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福建師范大學的地理學是什麼

發布時間:2023-05-15 02:27:44

① 福建師范大學歷史地理專業

雲銘、韓振華等諸先生先後任教於此,積淀了厚重的人文科學傳統。歷世紀風雨陶鑄,經數代師生努力,沐改革開放春鎮猛風,浴海西建設大潮,福建師范大學歷史學科篳路藍縷,邁著堅實的腳步一路走來,逐漸發展壯大。自20世紀80年代起,又相繼增設圖書館學、檔案學、社會工作、信息管理與信息系統四個本科專業。2003年進一步升格為「福建師范大學社會歷史學院」。現有歷史學一級學科博士點、歷史學博士後科研流動站、八個博士點(專門史、中國近現代史、中國古代史、世界史、史學理論史學史、歷史文獻學、歷史地理、考古與博物館學)、十一個碩士點(世界史、宗教學、史學理論與史學史、圖書館學、人類學、歷史地理、文獻學、檔案學、專門史、中國近現代史、中國古代史)。
學院現有教職員工77人,其中教授24人,副教授21人,博士生導師13人,享受國務院特殊津貼者6人,省級名師1名,校級名師4名。目前各學科的學術帶頭人在國內外學術界都有相當的影響力,還有不少教授擔任國家一級學會和省市學會重要職務。學院現有學生1261餘人,其中本科生961多人,博士生、碩士生近300人。
學院十分重視建設資料信息庫,努力打造特色科研支撐平台。
學院建立檔案復制與保護實驗室,社會工作專業個案、小組實驗室與信息管理與信息系統專業計算機區域網實驗室,圖書館學、信息管理與信息系統專業實驗室也在學校實現共享。經過多年積累,學院已經構建實踐教學體系,在省內擁有19個穩定的實習基地,為培養優秀應用型人才提供了有力保障。
近年來學院課程改革方面也取得了很大收獲:獲得4門省級精品課程,6門校級精品課程,獲校級優質課程24門。
學院十分重視畢業生就業狀況,並依此考慮學科調整、專業建設、招生規模等有關工作。近幾年來,我院學生一次就業率一直保持在96%左右。
(一)歷史學專業為我校本科品牌專業。
培養目標
本專業培養具有歷史學基本理論和基本知識,能夠在中等學校進行歷史學科教學、科學研究的教師和教育管理人員及其它社會工作者。
課程結構
本專業開設的主要課程有:中國古代史、中國近代史、中國現代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國馬克思主義史學發展史、中國社會生活史。
專業特點
1.歷史悠久。該專業歷史可以追溯至1907年福建優級師范學堂開設的史地選科,迄今已逾百年。1952年,由華南文理女子學院歷史學系、福建協和大學歷史學系和福建師范學院(烏山)歷史學系合並組成。著名學者董作賓、盧兆蔭、傅衣凌、劉蕙孫、陳矩孫、徐宗元、蔡維藩、王文傑、熊德基、金雲銘、韓振華等諸先生先後任教於此,積淀了厚重的人文科學傳統。
2.實力雄厚。本專業2004年被評為福建師范大學品牌專業。2008年被評為福建省省級特色專業。中國通史、世界通史專業基礎課程均為福建省省級精品課程。現有歷史學一級學科博士點、歷史學博士後科研流動站、9個博士點、8個碩士點。
3.走學術精品之路。近幾年來,專業教師每年都在《歷史研究》、《世界歷史》、《近代史研究》、《中國社會科學》、《美國研究》等國家重點核心期刊上發表論文數十篇,出版有影響的學術專著多部。目前,教師承擔有15項國家社科基金項目、8項國家及國務院各部門項目、12個省部級項目、5項中外合作項目以及其他橫向課題多項。
4.國內外學術交流頻繁。目前,本專業與英國牛津大學現代中國研究中心、德國慕尼黑大學東亞研究院漢學系、日本沖繩國際大學、熊本大學、丹麥哥本哈根大學亞洲系等都有合作項目,初步實現了與國外研究機構的對接。
5.重視建設資料信息庫。經過若干年的持續投入,已經建立起閩台區域研究資御螞橋料中心、宗教與中外關系史文獻中心、美洲史文獻資料中心等獨具特色的三大文獻資料庫。
師資隊伍
本專業教授18人,副教授14人,博士生導師13人,享受國務院特殊津貼者6人。高級職稱占該專業教師的84.2%。博士學位占該專業教師的63.2%。目前各學科物春的學術帶頭人在國內外學術界都有相當的影響力,還有不少教授擔任國家一級學會和省市學會重要職務。
就業趨勢
近年來,本專業基於自身強勢學術實力,同時根據中學歷史教育的現狀和中學歷史課程改革的需要,對人才培養模式適時進行了調整,本著「新理念、厚基礎、重技能、促研究」人才培養思路,優化課程結構,強調學
學科間的交融、滲透,實行主輔修、雙專業、雙學位制,建立以滿足學生需要為導向、以提高學生全面素質為目的以及適應社會發展需求的人才培養新模式。學生遍布中國社科院、北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、南開大學、中山大學、武漢大學、廈門大學等著名學府。福建省中學歷史教育的特級教師、高級教師、省級骨幹教師和教育碩士大多出自福建師范大學歷史學專業。本專業是我省培養中學歷史教師最主要的教育基地。
(二)圖書館學專業本專業創辦於1981年,是全省唯一的圖書館學本科點,同時也是全省唯一的圖書館學碩士點的教學單位。作為國內改革開放以來最早一批創辦圖書館專業的院系,本專業在全國有一定的影響力和知名度,是全校4個入選教育部各專業教學指導委員會的委員單位之一。師資全部畢業於國內重點院校,學術水平高,職稱均在副教授以上,高級職稱占該專業教師100%。學術成果豐碩,近5年來教師在CSSCI核心期刊上發表論文數為:50多篇。在教學改革方面,有4位教師參加教育部「面向21世紀系列教材」——圖書館核心課程教材的編寫工作,《數字圖書館原理及運用》獲校級精品課程和省級精品課程,畢業生就業方向以高校圖書館、大中城市公共圖書館為主。
目前,我國圖書館事業正處在一個前所未有的大好發展時期,隨著社會經濟的發展進程,圖書館作為維護社會公眾平等獲取信息、縮小信息鴻溝的重要機構和社會公共文化設施,越來越受到政府的重視。公共圖書館作為政府事業的一類單位,工作人員的工資福利待遇與政府公務員相同。工作環境舒適、擁有穩定的職業收入。
目前,全國只有20多所院校辦圖書館學專業,每年本科畢業生只有800多人,相對與有30多萬從業人員的我國圖書館事業而言,畢業生供不應求。圖書館學專業雖是冷門專業,但與某些熱門專業不容樂觀的就業壓力相比,圖書館學專業具有就業方面的優勢。我院圖書館學專業歷屆畢業生就業率均為100%,已連續多年名列全校非師范類專業第一名。歡迎同學們報考我院圖書館學專業,讓我們做信息時代的信息導航者,在信息和知識的海洋中暢游。
主要課程:圖書館學基礎、目錄學、信息組織、信息描述、信息檢索、數字圖書館原理及實踐、文獻信息資源建設、信息管理基礎、知識產權法、FOXPRO、C++語言、數據結構、計算機網路、信息系統分析與設計。
(三)檔案學專業檔案學專業是目前我省高校中唯一設置有大學本科、碩士研究生的專業,專業創辦於1985年,1998年開始招收本科生,並於2006年設立了檔案學碩士點。專業創辦以來為本省輸送了大量具有較高檔案信息管理能力和專業理論知識的應用型人才。二十多年來通過我院專業教師的辛勤耕耘,打下了深厚的專業學科基礎。本專業擁有一支學術研究能力較強、師資年齡結構合理的教學師資隊伍,其中擁有高級職稱的教師佔70%以上,近年還吸收了多位名校畢業的研究生充實本專業師資隊伍,使本專業教學隊伍充滿活力。專業教師每年都在《檔案學通訊》、《檔案學研究》等CSSCI國家一級核心期刊上發表論文多篇,並有不少論文獲得國家檔案學會、國家檔案局、省檔案局評比的優秀論文等各類獎項。
本專業立足於培養具有檔案學專業基礎理論知識,熟練掌握檔案管理的技能與方法,具有較高的信息素質,能適合在黨、政機關團體的檔案行政管理部門以及各類企事業單位等辦公室、信息管理部門、文件管理部門、人事管理部門、檔案管理部門等從事檔案信息管理、政務信息系統的設計、維護、信息技術開發等方面工作的高級專業人才。
歷年來本專業畢業生就業情況良好,每年學生就業率均達到100%,其中許多畢業生就業於國家機關、省直機關及檔案管理部門等事業單位,還有不少學生就業於省電力公司、煙草公司、中石化等大型國有企業。這幾年本專業學生也有不少考上中國人民大學、南京大學、中山大學等國家重點大學檔案學專業碩士研究生。
由於檔案學是一門應用性社會學科,具有很強的實踐性。特別是隨著電子政務的不斷發展,國家對檔案規范化管理要求逐步提高,因此社會對檔案管理人才的需求也不斷提高,培養適合信息化社會所需要的檔案現代化管理人才,以滿足各級政府部門及企業有關檔案管理的需要是本專業的建設發展方向。為此本專業非常注重理論教學與實踐教學相結合,目前設有檔案文獻保護技術實驗室、檔案縮微復制技術實驗室、電子文件管理和檔案信息化實驗室等。通過實踐環節,強化學生的動手能力,並使學生能熟練掌握目前最新的檔案自動化管理系統的應用,為將來走上工作崗位打下堅實基礎。
主要課程:高等數學C、信息管理基礎、資料庫技術與應用、C++語言、辦公自動化、網路技術、檔案學基礎、檔案信息管理、科技文件材料學、企業檔案管理、檔案文獻編纂、檔案法規學、文書學、公文寫作、秘書
該文章轉載自無憂考網:http://www.51test.net

② 有開設地理專業或是自然地理相關專業的高校

福建師范大學地理科學滲彎學睜喊鏈院,院設個5專業,地理學基地班、地理教育、地理信息系悉孫統、生態學、資源環境與城鄉規劃。

③ 福建師范大學學科排名

福建師范大學學科排名依次為體育學、音樂與舞蹈學、地理學。

三、地理學。

1、悄唯渣地理學是關於地球及其特徵、居民、現象的學問。隨著人類社會的發展,地理知識的積累,逐步形成一門研究自然界和人與自然界關系的科學。

2、地理學作為一個學科可以粗略分為兩個較小的領域:人文地理學及自然地理學。簡單地說,地理學就是研究人與地理環境關系的學科。

3、地理學研究的目的是為了更好的開發和保護地球表面的自然資源,協調自然與人類的關系。

④ 福建師范大學自然地理學考研科目

福建師范大學自然地理學考研科緩團目包括政治、英語一、634自然地理學、842人文地理學。

該專業20年有招部分調劑生,但從21年開始,福師大自然地理學專業還是優先錄取一志願考生的,從另一層面來說也是非常保護一志願考生了!在分數方面,該專業錄取分數相對還算穩定。考生分數有高有低,差距比較大,看得出來一般不會壓分!另外該專業對考生要求也沒有很高,存在過線錄取情況!

綜合以上分析,福建師范大學自然地理學專業實力還不錯,專業錄取名額多,復試線比國家線高一點,比較保護一志願!根據趨勢來看,該專業報考人數目前是上升的,錄取人數相對比較穩定,有招收推免生但名額有限,一志願考生競爭相對並不激烈!

復試方面,該專業擾哪橘自定復試線,比國家線高一些,小幅度提高了復試門檻,但其實進復試難度還好!另外,福師大初復試佔比為7:3。初試盡量緩源考高分,復試發揮正常,一般上岸是比較穩的。

⑤ 福建師范大學地理科學地理科學(教育)(師范類)專業怎麼樣

適讀人群:具有普通高校、成人教育、自學考試、電大、網路教育等屬於國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書,有意向在教育等領域發展的人士。 專業介紹為適應21世紀社會發展與教育發展的需要,本專業培養目標為合格的中學地理教師與地理科研工作者,使大部分學生能夠成為中學地理教育骨幹教師、地理學科帶頭人和優秀的教育管理人才;並為部分學生繼續深造,將來成為科研機構、高等院校、企事業單位的優秀科研人才、教學人才和管理人才奠定良好基礎。補充: 按教學計劃修完公共課和專業課學分 學生在規定的學習年限內,修完教學計劃規定的全部學分(報考專升本專業學生在讀期間需通過教育部統一組織的英語、計算機基礎公共課程考試),成績合格者。符合學士學位授予條件的本科畢業生,按福建師范大學學位管理有關規定,由福建師范大學授予相應的成人高等教育學士學位證書。到截止年限未修滿學分的視已修學分情況,頒發寫實性結業證書。

⑥ 請問福建師范大學的人文地理學的導師有誰分別是研究什麼方向的請師兄師姐們多多指教啊!謝謝啦~~

該專業的主要研究方向:
01城市與區緩李域規劃

02經濟地理與區域發展

03人口與城鄉發展

04文化與旅遊地理
導師:

馬元柱 王曉文 韋素瓊 伍世代 劉檔姿恭祥 庄晨輝 朱 宇 湯小華 李永實 楊建明

陳傳明 林 嵐 鄭耀擾蠢遲星 鍾全林 駱培聰 袁書琪 黃民生 黃躍東 游建勝 謝紅彬

http://geo.fjnu.e.cn/yanjiusheng_info.asp?keyno=645

⑦ 福建師范大學地理科學專業是在地科院學嗎

是。地科院有五個專業,包括地理科學(國家人才培養基地)友扮,地好姿灶理科學(教師教育),地理信息系統,資源環境冊物與城鄉規劃管理,生態學。

⑧ 大學師范地理學什麼

問題一:國內開設地理師范專業的院校有哪些? 這個就是相當的多了。
教育部直屬的六個師范院校:北師大、華東師大、東北師大、陝師大、華中師大、西南大學都有此專業。
二本院校:南京師大、川師大、福建師大、湖南師大、貴州師大、首師大等等這些院校的地理專業都是非常好的。
專科我就不太了解了。我說的那些院校地理專業都是比較強的。

問題二:大學師范類專業數學和地理哪個好學?就業情況如何? 就業如果公招老師必須看專業,數學的需求大些

問題三:哪些師范大學地理專業收文科生 地理在大學歷來算理科,是需要學習高等數學,這是我高中的地理老師告訴我的,呵呵,當然,先下的地理在高中算是文科,所以大學裡面的地理學科也是面向文科生的。當然,一切以大學當年的 招生簡章為准。至於教育部直屬的師范大學,呵呵,貌似基本上是名牌:比如北師大。華師大。東北師大。呵呵。努力,祝你好運

問題四:現在師范大學里的地理科學(師范)專業屬於熱門專業,還是冷門的? 我就是本科地理科學的,地理錄取分數不高,近年來地理的就業還是可以的,地理教師相對缺一些,因為有地理專業的學校不多。

問題五:文科生在大學能報師范類的地理專業嗎? 你好!
地理在大學屬於理科,但有一些學校會文理兼收,我就是高中讀文科,大學讀的師范類的地理專業。
我查了一下東北師范大學的官網,他們學校地理只招收理科生。
地理專業比較強的學校是南京師范大學,華中師范大學,華東師范大學。但是你高考完填志願的時候,文科地理專業比較少,但可以肯定的是南京師范大學每年都招地理專業的文科考生,華中師范招提前批的文科考生!不過對成績的要求較高。

問題六:專攻地理的師范大學,最好的一所 沒有專攻地理的… 但是專業學科研究和發展做得比較好的,我印象中是教育部直屬的六所師范大學比較厲害,感覺最好的是北京師范大學…

問題七:地理科學(師范) 二本院校有哪些 我是廣東的 所以廣東的有 廣州大學 惠州學院 湛江師范學院 韓山師范學院 嘉應學院(地理科學是老品牌) 韶關學院 廣東石油化工學院(原茂名學院)設有地理科學專業 我也是今年的廣東高考生 我報的也是地理科學(師范)被惠州學院錄取了
我不知道你是哪個省的 所以各學校在各省招生的專業也有所不同 就廣東的 有天津師范大學 長春師范學院 贛南師范學院 魯東大學 湖南科技大學 衡陽師范學院 對了 福建師范大學的地理科學很好 可惜不在廣東招生

問題八:二本的師范類院校且有地理科學這個專業的院校有哪些???謝謝啦、、、 太原師范學院。

問題九:師范類地理科學考在職研究生,求推薦專業及院校!! 10分 不知道你要去什麼院校 北師大和東北師大地理專業很好 服從調劑部分建議報青海師范大學 因為地理專業在座落在青藏高原的大學里學習條件是得天獨厚的 學校還安排去 *** 考察 從西寧出發到 *** 一路導師實地講解。

問題十:華東師范大學地理專業怎麼樣 華師的地理學全國第二
本科地理學下設專業專業有地理,地理教學論,地理信息系統。
研究生地理學下設專業專業有地理教學論,自然地理,人文地理,地圖學與地理信息系統,氣象學。
之前的一位朋友認為學地理只能當老師的看法是很外行的,目前我在華師地科院讀研,我們實驗室的師兄師姐找的工作涵蓋高德地圖,聯想,超圖,ESRI,出版社,發改委,天文台,農業局,氣象局,測繪局。像 *** 部門的一些交通管理系統,各種地圖,已經滴滴uber這些公司的APP也大多是地信專業的學生做的。

⑨ 福建師大的地理科學和地理科學(教育) 哪個專業更好對就業更有幫助

這個看個人了,兩者的區別就在與地理科學教育是偏師范類的,偏教育,在大學後半段就會開始實習老師,這個就是針對性比較強的。當然學地理科學 大部分畢業後也會當老師。二者沒有太大區別。你如果相當老師就學教育

⑩ 福建師范大學地理科學學院的歷史沿革

從創建於1907年的福建優級師范學堂史地專科至今,本校地理學科已走過近百年歷程。1952年福建師范學院始建地理系,1958年成立中科院華東分院福建地理所(1964年更名為福建地理研究所)兄拆;1970年(文革期間)系所均被迫停辦;1972年和1982年先後復辦福建師范大學地理系(後增設旅遊羨枯棗系和土地與城市系)和地理研究所;1999年8月,由地理系和地理研究所組建地理科學學院。
經過幾代人的不懈努力,學院在學科建設、教學科研、師資隊伍、人才培養等方面不斷登上新台階,已成為居全國高師同敗遲類院系前列、在我國東南部地區起學科輻射作用的地理、資源與環境領域人才培養基地和科研機構。學院曾多次獲校思想政治工作、文明校園建設、產學研和科研管理先進單位等榮譽稱號。

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