加上河流短小水能豐富,頂多再加上一個森林,但是在自然上面最重點的不是前面,最重要的是在經濟裡面資源貧乏,所謂資源貧乏,那麼對經濟的影響裡面當然就非常明顯,你資源貧乏,你又是一個島國,所以它的工業部門全部集中在沿海地區為什麼?他沒有能源,在沿海就是有利於能源的輸入,其他的國家基本上都是一樣。最後一個就是自然上面的一些選修地理裡面的一些像人口、旅遊、國土整治,這些內容正規的按照大標題梳理,不要再往裡面深入了。

三、 答題答卷上

1、做選擇題要注意三點:

①認真審題,找准解題方向;②要特別關注題乾的限制條件;③最後剩下的時間,應主要用於檢查Ⅰ卷,多做對一道選擇題,就多一份勝利。做題要細心細心再細心。

2、就Ⅱ卷而言,要把握好三點:

①認真分析題目所給材料,從材料和腦海中提取有用信息,發散思維,找准解題方向。② 一定要注意答題的科學性、規范性和完整性。③要特別關注關鍵字詞的表述,量算的精度。

3、Ⅱ卷的題目要從多個角度多寫幾點,希望東方不亮,西方亮。要多個角度思考,有些同學寫了很多點,實際上回答的都只是某一個得分點,因此,寫得多,但得分卻不多。

4、Ⅱ卷答題要注意輕重有別、前後有別,比較有把握的寫在前面,沒那麼有把握的寫在後面。

5、Ⅱ卷答題千萬不要漏答、不答和答錯位置。要用黑筆做題,字要寫工整,盡量少塗改,不要寫出規定范圍之外。

6、我們做題時要力求一次准確作答,容易做的題要盡快作答,將時間留到後面。沒有必要強調哪些題目用多少時間,一般時間的進度和我們作題的進度基本一致就可以了。

7、對於難題,我們要相信自己的實力;對於易題,我們要格外小心;對於曾做過的題,我們要注意它們的異同。

8、高考題中大部分都是我們平常沒見過的,所以要聯想和回想所學的知識,從中尋求啟示,學會遷移知識。有一些能源的問題,如西電東送,西氣東輸意義上是一樣的,可互相遷移。

9、考試的時候,緊張是正常的。我們也沒有必要太緊張,要相信自己的實力,經過初中三年、高中三年的學習,特別是高三一年高強度的復習,要相信自己的實力。不懂得的題目,大家都會覺得難,並不是自己覺得難,關鍵是不要害怕,要從中聯想到相關的知識進而解答問題。太難的題目,可以先放一下,做後面的題目,安心後再做難題。

❹ 2020年湖北成人高考拿高分 地理科目如何提升

【導讀】地理向來有「文科中的小理科」之稱,這讓很多空間感、立體感不太好的考生們感到頭疼不已,當然,拿高分是每一個成人高考的考生都期盼的,但是成人高考考試科目有很多,每個科目涉及的內容也比較繁雜,考試考察的題型也是多種多樣的,所以我們不能同等看待,需要分科目進行學習,那麼2020年湖北成人高考地理拿高分技巧是什麼呢?下面我們就來一起學習一下。

1、夯實根底

根底的就是根底常識、根本的思維過程和根本的地輿素養,根底的溫習應以教材為主,在鞏固常識的一起,漸漸提高應對才能,根底很重要,了解常識脈絡才幹抓到重點,所以教材是第一位溫習材料。

2、查漏補缺

在把握根底常識的過程中,考生要做到查漏補缺,徹底把握地輿常識結構,對地輿科目常識進行梳理和概括,使常識系統化。一起多做一些相應的練習題,提高使用才能。

3、穩抓綱要

成人高考考試綱要是溫習的指南,結合成人高考來看,近史地歸納試卷中地輿部分突出了對地輿學科主幹常識的調查。幾乎每年都會把地球運動及其地輿意義、氣候、洋流、農業生產的條件、城市化、影響工業布局的因素、我國不同地址降水量及其季節改變的原因,城市形成的區位因素等地輿學科的主幹常識系統作為首要調查內容,這些都是成考綱要要求考生把握的重點常識,沒有一道超綱題。

4、死記圖表

地輿考試中,經常以圓御圖表為載體調查地輿常識,聯絡政治、歷史。並且圖表將「空間概念」或「可量化」的地輿事情用直觀形象的形式表現出來。成人高考注重圖表的調查,考生溫習時應有針對性地加強閱覽、剖析地圖和地輿圖表的才能練習。平常溫習中純虛可橘褲岩以自己多畫一畫。

所以湖北成人高考想要拿高分,需要我們擺正自己的位置,了解自己的缺點和不足,知道每門科目的重要性,盡自己最大努力去學習,去突破,去進行查漏補缺,相信大家一定能能取得最後的成功。

❺ 高三地理基礎差如何提升方法

高中地理應該是文綜三科裡面最難學、最難提高成績的一科了,不過同學們也不要灰心,即使基礎差,同學正確的學習,也能將分數提高。下面給大家分享一些關於 高三地理 基礎差如何提升 方法 ,希望對大家有所幫助。

一.高三地理基礎差如何提升方法

狠抓基礎提高能力

第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養,而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時,學生的各種能力得到逐步提高。

如何在第一輪復習這個關鍵時期中更好地夯實基礎、培養能力,我認為高考強調考查的是學科知識結構中基本的、核心的、可再生的內容,充分表現對 地理 學習方法 和學習能力的考查。如區域空間判斷、時間的推算、工業的區位分析,生態環境問題等。

因此,在第一輪復習中,我們要做到查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對地理知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提升應用能力。為此,一輪復習階段應該按部就班,以單元為單位進行復習。計劃緊跟規律,老師緊跟計劃,學生緊跟老師無疑是必要的,學生在課堂上要跟住老師的節奏,記好課堂筆記;課後則應按照單元的順序做一些習題。如果學生地理在基礎年級學得不太好,那麼這一輪復習就是查漏補缺、提高成績的最佳時機,通過全面復習教材,提高靈活運用地理原理的能力。

圖文結合,易學好記

地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。

二.復習的方法

一、前提——熟悉區域地理,掌握雙基和主幹知識

進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理,雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時,能力的提升在三年功課的積累,也是高考備考的最後沖刺。

二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路

三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發,他山之石,可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯,供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料,掌握常規解題方法。

三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式

有了以上的准備,便進行歸納概括,以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是 總結 考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。

四、提升——明確常見行為之答題要領

地理考題常見的答題模式,指明了答題方向。為了提高答案的質量,我們還要研究提問中的謂語動詞。

新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分,明確答題之要領。

五、實踐——主觀性試題答案之要求

「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。

1.注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息,並能夠適當地遷移知識

2.規范用語,回歸教材;

3.有多少問,分多少(段)答題,分段分點答題,每個要點盡量序號化。有條理,分點答題,形成「知識鏈」,做問答題首先要了解答題的步驟,問什麼就回答什麼,問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案,一般一個要點是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。

4.要點不自相矛盾、不重復; 『

5.書寫整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達到卷面的完美,因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲。


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❻ 高三地理第一輪復習計劃如何安排最合理

本人已畢業多年,而且每個學生都有各自的特性,因此沒辦法提供對題主來說最有效的復習計劃。所以我這里只提幾點建議,希望能幫助你的學習。

首先,第一輪復習最重要的是查漏補缺,也就是要先解決你自己最薄弱的模塊。先列一個知識大綱,把自己還沒有吃透的知識點重點標出來,然後通過同學之間互相請教、向老師提問、平時多背多記等等方法,將這些薄弱點理解透徹。只有將「短板」加長,才能裝的下更多的水,至於二輪三輪復習就是將木桶加固再加固。

第二,加強記憶,靈活記憶。想要在一輪復習的時候將所有知識點記牢是有點難度的,所以你要做的是找到合適的方法幫助自己記憶,以便在二三輪復習的時候輕松應對。比如,在記憶地形圖、氣候圖、植被分布圖、洋流分布圖的時候,你可以畫一個世界簡圖、中國簡圖(「簡」到什麼模樣呢?如下圖),這種幾何簡圖可以讓你在閑暇時間就能輕易地畫出來,既能利用零散時間又能形象地記憶。

第三,第一輪復習時,多多總結歸類問答題的提問方式和作答方式。地理答題一般是有規律有模板的,你在這個時候能掌握答題方法,那麼在二三輪復習答題的時候就能順手拈來了。

最後總結一句,適合自己的方法就是最好的方法。第一輪復習其實就是整個復習階段的准備工作,准備工作做充足了,那麼在第二三輪的復習只需進一步加深記憶鞏固知識就可以了。

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